CẤU TRÚC MÔN HỌCTỔNG QUAN VỀ QUẢN TRỊ SỰ PHÁT TRIỂN CÁC TƯ TƯỞNG QUẢN TRỊ SỰ PHÁT TRIỂN CÁC TƯ TƯỞNG QUẢN TRỊ MÔI TRƯỜNG CỦA QUẢN TRỊ QUYẾT ĐỊNH QUẢN TRỊ... KHÁI NIỆM QUẢN TRỊ Quản t
Trang 1ĐẠI HỌC KINH TẾ TP HỒ CHÍ MINH
KHOA QUẢN TRỊ KINH DOANH
QUẢN TRỊ HỌC
Trang 2TÀI LIỆU THAM KHẢO CHÍNH THỨC
1 Bộ môn Quản trị nhân sự và Chiến lược kinh
doanh, Trường ĐHKT TP HCM – QUẢN TRỊ
HỌC, NXB Phương Đông 2011
TÀI LIỆU ĐỌC THÊM
1 James H.Donnelly, James Gibson, Jonh
M.Ivancevic – QUẢN TRỊ HỌC CĂN BẢN (Bản
dịch) NXB Thống Kê 2001
2 Harold Koontz, Cyril Ó Donnell, Heinz Weibrich -
NHỮNG VẤN ĐỀ CỐT YẾU CỦA QUẢN LÝ-
Người dịch: Vũ Thiếu NXB Khoa học và Kỹ
thuật; Hà Nội 1992
3 Stephen Robbins MANAGEMENT CONCEPTS
AND PRACTICES - Prentice Hall Inc 1990
Trang 3CẤU TRÚC MÔN HỌC
TỔNG QUAN VỀ QUẢN TRỊ
SỰ PHÁT TRIỂN CÁC TƯ TƯỞNG QUẢN TRỊ
SỰ PHÁT TRIỂN CÁC TƯ TƯỞNG QUẢN TRỊ
MÔI TRƯỜNG CỦA QUẢN TRỊ QUYẾT ĐỊNH QUẢN TRỊ
Trang 4Chương 1 : TỔNG QUAN VỀ QUẢN TRỊ
1 KHÁI NIỆM QUẢN TRỊ
Quản trị là những hoạt động cần thiết khi có nhiều
người kết hợp với nhau trong một tổ chức nhằm
hoàn thành mục tiêu chung
Quản trị là quá trình làm việc với con người và
thông qua con người nhằm đạt được mục tiêu của tổ chức với hiệu quả cao trong một môi trường luôn
thay đổi
Trang 5KHÁI NIỆM QUẢN TRỊ
Quản trị là hoạt động có hướng đích (có mục tiêu)
Quản trị là sử dụng có hiệu quả nguồn lực để đạt được mục tiêu
Quản trị là hoạt động tiến hành thông qua con
người
Hoạt động QT chịu sự tác động của môi trường đang biến động không ngừng
Trang 6HIỆU QUẢ VÀ HIỆU SUẤT
Hiệu quả( Effectiveness) : phép so sánh giữa kết quả đạt được so với mục tiêu đặt ra – làm đúng
việc phải làm (doing the right thing)
Hiệu suất ( Efficiency): phép so sánh giữa kết quả đạt được và chi phí bỏ ra – làm việc đúng cách (do the thing right)
Quản trị là hướng tổ chức đạt mục tiêu với chi phí thấp nhất
Trang 7ĐỐI TƯỢNG CỦA QT
Tiếp cận theo quá trình hoạt động
1 Quản trị đầu vào
2 Quản trị vận hành
5 QT nghiên cứu phát triển
6 QT văn hoá tổ chức
Trang 8CÁC CHỨC NĂNG CỦA QT
Hoạch
định chức Tổ khiển Điều Kiểm tra
Trang 9CÁC CHỨC NĂNG CỦA QUẢN TRỊ
Hoạch định:
Chức năng xác định mục tiêu cần đạt được và đề ra chương trình hành động để đạt mục tiêu trong từng khoảng thời gian nhất định – chức năng hoạch định liên quan đến dự báo và tiên liệu tương lai của tổ chức , đưa ra các kế hoạch khai thác
cơ hội và hạn chế bất trắc của môi trường.
Tổ chức :
Chức năng tạo dựng một môi trường nội bộ thuận lợi để hoàn thành mục tiêu thông qua việc xác lập một cơ cấu tổ chức và thiết lập thẩm quyền cho các bộ phận, cá nhân, tạo sự phối
hợp ngang, dọc trong hoạt động của tổ chức.
