1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Van 8- Câu ghép (tt)

18 1,7K 6

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 18
Dung lượng 253,52 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Hãy xác định các vế trong câu ghép sau.Quan hệ giữa các vế sau là quan hệ gì?. Phạm Văn Đồng, Giữ gìn sự trong sáng của tiếng Việt I-Quan hệ ý nghĩa giữa các vế câu... Các vế có quan hệ

Trang 1

Nhóm 4 Câu Ghép (tt)

Trang 2

Mụục lụục

I Q ụ a n h ệụ ý n g h ĩ a g i ữữ c á c v ệế c â ụ II.Lụyệụn tâụp

Trang 3

Hãy xác định các vế trong câu ghép sau.

Quan hệ giữa các vế sau là quan hệ gì?

Trong mối quan hệ đó, mỗi vế câu biểu thị ý nghĩa gì?

Có lẽ tiếng Việt của chúng ta đẹp bởi vì tâm hồn của người Việt Nam ta rất đẹp, bởi vì đời sống, cuộc đấu tranh của nhân dân ta từ trước tới nay là cao quý, là vĩ đại, nghĩa là rất đẹp.

(Phạm Văn Đồng, Giữ gìn sự trong sáng của tiếng Việt)

I-Quan hệ ý nghĩa giữa các vế câu

Trang 4

Có lẽ tiếng Việt của chúng ta // đẹp bởi vì tâm hồn của người

Việt Nam ta // rất đẹp, bởi vì đời sống, cuộc đấu tranh của nhân

dân ta từ trước tới nay // là cao quý, là vĩ đại, nghĩa là rất đẹp.

Các vế có quan hệ nguyên nhân-kết quả

Vế câu thứ nhất chỉ kết quả,vế câu thứ hai và vế câu thứ ba chỉ nguyên nhân.

Trang 5

QH thường gặp ở các câu ghép

QH điều kiện

QH tương phản

QH tăng tiến

QH lựa chọn

QH bổ sung

QH tiếp nối

QH đồng thời

QH giải thích

QH nguyên nhân

Trang 6

Quan hệ ý nghĩa giữa các vế câu ghép Dấu hiệu hình thức thường gặp

nhờ nên

Trang 7

Cách nhận biết Quan hệ giữa Các vế

Dựa vào hoàn cảnh

Trang 8

Xác định quan hệ từ ý nghĩa giữa các vế câu trong những câu ghép dưới đây và cho biết

mỗi vế câu biểu thị ý nghĩa gì trong mối quan hệ ấy.

a) Cảnh vật xung quanh đều thay đổi, vì chính lòng tôi đang có sự thay đổi lớn: hôm nay tôi

đi học.

(Thanh Tịnh, Tôi đi học)

II-Luyện tập

Trang 9

Cảnh vật xung quanh// đều thay đổi , vì chính lòng tôi// đang có sự thay đổi lớn : hôm nay tôi//

đi học.

Các vế có quan hệ nguyên nhân và giải thích

Vế câu thứ nhất chỉ kết quả,vế câu thứ hai chỉ nguyên nhân và vế câu thứ ba dùng để giải thích.

Trang 10

b) Nếu trong pho lịch sử loài người xóa các thi nhân, văn nhân và đồng thời trong tâm linh loài người xóa hết những dấu vết họ còn lưu lại thì cái cảnh tượng nghèo nàn sẽ đến bực nào.

(Hoài Thanh, Ý nghĩa văn chương)

Trang 11

Nếu trong pho lịch sử loài người // xóa các thi nhân, văn nhân và đồng thời trong tâm linh loài người // xóa hết những dấu vết họ còn lưu lại thì cái cảnh tượng nghèo nàn // sẽ đến bực nào.

Các vế có quan hệ điều kiện

Vế thứ nhất và hai chỉ điều kiện

vế thứ ba chỉ chỉ kết quả

Trang 12

c) Như vậy, chẳng những thái ấp của ta mãi mãi vững bền, mà bổng lộc các ngươi cũng đời đời hưởng thụ; chẳng những gia quyết của ta được êm ấm gối chăn, mà vợ con các ngươi cũng bách niên giai lão; chẳng những tông miếu của ta sẽ được muôn đời tế lễ, mà tổ tông các ngươi cũng được thờ cúng quanh năm; chẳng những thân ta kiếp này đắc chí, mà đến các ngươi trăm năm về sau tiếng vẫn lưu truyền ; chẳng những danh hiệu ta không bị mai một, mà tên họ các ngươi cũng sử sách lưu thơm.

(Trần Quốc Tuấn, Hịch tướng sĩ)

Trang 13

Như vậy, chẳng những thái ấp của ta // mãi mãi vững bền , mà bổng lộc các ngươi // cũng đời đời hưởng thụ; chẳng những gia quyết của ta // được êm ấm gối chăn , mà vợ con các ngươi // cũng bách niên giai lão; chẳng những tông miếu của ta // sẽ được muôn đời tế lễ , mà tổ tông các ngươi

// cũng được thờ cúng quanh năm ; chẳng những thân ta kiếp này // đắc chí , mà đến các ngươi // trăm năm về sau tiếng vẫn lưu truyền ; chẳng những danh hiệu ta // không bị mai một , mà tên họ các ngươi // cũng sử sách lưu thơm.

Các vế có quan hệ tăng tiến.

Các vế có màu xanh lá bổ sung ý cho các vế màu xanh dương

Trang 14

d) Tuy rét vẫn kéo dài, mùa xuân đã đến bên bờ sông Lương.

(Nguyễn Đình Thy)

Trang 15

 Tuy rét // vẫn kéo dài , mùa xuân // đã đến bên bờ sông Lương.

Các vế có quan hệ tương phản

Vế thứ nhất và vế thứ hai có nghĩa trái ngược nhau.

Trang 16

e) Hai người giằng co nhau, du đẩy nhau, rồi ai nấy đều buông gậy ra, áp vào vật

nhau[ ] Kết cục, anh chàng”hầu cận công lí” yếu hơn chị chàng con mọn, hắn bị chị này túm tóc lẳng cho một cái, ngã nhào ra thêm.

Trang 17

Hai người // giằng co nhau, du đẩy nhau, rồi ai nấy // đều buông gậy ra, áp vào vật nhau[ ] Kết

một cái, ngã nhào ra thêm

Các vế câu có quan hệ tiếp nối và quan hệ nguyên nhân

Vế câu thứ nhất và vế câu thứ hai chỉ nguyên nhân

Vế câu thứ ba và vế câu thứ tư chỉ hậu quả

Trang 18

    Nhóm chúng tôi xin hết

Ngày đăng: 29/10/2014, 10:00

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

Hình thức - Van 8- Câu ghép (tt)
Hình th ức (Trang 7)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w