- Luyện hát kết hợp vỗ tay theo phách.nhịp -Kiểm tra -Nhận xét biểu dương * Kết luận: HS hát biết kết hợp gõ đệm chuẩn xác theo hướng dẫn - Cả lớp theo dõi.. - Hướng dẫn HS tập biểu diễn
Trang 1ÔN TẬP 3 BÀI HÁT LỚP 3 & KÍ HIỆU GHI NHẠC
ĐÃ HỌC Ở LỚP 3
I MỤC TIÊU :
- Hát đúng giai điệu thuộc lời ca,hát đồng đều rõ lời
- Biết hát kết hợp gõ đệm theo bài hát
-Nhớ một số kí hiệu ghi nhạc đã học
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
* GV : Tranh trong SGK Đàn, Phách tre
* HS : SGK, phách tre.
III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
1.Khởi động : ( 1’ ), - Hướng dẫn HS luyện thanh
2.Kiểm tra bài cũ :
Hoạt động 1 : Ôn các bài hát ở lớp 3.
* Mục tiêu : Nắm lại kiến thức những bài
hát lớp 3 Hát đúng giai điệu thuộc lời ca,hát đồng đều rõ lời
* Cách tiến hành :
- Hướng dẫn HS tư thế ngồi, đứng khi hát
- Cho HS hát lại 3 bài ở lớp 3
- Cho HS lên biểu diễn (tự chọn bài hát)
- Nhận xét biểu dương
* Kết luận: Nắm lại kiến thức những bài hát lớp 3
Hoạt động 2 : Ôn tập các kí hiệu ghi nhạc
* Mục tiêu : Nắm lại kiến thức các kí hiệu
* Kết luận: Nắm lại kiến thức các kí hiệu
4.Củng cố : ( 2’ )
Trang 2- Vừa học bài gì ?
- Mời cả lớp hát.lại 1 bài hát
- Giáo dục HS yêu thích môn âm nhạc
IV HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP : ( 2’ )
- Nhận xét tiết học
- Mời HS lên biểu diễn
- Nhận xét biểu dương
- Chuẩn bị : Học hát “Em yêu hòa bình”
- Rút kinh nghiệm tiết dạy
Duyệt của TT
Trang 3HỌC HÁT : EM YÊU HÒA BÌNH
I.MỤC TIÊU :
- Biết hát bài “Em yêu hòa bình” Nhạc và lời Nguyễn Đức Toàn
- Hát đúng giai điệu lời ca, đồng đều rõ lời
- Biết hát gõ đệm theo bài phách,nhịp
- Bồi dưỡng HS lòng yêu hòa bình, yêu tổ quốc, tự hào và gắn bó với quê hương theo tấm gương đạo đức Bác Hồ
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
* GV : Tranh SGK Đàn, Phách tre
* HS : SGK, phách tre.
III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
1.Khởi động : ( 1’ ) - Hướng dẫn HS luyện thanh.
2.Kiểm tra bài cũ : ( 4’ )
- Hỏi: tiết trước học bài gì ?
- Mời HS biểu diễn.
- Nhận xét biểu dương
3.Bài mới : ( 25’ )
a.Giới thiệu bài : Học hát:“Em yêu hòa bình”
Nhạc và lời :Nguyễn Đức Toàn
* Mục tiêu : Biết hát bài “Em yêu hòa
bình” Hát đúng giai điệu lời ca, đồng đều
rõ lời
* Cách tiến hành :
- Treo tranh nêu câu hỏi và giới thiệu bài
- Hát mẫu
- Hướng dẫn đọc lời ca
- Chia bài hát làm 8 câu
- Dạy hát từng câu cho đến hết bài
Trang 4-Thực hiện mẫu câu 1
- Bắt nhịp cho HS thực hiện lại cả bài -Quan sát sửa sai
- Luyện hát kết hợp vỗ tay theo phách.nhịp -Kiểm tra
-Nhận xét biểu dương
* Kết luận: HS hát biết kết hợp gõ đệm chuẩn xác theo hướng dẫn
- Cả lớp theo dõi
- Cả lớp thực hiện
- Tổ, nhóm, cá nhân
- Tổ, nhóm, cá nhân
4.Củng cố : ( 3’ ) - Vừa học bài gì ? Nhạc và lời ? - Bồi dưỡng HS lòng yêu hòa bình, yêu tổ quốc, tự hào và gắn bó với quê hương theo tấm gương đạo đức Bác Hồ
IV.HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP : ( 2’ ) - Nhận xét tiết học - Mời HS lên biểu diễn - Nhận xét biểu dương - Về nhà luyện hát - Chuẩn bị : Ôn hát bài “Em yêu hòa bình” - Rút kinh nghiệm tiết dạy
Duyệt của TT
Ngày sọan : / / 2011 Tuần : 3
Trang 5ÔN HÁT : EM YÊU HÒA BÌNHBÀI TẬP CAO ĐỘ &TIẾT TẤU
I MỤC TIÊU :
- Thuộc bài hát, hát đúng giai điệu lời ca, đồng đều rõ lời
- Biết vận động theo bài hát và tập biểu diễn bài hát
-Đọc được bài tập cao độ , bài tiết tấu
- Bồi dưỡng HS lòng yêu hòa bình, yêu tổ quốc, tự hào và gắn bó với quê hương theo tấm gương đạo đức Bác Hồ
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
* GV : Tranh trong SGK, đàn, phách tre
* HS : SGK, phách tre.
