MỤC TIÊU - Kiến thức : - Nhằm trang bị cho HS một số kiến thức kĩ năng cơ bản để tập luyện, nâng cao sức khoẻ, phòng tránh chấn thương, kĩ thuật cần thiết để rèn luyện thể lực chung s
Trang 1“Chạy tiếp sức chuyển vật”
A MỤC TIÊU
- Kiến thức :
- Nhằm trang bị cho HS một số kiến thức kĩ năng cơ bản để tập luyện, nâng cao sức khoẻ, phòng tránh chấn thương, kĩ thuật cần thiết để rèn luyện thể lực chung sức mạnh chân, nâng cao thành tích , và biết vận dụng để tự tập và tham gia thi đấu
- kỹ năng:
- Học sinh thực hiện đúng đều đẹp các động tác và bài tập để vận dụng vào kiểm tra và tri đấu
- Thái độ:
- Rèn luyện cho học sinh tính đạo đức, lòng kiên trì ý thức tổ chức, và tinh thần tập thể
B ĐỊA ĐIỂM VÀ PHƯƠNG TIỆN
- Địa điểm: Tập trên sân tập của trường THPT Quảng La Vệ sinh sân tập
- Giáo viên: Quần áo thể thao, sổ đểm cá nhân
Điểm danh, phổ biến nội dung nhiệm
vụ, yêu cầu của buổi học
- Cán sự tập hợp lớp theo đội hìnhhàng ngang Báo cáo
Trang 2Yêu cầu : khởi động tích cực, làm
nóng người, căng cơ, nóng khớp,
chuẩn bị tốt cho một tiết học
300m
2Lx8N2Lx8N
2x15m2x15m2x15m
xen kẽ
-Dàn hàng ngang, mỗi hàng cách nhau 1 cánh tay, hàng trước và hàngsau đứng so le với nhau
Thực hiện đồng loạt do lớp trưởng điều khiển
b Khởi động chuyên môn:
- Chạy bước nhỏ
- Chạy nâng cao đùi
- Chạy đạp sau
3 Kiểm tra bài cũ:
? Hai em hoc sinh lên thực hiện
động tác Đá lăng trước, Đá lăng
trứơc sau
2-4 h/s
Thực hiện theo đội hình nước chảy
CB XPo o o
o o o o o o o o o o o o o o o
- Đội hình kiểm tra:
GV
- GV chỉ định học sinh thực hiện yêu cầu kiểm tra; sau đó nhận xét,
bổ sung và cho điểm
1.Bật Nhảy: Ôn tập 5 lần - Đội hình ôn tập nội dung Đá lăng
Trang 3
G/V làm mẫu phân tích giảng giải kĩthuật
- H/S quan sát giáo viên làm mẫu, thực hiện
Đội hình học một bước đá lăng
GV trình bày nội dung
Trang 4chân giậm sau, hai tay buông tự
nhiên
- Động tác : Chân giậm bước ra trước
một bước, chân lăng đá mạnh ra từ
sau ra trước lên cao Hai tay phối
hợp đánh lên cao để giữ thăng bằng
2
Ch ạy nhanh : Ôn tập
- Đứng (Mặt, vai, lưng)Hướng chạy
Đội hình tập luyện
* * * * * * *
* * * * * * *
* * * * * * * *
* *
GV thị phạm động tác,sau đó cho cảlớp tập
GV giới thiệu nội dung và thực hiệnđộng tác mẫu choHS quan sát
Trang 54 Củng cố:
? Em hãy thực hiện động tác đà một
bước đá lăng
2/4HS
Đội hình củng cố
GV nhận xét cho điểm III Phần kết thúc 5’ 1 Thả lỏng, hồi tĩnh: Rũ chân, tay, lưng, vai 2 Giáo viên nhận xét tiết học, thông báo kết quả kiểm tra, giải đáp thắc mắc, dặn dò học sinh chuẩn bị cho tiết học sau 3 Giao bài tập về nhà 4 Xuống lớp. - Đội hình thả lỏng
