1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

tiết 13 giữ gìn

45 203 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 45
Dung lượng 15,48 MB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Nhóm3 - Những việc làm nào chứng tỏ nhân vật “tôi” đã giữ gìn truyền thống tốt đẹp của gia đình?. -Hai bàn tay cha và anh trai tôi dày lên, chai sạn vì phải cày cuốc đất - Bất kể thời

Trang 1

Trường PT Cấp II,III Tân Lập

Tổ Sử -Địa -GDCD

GV: Nguy n Th ễ ị Phượng

Trang 2

* Gia đình có văn hóa là gia đình có đủ 4 tiêu chuẩn sau:

- Xây dựng kế hoạch hóa gia đình

- Gia đình hạnh phúc, hòa thuận, tiến bộ,sinh hoạt văn hóa lành mạnh

- Đoàn kết với cộng đồng

- Thực hiện tốt nghĩa vụ công dân

* Góp phần làm cho xã hội ngày càng văn minh, tiến bộ.

Thế nào là một gia đình có văn hóa? Ý nghĩa?

Trang 3

Ô thứ nhất gồm 7 chữ cái có nội dung nói về đơn vị xã hội gồm cha mẹ, con

cái đôi khi có cả ông bà

Trang 4

ĐOÁN Ô CHỮ

Trang 5

Ì N H

Trang 6

toàn thể nói chung những người cùng huyết thống làm thành các thế hệ nối tiếp

Trang 7

ß H ä

Trang 10

Gia đình nhà ông Đại có 6 người, Ông năm nay 86 tuổi và bà Việt cũng đã

84 nhưng còn rất khỏe mạnh Cả hai ông bà đều đã về hưu sau nhiều năm công tác ở bệnh viện tỉnh, ông là trưởng khoa hồi sức cấp cứu, còn bà là một bác sĩ giỏi ngoại khoa.

Hai ông bà đang ngồi vặt những vị thuốc để phơi khô ở thềm nhà, Chị Hương là con dâu thì đang nghiên cứu một phương pháp điều trị cho căn bệnh truyền nhiễm hiện nay đang khó chữa Anh Sắc đi làm,cũng tại một bệnh viện thành phố,thấy bố mẹ đang làm:

Hậu là một học sinh giỏi của trường rồi đỗ đại học, đang là sinh viên

nhưng chị tham gia vào tổ chức nghiên cứu về một phương pháp vật lí trị liệu cho bênh nhân tai biến Hôm nay nghỉ học về nhà thăm gia đình đúng vào lúc trưa:

Cháu chào ông bà ạ!

Thấy bố đang nấu cơm, chị liền xắn tay vào ngay giúp bố.

Cả nhà ông Đại ai cũng siêng năng chăm chỉ và thành đạt, chỉ riêng Phúc thì đi ngược với truyền thống gia đình

Trang 11

Nghệ nhân Thái Văn Hồng đang hướng dẫn con

về nghề chế tạo sản phẩm từ gỗ Cha đang tuyền nghề cho con

Trang 12

I TRUYỆN ĐỌC Truyện kể từ trang trại

Nhóm 2- Gia đình đó đã thu được kết quả gì?

Thảo luận nhóm, chia lớp thành 4

nhóm

Nhóm 1- Sự lao đông cần cù và quyết tâm vượt khó của gia đình

trong truyện đọc thể hiện qua những tình tiết nào?

Nhóm3 - Những việc làm nào chứng tỏ nhân vật “tôi” đã giữ gìn

truyền thống tốt đẹp của gia đình?

1

2

3

Nhóm4 - Những việc làm của gia đình đã thể hiện điều gì? Em có

nhận xét gì về nhân vật “tôi” trong truyện?

Trang 13

I TRUYỆN ĐỌC Truyện kể từ trang trại

Nhóm 1 Sự lao động cần cù và quyết tâm vượt khó của gia đình trong truyện đọc thể hiện qua những tình tiết nào?

-Hai bàn tay cha và anh trai tôi dày lên, chai sạn vì phải cày

cuốc đất

- Bất kể thời tiết khắc nghiệt không bao giờ rời “trận địa”

- Đấu tranh gay go, quyết liệt

- Kiên trì, bền bỉ

Kết quả thảo luận Bài 10: tiết 13 GIỮ GÌN VÀ PHÁT HUY TRUYỀN THỐNG TỐT

ĐẸP CỦA GIA ĐÌNH, DÒNG HỌ

Trang 14

I TRUYỆN ĐỌC Truyện kể từ trang trại

Nhóm 2 Gia đình đó đã thu được kết quả gì?

