Rèn kỹ năng xác định trên bản đồ một số dân tộc ít người, các vùng phân bố chính trong lãnh thổ II - Chuẩn bị - Bản đồ dân cư Việt Nam - Bộ tranh ảnh các dân tộc Việt Nam III - Tiến t
Trang 1Giáo án địa lý lớp 9 - Tiết 1: Cộng đồng các dân tộc
việt nam Ngày soạn: 27/8/06 Ngày dạy: 30/8/06
I - Mục đích yêu cầu
1.Giúp học sinh biết được nước ta có 54 dân tộc
Trong đó dân tộc Kinh chiếm số lượng lớn nhất, các
dân tộc luôn đoàn kết trong quá trình xây dựng và
bảo vệ tổ quốc
2 Trình bày được đặc điểm phân bố các dân tộc ở
nước ta
3 Rèn kỹ năng xác định trên bản đồ một số dân
tộc ít người, các vùng phân bố chính trong lãnh thổ
II - Chuẩn bị
- Bản đồ dân cư Việt Nam
- Bộ tranh ảnh các dân tộc Việt Nam
III - Tiến trình lên lớp
Trang 2A - ổn định tổ chức:
B - Kiểm tra bài cũ:
C - Bài mới
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
GV treo bộ tranh ảnh
các dân tộc Việt Nam
? Theo hiểu biết của em
thì hiên nay ở nước ta
có bao nhiêu dân tộc?
? Quan sát biểu đồ 1.1
hãy nhận xét về tỉ lệ
giữa các dân tộc?
- Dân tộc nào có số
lượng nhiều nhất
I/ Các dân tộc ở Việt Nam
- Trên lãnh thổ nước ta hiện nay có 54 dân tộc khác nhau cùng sinh sống gắn bó Mỗi dân tộc có những nét văn hoá riêng tạo nên sự đa dạng trong bản sắc văn hoá Việt Nam
- Dân tộc Kinh chiếm 86.2%
Trang 3- Các dân tộc khác như
thế nào
? Đặc điểm thường thấy
của dân tộc Kinh? (Qua
bộ tranh ảnh)
? Hãy kể tên một số dân
tộc khác mà em biết?
? Các dân tộc khác có
đặc điểm sống như thế
nào?
+ Quan sát hình 1.2
(Lớp học vùng cao) em
có nhận xét gì về đời
sống vật chất và sinh
dân số, là dân tộc có tỉ lệ đông nhất Các dân tộc khác chỉ chiếm 13.8%
- Đây là dân tộc có nhiều kinh nghiệm trong việc thâm canh lúa nước, các ngành nghề thủ công, lực lượng đông đảo nhất trong nền kinh tế
- HS
- SGK/4
- Khó khăn
Trang 4hoạt tinh thần của họ?
? ý kiến trong sách giáo
khoa: cộng đồng người
Việt Nam ở nước ngoài
cũng là người Việt Nam
- Em thấy như thế nào?
(Có đúng không)
- Vì sao?
+ GV treo bản đồ dân
tộc Việt Nam
- Giải thích phần chú
giải
? Dựa vào bản đồ và
vốn hiểu biết của en
hãy chỉ ra những vùng
sinh sống chủ yếu của
- Họ có quê hương Việt Nam,
là những người Việt Nam nhưng dù ở xa quê hương họ vẫn yêu tổ quốc, hướng về tổ quốc, đóng góp vào công cuộc xây dựng tổ quốc
II/ Phân bố các dân tộc
- Vùng đồng bằng duyên hải: Kinh, Chăm, Kh' me
- Vùng núi, cao nguyên: Các dân tộc ít người khác
Trang 5các dân tộc?
+ GV treo tranh vẽ về
dân tộc Kinh
? Nhận xét về đặc điểm
và trang phục?
? Đặc điểm kinh tế và
các hình thức quần cư?
? Chỉ ra các khu vực
phân bố chủ yếu? Của
1 Dân tộc Kinh
- Vùng đồng bằng Sông Hồng,
ĐB sông Cưủ Long, duyên hải Trung Bộ, các khu vực khác
- Không màu me, đơn giản, ít hoa văn, áo dài truyền thống
- Các hoạt động sản xuất nông nghiệp, công nghiệp, dịch vụ
- Sống theo đơn vị Làng, xóm, thôn
2/ Các dân tộc ít người
- Khu Đông bắc Bắc bộ: Tày, Nùng, Sán Chỉ, Sán Chay, Hà Nhì
Trang 6những dân tộc nào
khác?
? Nhận xét về số lượng,
tỉ lệ dân cư và đời sống,
sản xuất?
- Khu Tây Bắc Bắc bộ: Thái, Mường, Dao, Mông
- Trường Sơn: Ê đê, Ba na, Gia lai, Cơ ho
- Nam Trung bộ: Chăm
- Tây Nam bộ: Kh'me
+ Mặc dù chỉ chiếm 13.8% dân
số và sống dải rác ở các vùng núi cao nguyên trung du tà bắc vào nam nhưng là một phần không thể thiếu của cộng đồng dân tộc Việt Nam, góp phần tạo nên sự đa dạng trong bản sắc văn hóa Việt Nam
- Họ sống chủ yếu nhờ vào khai thác nương rẫy, lâm sản, trồng cây ăn quả và nghề
Trang 7? Qua một số tranh ảnh
các dân tộc em có nhận
xét gì về nét văn hoá và
đời sống của họ?
rừng
- Những bộ trang phục sặc sỡ
và những nét cách điệu về hoa văn và màu sắc là đặc trưng của mỗi dân tộc Cảnh rừng núi, các hoạt động sản xuất gắn với vùng núi và cao nguyên có nhiều tiềm năng về khoáng sản và lâm sản cũng như là những vùng trọng yếu
về an ninh quốc phòng
- Khó khăn: đời sống vật chất
và tinh thần còn nhiều khó khăn cần được giúp đỡ và cải thiện thông qua các chue trương chính sách như 135, 327
Trang 8D - Củng cố:
E - Hướng dẫn học bài:
IV/ Rút kinh nghiệm