THỂ DỤC 1- 5 TUẦN 2

*Cách tiến hành: GV phổ biến cách thực hiện và hướng dẫn HS tập luyện.. *Cách tiến hành: GV phổ biến cách thực hiện và hướng dẫn HS tập luyện.. *Cách tiến hành: GV phổ biến cách thực hiệ

Trang 1

BÁO GIẢNG MÔN THỂ DỤC TUẦN 2 LỚP TIẾT TÊN BÀI DẠY

Trò chơi qua đường lội

Trò chơi nhanh lên bạn ơi

(trò chơi nhóm 3 nhóm 7)

(trò chơi tìm người chỉ huy)

(trò chơi thi xếp hàng)

(trò chơi nhãy đúng nhãy nhanh)

(trò chơi chạy tiếp sức )

(trò chơi kết bạn )

Trang 2

Lớp 1

TUẦN 2: KẾ HOẠCH BÀI HỌC BÀI 2: TRÒ CHƠI – ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ I/ MỤC TIÊU:

- Ôn trò chơi: “Diệt các con vật có hại” Yêu cầu HS biết thêm một số con vật

có hại, tham gia vào trò chơi nhiệt tình, chủ động

- Làm quen với tập hợp, dóng hàng Yêu cầu thực hiện cơ bản đúng, có thể chậm

II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

- Giáo viên: Còi

- Học sinh: Trang phục gọn gàng

III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

1/ Phần mở đầu

-GV nhận lớp phổ biến yêu cầu giờ học

-Hướng dẩn hs khởi động các khớp tay

chân

- CHO HS KHỞI ĐỘNG

-Xoay các khớp, đứng vỗ tay và hát

-Giậm chân theo nhịp (HS đếm theo nhịp

1-2 (nhịp 1 chân trái, nhịp 1-2 chân phải)

Kiểm tra bài cũ: Gọi 1-2 HS lên thực hiện

2/ PHẦN CƠ BẢN

Giới thiệu bài: Trò chơi – ĐHĐN.

Các hoạt động:

*HĐ1: Tập hợp hàng dọc, dóng hàng

*Mục tiêu: Thực hiện tương đối chính xác

động tác

*Cách tiến hành: GV phổ biến cách thực

hiện và hướng dẫn HS tập luyện Lần 1-2

GV điều khiển, những lần sau CS điều

khiển GV quan sát, sửa

* HĐ2: Ôn trò chơi “Diệt các con vật có

hại”

5

25

HS tập hợp hàng ngang dóng hàng điểm số nghiêm nghỉ

- Thực hiện theo GV

Hs tập Hợp 3 háng dọc

Trang 3

*Mục tiêu: Biết thêm một số con vật có hại,

tham gia vào trò chơi nhiệt tình, chủ động

*Cách tiến hành : Giáo viên nêu tên trò

chơi, nhắc lại cách chơi, luật chơi cho HS

chơi thử, rồi chơi chính thức

ĐH:

3/PHẦN KẾT THÚC

- Thả lỏng

- GV cùng HS hệ thống lại bài

- Biểu dương học sinh tốt, giao bài về

nhà: Tìm thêm các con vật có hại

- Rút kinh nghiệm

- Nội dung buổi học sau: Đội hình đội

ngũ – Trò chơi

5

Lớp 2

TUẦN 2: KẾ HOẠCH BÀI HỌC BÀI 3: DÀN HÀNG NGANG, DỒN HÀNG – TRÒ CHƠI: “QUA ĐƯỜNG

LỘI”

I/ MỤC TIÊU:

- Ôn một số khĩ năng ĐHĐN đã học ở lớp 1 Yêu cầu biết cách tập hợp hàng dọc biết cách đứng vào hàng dọc đùng vi trí thấp trên cao dưới biết cách dóng thẳng hàng

- Ôn trò chơi : “Qua đường lội” Yêu cầu học sinh biết cách chơi và tham gia

- Giáo viên: Còi

chân

hàng điểm số nghiêm nghỉ

Trang 4

1-2 (nhịp 1 chân trái, nhịp 2 chân phải)

Kiểm tra bài cũ: Gọi 1-2 HS lên thực

hiện

2/ PHẦN CƠ BẢN

Giới thiệu bài: Dàn hàng ngang, dồn

hàng – Trò chơi “qua đường lội”

động tác

khiển giáo viên quan sát, sửa sai

*HĐ2: Dàn hàng ngang, dồn hàng

động tác

*HĐ3: Chào, báo cáo khi giáo viên nhận

lớp và kết thức giờ học

*Mục tiêu: Thực thiện ở mức tương đối

đúng

25

- hs thực hiện theo GV

- 3 hàng ngang

- Thực hiện theo GV, CS

- 3hàng ngang

       

           

- 2 hàng dọc

Trang 5

*HĐ4: Trò chơi “ qua đường lội”.

