tich hop KNS TV3

hoặc viết 1 thông tin ngắn để gửi người thân khi cần thiết T Tập đọc - Những người lính GD ý thức bảo vệ mơi trường GDHS biết tự gic , dũng cảm... - Cuộc họp của chữ viết./44 GDHS ý thức

TÍCH HỢP GIÁO GỤC TRONG MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 3

-Ra quyết định

-Giải quyết vấn đề

GV giáo dục

HS Sự bình tĩnh

Rèn luyện óc

tư duy, suy nghĩ khi gặp khó khăn

-Giữ gìn vệ sinh thân thể

1

Tập làm văn Nói về Đội TNTP

HCM

TT Học tập và làm theo tấm gương của Bác qua thực hiện tốt 5 điều Bác dạy để xứng đáng đứng vào hàng ngũ đội

-Lời hứa

“Thực hiện 5 điều Bác Hồ dạy”

-Giáo dục HS noi gương Bác

Hồ “Yêu Tổ quốc, yêu đồng bào”

Luyện từ và

câu

GT Bài tập 2a, 2b 2a/ Mặt biển sáng trong như tấm thảm khổng lồ

GT Bài tập 1:

chăm lo cho bản thân

bằng ngọc thạch

2b/Cánh diều như dấu “á”

Ai vừa tung lên

trời

Vẻ đẹp của môi trường gần gũi và thân thương

Bài tập 1/

Giáo dục hs niềm tự hào, vinh dự khi được mang tên Bác

GT Bài tập 2:

Giáo dục HS chăm đọc sách, học và làm theo sách

Tập đọc –

Kể chuyện

Ai cĩ lỗi ?

- KN giao tiếp, ứng xử (Phải biết nhường nhịn bạn, nghĩ tốt

bè bạn, dũng cảm nhận lỗi khi trót cư xử không tốt với bạn)

2

Tập đọc

Cơ gio tí hon - KN Xác

định giá trị của nghề nghiệp(Ước

mơ về nghề nghiệp , biết yêu quý nghề dạy học hoặc một số ngnh nghề khc) -KN đặt mục tiêu

Luyện từ v

cu

Từ ngữ về thiếu nhi Ơn tập cu Ai

l gì ?

-Sống, học tập

lm theo lời Bc

Hồ dạy thiếu nhi Việt Nam

- KN tự nhận thức về bản thn

Tập viết

biết gi trị ( biết ơn những người giúp đỡ mình, những người đ lm ra những thức cho mình được thừa hưởng)

Tập làm văn

-KN ứng phĩ

- KN ra quyết định

cy cối.(T)

Ca ngợi vẻ đẹp tâm hồn Bác, lịng yu thin nhin , vượt khó khăn gian khổ của Bác (G)

Giáo dục cho

HS yêu lao động, biết tự phục vụ bản thân.(G)

kỷ luật (T)

Giáo dục cho

HS biết bày tỏ thái độ, việc làm, tình cảm của mình (T) Chính tả

Chiếc o len

Giáo dục cho

HS biết thương yêu, quan tâm đến người khác

(T) Hai chị em

Gio dục cho

HS tình cảm thương yêu chăm sóc của

chị đối với em.(T) Tập viết

Chữ hoa B

Gio dục cho

HS tình đoàn kết (T)

Giáo dục cho

HS biết thương yêu, đoàn kết (T) Tập đọc –

Kể chuyện

Chiếc o len

Giáo dục HS sống cần kiệm, không đua địi T)

Giáo dục cho

HS biết thương yêu, quan tâm đến người

khác.(T)

Quạt cho b ngủ

Gio dục HS cch sống mình

vì mọi người.(G)

Giáo dục cho

HS biết yêu thương, chăm sóc và lo lắng cho người thân.(T)

TĐ – KC Người mẹ

+Biết được tình mẹ thương con là

vô bờ bến

+Phận làm con phải luôn luôn có hiếu với mẹ, báo

4

đáp công ơn của mẹ (T)

Tập đọc Ơng ngoại

+Tìm hiểu cu hỏi 1 “Thnh phố sắp vo thu

cĩ gì đẹp?”.->

Liên hệ: Mỗi mùa thiên nhiên có những vẻ đẹp riêng Ngày nay, do hoạt động của con người làm tăng nhiệt độ trái đất; khí hậu thay đổi

=> có thể làm mất đi vẻ đẹp riêng của mỗi mùa.(G)

+Biết được tình cảm yu thương của ông dành cho cháu Giáo dục trẻ tình cảm yu thương người thân trong gia đình v biết ơn ông bà

(T)

LTVC

Từ ngữ về gia đình Ơn tập cu

“Ai – l gì”