III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
1.Khởi động : ( 1’ ) Kiểm tra dụng cụ học tập, sĩ số - Hướng dẫn HS luyện thanh.
2.Kiểm tra bài cũ : ( 4’ )
- Hỏi: tiết trước học bài gì ?
- Mời HS lên thể hiện bài hát.
* Mục tiêu : Ôn hát nhằm nâng cao chất
lượng giọng hát.Hát đúng giai điệu,thuộc lời ca
* Cách tiến hành :
- Hát ôn lại bài “Em yêu hòa bình”
- Nghe sửa sai
- Hướng dẫn hát kết hợp vận động
- Luyện hát kết hợp vận động
- Quan sát sửa sai
-Mời HS lên biểu diễn bài hát
* Kết luận: Biết thể hiện vài động tác đơn giản
Hoạt động 2 : bài tập cao độ, tiết tấu.
* Mục tiêu : Biết thể hiện bài tập cao độ,
Trang 6- Luyện đọc và gõ tiết tấu Quan sát sửa sai
-*Kết luận:Biết độc nốt nhạc theo cao độ
và tiết tấu
4.Củng cố : ( 3’ ) - Vừa học bài gì ? Nhạc và lời ? - Bồi dưỡng HS lòng yêu hòa bình, yêu tổ quốc, tự hào và gắn bó với quê hương theo tấm gương đạo đức Bác Hồ
IV HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP : ( 2’ ) - Nhận xét tiết học - Mời HS lên biểu diễn - Nhận xét biểu dương - Về nhà luyện hát - Chuẩn bị :Bài “Bạn ơi lắng nghe” - Rút kinh nghiệm tiết dạy
Duyệt của TT
Ngày sọan : / / 2011 Tuần :4
Trang 7I MỤC TIÊU :
- Biết hát bài :“Bạn ơi lắng nghe” Dân ca Ba Na Dịch lời: Tô Ngọc Thanh
- Hát đúng giai điệu lời ca, đồng đều rõ lời
- Biết hát gõ đệm theo, phách, tiết tấu
- Giáo duc HS biết yêu thiên nhiên, yêu quê hương, đát nước
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
* GV : Tranh trong SGK, Đàn, Phách tre.
* HS : SGK, phách tre.
III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
1.Khởi động : ( 1’ ) - Hướng dẫn HS luyện thanh.
2.Kiểm tra bài cũ : ( 4’ )
- Hỏi: tiết trước học bài gì ?
- Mời HS biểu diễn.
* Mục tiêu : Biết hát bài “Bạn ơi lắng
nghe” Hát đúng giai điệu lời ca, đồng đều
rõ lời
* Cách tiến hành :
- Treo tranh nêu câu hỏi và giới thiệu bài
- Hát mẫu
- Hướng dẫn đọc lời ca
- Chia bài hát làm 4 câu
- Dạy hát từng câu cho đến hết bài
* Mục tiêu : Biết thể hiện bài hát qua cách
vỗ tay theo nhịp, phách, tiết tấu
* Cách tiến hành :
- Hướng dẫn thực hiện hát gõ đệm theo nhịp, phách, tiết tấu
- Luyện hát kết hợp hát gõ đệm theo nhịp phách, tiết tấu
-Nhìn tranh và trả lời câu hỏi
Trang 8- Hỏi : nội dung bài hát
-Giáo dục HS qua nội bài hát
- Quan sát sửa sai
*Kết luận : HS nắm được các cách gõ đệm
Hoạt động 3: Kể chuyện “ Tiếng hát Đào
Thị Huệ”
*Mục tiêu: Nắm được nội dung câu
chuyện
*Cách tiến hành :
- Kể diễn cảm câu chuyện
-Đặt câu hỏi gợi ý
+Vì sao nhân dân lại lập đền thờ cho cô Đào Thị Huệ ?
+Câu chuyện xảy ra ở giai đoạn nao của lich sử?
-Nhận xét biểu dương
*Kết luận :Biết được nội dung câu chuyện
- Chú ý lắng nghe
- Vài HS trả lời
4.Củng cố : ( 3’ ) - Vừa học bài gì ? Nhạc và lời?
- Giáo duc HS biết yêu thích giai điệu dân ca IV HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP : ( 2’ ) - Nhận xét tiết học - Mời HS lên biểu diễn - Nhận xét biểu dương - Về nhà luyện hát - Chuẩn bị : Ôn bài hát “Bạn ơi lắng nghe” - Rút kinh nghiệm tiết dạy
Duyệt của TT
Trang 9ÔN HÁT : BẠN ƠI LẮNG NGHEGIỚI THIỆU HÌNH NỐT TRẮNG & BÀI TẬP TIẾT TẤU
I MỤC TIÊU :
- Thuộc bài hát, hát đúng giai điệu lời ca, đồng đều rõ lời
- Biết vận động theo bài hát và tập biểu diễn bài hát
- Biết thể hiện bài tập tiết tấu
- Giáo dục HS biết yêu thích bài hát dân ca
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
* GV : Tranh trong SGK, Đàn, Phách tre
* HS : SGK, phách tre.