* Mục tiêu: biết cách chơi và tham gia

được vào trò chơi

* Cách tiến hành : Giáo viên nêu tên trò

chơi, giới thiệu cách chơi, luật chơi, làm

mẫu cho HS chơi thử, rồi chơi chính

thức

3/ Phần Kết Thúc

- Thả lỏng

- Biểu dương học sinh tốt, giao bài

về nhà

Nội dung buổi học sau: Dàn hàng ngang,

dồn hàng – Trò chơi: “nhanh lên bạn ơi”

5

-

Lớp 2

TUẦN 2: KẾ HOẠCH BÀI HỌC BÀI 4: DÀN HÀNG NGANG, DỒN HÀNG – TRÒ CHƠI: “NHANH LÊN

BẠN ƠI”

I/ MỤC TIÊU:

- Ôn một số khĩ năng ĐHĐN Yêu cầu biết cách đứng nghiêm nghỉ dàng hàng dồn hàng

- Ôn trò chơi: “Nhanh lên bạn ơi” Yêu cầu học sinh biết cách chơi và tham gia nhiệt tình

- Giáo viên: Còi

Trang 6

chân

2/ PHẦN CƠ BẢN

Giới thiệu bài: Dàn hàng ngang, dồn

hàng – Trò chơi “nhanh lên bạn ơi”

động tác

GV điều khiển, những lần sau CS điều khiển

giáo viên quan sát, sửa sai

*HĐ2: Dàn hàng ngang, dồn hàng

động tác

*HĐ3: Trò chơi “ nhanh lên bạn ơi”

* Mục tiêu: biết cách chơi và tham gia được

vào trò chơi

chơi, giới thiệu cách chơi, luật chơi, làm

5

25

- hs tập 3 hàng dọc

-Thực hiện theo GV, CS

- hs tập 3 hàng ngang

Hs chơi trò chơi

Trang 7

mẫu cho HS chơi thử, rồi chơi chính thức.

- Thả lỏng

nhà: Ôn ĐHĐN

- Nội dung buổi học sau: Quay trái,

quay phải – Trò chơi: “nhanh lên bạn

ơi”

5

LỚP 3

TUẦN 2: KẾ HOẠCH BÀI HỌC BÀI 3: ÔN ĐI ĐỀU - TRÒ CHƠI: “KẾT BẠN”

I/ MỤC TIÊU:

- Ôn tập đi đều theo 1-4 hàng dọc Yêu cầu thực hiện nhịp 1 bước chân trái nhịp 2 buoc1 chân phải tương đối chính xác

- Trò chơi: “Kết bạn”.Yêu cầu học sinh tham gia trò chơi đúng luật, chủ động

- Giáo viên: Còi

chân

-Giậm chân theo nhịp (HS đếm theo nhịp 1-2

(nhịp 1 chân trái, nhịp 2 chân phải)

2/ PHẦN CƠ BẢN

- Giới thiệu bài: Ôn đi đều – Trò chơi: “kết

5

25

Trang 8

- Các hoạt động:

*HĐ1: Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, nghỉ,

nghiêm, qiay phải, quay trái

động tác

hiện và hướng dẫn HS tập luyện Lần 1-2 GV

điều khiển, những lần sau CS điều khiển giáo

viên quan sát, sửa sai

*HĐ2: Ôn đi đều

động tác

*HĐ3: Chào, báo cáo khi giáo viên nhận lớp

và kết thức giờ học

*Mục tiêu: Thực thiện ở mức tương đối

đúng

* HĐ4: Trò chơi “kết bạn”

