bài lịch sự tế nhị

MỤC TIÊU BÀI HỌC-Biểu hiện của lịch sự, tế nhị trong giao tiếp hàng ngày.. -Rèn luyện tính lịch sự, tế nhị, biết kiểm tra hành vi của bản thân và biết nhận xét góp ý cho bạn bè khi có hà

Câu 1: Thế nào là sống chan hòa với mọi người? Cho

ví dụ.

Sống chan hòa là sống vui vẻ, hòa hợp với mọi người và sẵn sàng tham gia vào các hoạt động chung có ích.

Sống chan hòa sẽ được mọi người quý mến và giúp đỡ, góp phần vào việc xây dựng mối quan hệ xã hội tốt đẹp.

2

MỤC TIÊU BÀI HỌC

-Biểu hiện của lịch sự, tế nhị trong giao tiếp hàng ngày Hiểu được lợi ích của lịch sự, tế nhị trong cuộc sống.

-Rèn luyện tính lịch sự, tế nhị, biết kiểm tra hành vi của bản thân và biết nhận xét góp ý cho bạn bè khi có hành vi ứng xử lịch sự, tế nhị và thiếu lịch sự, tế nhị.

BÀI 9: LỊCH SỰ, TẾ NHỊ

1/ Tình huống Sau tiếng trống “tùng, tùng, tùng”, thầy Hùng chủ nhiệm lớp 6A vào lớp Cà lớp đứng nghiêm chào thầy.

- Thầy chào các em, mới các em ngồi.

Sau khi ổn định, thầy Hùng nĩi tiếp:

- Hơm nay nhân ngày 8/3, thầy chúc các em tươi vui, đoan trang, học giỏi chúc cả lớp đồn kết, rèn luyện tốt, học giỏi để khơng phụ lịng ơng bà, cha mẹ, thầy giáo, cơ giáo Thầy đặt tất cả niềm tin vào các em.

Thầy đang nĩi thì ba, bốn bạn đi học chậm chạy ào vào lớp, cĩ bạn khơng chào, cĩ bạn lại chào rất to “Em chào thầy ạ”.

Trong lúc đĩ, bạn Tuyết đứng nép ngồi cửa nghe Thầy nĩi hết câu, mới bước ra trước cửa, đứng nghiêm chào thầy và nĩi:

- Em xin lỗi thầy, em đến chậm Xin thầy cho em vào lớp ạ.

THẢO LUẬN NHÓM

NHÓM 1

Phântích hành vi

c a các b n ủ ạ

ch y vào l p ạ ớ

khi th y Hùng ầ

ang nói , có

đ

b n không chào ạ

, có b n chào ạ

r t to Hành ấ

vi ó th hi n đ ể ệ

i u gì?

đ ề

NHÓM 2

Phân tích hành

vi ng x c a ứ ử ủ

b n Tuy t ạ ế ?

NHÓM 3

Nếu là thầy Hùng, em sẽ có

cư ử x như thế nào đối với những bạn vào lớp muộn? Đ oán xem th y ầ

Hùng c x ư ử

th nào ? ế

Nhóm 1: - Các bạn không chào: thể hiện sự vô lễ, vào lớp lúc thầy đang nói chuyện là thiếu lịch sự.

- Bạn chào to: thiếu lịch sự, tế nhị

- Bạn chờ thầy nói hết câu mới bước vào xin thầy: thể

hiện sự kính trọng thầylịch sự, tế nhị, hành vi đạo đức trong qua hệ thầy – trò.

Nhóm 2: Đồng ý với ý kiến của Tuyết: là một học sinh

ngoan, biết lỗi và xin lỗi thầy vì đã vào muộn và đợi thầy nói hết câu mới xin vào hành vi lịch sự, tế nhị.

Nhóm 3: Nhắc nhở các bạn vào muộn không được tái phạm Phê bình những bạn thiếu tôn trọng thầy và lớp học, tuyên dương Tuyết đã có cách ứng xử lịch sự, tế nhị trong giao tiếp.

2/Nội dung bài

học

a Khái niệm:

- Lịch sự:

- Tế nhị:

- Lịch sự: là những cử chỉ, hành vi dùng trong giao tiếp ứng xử phù hợp với quy định của XH.

-Tế nhị:là sự khéo léo sử dụng cử chỉ, ngơn ngữ

trong giao tiếp ứng xử.

BÀI 9: LỊCH SỰ, TẾ NHỊ

Thế nào là lịch

sự?

Thế nào là tế

nhị?

-Nêu ví dụ về lịch sự, tế nhị trong lời nói, hành vi.

-Nêu ví dụ về lịch sự, tế nhị trong cách

ăn mặc, đi đứng

-Nêu ví dụ về lịch sự, tế nhị trong ăn

uống

THẢO LUẬN NHÓM

Lời nói: dễ nghe, nhẹ nhàng, vui vẻ, nói

Hành vi: khiêm tốn, lễ phép…

Cách ăn mặc: gọn gàng, sạch sẽ, phù hợp với không gian hoàn cảnh

Đi đứng: khoan thai,ngay ngắn

- Ăn uống: đúng nơi, đúng chỗ, ăn chậm nhai kĩ; ăn trông nồi, ngồi trông hướng

10 ĐỒNG PHỤC HỌC SINH

HÀNH VI LỄ PHÉP,

LỊCH SỰ

b.Biểu hiện:

c Ý nghĩa:

-Lời nĩi và hành vi giao tiếp.

-Sự hiểu biết những phép tắc, những quy

định chung của xã hội.

-Thể hiện sự tơn trọng người giao tiếp và

những người xung quanh.

Thể hiện trình độ văn hĩa, đạo đức của mỗi người.

BÀI 9: LỊCH SỰ, TẾ NHỊ

Những biểu hiện của lịch sự

tế nhị?

Vì sao chúng ta cần phải lịch sự, tế nhị?

HÀNH VI THIẾU VĂN HÓA

14 HÀNH VI THIẾU TẾ NHỊ

HÀNH VI CÓ VĂN HÓA

Hãy kể những tấm gương

về lịch sự, tế nhị

ở trường, lớp mà

em biết.

Em sẽ làm gì nếu

có bạn làm bẩn

áo mới của mình?

Khi đi xe ô tô gặp người già không có

chỗ ngồi.

Những biểu hiện nào thể hiện tính lịch sự, tế nhị?

a Quần áo xộc xệch khi tiếp khách.

b Lắng nghe người khác nói chuyện với mình.

c Biết cảm ơn, xin lỗi trước người khác.

d Ngoáy tai, mũi, ngáp không che miệng khi nói chuyện với người khác.

e Nói quá to.

f Nhường nhịn, giúp đỡ em nhỏ.

18