Tiết 34: LUYỆN TẬP doc

Mục đích- yêu cầu: - Học sinh Biết cách xác định hệ số akhi Biết đồ thị hàm số, Biết tìm điểm có hoành độ, tung độ cụ thể trên mặt phẳng toạ độ.. - Biết cách vẽ đồ thị hàm số, tìm giá t

Tiết 34: LUYỆN TẬP

I Mục đích- yêu cầu:

- Học sinh Biết cách xác định hệ số akhi Biết đồ thị hàm số, Biết tìm điểm

có hoành độ, tung độ cụ thể trên mặt phẳng toạ độ

- Biết cách vẽ đồ thị hàm số, tìm giá trị của x khi Biết y và ngược lại tìm giá trị của y khi Biết x

- Rèn luyện kỹ năng vẽ hình nhanh, tính toán chính xác

II.Chuẩn bị:

- GV: Thước, phấn màu, bảng phụ

- HS: Bảng

III Tiến trình:

1 Kiểm tra bài cũ:

- Nêu câu hỏi:

Thế nào là đồ thị hàm số y = a.x (a0)

Muốn vẽ được đồ thị của hàm số ta cần xác định bao nhiêu điểm? Giải thích?

- Làm bài 44a/SGK-73

2 Bài mới:

Hoạt động của GV Hoạt động của HS Ghi bảng

- GV treo bảng phụ ghi - HS đọc đề Bài 42/SGK-72

bài 26/SGK

- Đặt câu hỏi: Để xác

định a ta phải làm gì?

- Treo bảng phụ vẽ

hình 27

- Yêu cầu HS quan sát

và trả lời câu hỏi trong

SGK

- Yêu cầu HS làm câu

b, c bài 44/SGK

Gợi ý: Nêu cách tìm x

khi Biết y = -1

- Nêu cách làm từng câu, 3 HS lần lượt lên bảng làm

- HS quan sát và trả lời câu hỏi trong SGK

a) Thời gian chuyển động của nười đi bộ là 4g, đi xe đap là 2g

b) S đi bộ = 20 km

S xe đạp = 30 km

c) V đi bộ = 20:4 = 5(km/h)

V xe đạp = 30 :2 = 15(km/h)

- Ta thay y = -1 vào hàm số y = -0,5.x tìm

a) Vì y = a.x đi qua A(2;1)

 1 = a.2

 a =

2 1

Vậy y =

2 1

.x

- Các giá trị của x khi y

âm, dương?

- GV treo bảng phụ vẽ

hệ trục toạ độ Oxy, xác

định các điểm A, B, C

và vẽ đồ thị hàm số y =

-3.x để minh hoạ cho

kết luận trên

- GV cho HS nhắc lại:

ĐN và cách xác định

hàm số

được x

x = -1:(-0,5) = 2

- B không thuộc vào đồ thị

- C thuộc vào đồ thị

Bài 43/SGK-72 a) Thời gian chuyển động của nười đi bộ là 4g, đi xe đap là 2g

b) S đi bộ = 20 km

S xe đạp = 30 km

c) V đi bộ = 20:4 = 5(km/h)

V xe đạp = 30 :2 = 15(km/h)

IV Củng cố- nâng cao:

- Hoạt động nhóm 45,47/SGK-73

- Chuẩn bị ôn tập chương II

Bài 41/SGK-72

- Đọc thêm bài “ Đồ thị hàm số y =

x a

V Rút kinh nghiệm: