1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Giáo án địa lý lớp 7 - CHƯƠNG 1 : MÔI TRƯỜNG ĐỚI NÓNG – HĐ KT CỦA CON NGƯỜI Ở ĐỚI NÓNG Bài 5 : ĐỚI NÓNG – MÔI TRƯỜNG XÍCH ĐẠO ẨM ppt

9 1,9K 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 9
Dung lượng 204,95 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Hãy cho biết tại sao đới nóng còn gọi là nội CT?. Ý nghĩa của nội CT : là KV 1 năm có 2 lần MT chiếu thẳng góc và 2 CT là giới hạn cuối cùng của MT chiếu thẳng góc 1 lần và đây là kV c

Trang 1

Giáo án địa lý lớp 7 - CHƯƠNG 1 :

MÔI TRƯỜNG ĐỚI NÓNG – HĐ KT

CỦA CON NGƯỜI Ở ĐỚI NÓNG

Bài 5 :

ĐỚI NÓNG – MÔI TRƯỜNG XÍCH ĐẠO ẨM

I – Mục tiêu : HS cần nắm

1) Kiến thức : Xác định được vị trí đới nóng trên

Thế Giớivá các kiểu MT trong đới nóng

- Trình bày được đặc điểm của MT XĐ ẩm

2) Kỹ năng :

- Đọc được biểu đồ nhiệt độvà LM của MT XĐ ẩm

- Nhận biết được MTXĐ ẩm qua 1 đoạn văn mô tả và qua ảnh chụp

3) Thái độ :

Trang 2

- Yêu thiên nhiên , yêu đất nước  GD ý thức bảo vệ

MT

II – Phương pháp : trực quan , diễn giảng , phát vấn

, phân tích

III – Đồ dùng dạy học :

- Bản đồ KH TG , BĐ các nước TN TG , các loại gió

- - Các hình 5.1,5.2,5.3,5.4,5.5 phóng to

IV - Các bước lên lớp :

1) Ổn định

2) KT bài cũ:

– Nhận xét hình dáng tháp tuổi hình 4.2 và 4.3 có

gí thay đổi và nhóm tuổi nào tăng về tỷ lệ và

nhóm tuổi nào giảm về tỷ lệ

– - Kể tên các KV đông dân , các d0ô thị lớn ở các

KV Đông Nam Á

3) Giảng :

Trang 3

Hoạt động 1 : ĐỚI NÓNG

Họat động dạy và học Ghi bảng

GV : gọi HS lên xác định vị trí

đới nóng trên BĐ TG

? Hãy trình bày giới hạn của đới

nóng ?

? Hãy cho biết tại sao đới nóng

còn gọi là nội CT ?

Ý nghĩa của nội CT : là KV

1 năm có 2 lần MT chiếu thẳng

góc và 2 CT là giới hạn cuối

cùng của MT chiếu thẳng góc 1

lần và đây là kV có góc MT

chiếu sáng lớn nhất , nhận được

lượng nhiệt của MT cao nhất nên

nơi đây gọi là đới nóng

GV treo BĐ các loại gió trên

I - ĐỚI NÓNG:

- Trải dài giữa 2 chí tuyến thành 1 vành đai liên tục bao quanh TĐ ( 30° B – 30 °N)

- Có 4 kiểu MT : (SGK)

Trang 4

HS lên xác định hướng và đọc

tên loại gió thổi giữa 2 CT

GV : do MT đới nóng không

đồng nhất và lại phân thành 1 số

KV khác nhau Vậy dựa vào

hình 5.1 :hãy kể tên các loại MT

ở đới nóng

Hoạt động 2 : MÔI TRƯỜNG XÍCH ĐẠO

ẨM

1) Vị trí :

HS quan sát hình 5.1  xác định

vị trí MT XĐ ẩm

? Hãy cho biết giới hạn MT XĐ

ẩm từ khoảng vĩ độ nào tới vĩ độ

nào ?

II - MÔI TRƯỜNG XÍCH ĐẠO ẨM :

1 Vị trí :

- Từ 5°B  5 ° N dọc theo 2 đường

Trang 5

2) Khí hậu :

Quan sát hình 5.2

- Đọc tên nội dung hình 5.2

- Tìm tên vị trí của Singapo trên

BĐ  cho biết nằm ở vị trí nào

của đới nóng

GV : cho HS thảo luận  chia

nhóm :

N1 : đường biểu diễn nhiệt độ

TB các tháng trong năm có hình

dạng ntn ? giao đông cao nhất và

thấp nhất đường biểu diễn nhiêt

độ là bao nhiêu ?

 đường biểu diễn nhiệt độ TB

các tháng trong năm cho thấy

nhiệt độ của Singapo có đặc

điểm gì ? ( nóng quanh năm)

2 Khí hậu :

- Nóng ẩm quanh năm (nhiệt độ từ 25°C - 28°C , nhiệt độ chênh lệch giữa tháng cao nhất và tháng nhất rất nhỏ

khoảng 3° C

- Mưa nhiều quanh năm , LM TB năm

từ 1500  2500

mm

- Độ ẩm rất cao > 80%

3 Rừng rậm xanh quanh năm :

Trang 6

N2 : Nhiệt độ cao nhất vào tháng

mấy ? (mùa hạ)

Nhiệt độ thấp nhất vào

tháng mấy ? ( mùa đông )

Tính chênh lệch nhiệt độ giữa

tháng nóng nhất và lạnh nhất

N3 : hãy cho biết lượng mưa cả

năm là bao nhiêu ? Sự phân bố

lượng mưatrong năm ra sao ? (

mưa nhiều quanh năm , đa số các

tháng có LM TB tháng từ 170 

gần 250 mm tháng )

N4 : LM cao nhất vào tháng mấy

? = mm

LM thấp nhất vào tháng

mấy ? = mm

Chênh lệch giữa LM cao nhất và

- Nắng nóng mưa nhiều quanh năm

 cho rừng rậm xanh quanh năm phát triển

- Rừng có nhiều tầng cay6 , mọc thành nhiều tầng rậm rạp và có nhiều loài chim , thú sinh sống

Trang 7

thấp nhất là bao nhiêu mm

HS : thảo luận, các nhóm trình bày,cả lớp nhận xét và góp y

GV chốt ý và nhận xét

HS : đọc đặc điểm của MT XĐ

ẩm / 17 SGK

GV : cho HS quan sát hình 5.3, 5.4

? Dựa vào tên của 2 hình và nội dung thể hiện ở hình 5.4 Em hãy cho biết rừng có mấy tầng chính

? tại sao rừng ở đây lại có nhiều tầng ? ( do độ ẩm và nhiệt độ cao , góc chiếu sáng MT lớn  tạo điều kiện cho cây rừng phát triển rậm rạp  cây cối phát triển  xanh tốt quanh năm  TV

Trang 8

phong phú  ĐV phong phú ( từ

ăn cỏ  ĐV ăn thịt )

 Rút ra KL

4) Củng cố : câu 1 và 2 / 18 SGKK

5) Dặn dò : học bài , làm BT 3, 4 / 18, 19 SGK Đọc trước bài 6

Ngày đăng: 26/07/2014, 09:20

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

Hình 5.1 :hãy kể tên các loại MT - Giáo án địa lý lớp 7 - CHƯƠNG 1 : MÔI TRƯỜNG ĐỚI NÓNG – HĐ KT CỦA CON NGƯỜI Ở ĐỚI NÓNG Bài 5 : ĐỚI NÓNG – MÔI TRƯỜNG XÍCH ĐẠO ẨM ppt
Hình 5.1 hãy kể tên các loại MT (Trang 4)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w