+Qua BT2,3 gip học sinh nhận ra cch cư

xử của bản thân đối với

những người thân trong gia đình (T)

Tập viết

Chữ hoa C – Công cha như núi Thái

Sơn…

+Biết được tình thương cha mẹ dành cho con là vô

bờ bến

+Phận làm con phải luôn luôn có hiếu kính với cha

mẹ, báo đáp công ơn của cha mẹ (T)

Tập làm văn Điền vào giấy tờ

in sẵn

+Kĩ năng giao tiếp qua việc viết một điện báo để báo tin tức (hoặc viết

1 thông tin ngắn để gửi người thân khi cần thiết) (T) Tập đọc - Những

người lính

GD ý thức bảo

vệ mơi trường

GDHS biết tự gic , dũng cảm

dũng cảm./38 : + Hình ảnh leo hng ro lm giệp những cy hoa +Lời nói của thầy

ở đoạn 3 và thái

độ chú lính nhỏ ở đoạn 4

nhận lỗi v sửa chữa

Tập đọc - Ma thu của

em./42 : +Khổ thơ 1, 2 : Khai thc hình ảnh hoa cc , l sen

+ Khổ thơ 3,4 : Khai thác hình ảnh rước đèn, thầy cô,bạn bè

- Cuộc họp của chữ viết./44

GDHS ý thức bảo vệ v chăm sóc cây Tìm ra nguyn nhn ci sai của bạn để giúp bạn chớ không

bỏ mặc hoặc cười chê

GDHS tình cảm bạn b , thầy cơ GDHS biết quan tâm giúp

đỡ bạn

Kể chuyện - Những

người lính dũng

GDHS biết tự gic , dũng cảm nhận lỗi v sửa

5

cảm./38 : +Lời nói của thầy

ở đoạn 3 và thái

độ chú lính nhỏ ở đoạn 4

chữa

Chính tả - Những

người lính dũng cảm./38 : +Thái độ ch lính

nhỏ

+ BT 2 : qua cảnh thiên nhiên như sen Tháp Mười cảnh Đèo Ngang

GDHS ý thức bảo vệ thin nhin )

GDHS biết tự gic , dũng cảm nhận lỗi v sửa chữa GDHS nhớ đến công ơn Bác

LT&C - So snh

./42-43 + Bi 1a, 1c

+ Bi 1b

GV giúpcho

HS thấy ích lợi của cây dừa để gd biết chăm sóc và bảo vệ cây

GDHS về tình cảm gia đình, biết quan tm ơng b, cha mẹ

GDHS ý thức tiết kiệm điện, biết tắt

đn khi ra khỏi phịng học…)

+ Bi 3

TLV Tập tổ chức cuộc

họp /45 : Cc nội

dung + Giúp đỡ nhau học tập

+ Chuẩn bị văn nghệ ngày 20-11

+ Trang trí lớp học

+ Giữ vệ sinh chung

Làm đẹp MT học tập và môi trường sống chung quanh các em

Tinh thần tôn

sư trọng đạo

Quan tâm giúp đỡ bạn

bè

Tập viết C – Chu Văn An :

+ Chu Văn An

+ Cu “ Chim khơn ku….dễ nghe.”

GDHS tính khẳng khi , lịng can đảm qua hình ảnh nhn vật Chu văn An

Cách giao tiếp với mọi người

6

Tập đọc

Bài tập làm văn TRỰC TIẾP

Ý thức tiết kiệm

TRỰC TIẾP Lao động tốt, thật thà

TRỰC TIẾP -Tự nhận thức, xác định giá trị cá nhân -Ra quyết định

-Đảm nhận trách nhiệm Tập đọc

Nhớ lại buổi đầu

đi học

TRỰC TIẾP Cảm nhận vẻ đẹp của một buổi sáng tựu trường

GIÁN TIẾP Nhận thức được lợi ích của việc học tập – giao tiếp

tốt

GIÁN TIẾP

Tư duy quan sát, cảm nhận một sự việc đã qua

Kể chuyện

Bài tập làm văn TRỰC TIẾP

Ý thức tiết kiệm

TRỰC TIẾP Trung thực

TRỰC TIẾP

Kể lại việc đã làm

Chính tả

Nhớ lại buổi đầu

đi học

TRỰC TIẾP KN: Suy nghĩ cảm nhận lại buổi tựu trường, rèn viết đúng chính tả

GIÁN TIẾP Yêu tổ quốc, yêu đồng bào Học tập tốt

Luyện từ và

câu

Thực hiện 5 điều Bác Hồ dạy

TRỰC TIẾP Nói viết tròn câu

Tập làm văn

Kể lại buổi đầu đi

học

TRỰC TIẾP Giáo dục yêu cảnh đẹp của quê hương

TRỰC TIẾP

KN giao tiếp

KN lắng nghe tích cực

Tập đọc –

Kể chuyện

Trận bóng dưới lòng đường

Biết nhận lỗi

và sửa lỗi

-Kiểm soát cảm xúc -Ra quyết định

-Đảm nhận trách nhiệm

Tập đọc Lừa và ngựa Giáo dục lòng

nhân ái

Biết giúp đỡ

và chia sẻ

7 Tập đọc Bận Giáo dục tình

yêu thiên nhiên

Tích cực lao động

-Tự nhận thức lắng nghe tích cực

TLV

Nghe kể: Không

nỡ nhìn-Tập tổ chức cuộc họp

-Biết quan tâm, nhường nhịn -Thương yêu người có hoàn cảnh khó khăn

-Tự nhận thức xác định giá trị cá nhân -Đảm nhận trách nhiệm -Tìm kiếm sự

hỗ trợ

Tập viết Ê - đê

-Giáo dục tình thương yêu, lòng nhân ái -Tình đoàn kết các dân tộc

Tập đọc Cc em nhỏ v cụ gi

(trang 62 v 63 – STV3 tập 1)

Giáo dục học sinh biết quan tâm đến người khác (gián tiếp) Biết lắng

Nhớ và vận dụng tốt: “Khi được chia sẻ, niềm vui sẽ nhân lên và nỗi buồn sẽ

nghe và chia

sẻ quan tâm niềm vui, nỗi buồn của người khác để cuộc sống tốt đẹp hơn (gián tiếp)

vơi đi” (gián tiếp)

Kể chuyện Cc em nhỏ v cụ gi

(trang 76 – STV3

tập 1)

Xây dựng cuộc sống tốt đẹp (gián tiếp)

Giáo dục học sinh biết quan tâm, giúp đỡ

và chia sẻ với những người

có hoàn cảnh khó khăn

Khi đi trên tàu xe phải biết nhường chỗ cho cụ già

và em bé

Xách hộ đồ đạc

Biết cho hỏi

lễ php (trực tiếp)

Chính tả Cc em nhỏ v cụ gi Trong cuộc Giáo dục học

(trang 76 – STV3

tập 1)

sống con người phải yêu thương nhau, sự quan tâm sẵn sáng chia sẻ của nhửng người xung quanh sẽ làm cho mỗi người cảm thấy những lo lắng buồn phiền dịu bớt

và cuộc sống tốt đẹp hơn

(trực tiếp)

sinh biết quan tâm, thông cảm giữa người với người là rất cần thiết

cụ thể

Yêu thiên nhiên: chăm sóc và bảo vệ

vì nĩ lm mơi trường trong sạch (gián tiếp)

Yêu con người: yêu ông bà, cha

mẹ, anh chị

em, thầy cô, bạn bè …vì tất

cả những người này giúp chúng ta sống tốt hơn

(gián tiếp)

Giáo dục học sinh phải biết quan tâm, giúp đỡ mọi người xunh quanh vì chẳng ai cĩ thể sống một mình được

Giúp học sinh hiểu được giá

8

trị của cuộc sống là muốn làm tốt việc gì thì học sinh phải yu nĩ trước (trực tiếp)

Tập làm văn Kể về người hàng

xĩm (trang 76 – STV3

tập 1)

Giúp xách đồ nặng (trực tiếp) Biết cho hỏi,

lễ php (trực tiếp)

Lm gip những việc m mình

cĩ thể lm được (gián tiếp) Gio dục tình cảm đẹp đẽ trong gia đình

(gin tiếp)

Giáo dục học sinh biết quan tâm, giúp đỡ láng giềng xung quanh

nh mình như các cụ già, em nhỏ (trực tiếp)

Thăm hỏi người có hoàn cảnh khó khăn (trực tiếp)

Cùng gia đình tham gia gip người khi gặp chuyện không may mắn

(gián tiếp)

Luyện từ v

cu:

Từ ngữ về cộng đồng Ôn tập câu

Ai làm gì?