* Mục tiêu: Tham gia trò chơi đúng luật, trật

tự

*Cách tiến hành : Giáo viên nêu tên trò chơi,

nhắc lại cách chơi, luật chơi cho HS chơi

thử, rồi chơi chính thức

4 hàng dọc

- 4 hàng ngang

Hs tập cách chào báo cáo  

     

                 

- Tập hợp HS thành vòng tròn

Trang 9

3/ PHẦN KẾT THÚC

- Thả lỏng

nhà: Ôn đi đều

Nội dung buổi học sau: Ôn rèn luyện tư thế,

kỹ năng vẬn động cơ bản – Trò chơi: “tìm

người chỉ huy”

5

Lớp 3

TUẦN 2: KẾ HOẠCH BÀI HỌC BÀI 4: ÔN RÈN LUYỆN TƯ THẾ, KỸ NĂNG VẬN ĐỘNG CƠ BẢN

TRÒ CHƠI: “TÌM NGƯỜI CHỈ HUY”

I/ MỤC TIÊU:

- Ôn tập đi đều theo 1-4 hàng dọc Đi theo vạch kẻ thẳng, đi nhanh chuyển sang chạy Yêu cầu thực hiện động tác tương đối chính xác

- Trò chơi: “Tìm người chỉ huy”.Yêu cầu học sinh biết tham gia vào trò chơi đúng luật

- Giáo viên: Còi

-GV nhận lớp phổ biến yêu cầu giờ

học

-Hướng dẩn hs khởi động các khớp

tay chân

-Giậm chân theo nhịp (HS đếm theo

điểm số nghiêm nghỉ

Trang 10

nhịp 1-2 (nhịp 1 chân trái, nhịp 2 chân

phải)

hiện

2/ PHẦN CƠ BẢN

Giới thiệu bài: Ôn rèn luyện tư thế, kỹ

năng vận động cơ bản – Trò chơi: “tìm

người chỉ huy”

*HĐ1: Tập hợp hàng dọc, dóng hàng,

nghỉ, nghiêm, quay phải, quay trái, đi

đều

*Mục tiêu: Thực hiện tương đối chính

xác động tác

*Cách tiến hành: GV phổ biến cách

thực hiện và hướng dẫn HS tập luyện

Lần 1-2 GV điều khiển, những lần sau

CS điều khiển giáo viên quan sát, sửa

sai

*HĐ2: Chào, báo cáo khi giáo viên

nhận lớp và kết thức giờ học

*Mục tiêu: Thực thiện ở mức tương

đối đúng

*Cách tiến hành: GV phổ biến cách

thực hiện và hướng dẫn HS tập luyện

Lần 1-2 GV điều khiển, những lần sau

CS điều khiển giáo viên quan sát, sửa

sai

ĐH:  

     

           

* HĐ3: Ôn đi theo vạch kẻ thẳng hai

tay chống hông, đi nhanh chuyển sang

chạy

* Mục tiêu: Thực hiện tương đối chính

xác

* Cách tiến hành : Giáo viên nêu tên,

nhắc lại kỹ thuật, cho HS làm mẫu

25

- hs tập hợp 3 hàng dọc

- 3 hàng ngang

- Tập hợp HS thành vòng tròn

Trang 11

lần 1-2 GV điều khiển, những lần sau

CS điều khiển GV quan sát, sửa sai

* HĐ4: Trò chơi “tìm người chỉ huy”

* Mục tiêu: Tham gia vào trò chơi

đúng luật

*Cách tiến hành : Giáo viên nêu tên

trò chơi, nhắc lại cách chơi, luật chơi

cho HS chơi thử, rồi chơi chính thức

- Thả lỏng

- Biểu dương học sinh tốt, giao

bài về nhà: Ôn đi đều

- Nội dung buổi học sau: Tập hợp

hàng ngang, dóng hàng, điểm

số

5

Hs chơi trò chơi

Lớp 4

TUẦN 2: KẾ HOẠCH BÀI HỌC BÀI 3: QUAY PHẢI, TRÁI, DÀN HÀNG, DỒN HÀNG

TRÒ CHƠI: “THI XẾP HÀNG NHANH”

I/ MỤC TIÊU:

- Cũng cố nâng cao kĩ thuật quay phải (trái), dàn hàng, dồn hàng với khẩu lệnh Yêu cầu thực hiện tương đối chính xác động tác, thực hiện đúng khẩu lệnh