- Về nhà các em tập Đà một bước giậm nhảy - đá lăng - GV Hô “ Giải tán”– HS “Khỏe” D.RÚT KINH NGHIỆM:
………
………
………
Ngày soạn: / /
Trang 6Tiết : 40
TÊN BÀI DẠY Bật nhảy: Ôn tập và trò chơi : Học đà một bước giậm nhảy - đá lăng
Chạy nhanh: Ôn một số động tác bổ trợ : Học chạy bước nhỏ, chạy gót chạm mông
Chạy bền : Chạy trên địa hình tự nhiên
A MỤC TIÊU
- Kiến thức :
- Nhằm trang bị cho HS một số kiến thức kĩ năng cơ bản để tập luyện, nâng cao sức khoẻ, phòng tránh chấn thương, kĩ thuật cần thiết để rèn luyện thể lực chung sức mạnh chân, nâng cao thành tích , và biết vận dụng để tự tập và tham gia thi đấu
B ĐỊA ĐIỂM VÀ PHƯƠNG TIỆN
- Địa điểm: Tập trên sân tập của trường THPT Quảng La Vệ sinh sân tập
- Giáo viên: Quần áo thể thao, sổ đểm cá nhân
Điểm danh, phổ biến nội dung nhiệm
vụ, yêu cầu của buổi học
- Cán sự tập hợp lớp theo đội hìnhhàng ngang Báo cáo
Trang 7Yêu cầu : khởi động tích cực, làm
nóng người, căng cơ, nóng khớp,
chuẩn bị tốt cho một tiết học
300m
2Lx8N2Lx8N
2x15m2x15m2x15m
xen kẽ
-Dàn hàng ngang, mỗi hàng cách nhau 1 cánh tay, hàng trước và hàngsau đứng so le với nhau
Thực hiện đồng loạt do lớp trưởng điều khiển
b Khởi động chuyên môn:
- Chạy bước nhỏ
- Chạy nâng cao đùi
- Chạy đạp sau
3 Kiểm tra bài cũ:
? Hai em hoc sinh lên thực hiện
động tác Đá lăng trước, Đá lăng
trứơc sau
2-4 h/s
Thực hiện theo đội hình nước chảy
CB XPo o o
o o o o o o o o o o o o o o o
- Đội hình kiểm tra:
GV
- GV chỉ định học sinh thực hiện yêu cầu kiểm tra; sau đó nhận xét,
bổ sung và cho điểm
1.Bật Nhảy: Ôn tập 5 lần - Đội hình ôn tập
Trang 8- Chuẩn bị: Đứng chân lăng trước,
chân giậm sau, hai tay buông tự
nhiên
- Động tác : Chân giậm bước ra trước
một bước, chân lăng đá mạnh ra từ
sau ra trước lên cao Hai tay phối
GV thị phạm động tác sau đó cho
HS tậpĐội hình trò chơi
G/V làm mẫu phân tích giảng giải Trò chơi cho HS
- H/S quan sát giáo viên làm mẫu, thực hiện
Đội hình học một bước đá lăng
Trang 9hợp đánh lên cao để giữ thăng bằng
2
Ch ạy nhanh : Ôn tập
- Đứng (Mặt, vai, lưng)Hướng chạy
xất phát
- Ôn 3 tư thế xuất phát mỗi tư thế 1
lần
- Học chạy bước nhỏ:
Chuẩn bị: Đứng thẳng, hai tay buông
tự nhiên, hai bàn chân gần sát vào
nhau, hai mũi chân sát vào vạch xuất
phát
Động tác: Hai chân luân phiên chạy
những bước ngắn về trứoc (Không
nâng cao gối ) tăng dần tần số Khi
bàn chân chạm đất cần nhẹ nhàng và
các thao tác hơi miết xuống đất sao
cho bàn chân chạm đất từ mũi bàn
chân đến hết nửa bàn chẩntên
Học chạy gót chạm mông
Chuẩn bị: Đứng sát vạch suất phát,
thân chên hơi ngả về trước, hai tay
buông tự nhiên
Động tác: Bước ra trứoc một bước,
khoảng 0,3-0,4m Khi nâng chân sau