(trang 76 – STV3

tập 1)

Tìm hiểu về ý nghĩa cc cu tục ngữ, thnh ngữ  yu Tiếng Việt tự

ho l dn tộc Việt (gin tiếp)

Tìm hiểu về ý nghĩa cc cu tục ngữ, thnh ngữ  học tốt hơn (gián tiếp)

Cho học sinh xem tranh, ảnh và các đoạn phim về

lũ lụt ở các tỉnh miền Trung

Học sinh xem phim cứu trợ

và danh sách các mạnh thường quân giúp đỡ (trực tiếp)

Phát động phong trào

“Lá lành đùm

lá rách, một miếng khi đói

bằng một gói khi no”

Thăm hỏi người bị nạn, những người gặp cảnh khó khăn Giúp bạn khuyết tật (gin tiếp)

Về nhà kêu gọi gia đình cng tham gia

(gin tiếp) Tập viết: Ơn chữ hoa G

(trang 76 – STV3

tập 1)

Cho học sinh hiểu Ơng Giĩng l vị anh hng dn tộc 

yu tổ quốc, tự

ho dn tộc (gin tiếp)

Giáo dục tính cẩn thận, chu đáo  yu Tiếng Việt, luyện viết đẹp (gián tiếp)

Tập đọc –

KC

Giọng quê hương Tìm hiểu bi:

GD giữ gìn nơi ở , trường lớp sạch đẹp

Giáo dục tình yêu quê hương, đất nước, nhớ về cội nguồn

9

Tập đọc Thư gửi bà Tìm hiểu bài:

tình cảm tha thiết, gắn bó với quê hương, với ông bà

Biết quan tâm, thăm hỏi

thường xuyên đến ông bà, người thân

Chính tả Quê hương ruột

thịt

Tìm hiểu bi:

GD giữ gìn nơi ở , trường lớp sạch đẹp

Giáo dục tình yêu quê hương, đất nước

Chính tả Quê hương Tìm hiểu bi:

GD giữ gìn nơi ở , trường lớp sạch đẹp

Luyện

từ-câu

So sánh Dấu chấm

Qua bài thơ

“Cảnh khuya”

GD tình yêu thiên nhiên, giữ cho thiên nhiên ngày một đẹp hơn:

Không xả rác, không bứt hoa, bẻ cành

GD lòng kính yêu Bác Ho

Tập làm văn Tập viết thư và

thân với người

thân

Biết cách viết một bức thư

Tập đọc

Đất quý, đất yu

Vẽ quê hương

GV kết hợp gio dục BVMT (cần cĩ tình cảm yu quý, trn trọng đối với từng tấc đất của quê hương thông qua câu hỏi 3 : Vì sao người Ê-ti-ô-pi-a không thể

để khách mang đi, dù chỉ là một hạt cát nhỏ? Hạt càt tuy nhỏ nhưng là một

sự vật “thiêng liêng, cao quý”, gắn bó máu thịt đối với người dân

Lịng yu Tổ Quốc theo 5 Điều Bác dạy

T

Tự nhận thức

về tình yu Tổ quốc

Học tốt, yu quý bảo vệ Tổ quốc

(KN xác định giá trị) - T

Thể hiện tình

yu qu hương tha thiết Từ

đó, học hành chăm chỉ, Tự hào, yêu quý

về cảnh đẹp quê hương đất

ta qua câu hỏi

1 : Kể tên những cảnh vật được tả trong bài thơ?, câu hỏi 2 : Hy

kể tn những

mu sắc tả về cảnh đẹp quê hương

-T-

nước (KN xác định giá trị) -

T

Tập làm văn Nói về quê hương

Gio dục tình cảm yu quý qu hương

T

Tự hào và nói được về quê hương của mình.Từ đó,

HS cố gắng

Biết nói về quê hương, bộc lộ tình cảm yu qu hương của mình

học tập tốt để xây dựng quê hương giàu đẹp hơn

Qua BT1 :

……… , GV

GD tình cảm

yu quý qu hương

T

GD tình yu Tổ Quốc qua việc

yu những cảnh vật của quê hương

G

Yêu và biết

ơn những con người đ lm nn những cảnh đẹp đó

Cĩ ý thức giữ gìn, bảo vệ, pht huy nhũng

nt đẹp của quê hương

Tự ho vì mình

l người Việt Nam

KN X Đ giá trị

T

Chính tả Tiếng hị trn sơng

Hs yêu cảnh đẹp đất nước

từ đó thêm yêu quý mơi trường xung

quanh, có ý thức BVMT

T

Tập viết Ơn chữ hoa G

Gio dục tình cảm qu hương qua câu ca dao:

“ Ai về đến huyện Đông Anh Ghé xem phong cảnh Loa Thành Thục Vương.”