Trang 10CÁC CHỨC NĂNG CỦA QUẢN TRỊ
phục
Trang 11NHÀ QUẢN TRỊ LÀ AI?
Nhà quản trị là người nắm giữ những vị trí đặc biệt
trong một tổ chức, được giao quyền hạn và trách
nhiệm điều khiển và giám sát công việc của những người khác nhằm hoàn thành mục tiêu chung của tổ chức đó
Trang 12QTV Cấp Cao (Top Managers) QTV Cấp Trung
Các quyết định chiến thuật Các quyết định tác nghiệp
Thực hiện quyết định
CẤP BẬC QUẢN TRỊ TRONG TỔ CHỨC
Trang 13CHỨC NĂNG VÀ NHIỆM VỤ CỦA NHÀ QUẢN TRỊ
Chức năng Nhiệm vụ chủ yếu
-Xác định mục tiêu phát triển của doanh nghiệp
-Xây dựng chiến lược kinh doanh để thực hiện mục tiêu
- Lập kế hoạch hành động
Hoạch định
Tổ chức
-Xác lập sơ đồ tổ chức -Mô tả nhiệm vụ của từng bộ phận-Thiết lập các mối quan hệ phối hợp ngang,dọc
-Phân chia quyền hạn-Xây dựng quy chế hoạt động
Trang 14- Đề xuất các biện pháp điều chỉnh Chức năng Nhiệm vụ chủ yếu
Trang 15NHÀ QUẢN TRỊ VỚI CHỨC NĂNG QUẢN TRỊ
Nhà quản trị ở mọi cấp bậc ( cấp cao, cấp trung, cấp thấp ) đều phải tiến hành các công việc :
Hoạch định
Tổ chức
Điều khiển
Kiểm tra
Sự khác biệt giữa các nhà quản trị khi thực hiện
các chức năng này là nội dung công việc liên quan đến từng chức năng và tỷ lệ thời gian dành cho
từng công việc đó
Trang 16VAI TRÒ CỦA NHÀ QUẢN TRỊ
( HENRY MINTZBERG – 1973 )
TƯƠNG QUAN NHÂN SỰ
- Pháp nhân chính (đại diện) -Người lãnh đạo
-Người liên lạc
-Thương thuyết
Trang 17CÁC KỸ NĂNG CẦN THIẾT CỦA NHÀ QUẢN TRỊ
KỸ NĂNG YÊU CẦU
TƯ DUY
(NHẬN THỨC )
-Tầm nhìn chiến lược, tư duy có hệ thống,
- Khả năng khái quát hoá các mối quan hệ giữa các sự vật - hiện tượng qua đó giúp cho việc nhận dạng vấn đề và đưa ra giải pháp
Trang 18- Biết tạo động lực làm việc cho nhân viên
- Khả năng thiết lập những quan hệ hợp tác có hiệu quả , có nghệä thuật giao tiếp tốt
- Quan tâm và chia sẻ đến người khác
Trang 19CẤP BẬC QUẢN TRỊ & CÁC KỸ NĂNG
KỸ NĂNG
CHUYÊN MÔN (KỸ THUẬT)
QUẢN TRỊ VIÊN CAO
QUẢN TRỊ VIÊN TRUNG CẤP
QUẢN TRỊ VIÊN CẤP THẤP
Trang 20KHOA HỌC VÀ NGHỆ THUẬT QUẢN TRỊ
Quản trị là một khoa học độc lập và liên ngành
Khoa học quản trị xây dựng nền lý thuyết về quản trị, giúp nhà quản trị cách tư duy hệ thống, khả
năng phân tích và nhận diện đúng bản chất vấn đề và các kỹ thuật để giải quyết vấn đề phát sinh ,
Tính khoa học đòi hỏi nhà quản trị phải suy luận khoa học để giải quyết vấn đề, không nên dựa
vào suy nghĩ chủ quan, cá nhân.
Trang 21B Quản trị là nghệ thuật
Thực hành quản trị là nghệ thuật ,đòi hỏi nhà quản trị phải sáng tạo vận dụng các lý thuyết về quản trị vào giải quyết tình huống
Nghệ thuật quản trị có được từ việc học kinh
nghiệm thành công và thất bại của chính mình và của người khác
Tính nghệ thuật của quản trị đòi hỏi nhà quản trị phải vận dụng linh hoạt các lý thuyết quản trị,
không dập khuôn, máy móc khi giải quyết vấn đề
Trang 22MỐI QUAN HỆ GIỮA KHOA HỌC VÀ NGHỆ