1L x30m
2Lx 20m
vừa thị phạm động tác giúp HS nắmbắt bài được tốt hơn
Đội hình tập luyện
* * * * * * *
* * * * * * *
* * * * * * * *
* *
GV thị phạm động tác,sau đó cho cảlớp tập
GV giới thiệu nội dung và thực hiệnđộng tác mẫu choHS quan sát
Trang 10cần hất gát chạm mông, sau đó cần
đưa ra trước chạm đất bằng nửa bàn
chân trên Hai tay hơi co, đánh phối
hợp tự với chân
- GV chia lớp về 4 nhóm (tổ) tập
luyện
3 Chạy bền :Luyện tập chạy bền
trên địa hình tự nhiên “Chạy theo
vòng số 8”
4 Củng cố:
? Em hãy thực hiện động tác đà một
bước đá lăng
2Lx 20m
300-400m
2/4HS
Đội hình chạy bền
Đội hình củng cố
GV nhận xét cho điểm III Phần kết thúc 5’ 1 Thả lỏng, hồi tĩnh: Rũ chân, tay, lưng, vai 2 Giáo viên nhận xét tiết học, thông báo kết quả kiểm tra, giải đáp thắc mắc, dặn dò học sinh chuẩn bị cho tiết học sau 3 Giao bài tập về nhà 4 Xuống lớp. - Đội hình thả lỏng
- Về nhà các em tập đà một bức giậm nhảy đá lăng - GV Hô “ Giải tán”– HS “Khỏe” D.RÚT KINH NGHIỆM:
………
………
………
Ngày soạn: / /
Tiết : 41
TÊN BÀI DẠY Bật nhảy: Ôn một số động tác và bài tập phát triển sức mạnh chân: Học bật xa trò chơi
Trang 11Chạy nhanh: Ôn tập, trò chơi “Chạy tiếp sức chuyển vật” Học chạy nâng cao đùi
A MỤC TIÊU
- Kiến thức :
- Nhằm trang bị cho HS một số kiến thức kĩ năng cơ bản để tập luyện, nâng cao sức khoẻ, phòng tránh chấn thương, kĩ thuật cần thiết để rèn luyện thể lực chung sức mạnh chân, nâng cao thành tích , và biết vận dụng để tự tập và tham gia thi đấu
B ĐỊA ĐIỂM VÀ PHƯƠNG TIỆN
- Địa điểm: Tập trên sân tập của trường THPT Quảng La Vệ sinh sân tập
- Giáo viên: Quần áo thể thao, sổ đểm cá nhân
Điểm danh, phổ biến nội dung nhiệm
vụ, yêu cầu của buổi học
- Cán sự tập hợp lớp theo đội hìnhhàng ngang Báo cáo
-2Lx8N2Lx8N
- Đội hình 4 hàng ngang cự ly rộng xen kẽ
Trang 12Yêu cầu : khởi động tích cực, làm
nóng người, căng cơ, nóng khớp,
chuẩn bị tốt cho một tiết học
2x15m2x15m2x15m
-Dàn hàng ngang, mỗi hàng cách nhau 1 cánh tay, hàng trước và hàngsau đứng so le với nhau
Thực hiện đồng loạt do lớp trưởng điều khiển
b Khởi động chuyên môn:
- Chạy bước nhỏ
- Chạy nâng cao đùi
- Chạy đạp sau
3 Kiểm tra bài cũ:
? Hai em hoc sinh lên thực hiện
động tác Đá lăng trước, Đá lăng
trứơc sau
2-4 h/s
Thực hiện theo đội hình nước chảy
CB XPo o o
o o o o o o o o o o o o o o o
- Đội hình kiểm tra:
GV
- GV chỉ định học sinh thực hiện yêu cầu kiểm tra; sau đó nhận xét,
bổ sung và cho điểm
1.Bật Nhảy: Ôn tập
*Ôn:Một số động tác bổ trợ phát
triển sức mạnh của chân
* Đá lăng trước, đá lăng trước - sau,
đá lăng sang ngang
5 lần
5 lần - Đội hình ôn tập
Trang 13*Bật nhảy bục.
* Học: Bật xa.