T

Tự ho, quý trọng về di tích lịch sử Loa Thnh

G

Hs biết quý trọng v cĩ ý thức giữ gìn những gi trị văn hóa của dân tộc

KN X Đ giá trị

T

TĐỌC

Nắng phương Nam

Tinh thần đoàn kết của thiếu nhi các miền trên đất nước

Biết quan tm, chia sẻ với bạn b

LTVC

Ôn về từ chỉ hoạt động, trạng thái

So sánh

Qua các hoạt động của chú

gà con và con trâu HS cảm nhận được sự

- yu quý, bảo

vệ lồi vật cĩ ích

12

đáng yêu của loài vật.Từ đó biết yêu thương và bảo

vệ chúng CTẢ

Chiều trn sông Hương

-Mỗi vùng đất trên đất nước

ta đều có những cảnh thiên nhiên tươi đẹp, chúng ta cần phải giữ gìn v bảo vệ những cảnh đẹp đó Giữ gìn v bảo

vệ mơi trường sống xung quanh

CTẢ

Cảnh đẹp non sông -Mỗi vùng đất

trên đất nước

ta đều có

những cảnh thiên nhiên tươi đẹp, chúng ta cần phải giữ gìn v bảo vệ những cảnh đẹp đó

KC

Nắng phương Nam

Tinh thần đoàn kết của thiếu nhi các miền trên đất nước

Biết quan tm, chia sẻ với bạn b

TVIẾT

Nói, viết về cảnh đẹp đất nước

HS cĩ dịp tìm hiểu thêm về con người và đất nước Việt Nam, càng thêm tự hào

và yêu quí cảnh đẹp của quê hương, biết giữ gìn v bảo vệ thin nhin

Phát huy truyền thống yêu nước, tự hào về con người VN

TLV HS cĩ dịp tìm

hiểu thm về con người và đất nước Việt Nam, càng thêm tự hào

và yêu quí cảnh đẹp của quê hương, biết giữ gìn v bảo vệ thin nhin

- Kỹ năng giao tiếp, kết bạn phương

xa cùng thi đua học tốt

Tập đọc Người liên lạc nhỏ

GD HS lịng

yu Tổ quốc, sẵn sng hi sinh

vì lợi ích đất nước

- GD HS dũng cảm, xử lí tình huống nhanh:

KN giải quyết vấn đề (TT)

- Luôn cố gắng hoàn thành nhiệm vụ: KN đảm nhận trách nhiệm (TT)

Kể chuyện

Người liên lạc nhỏ Như tiết tập

đọc

- Như tiết tập đọc

Tập đọc Nhớ Việt Bắc

- GD HS biết yêu cảnh đẹp cùng sự gắn

bó giữa con người và núi rừng  biết bảo vệ cảnh đẹp thiên nhiên (GT)

Làm theo 5 điều Bác dạy

“yêu Tổ quốc”

GD tình yu qu hương ĐN (GT)

- GD Tình cảm gắn bĩ giữa người miền ngược (dân tộc thiểu số) và người miền xuôi (dân tộc Kinh): KN xác định giá trị (TT)

- Biết yu v giữ gìn cảnh quan thin nhin

(GT)

- Ý thức dng hng của nước mình (tri cy Việt Nam rất ngon, bốn ma đều có) (GT)

- Biết yêu thương người thân trong gia

14

đình: KN xc định giá trị (GT)

- GD HS nên học bơi: KN ứng phó (GT)

- Lịng biết ơn những vị anh hùng của đất nước

- Biết quan tâm, chia sẻ, giúp đỡ mọi người KN xác định giá trị (TT)

KN xác định mục tiêu (TT)

- Tự tin, mạnh dạn trước đám đông: KN tư

tin (TT)

- Biết nhận ra việc tốt hoặc chưa tốt để sửa chữa: KN

tư duy phê phán (TT)

Chính tả Người liên lạc nhỏ

- Đoàn kết yêu thương nhau (bài 3b /115) (TT)

- Biết quan tâm giúp đỡ người thân trong gia đình

(bi LT 3a /115 ): KN xc định giá trị (TT)

Chính tả Nhớ Việt Bắc

- Siêng năng lao động, làm việc phải cẩn thận, làm tới nơi tới chốn (bài 3 a/120):

KN đảm nhận trách nhiệm (TT)

- Biết cội

nguồn, biết lễ phép và tính kiên nhẫn (bài

3 b/ 120): KN xác định giá trị (TT)

15

Tập đọc Nh bố ở

HS biết bảo vệ môi trường sống của mình ngy cng trong xanh, sạch đẹp hơn

Nh rơng ở Ty Nguyn

Quan tâm đến đời sống của đồng bào các dân tộc miền núi

HS biết giữ gìn v bảo vệ bản sắc của cc

là anh em

HS biết giữ gìn v bảo vệ bản sắc của cc

dn tộc anh em

Tập viết Ơn chữ hoa L

Rèn kĩ năng giao tiếp: Lựa chọn lời nói