1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

DUONG THANG SONG SONG - CHEO NHA

24 182 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 24
Dung lượng 861,34 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Kiểm tra bài cũ- Nêu vị trí tương đối của hai đường thẳng trong mặt phẳng?. Vị trí tương đối của hai đường thẳng trong không gian... Vị trí tương đối của hai đường thẳng trong không gian

Trang 1

SỞ GD & ĐT BÌNH THUẬN

TRƯỜNG THPT LÊ LỢI

KÍNH CHÀO QUÝ THẦY CÔ VỀ DỰ GIỜ THĂM LỚP

CH C C C EM CO’ TI T H C HI U QU Ú Á Ế Ọ Ệ Ả

Chúc mừng ngày phụ nữ Việt Nam 20 - 10

Trang 2

Kiểm tra bài cũ

- Nêu vị trí tương đối của hai đường thẳng trong mặt phẳng?

- Trong mặt phẳng hai đường thẳng song song được định nghĩa như thế nào?

a

b

α

a b

Trang 3

b

c

Trang 4

BÀI 2: HAI ĐƯỜNG THẲNG CHÉO NHAU HAI ĐƯỜNG THẲNG SONG SONG

Trang 5

Vị trí tương đối của hai đường thẳng

trong không gian

I

Định lí 2

2

3

Trang 6

I Vị trí tương đối của hai đường thẳng trong không gian

Trang 7

I Vị trí tương đối của hai đường thẳng trong không gian

2 Trường hợp 2: Không có mặt phẳng nào chứa a và b

Khi đó ta nói a và b chéo nhau

Trang 8

I Vị trí tương đối của hai đường thẳng trong không gian

Ví dụ 1: Cho tứ diện ABCD, chứng minh hai đường thẳng AB và CD chéo nhau

Giải

D B

C A

Hãy chỉ ra cặp đường thẳng chéo nhau khác của tứ diện này? Các cặp đường thẳng chéo nhau khác: AD và BC; AC và BD

Giả sử AB và CD đồng phẳng

Khi đó có một phẳng chứa AB và CD.

Suy ra bốn điểm A,B,C,D đồng phẳng

Điều này là trái với giả thiết ABCD là một tứ diện

Vậy AB và CD chéo nhau

Trang 9

I Vị trí tương đối của hai đường thẳng trong không gian

Như vậy, trong không gian, có bao nhiêu

vị trí tương đối giữa a và b?

α

ab

Trang 11

Nhận xét: Hai đường thẳng song song a và b xác định một mặt phẳng

Kí hiệu: mp(a,b) hay (a,b)

Trong không gian, có bao nhiêu cách xác định mặt phẳng ?

Trang 12

II Tính chất

Ví dụ 2 : Cho hai mặt phẳng và Một mặt phẳng cắt và lần lượt theo các giao tuyến a và b Chứng minh rằng khi a và b cắt nhau tại I thì I là điểm chung của và

α β

Trang 15

II Tính chất

Ví dụ : Cho hình chóp S.ABCD có đáy ABCD là hình bình hành tâm O

a) Xác định giao tuyến của các cặp mặt phẳng:

• (SAD) và (SBC)

• (SAC) và (SBD)

b) Gọi M,N lần lượt là trung điểm của SA,SB P là một điểm nằm trên BC (không trùng với B,C) Tìm thiết diện của hình chóp cắt bởi mp(MNP)

Trang 16

II Tính chất

HD Giải

Ví dụ 3: Cho hình chóp S.ABCD có đáy ABCD là hình bình hành tâm O

a) Xác định giao tuyến của các cặp mặt phẳng:

Trang 17

II Tính chất

Ví dụ : Cho hình chóp S.ABCD có đáy ABCD là hình bình hành tâm O.

b) Gọi M,N lần lượt là trung điểm của SA,SB P là một điểm nằm trên BC (không trùng với B,C) Tìm thiết diện của hình chóp cắt bởi mp(MNP).

HD Giải

Trang 19

CỦNG CỐ

Trang 20

Bài tập về nhà

Bài 1,2,3 (SGK-Trang 59,60)

Trang 21

Euclid_“Cha đẻ của hình học”

“Trong hình học, không có con đường dành riêng cho vua chúa”_ Euclid

Trang 22

Xin chân thành cảm ơn! Qúy Thầy Cô và các em!

Trang 23

O

x

Trang 24

B

D M

N

P

Q S

Ví dụ 4: Cho tứ diện ABCD Gọi M,N,P,Q, R và S

lần lượt là trung điểm của đoạn thẳng AC, BD,

AB, CD và BC Chứng minh rằng các đoạn thẳng

MN, PQ, RS đồng quy

HD Giải

Ngày đăng: 23/01/2015, 16:00

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w