III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
1.Khởi động : ( 1’ ) Kiểm tra dụng cụ học tập, sĩ số - Hướng dẫn HS luyện thanh.
2.Kiểm tra bài cũ : ( 4’ )
- Hỏi: tiết trước học bài gì ?
- Mời HS lên thể hiện bài hát.
* Mục tiêu : Ôn hát nhằm nâng cao chất
lượng giọng hát.Hát đúng giai điệu,thuộc lời ca
* Cách tiến hành :
- Hát ôn lại bài“ Bạn ơi lắng nghe”
- Nghe sửa sai
- Hướng dẫn HS tập biểu diễn bài hát kết hợp vận động
-Chỉ định HS lên biểu diễn bài hát-Nhận xét biểu dương
* Kết luận: Biết biểu diễn một bài hát
Hoạt động 2 : Giới thiệu hình nốt trắng &
bài tập tiết tấu
* Mục tiêu : Biết hình nốt trắng và thể hiện
được bài tập tiết tấu
Trang 10- Hướng dẫn thực hiện bài tập tiết tấu.
- Quan sát sửa sai -Kiểm tra
-Nhận xét
* Kết luận: Biết được giá trị các hình nốt
-Cá nhân,nhóm
4.Củng cố : ( 3’ ) - Vừa học bài gì ? Nhạc và lời?
- Giáo dục HS biết yêu thích bài hát dân ca IV HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP : ( 2’ ) - Nhận xét tiết học - Mời HS lên biểu diễn - Nhận xét biểu dương - Về nhà luyện hát - Chuẩn bị : Tập đọc nhạc số 1 & giới thiệu nhạc cụ dân tộc - Rút kinh nghiệm tiết dạy
Duyệt của TT
Trang 11TẬP ĐỌC NHẠC SỐ 1
& GIỚI THIỆU MỘT VÀI NHẠC CỤ DÂN TỘC
I MỤC TIÊU :
- Đọc được bài tập số 1 và thực hiện đúng cao độ và trường độ
- Nhận biết được một số nhạc cụ dân tộc
-GDHS biết yêu quí và giữ gìn các loại nhạc cụ dân tộc
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
* GV : Tranh trong SGK, Đàn, Phách tre
* HS : SGK, phách tre.
III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
1.Khởi động : ( 1’ ) Kiểm tra dụng cụ học tập, sĩ số
2.Kiểm tra bài cũ : ( 4’ )
- Hỏi: tiết trước học bài gì ?
- Mời HS biểu diễn.
- Đàn cho HS luyện cao độ theo đàn
-Hướng dẫn HS luyện tiết tấu
-Kiểm tra-Nhận xét biểu dương
*Kết luận: HS biết đọc đúng bài TĐN
Hoạt động 2 : Giới thiệu một số nhạc cụ
Trang 12* Cách tiến hành :
- Giới thiệu từng loại nhạc
- Cho nghe âm sắc từng loại nhạc cụ
-Đặt câu hỏi -Nhận xét biểu dương
* Kết luận: Biết và ghi nhớ một số loại nhạc cụ dân tộc
-Chú ý quan sát
-Chú ý lắng nghe
-Nghe trả lời
4.Củng cố : ( 3’ ) - Vừa học bài gì? -GDHS biết yêu quí và giữ gìn các loại nhạc cụ dân tộc
IV HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP : ( 2’ ) - Nhận xét tiết học -Cho HS đọc lại bài TĐN số 1 -Nhận xét biểu dương - Về nhà luyện đọc nhạc - Chuẩn bị : Ôn hát : Em yêu hòa bình, Bạn ơi lắng nghe Ôn Tập đọc nhạc số 1 - Rút kinh nghiệm tiết dạy
Duyệt của TT
Ngày sọan : / / 2011 Tuần : 7
Trang 13ÔN TẬP 2 BÀI HÁT : EM YÊU HÒA BÌNH, BẠN ƠI LẮNG NGHE
ÔN TẬP ĐỌC NHẠC SỐ 1
I MỤC TIÊU :
- Hát thuộc 2 bài hát, hát đúng giai điệu lời ca, đồng đều rõ lời
- Biết hát kết hợp vận động phụ họa
- Biết biểu diễn bài hát ,
- Đọc đúng bài TĐN số 1 và biết ghép lời ca
- Giáo dục HS yêu thích môn âm nhạc
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
* GV : Tranh trong SGK, Đàn, Phách tre
* HS : SGK, phách tre.
III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
1.Khởi động : ( 1’ ) Kiểm tra dụng cụ học tập, sĩ số - Hướng dẫn HS luyện thanh.
2.Kiểm tra bài cũ : ( 4’ )
- Hỏi: tiết trước học bài gì ?
