1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

tổng quan về quản trị

22 140 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 22
Dung lượng 284 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

CẤU TRÚC MÔN HỌCTỔNG QUAN VỀ QUẢN TRỊ SỰ PHÁT TRIỂN CÁC TƯ TƯỞNG QUẢN TRỊ SỰ PHÁT TRIỂN CÁC TƯ TƯỞNG QUẢN TRỊ MÔI TRƯỜNG CỦA QUẢN TRỊ QUYẾT ĐỊNH QUẢN TRỊ... KHÁI NIỆM QUẢN TRỊ  Quản t

Trang 1

ĐẠI HỌC KINH TẾ TP HỒ CHÍ MINH

KHOA QUẢN TRỊ KINH DOANH

QUẢN TRỊ HỌC

Trang 2

TÀI LIỆU THAM KHẢO CHÍNH THỨC

1 Bộ môn Quản trị nhân sự và Chiến lược kinh

doanh, Trường ĐHKT TP HCM – QUẢN TRỊ

HỌC, NXB Phương Đông 2011

TÀI LIỆU ĐỌC THÊM

1 James H.Donnelly, James Gibson, Jonh

M.Ivancevic – QUẢN TRỊ HỌC CĂN BẢN (Bản

dịch) NXB Thống Kê 2001

2 Harold Koontz, Cyril Ó Donnell, Heinz Weibrich -

NHỮNG VẤN ĐỀ CỐT YẾU CỦA QUẢN LÝ-

Người dịch: Vũ Thiếu NXB Khoa học và Kỹ

thuật; Hà Nội 1992

3 Stephen Robbins MANAGEMENT CONCEPTS

AND PRACTICES - Prentice Hall Inc 1990

Trang 3

CẤU TRÚC MÔN HỌC

TỔNG QUAN VỀ QUẢN TRỊ

SỰ PHÁT TRIỂN CÁC TƯ TƯỞNG QUẢN TRỊ

SỰ PHÁT TRIỂN CÁC TƯ TƯỞNG QUẢN TRỊ

MÔI TRƯỜNG CỦA QUẢN TRỊ QUYẾT ĐỊNH QUẢN TRỊ

Trang 4

Chương 1 : TỔNG QUAN VỀ QUẢN TRỊ

1 KHÁI NIỆM QUẢN TRỊ

 Quản trị là những hoạt động cần thiết khi có nhiều

người kết hợp với nhau trong một tổ chức nhằm

hoàn thành mục tiêu chung

Quản trị là quá trình làm việc với con người và

thông qua con người nhằm đạt được mục tiêu của tổ chức với hiệu quả cao trong một môi trường luôn

thay đổi

Trang 5

KHÁI NIỆM QUẢN TRỊ

 Quản trị là hoạt động có hướng đích (có mục tiêu)

 Quản trị là sử dụng có hiệu quả nguồn lực để đạt được mục tiêu

 Quản trị là hoạt động tiến hành thông qua con

người

 Hoạt động QT chịu sự tác động của môi trường đang biến động không ngừng

Trang 6

HIỆU QUẢ VÀ HIỆU SUẤT

 Hiệu quả( Effectiveness) : phép so sánh giữa kết quả đạt được so với mục tiêu đặt ra – làm đúng

việc phải làm (doing the right thing)

 Hiệu suất ( Efficiency): phép so sánh giữa kết quả đạt được và chi phí bỏ ra – làm việc đúng cách (do the thing right)

 Quản trị là hướng tổ chức đạt mục tiêu với chi phí thấp nhất

Trang 7

ĐỐI TƯỢNG CỦA QT

Tiếp cận theo quá trình hoạt động

1 Quản trị đầu vào

2 Quản trị vận hành

5 QT nghiên cứu phát triển

6 QT văn hoá tổ chức

Trang 8

CÁC CHỨC NĂNG CỦA QT

Hoạch

định chức Tổ khiển Điều Kiểm tra

Trang 9

CÁC CHỨC NĂNG CỦA QUẢN TRỊ

Hoạch định:

Chức năng xác định mục tiêu cần đạt được và đề ra chương trình hành động để đạt mục tiêu trong từng khoảng thời gian nhất định – chức năng hoạch định liên quan đến dự báo và tiên liệu tương lai của tổ chức , đưa ra các kế hoạch khai thác

cơ hội và hạn chế bất trắc của môi trường.

Tổ chức :

Chức năng tạo dựng một môi trường nội bộ thuận lợi để hoàn thành mục tiêu thông qua việc xác lập một cơ cấu tổ chức và thiết lập thẩm quyền cho các bộ phận, cá nhân, tạo sự phối

hợp ngang, dọc trong hoạt động của tổ chức.