- Trò chơi: “thi xếp hàng nhanh” Yêu cầu học sinh tham gia trò chơi đúng luật, trật tự

- Giáo viên: Còi

Trang 12

chân

2/ PHẦN CƠ BẢN

Giới thiệu bài: Quay phải, Trái, dàn

hàng, dồn hàng - Trò chơi: “thi xếp hàng

nhanh”

*HĐ1: Tập hợp hàng dọc, dàn hàng, dồn

hàng, đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải,

trái

động tác

* HĐ2: Trò chơi “thi xếp hàng nhanh”

* Mục tiêu: tham gia trò chơi đúng luật, trật

tự

chơi, giới thiệu cách chơi, luật chơi cho HS

chơi thử, rồi chơi chính thức

3/Phần Kết Thúc

- Thả lỏng

nhà: Tập quay phải, quay trái

5

25

5

- 3hàng dọc

-Thực hiện theo GV, CS

Hs chơi trò chơi

Trang 13

Nội dung buổi học sau: Động tác quay sau –

Trò chơi: “nhảy đúng nhảy nhanh”

Lớp 4

TUẦN 2: KẾ HOẠCH BÀI HỌC BÀI 4: ĐỘNG TÁC QUAY SAU - TRÒ CHƠI: “NHẢY ĐÚNG NHẢY

NHANH”

I/ MỤC TIÊU:

- Cũng cố nâng cao kĩ thuật quay phải, quay trái, quay sau, đi đều Yêu cầu thực hiện tương đối chính xác

- Học động tác quay sau.Yêu cầu nhận biết đúng hướng xoay người, làm quen với quay sau

- Trò chơi: “nhảy đúng, nhảy nhanh” Yêu cầu học sinh tham gia trò chơi đúng luật, nhanh, trật tự

- Giáo viên: Còi

III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:B

chân

1-2 (nhịp 1 chân trái, nhịp 2 chân phải)

hiện

2/ PHẦN CƠ BẢN

Giới thiệu bài: Động tác quay sau -

Trò chơi: “nhảy đúng nhảy nhanh”

*HĐ1: Tập hợp hàng dọc, dàn hàng, dồn

hàng, đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải,

quay trái

*Mục tiêu: Thực hiện tương đối chính

xác

5

25

Hs tập hợp 3 hang dọc

Trang 14

*HĐ2: Học kỹ thuật động tác quay sau

*Mục tiêu: Nhận biết đúng hướng xoay

người, làm quen với quay sau

*Cách tiến hành: GV giải thích cách thực

hiện, làm mẫu và hướng dẫn HS tập

luyện Lần 1-2 GV điều khiển, những lần

sau CS điều khiển giáo viên quan sát, sửa

sai

* HĐ3: Trò chơi “nhảy đúng nhảy

nhanh”

* Mục tiêu: Học sinh tham gia trò chơi

đúng luật, nhanh, trật tự

*Cách tiến hành : Giáo viên nêu tên trò

chơi, nhắc lại cách chơi, luật chơi cho HS

chơi thử, rồi chơi chính thức

3/ Phần Kết Thúc

- Thả lỏng

nhà: Tập động tác quay sau

- Nội dung buổi học sau: Đi đều,

đứng lại, quay sau – Trò chơi: “kéo

cưa lừa sẻ”

5

- 2 hàng dọc chơi trò chơi

Lớp 5

TUẦN 2: KẾ HOẠCH BÀI HỌC BÀI 3: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ - TRÒ CHƠI “CHẠY TIẾP SỨC”

I/ MỤC TIÊU:

- Ôn để củng cố và nâng cao kỹ thuật động tác ĐHĐN: Chào, báo cáo khi bắt đầu và kết thúc giờ học, xin phép ra vào lớp, tập hợp hàng ngang (dọc)… Yêu cầu báo cáo mạch lạc, tập hợp nhanh, quay đúng hướng đều đẹp, đúng khẩu lệnh

- Trò chơi: “Chạy tiếp sức” Yêu cầu học sinh tham gia trò chơi đúng luật, trật tự

Định dạng
Số trang	18
Dung lượng	6,41 MB