- Mời HS biểu diễn.
Hoạt động 1 : Ôn hát “Em yêu hòa bình”
* Mục tiêu : Ôn bài hát “Em yêu hòa bình”
Nhằm nâng cao chất lượng giọng hát
* Cách tiến hành :
- Hát ôn lại bài “Em yêu hòa bình”
- Nghe sửa sai
- Luyện hát kết hợp vận động phụ họa
- Quan sát sửa sai
- Cho biểu diễn trước lớp-Nhận xét biểu dương
* Kết luận: Biết thể hiện một bài hát
Hoạt động 2 : Ôn hát “Bạn ơi lắng nghe”.
* Mục tiêu : Ôn hát bài “Bạn ơi lắng nghe”
Nhăm nâng cao chất lượng giọng hát
* Cách tiến hành :
- Hát ôn lại bài “Bạn ơi lắng nghe”
- Nghe sửa sai
- Luyện hát kết hợp vận động phụ họa-Quan sát sửa sai
-Cho HS biểu diễn trước lớp
Trang 14* Kết luận: Biết thể hiện một bài hát
Hoạt động 3 : Ôn Tập đọc nhạc số 1
*Mục tiêu :Đọc đúng cao độ,trường độ
biết ghép lời ca
*Cách tiến hành :
-Cho HS luyện cao độ -Cho HS luyện tiết tấu -Ôn Tập đọc nhạc -Luyện đọc ghép lời kết hợp gõ đệm
-Quan sát sửa sai
-Kiểm tra -*Kết luận:Đọc đúng bài TĐN số 1
-Cả lớp thực hiện
-Cả lớp thực hiện -Tổ, nhóm, cá nhân
-Cả lớp thực hiện -Cá nhân,nhóm
4.Củng cố : ( 3’ )
- Vừa học bài gì ?
- Giáo dục HS yêu thích môn âm nhạc IV HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP : ( 2’ ) - Nhận xét tiết học - Mời HS lên biểu diễn - Nhận xét biểu dương - Về nhà luyện hát và kết hợp vận động và gõ đệm - Chuẩn bị : Học hát “Trên ngựa ta phi nhanh” - Rút kinh nghiệm tiết dạy
Trang 15
HỌC HÁT :TRÊN NGỰA TA PHI NHANH
I MỤC TIÊU :
- Biết hát bài “Trên ngựa ta phi nhanh” Nhạc và lời: Phong Nhả
- Biết hát đúng giai điệu và lời ca,hát đồng đều rõ lời
III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
1.Khởi động : ( 1’ ) Kiểm tra dụng cụ học tập, sĩ số - Hướng dẫn HS luyện thanh.
2.Kiểm tra bài cũ : ( 4’ )
- Hỏi: tiết trước học bài gì ?
- Mời HS lên thể hiện bài hát.
* Mục tiêu : Biết hát bài “Trên ngựa ta phi
nhanh” Hát đồng đều, rõ lời
* Cách tiến hành :
- Treo tranh nêu câu hỏi và giới thiệu bài
- Hát mẫu
- Hướng dẫn đọc lời ca
- Chia bài hát làm 8 câu
- Dạy hát từng câu cho đến hết bài
-Thực hiện mẫu câu 1
-Nhìn tranh và trả lời câu hỏi
Trang 16- Bắt nhịp cho HS thực hiện lại cả bài -Quan sát sửa sai
- Luyện hát kết hợp vỗ tay theo phách.nhịp -Kiểm tra
-Nhận xét biểu dương
* Kết luận: HS hát biết kết hợp gõ đệm chuẩn xác theo hướng dẫn
- Cả lớp thực hiện
- Tổ, nhóm, cá nhân
- Tổ, nhóm, cá nhân
4.Củng cố : ( 3’ ) - Vừa học bài gì ?
- Giáo dục HS tình yêu và lòng tự hào về đất nước, con người Việt Nam, từ đó gắng học hành để sau này góp công xây dựng Tổ quốc theo lời dạy của Bác Hồ IV HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP : ( 2’ ) - Nhận xét tiết học - Mời HS lên biểu diễn - Nhận xét biểu dương - Về nhà luyện hát - Chuẩn bị : Ôn bài hát “Trên ngựa ta phi nhanh” - Rút kinh nghiệm tiết dạy
Duyệt của TT
Trang 17ÔN HÁT : TRÊN NGỰA TA PHI NHANH
TẬP ĐỌC NHẠC SỐ 2
I MỤC TIÊU :
- Thuộc bài hát, hát đúng giai điệu lời ca,hát đồng đều rõ lời
- Biết vận động theo bài hát
- Biết đọc đúng bài TĐN số2
- Giáo dục HS tình yêu và lòng tự hào về đất nước, con người Việt Nam, từ đó gắng học hành
để sau này góp công xây dựng Tổ quốc theo lời dạy của Bác Hồ
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
* GV : Tranh trong SGK, đàn
* HS : SGK, phách tre.