Kết quả thảo

luận

-Biến quả đồi thành trang trại kiểu mẫu

-Trang trại có hơn một trăm hecta đất đai màu mỡ

-Trồng bạch đàn, hoè, mía, cây ăn quả

-Nuôi bò, dê, gà

Trang 15

I TRUYỆN ĐỌC Truyện kể từ trang trại

Nhóm 3- Những việc làm nào chứng tỏ nhân vật

“tôi” đã giữ gìn truyền thống tốt đẹp của gia đình?

- Mẹ cho mười con gà con nay thành mười con gà mái

Trang 16

I TRUYỆN ĐỌC Truyện kể từ trang trại

=> Nối tiếp truyền thống gia đình.

Nhóm 4 Việc làm của gia đình thể hiện điều gì?Em có nhận

đươc truyền từ thế hệ này sang thế hệ khác, được mọi người tự

giác thực hiện

Kết quả thảo

luận

Trang 17

II NỘI DUNG BÀI HỌC

1 Truyền thống của gia đình, dòng họ gồm những nội

dung gì?

2.Thế nào là giữ gìn và phát huy truyền thống của gia

đình,dòng họ?

4 Mỗi người phải có trách nhiệm như thế nào đối với việc

giữ gìn và phát huy thống tốt đẹp của gia đình,dòng họ?

Thảo luận theo

bàn 5’

Bài 10: tiết 13 GIỮ GÌN VÀ PHÁT HUY TRUYỀN THỐNG TỐT

ĐẸP CỦA GIA ĐÌNH, DÒNG HỌ

Các em theo dõi vioclip, quan sát

tranh và trình bày theo sơ đồ tư duy

3.Vì sao phải giữ gìn và phát huy truyền thống tốt

đẹp của gia đình, dòng họ?

Trang 18

Tranh «ng Hå Đ V n ho¸ ă

Quan hä NghÖ thuËt

Trang 19

II NỘI DUNG BÀI HỌC

1.Truyền thống của gia đình dòng họ gồm những nội dung gì?

Học tập,

lao động

Đạo đức

Văn hóa

Nghề nghiệp

Truyền thống của gia đình, dòng họ, làng …

Bài 10: tiết 13 GIỮ GÌN VÀ PHÁT HUY TRUYỀN THỐNG TỐT

ĐẸP CỦA GIA ĐÌNH, DÒNG HỌ

Kết quả thảo

luận

Trang 21

II.NỘI DUNG BÀI HỌC

2.Thế nào là giữ gìn và phát huy truyền thống của gia đình,

dòng họ?

2 Giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình,

dòng họ là tiếp nối, phát triển và làm rạng rỡ thêm truyền

Trang 22

3 Giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình,

dòng họ giúp ta có thêm kinh nghiệm và sức mạnh trong

cuộc sống, góp phần làm phong phú truyền thống, bản sắc

dân tộc Việt Nam

3.Vì sao phải giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình,dòng họ?

Kết quả thảo

luận

II.NỘI DUNG BÀI HỌC

Trang 23

4 Chúng ta trân trọng, tự hào phát huy truyền thống

tốt đẹp của gia đình, dòng họ và phải sống trong sạch,

lương thiện, không làm điều gì tổn hại đến thanh danh

của gia đình, dòng họ.

4.Mỗi người phải có trách nhiệm như thế nào đối với việc

giữ gìn và phát huy thống tốt đẹp của gia đình,dòng họ?

Bài 10: tiết 13 GIỮ GÌN VÀ PHÁT HUY TRUYỀN THỐNG TỐT

Trang 24

4 Chúng ta trân trọng, tự hào phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ và phải sống trong sạch, lương thiện, không làm điều gì tổn hại đến thanh danh của gia đình, dòng họ.

