Van 8- Câu ghép

Buổi mai hôm ấy, một buổi mai đầy sương thu và gió lạnh, mẹ tôi âu yếm nắm tay tôi dẫn đi trên con đường làng dài và hẹp... Mẹ tôi Âu yếm nắm tay tôi dẫn đi trên con đường làng dài và

Lớp: 8A1

Trường: Đinh Thiện Lý

ĐẶC ĐIỂM CỦA

1 Ví dụ: Tìm cụm C-V trong các câu sau:

a Buổi mai hôm ấy, một buổi mai đầy sương thu và

gió lạnh, mẹ tôi âu yếm nắm tay tôi dẫn đi trên

con đường làng dài và hẹp.

Mẹ tôi Âu yếm nắm tay tôi dẫn đi trên

con đường làng dài và hẹp

b Cảnh vật chung quanh tôi đều thay đổi, vì

chính lòng tôi đang có sự thay đổi lớn: hôm nay

tôi đi học.

Cảnh vật chung quanh tôi Đều thay đổi

c Tôi quên thế nào được những cảm giác trong sáng ấy nảy nở

trong lòng tôi như mấy cành hoa tươi mỉm cười giữa bầu trời

quang đãng.

Những cảm giác trong sáng ấy Nảy nở … quang đãng.

Mấy cành hoa tươi Mỉm cười giữa bầu trời quang đãng.

2 Nhận xét

Các bạn hãy so sánh các cụm C-V ở ví dụ b với các

cụm C-V ở ví dụ c

Ví dụ b:

-Các cụm C-V nằm ngoài nhau, không bao chứa nhau.

-Mỗi cụm C-V là một vế câu:

+ Vế 1: Sự thay đổi của cảnh vật

+ Vế 2: Sự thay đổi trong lòng nhân vật xưng “tôi”

+ Vế 3: Nhân vật xưng “tôi” đi học

Ví dụ c:

-Các cụm C-V có sự bao chứa nhau

2 Kết luận

Trình bày kết quả nhận xét vào bảng sau:

Các cụm C-V không

a

c

Dựa vào kiến thức đã học, bạn hãy cho biết câu nào là

câu ghép.

Tìm thêm các câu ghép trong đoạn trích ở mục I / SGK / 111 (xác định cụm C-V trong mỗi câu) và cho biết các vế câu được nối với nhau bằng cách

nào?

C3: lòng tôi V3: lại nao nức … tựu trường

 Nối bằng quan hệ từ “và”, dấu phẩy.

ngày nay tôi không nhớ hết

 Nối bằng quan hệ từ “và”, “vì”

C1: tôi V1: chưa lần nào ghi lên giấy

C2: tôi V2: không biết ghi

C3: tôi V3: không nhớ hết

Con đường này tôi đã quen đi lại lắm lần, nhưng lần này

tự nhiên thấy lạ

 Nối bằng quan hệ “nhưng”.

C1: tôi V1: đã quen đi lại lắm lần

V2: tự nhiên thấy lạ

Ví dụ ngoài sách giáo khoa: cho biết trong mỗi câu ghép sau, các vế câu được nối với nhau bằng cách

nào?

c Mẹ tôi cầm nón vẫy tôi, vài giây sau, tôi đuổi kịp

d Cốm không phải thức quà của người vội; ăn cốm phải ăn từng chút ít, thong thả và ngẫm nghĩ

Nhận xét

Có hai cách nối các vế câu: dùng từ nối và không

dùng từ nối

từ nối

Tìm câu ghép trong các đoạn trích ở mục 1/SGK/113

và cho biết các vế câu được nối với nhau bằng cách

nào.

a.U van Dần, u lạy Dần!

Chị con có đi, u mới có tiền nộp sưu, thầy Dần mới được về với Dần chứ!

 Nối bằng dấu phẩy

Sáng ngày người ta đánh trói thầy Dần như thế, Dần có thương không

 Nối bằng dấu phẩy

Nếu Dần không buông chị ra, chốc nữa ông lí vào đây, ông ấy trói nốt cả u, trói nốt cả Dần nữa đấy

 Nối bằng quan hệ từ “nếu”

Câu 1: Nối bằng cặp từ hô ứng “…chưa…đã”

Câu 2: Nối bằng quan hệ từ “giá”

c Tôi lại im lặng cuối đầu xuống đất: lòng tôi càng thắt lại, khóe mắt tôi đã cay cay.

Nối bằng dấu hai chấm, dấu phẩy

d Hắn làm nghề ăn trộm nên vốn không ưa lão Hạc bởi vì lão lương thiện quá.

 Nối bằng cặp quan hệ từ “nên…bởi vì”

Bài 1/phiếu học tập/ 49

a.Đặt câu ghép với các cặp quan hệ từ sau

b. Chuyển các câu ghép vừa đặt được thành những câu ghép mới

bằng cách bỏ bớt một quan hệ từ hoặc đảo lại trật tự các vế câu

Linh còn khéo tay.

Không bỏ được quan hệ từ và không đảo được vế câu.

Đặt câu ghép với cặp từ hô ứng sau:

 Cây non vừa trồi, lá đã xòa sát mặt đất

b … đâu … đấy … (… sao … vậy … ; … nào … nấy …)

 Mẹ bảo sao, nó làm vậy

c … càng … càng

 Mẹ càng la, nó càng lì

và các bạn

đã lắng nghe