III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
1.Khởi động : ( 1’ ) Kiểm tra dụng cụ học tập, sĩ số
2.Kiểm tra bài cũ : ( 4’ )
- Hỏi: tiết trước học bài gì ?
- Mời HS lên thể hiện bài hát.
* Mục tiêu : Ôn bài hát “Trên ngựa ta phi
nhanh” Nhằm nâng cao chất lượng giọng hát.Hát đúng giai điệu,thuộc lời ca
* Cách tiến hành :
- Hát ôn lại bài “Trên ngựa ta phi nhanh”
- Nghe sửa sai
- Hướng dẫn hát kết hợp vận động phụ họa
- Quan sát sửa sai
- Mời HS lên biểu diễn trước lớp
Trang 18- Đàn cho HS luyện cao độ theo đàn.
-Hướng dẫn HS luyện tiết tấu
- Đàn cả bài
- Hướng dẫn HSđọc nhạc từng câu theo đàn cho đến hết bài
- Cho HS luyện đọc nhạc cả bài kết hợp gõ đệm theo phách
-Quan sát sửa sai -Cho HS đọc nhạc ghép lời kết hợp gõ phách
-Kiểm tra -Nhận xét biểu dương
*Kết luận: HS biết đọc đúng bài TĐN
-Cả lớp thực hiện
- Cả lớp thực hiện
-Lắng nghe
-Tổ, nhóm cá nhân
-Tổ,nhóm,cá nhân
-Cả lớp thực hiện
-Tổ,nhóm,cá nhân thực hiện
4.Củng cố : ( 3’) - Vừa học bài gì ?
- Giáo dục HS tình yêu và lòng tự hào về đất nước, con người Việt Nam, từ đó gắng học hành để sau này góp công xây dựng Tổ quốc theo lời dạy của Bác Hồ IV HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP : ( 2’ ) - Nhận xét tiết học - Mời HS thực hiện bài tập đọc nhạc - Nhận xét biểu dương - Về nhà luyện hát và kết hợp vận động - Chuẩn bị : Học hát: “Khăn quàng thắm mãi vai em” - Rút kinh nghiệm tiết dạy
Duyệt của TT
Trang 19HỌC HÁT : KHĂN QUÀNG THẮM MÃI VAI EM
I MỤC TIÊU :
- Biết hát bài “Khăn quàng thắm mãi vai em” Nhạc và lời: Ngô Ngọc Báu
- Hát đúng giai điệu lời ca, đồng đều rõ lời
III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
1.Khởi động : ( 1’ ) - Hướng dẫn HS luyện thanh.
2.Kiểm tra bài cũ : ( 4’ )
- Hỏi: tiết trước học bài gì ?
- Mời HS lên thể hiện bài hát.
- Nhận xét biểu dương
3.Bài mới : ( 25’ )
a.Giới thiệu bài : “Khăn quàng thắm mãi vai em”
Nhạc và lời: Ngô Ngọc Báu
* Mục tiêu : Biết hát bài “Khăn quàng
thắm mãi vai em” Hát đúng giai điệu lời
ca đồng đều, rõ lời
* Cách tiến hành :
- Treo tranh nêu câu hỏi và giới thiệu bài
- Hát mẫu
- Hướng dẫn đọc lời ca
- Chia bài hát làm 8 câu
- Dạy hát từng câu cho đến hết bài
-Thực hiện mẫu câu 1
-Nhìn tranh và trả lời câu hỏi
Trang 20- Bắt nhịp cho HS thực hiện lại cả bài -Quan sát sửa sai
- Luyện hát kết hợp vỗ tay theo phách.nhịp -Kiểm tra
-Nhận xét biểu dương
* Kết luận: HS hát biết kết hợp gõ đệm chuẩn xác theo hướng dẫn
- Cả lớp thực hiện
- Tổ, nhóm, cá nhân
- Tổ, nhóm, cá nhân
4.Củng cố : ( 3’) - Vừa học bài gì ? - Giáo dục HS tinh thần cố gắng học giỏi, chăm ngoan, xứng đáng là cháu ngoan Bác H Hồ
IV HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP : ( 2’ ) - Nhận xét tiết học - Mời HS lên biểu diễn - Nhận xét biểu dương - Về nhà luyện hát - Chuẩn bị : Ôn bài hát “Khăn quàng thắm mãi vai em” - Rút kinh nghiệm tiết dạy
Duyệt của TT
Trang 21ÔN HÁT : KHĂN QUÀNG THẮM MÃI VAI EM
- TẬP ĐỌC NHẠC SỐ 3
I MỤC TIÊU :
- Thuộc bài hát, hát đúng giai điệu lời ca, đồng đều rõ lời
- Biết hát kết hợp vận động phụ họa
- Đọc đúng cao độ,trường độ bài tập đọc nhạc số 3
- Giáo dục HS tinh thần cố gắng học giỏi, chăm ngoan, xứng đáng là cháu ngoan Bác Hồ
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
* GV : Tranh trong SGK, Đàn, Phách tre
* HS : SGK, phách tre.
III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
1.Khởi động : ( 1’ ) - Hướng dẫn HS luyện thanh.