Trang 10

CÁC CHỨC NĂNG CỦA QUẢN TRỊ

phục

Trang 11

NHÀ QUẢN TRỊ LÀ AI?

Nhà quản trị là người nắm giữ những vị trí đặc biệt

trong một tổ chức, được giao quyền hạn và trách

nhiệm điều khiển và giám sát công việc của những người khác nhằm hoàn thành mục tiêu chung của tổ chức đó

Trang 12

QTV Cấp Cao (Top Managers) QTV Cấp Trung

Các quyết định chiến thuật Các quyết định tác nghiệp

Thực hiện quyết định

CẤP BẬC QUẢN TRỊ TRONG TỔ CHỨC

Trang 13

CHỨC NĂNG VÀ NHIỆM VỤ CỦA NHÀ QUẢN TRỊ

Chức năng Nhiệm vụ chủ yếu

-Xác định mục tiêu phát triển của doanh nghiệp

-Xây dựng chiến lược kinh doanh để thực hiện mục tiêu

- Lập kế hoạch hành động

Hoạch định

Tổ chức

-Xác lập sơ đồ tổ chức -Mô tả nhiệm vụ của từng bộ phận-Thiết lập các mối quan hệ phối hợp ngang,dọc

-Phân chia quyền hạn-Xây dựng quy chế hoạt động

Trang 14

- Đề xuất các biện pháp điều chỉnh Chức năng Nhiệm vụ chủ yếu

Trang 15

NHÀ QUẢN TRỊ VỚI CHỨC NĂNG QUẢN TRỊ

Nhà quản trị ở mọi cấp bậc ( cấp cao, cấp trung, cấp thấp ) đều phải tiến hành các công việc :

Hoạch định

Tổ chức

Điều khiển

Kiểm tra

Sự khác biệt giữa các nhà quản trị khi thực hiện

các chức năng này là nội dung công việc liên quan đến từng chức năng và tỷ lệ thời gian dành cho

từng công việc đó

Trang 16

VAI TRÒ CỦA NHÀ QUẢN TRỊ

( HENRY MINTZBERG – 1973 )

TƯƠNG QUAN NHÂN SỰ

- Pháp nhân chính (đại diện) -Người lãnh đạo

-Người liên lạc

-Thương thuyết

Trang 17

CÁC KỸ NĂNG CẦN THIẾT CỦA NHÀ QUẢN TRỊ

KỸ NĂNG YÊU CẦU

TƯ DUY

(NHẬN THỨC )

-Tầm nhìn chiến lược, tư duy có hệ thống,

- Khả năng khái quát hoá các mối quan hệ giữa các sự vật - hiện tượng qua đó giúp cho việc nhận dạng vấn đề và đưa ra giải pháp

Trang 18

- Biết tạo động lực làm việc cho nhân viên

- Khả năng thiết lập những quan hệ hợp tác có hiệu quả , có nghệä thuật giao tiếp tốt

- Quan tâm và chia sẻ đến người khác

Trang 19

CẤP BẬC QUẢN TRỊ & CÁC KỸ NĂNG

KỸ NĂNG

CHUYÊN MÔN (KỸ THUẬT)

QUẢN TRỊ VIÊN CAO

QUẢN TRỊ VIÊN TRUNG CẤP

QUẢN TRỊ VIÊN CẤP THẤP

Trang 20

KHOA HỌC VÀ NGHỆ THUẬT QUẢN TRỊ

 Quản trị là một khoa học độc lập và liên ngành

 Khoa học quản trị xây dựng nền lý thuyết về quản trị, giúp nhà quản trị cách tư duy hệ thống, khả

năng phân tích và nhận diện đúng bản chất vấn đề và các kỹ thuật để giải quyết vấn đề phát sinh ,

 Tính khoa học đòi hỏi nhà quản trị phải suy luận khoa học để giải quyết vấn đề, không nên dựa

vào suy nghĩ chủ quan, cá nhân.

Trang 21

B Quản trị là nghệ thuật

 Thực hành quản trị là nghệ thuật ,đòi hỏi nhà quản trị phải sáng tạo vận dụng các lý thuyết về quản trị vào giải quyết tình huống

 Nghệ thuật quản trị có được từ việc học kinh

nghiệm thành công và thất bại của chính mình và của người khác

 Tính nghệ thuật của quản trị đòi hỏi nhà quản trị phải vận dụng linh hoạt các lý thuyết quản trị,

không dập khuôn, máy móc khi giải quyết vấn đề

Trang 22

MỐI QUAN HỆ GIỮA KHOA HỌC VÀ NGHỆ

Ngày đăng: 05/10/2014, 12:05

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w