3 Giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ giúp ta có thêm kinh nghiệm và sức mạnh trong cuộc sống, góp phần làm phong phú truyền thống, bản sắc dân tộc Việt Nam

2 Giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ

là tiếp nối, phát triển và làm rạng rỡ thêm truyền thống ấy

II NỘI DUNG BÀI HỌC

1 Nội dung của truyền thống tốt đẹp bao gồm học tập, lao động, nghề nghiệp, đạo đức, văn hóa…

Trang 26

Các cầu thủ U23 Việt Nam trước hội

đồng xét xử về tội “bán độ” Nạn cờ bạc trong một số thanh niên

Trang 27

NÊN KHÔNG NÊN

Vô ơn Tàn bạo Dối trá Chia rẽ NÊN HAY KHÔNG NÊN

Trang 30

1 Gia đình, dòng họ nào cũng có truyền thống tốt đẹp

2 Giữ gìn truyền thống tốt đep của gia đình là biết ơn cha mẹ

3 Gia đình, dòng họ nghèo thì không có gì đáng tự hào

4 Không cần giữ gìn truyền thống vì đó là những gì lạc hậu

5 Giữ gìn và phát huy truyền thống của gia đình giúp ta có thêm sức mạnh trong cuộc sống

Trang 31

Bài tập

? NHỮNG CÂU SAU ĐÂY THUỘC TRUYỀN THỐNG GÌ?

1)Chết đứng còn hơn sống quì

2)Thương người như thể thương thân

3) Đánh kẻ chạy đi không ai đánh người chạy lại

4) Giặc đến nhà đàn bà cũng đánh

5) Uống nước nhớ nguồn

6) Một cây làm chẳng nên non

Ba cây chụm lại nên hòn núi cao

Khoan dung

Yêu nước Biết ơn Đoàn kết Lao động nghề nghiệp Hiếu học Tiết kiệm

Trang 33

2 3

4 5

1

6

7

TruyÒn thèng d©n téc

Trang 34

truyền thống tôn s trọng đạo ?

Muốn sang thì bắc cầu Kiều

Muốn con hay chữ thì yêu lấy thầy

Trang 35

Tìm một câu tục ngữ nói về truyền thống yêu

th ơng đoàn kết

Lá lành đùm lá rách

Trang 36

phần làm nên truyền thống yêu n ớc

đánh giặc ngay từ thời vua Hùng

thứ 6?

Thánh Gióng

Trang 37

Kể tên một vị danh nhân văn hoá,

vị anh Hùng dân tộc mà những nét phẩm chất tốt đẹp đã hội tụ ở Ng

ời.

Trang 38

đóng góp của mỗi thành viên (một nhóm thành viên) có cùng huyết thống để góp phần giữ gìn truyền thống tốt đẹp của

gia đình dòng họ.

Gia đình văn hoá

Trang 39

Một nội dung mà không thể thiếu đ

ợc của những ng ời trong một đơn

Trang 40

đậm chất văn hoá dân gian mà sân

khấu biểu diễn rất đặc biệt.

Múa rối n ớc

Trang 41

Đọc một câu ca dao ca ngợi truyền thống lao động cần cù của một gia

đình nông dân.

Trên đồng cạn, d ới đồng sâu

Chồng cầy, vợ cấy, con trâu đi bừa.

Trang 42

tinh thần hình thành trong quá trình lịch

sử đ ợc truyền từ thế hệ này sang thế hệ khác của một cộng đồng ng ời cùng một

tiếng nói cùng một lãnh thổ.

Truyền thống dân tộc

Trang 43

Câu 1: Là một phần của môn GDCD? Câu 3: Nghề truyền thống của Tống Xá-ý Yên?Câu 2: Nhiệm vụ chính của học sinh là gì?

Câu 4: Hoạt động khuyến khích, động viên con cháu học tập?

Câu 5: Nghệ nhân hát xẩm, quê gốc ý Yên?Câu 6: Truyền thống mà các dòng họ xã Yên Trung đều có?

Câu 7: Họ tên học sinh ở thôn Thông, đạt điểm cao trong kì thi

vào Đại học vừa qua?

Bài tập

Giải ụ chữ

Trang 44

- Làm bài tập còn lại và học thuộc khái niệm, ý nghĩa của truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ.

Bài sắp học: Tự tin

- Tìm hiểu truyện Trịnh Hải Hà và chuyến du học Xin -ga-po

- Nội dung bài học

Thê nào là tự tin,ý nghĩa và cách rèn luyện tính tự tin

Ngày đăng: 30/10/2014, 23:00

w