2.Kiểm tra bài cũ : ( 4’ )
- Hỏi: tiết trước học bài gì ?
- Mời HS lên thể hiện bài hát.
Hoạt động 1 : Ôn hát “Khăn quàng thắm
mãi vai em”
* Mục tiêu : Ôn bài hát “Khăn quàng thắm
mài vai em” Nhằm nâng cao chất lượng giọng hát.Hát đúng giai điệu,thuộc lời ca
- Quan sát sửa sai
- Biểu diễn trước lớp
- Cả lớp quan sát
- Cả lớp thực hiện
Trang 22- Đàn cho HS luyện cao độ theo đàn.
-Hướng dẫn HS luyện tiết tấu
-Kiểm tra-Nhận xét biểu dương
*Kết luận: HS biết đọc đúng bài TĐN
Duyệt của TT
Ngày sọan : / / 2011 Tuần : 12
Trang 23HỌC HÁT : CÒ LẢ
I MỤC TIÊU :
- Biết hát bài “Cò lả” dân ca đồng bằng Bắc Bộ
- Hát đúng giai điệu lời ca, đồng đều rõ lời
III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
1.Khởi động : ( 1’ ) - Hướng dẫn HS luyện thanh.
2.Kiểm tra bài cũ : ( 4’ )
- Hỏi: tiết trước học bài gì ?
- Mời HS lên thể hiện bài hát.
* Mục tiêu : Biết hát bài “Cò lả” Hát đúng
giai điệu lời ca đồng đều, rõ lời
* Cách tiến hành :
- Treo tranh nêu câu hỏi và giới thiệu bài
- Hát mẫu
- Hướng dẫn đọc lời ca
- Chia bài hát làm 4 câu
- Dạy hát từng câu cho đến hết bài
-Thực hiện mẫu câu 1
- Bắt nhịp cho HS thực hiện lại cả bài-Quan sát sửa sai
.-Nhìn tranh và trả lời câu hỏi
Trang 24- Luyện hát kết hợp vỗ tay theo phách.nhịp-Kiểm tra
-Nhận xét biểu dương
* Kết luận: HS hát biết kết hợp gõ đệm chuẩn xác theo hướng dẫn
- Tổ, nhóm, cá nhân
- Tổ, nhóm, cá nhân
4.Củng cố : ( 3’)
- Vừa học bài gì ? Nhạc và lời?
- Bồi dưỡng cho học sinh biết yêu thích dân ca, trân trọng người lao động
IV HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP : ( 2’ )
- Nhận xét tiết học
- Mời HS lên biểu diễn
- Nhận xét biểu dương
- Về nhà luyện hát
- Chuẩn bị : Ôn bài hát “Cò lả” Tập đọc nhạc số 4
- Rút kinh nghiệm tiết dạy
Duyệt của TT
Ngày sọan : / / 2011 Tuần : 13
Trang 25ÔN HÁT : CÒ LẢTẬP ĐỌC NHẠC SỐ 4
I MỤC TIÊU :
- Thuộc bài hát, hát đúng giai điệu lời ca, đồng đều rõ lời
- Biết vận động theo bài hát, tập biểu diễn bài hát
- Đọc đúng cao độ, trường độ bài TĐN số 4
- Bồi dưỡng cho học sinh biết yêu thích dân ca, trân trọng người lao động
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
* GV : Tranh trong SGK, Đàn, Phách tre
* HS : SGK, phách tre.
III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
1.Khởi động : ( 1’ ) Kiểm tra dụng cụ học tập, sĩ số - Hướng dẫn HS luyện thanh.
2.Kiểm tra bài cũ : ( 4’ )
- Hỏi: tiết trước học bài gì ?
- Mời HS lên thể hiện bài hát.
* Mục tiêu : Ôn bài hát “Cò lả”
Nhằm nâng cao chất lượng giọng hát.Hát đúng giai điệu,thuộc lời ca
* Cách tiến hành :
- Hát ôn lại bài “Cò lả”
- Nghe sửa sai
- Hướng dẫn HS hát kết hợp vận động phụ họa
- Quan sát sửa sai
- Biểu diễn trước lớp
- Đàn cho HS luyện cao độ theo đàn
-Hướng dẫn HS luyện tiết tấu
- Cả lớp thực hiện
- Cả lớp thực hiện-Tổ, nhóm,cá nhân
- Cả lớp quan sát
- Cả lớp thực hiện
-Cả lớp thực hiện
Trang 26-Kiểm tra-Nhận xét biểu dương
*Kết luận: HS biết đọc đúng bài TĐN
- Bồi dưỡng cho học sinh biết yêu thích dân ca, trân trọng người lao động
IV HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP : ( 2’ )
- Nhận xét tiết học
- Mời HS lên biểu diễn
- Nhận xét biểu dương
- Về nhà luyện hát và kết hợp vận động
- Chuẩn bị : Ôn 2 bài hát “Trên ngựa ta phi nhanh, khăn quàng thắm mãi vai em”
- Rút kinh nghiệm tiết dạy
Duyệt của TT
Trang 27ÔN 2 BÀI HÁT :TRÊN NGỰA TA PHI NHANH -KHĂN QUÀNG THẮM MÃI VAI EM
-NGHE NHẠC
I MỤC TIÊU :
- Thuộc bài hát, hát đúng giai điệu lời ca, đồng đều rõ lời
- Biết hát kết hợp vận động phụ họa
- Nghe một ca khúc thiếu nhi
- Giáo dục HS yêu thích môn âm nhạc
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
* GV : Tranh trong SGK, Đàn, Phách tre
* HS : SGK, phách tre.
III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
1.Khởi động : ( 1’ ) Kiểm tra dụng cụ học tập, sĩ số - Hướng dẫn HS luyện thanh.
2.Kiểm tra bài cũ : ( 4’ )
- Hỏi: tiết trước học bài gì ?
- Mời HS lên thể hiện bài hát.
* Mục tiêu : Ôn hát bài “Trên ngựa ta phi
nhanh” Nhằm nâng cao chất lượng giọng hát
* Cách tiến hành :
- Hát ôn lại bài “Trên ngựa ta phi nhanh”
- Nghe sửa sai
- Luyện hát kết hợp vận động phụ họa
- Quan sát sửa sai
- Cho biểu diễn trước lớp
- Nhận xét biểu dương
* Kết luận: Biết thể hiện một bài hát
Hoạt động 2 : Ôn hát “Khăn quàng thắm
mãi vai em”
* Mục tiêu : Ôn hát bài “Khăn quàng thắm
mãi vai em”
Nhằm nâng cao chất lượng giọng hát
Trang 28em”
- Nghe sửa sai
- Luyện hát kết hợp vận động và gõ đệm
- Quan sát sửa sai
- Cho biểu diễn trước lớp
-Nghe trả lời-Vài cá nhân
4.Củng cố : ( 3’)
- Vừa học bài gì ?
- Giáo dục HS yêu thích môn âm nhạc
IV HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP : ( 2’ )
- Nhận xét tiết học
- Mời H lên biểu diễn
- Nhận xét biểu dương
- Về nhà luyện hát kết hợp vận động và gõ đệm
- Chuẩn bị : Học hát: “Giấc mơ của bé ”
- Rút kinh nghiệm tiết dạy
Duyệt của TT
Trang 29I MỤC TIÊU :
- Biết hát bài “ Giấc mơ của bé” Nhạc và lời: Xuân Giao
- Hát đúng giai điệu lời ca, đồng đều rõ lời
- Biết hát kết hợp gõ đệm theo nhịp đôi
- Giáo dục HS biết yêu cuộc sống, yêu hòa bình
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
* GV : Tranh trong SGK, Đàn, Phách tre
* HS : SGK, phách tre.
III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
1.Khởi động : ( 1’ ) Kiểm tra dụng cụ học tập, sĩ số - Hướng dẫn HS luyện thanh.
2.Kiểm tra bài cũ : ( 4’ )
- Hỏi: tiết trước học bài gì ?
- Mời HS lên thể hiện bài hát.
- Nhận xét biểu dương
3.Bài mới : ( 25’ )
a.Giới thiệu bài : “ Giấc mơ của bé”
Nhạc và lời: Xuân Giao
- Hướng dẫn đọc lời ca
- Chia bài hát làm 7 câu
- Dạy hát từng câu cho đến hết bài
Hoạt động 2 : Hát gõ đệm theo nhịp đôi
* Mục tiêu : Biết thể hiện bài hát qua cách
gõ đệm theo nhịp
* Cách tiến hành :
-Thực hiện mẫu câu 1
- Bắt nhịp cho HS thực hiện lại cả bài-Quan sát sửa sai
- Luyện hát kết hợp vỗ tay theo nhịp
-Kiểm tra-Nhận xét biểu dương
-Nhìn tranh và trả lời câu hỏi
Trang 30* Kết luận: HS hát biết kết hợp gõ đệm
4.Củng cố : ( 3’)
- Vừa học bài gì ? Nhạc và lời?
- Giáo dục HS biết yêu cuộc sống, yêu hòa bình
IV HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP : ( 2’ )
- Nhận xét tiết học
- Mời HS lên biểu diễn
- Nhận xét biểu dương
- Về nhà luyện hát
- Chuẩn bị : Ôn tập3 bài hát
- Rút kinh nghiệm tiết dạy
Duyệt của TT
Ngày sọan : / / 2011 Tuần : 16
Trang 31ÔN TẬP 3 BÀI HÁT: EM YÊU HÒA BÌNH, BẠN ƠI LẮNG NGHE,CÒ LẢ
I MỤC TIÊU :
- Thuộc3 bài hát, hát đúng giai điệu lời ca, đồng đều rõ lời
- Biết hát kết hợp vận động phụ họa
- Tập biểu diễn bài hát
- Giáo dục HS yêu thích môn âm nhạc
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
* GV : Tranh trong SGK, Đàn, Phách tre
* HS : SGK, phách tre.
III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
1.Khởi động : ( 1’ ) - Hướng dẫn HS luyện thanh.
2.Kiểm tra bài cũ : ( 4’ )
- Hỏi: tiết trước học bài gì ?
- Mời HS lên thể hiện bài hát.
Hoạt động 1 : Ôn hát “Em yêu hòa bình”.
* Mục tiêu : Ôn hát bài “Em yêu hòa
bình” Nhằm nâng cao chất lượng giọng hát
* Cách tiến hành :
- Hát ôn lại bài “Em yêu hòa bình”
- Quan sát sửa sai
- Luyện hát kết hợp gõ đệm theo phách,nhịp
- Quan sát sửa sai
- Kiểm tra
- Nhận xét biểu dương
* Kết luận: Biết hát kết hợp gõ đệm đúng theo hướng dẫn
Hoạt động 2 : Ôn hát “Bạn ơi lắng nghe”
* Mục tiêu : Ôn hát bài “Bạn ơi lắng nghe”
Nhằm nâng cao chất lượng giọng hát
* Cách tiến hành :
- Hát ôn lại bài “Bạn ơi lắng nghe”
- Nghe sửa sai
Trang 32- Cho biểu diễn trước lớp
- Nhận xét biểu dương
* Kết luận: Biết thể hiện một bài hát
Hoạt động 3 : Ôn hát bài:Cò lả
* Mục tiêu : Ôn hát bài “Cò lả”
Nhằm nâng cao chất lượng giọng hát
* Cách tiến hành :
- Hát ôn lại bài “Cò lả”
- Nghe sửa sai
- Luyện hát kết hợp vận động và gõ đệm
- Quan sát sửa sai
- Cho biểu diễn trước lớp
- Nhận xét biểu dương
* Kết luận: Biết thể hiện một bài hát
-Cả lớp thực hiện-Tổ, nhóm, cá nhân-Nhóm, cá nhân
4.Củng cố : ( 3’)
- Vừa học bài gì ?
- Giáo dục HS yêu thích môn âm nhạc
IV HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP : ( 2’ )
- Nhận xét tiết học
- Mời HS lên biểu diễn
- Nhận xét biểu dương
- Về nhà luyện hát kết hợp vận động và gõ đệm
- Chuẩn bị : Ôn 2 bài TĐN số 2,số 3
- Rút kinh nghiệm tiết dạy
Duyệt của TT
Trang 33I MỤC TIÊU :
- Thuộc bài hát, hát đúng giai điệu lời ca một số bài hát đã học
- Biết đọc nhạc, ghép lời ca kết hợp gõ đệm theo phách bài TĐN số 2,số3
-GDHS yêu thích môn âm nhạc
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
* GV : Tranh trong SGK, Đàn, Phách tre
* HS : SGK, phách tre.
III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
1.Khởi động : ( 1’ ) Kiểm tra dụng cụ học tập, sĩ số - Hướng dẫn HS luyện thanh.
2.Kiểm tra bài cũ : ( 4’ )
- Hỏi: tiết trước học bài gì ?
- Mời HS lên thể hiện bài hát.
- Hướng dẫn HS luyện cao độ
- Hướng dẫn luyện tiết tấu
-Luyện đọc nhạc,ghép lời kết hợp gõ đệm theo phách
-Kiểm tra-Nhận xét biểu dương
* Kết luận: Biết đọc đúng 1 bài TĐN
Hoạt động 2 : Ôn TĐN số 3
* Mục tiêu : Biết đọc đúng cao độ,trường
độ ghép lời ca bài TĐN số3
* Cách tiến hành :
- Hướng dẫn HS luyện cao độ
- Hướng dẫn luyện tiết tấu
-Luyện đọc nhạc,ghép lời kết hợp gõ đệm theo phách
-Kiểm tra-Nhận xét biểu dương
* Kết luận: Biết đọc đúng 1 bài TĐN
4.Củng cố : ( 3’)
Trang 34- Vừa học bài gì ?
- Giáo dục HS yêu thích âm nhạc
IV HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP : ( 2’ )
- Nhận xét tiết học
- Mời HS đọc lại 1 bài TĐN
- Nhận xét biểu dương
- Về nhà luyện đọc nhạcvà gõ đệm
- Chuẩn bị : Tập biểu diễn bài hát
- Rút kinh nghiệm tiết dạy
Duyệt của TT
Ngày sọan : / / 2011 Tuần : 18
Trang 35I MỤC TIÊU :
-Hát đúng giai điệu thuộc lời ca các bài hát đã học
- Biết biểu diễn các bài hát đã học
- Giáo dục HS yêu thích âm nhạc
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
* GV : Tranh trong SGK, Đàn, Phách tre
* HS : SGK, phách tre.
III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
1.Khởi động : ( 1’ ) Kiểm tra dụng cụ học tập, sĩ số
2.Kiểm tra bài cũ:
- Nhận xét biểu dương
* Kết luận: Biết biểu diễn một bài
-Theo dõi-Từng nhóm 6HS lên biểu diễn
4.Củng cố : ( 2’)
- Vừa học bài gì ?
- Giáo dục HS yêu thích môn âm nhạc
IV HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP : ( 2’ )