Chuẩn bị: Đứng thẳng, hai bàn châm
song song sát vào nhau Đầu hai bàn
chân sát mép vạch giậm nhảy, hai tay
buông tự nhiên
Độnh tác: Hai tay đưa ra trức lên
cao, đồng thời dướn thân người hai
bàn chân kiễng
Đưa hai tay từ trên cao xuống thấp,
ra sau Hai chân khuỵu gối, hạ thấp
trọng tâm, chân chạm đất bằng cả
bàn chân, thân chên ngả về trước
Dùng sức mạnh của đùi, sức bật của
hai bàn chân đạp mạnh xuống đất để
bật người rời khởi mặt đất lên cao ra
trước (Đây là giai đoạn quan trọng
qua cờ về vạch xuất phát Tiếp tục
như vậy cho đến hết
- GV : Làm mẫu phân tích giảng giải,
Trang 142
Ch ạy nhanh : Ôn tập
- Đứng (Mặt, vai, lưng)Hướng chạy
Động tác: Mỗi bước chạy, khi đưa
chân về trước cần chủ động nâng cao
đùi sao cho đầu gối cao ngang hoặc
hơn thắt lưng Thân trên thẳng hoặc
hơi ngả về trước, tay đánh phối hợp
tự nhiên hoặt để cẳng tay vuông góc
với thân ở đoạn thắt lưng
2Lx 20m
2Lx 20m
GV có thể vừa giới thiệu nội dung,vừa thị phạm động tác giúp HS nắmbắt bài được tốt hơn
Đội hình tập luyện
* * * * * * *
* * * * * * *
* * * * * * * *
* *
GV thị phạm động tác,sau đó cho cảlớp tập
GV giới thiệu nội dung và thực hiệnđộng tác mẫu choHS quan sát
Trang 154 Củng cố:
? Em hãy thực hiện động tác chạy
nâng cao đùi
2/4HS
Đội hình củng cố
GV nhận xét cho điểm III Phần kết thúc 5’ 1 Thả lỏng, hồi tĩnh: Rũ chân, tay, lưng, vai 2 Giáo viên nhận xét tiết học, thông báo kết quả kiểm tra, giải đáp thắc mắc, dặn dò học sinh chuẩn bị cho tiết học sau 3 Giao bài tập về nhà 4 Xuống lớp. - Đội hình thả lỏng
- Về nhà các em tập nâng cao đùi chạy - GV Hô “ Giải tán”– HS “Khỏe” D.RÚT KINH NGHIỆM:
………
………
………
Ngày soạn: / /
Tiết : 42
TÊN BÀI DẠY Bật nhảy: Ôn một số động tác bổ trợ, bài tập phát triển sức mạnh chân và trò chơi Chạy nhanh: Ôn tập, trò chơi “Chạy tiếp sức chuyển vật” Học đứng tại chỗ đánh tay; Đi chuyển sang chạy nhanh 20-30m
Chạy bền: Chạy trên địa hình tự nhiên.
Trang 16A MỤC TIÊU
- Kiến thức :
- Nhằm trang bị cho HS một số kiến thức kĩ năng cơ bản để tập luyện, nâng cao sức khoẻ, phòng tránh chấn thương, kĩ thuật cần thiết để rèn luyện thể lực chung sức mạnh chân, nâng cao thành tích , và biết vận dụng để tự tập và tham gia thi đấu
B ĐỊA ĐIỂM VÀ PHƯƠNG TIỆN
- Địa điểm: Tập trên sân tập của trường THPT Quảng La Vệ sinh sân tập
- Giáo viên: Quần áo thể thao, sổ đểm cá nhân
Điểm danh, phổ biến nội dung nhiệm
vụ, yêu cầu của buổi học
- Cán sự tập hợp lớp theo đội hìnhhàng ngang Báo cáo
-2Lx8N2Lx8N
- Đội hình 4 hàng ngang cự ly rộng xen kẽ
Trang 17Yêu cầu : khởi động tích cực, làm
nóng người, căng cơ, nóng khớp,
chuẩn bị tốt cho một tiết học
2x15m2x15m2x15m
-Dàn hàng ngang, mỗi hàng cách nhau 1 cánh tay, hàng trước và hàngsau đứng so le với nhau
Thực hiện đồng loạt do lớp trưởng điều khiển
b Khởi động chuyên môn:
- Chạy bước nhỏ
- Chạy nâng cao đùi
- Chạy đạp sau
3 Kiểm tra bài cũ:
? Hai em hoc sinh lên thực hiện
động tác Đá lăng trước, Đá lăng
trứơc sau
2Lx 20m 2Lx 20m 2Lx 20m
2-4 h/s
Thực hiện theo đội hình nước chảy
CB XPo o o
o o o o o o o o o o o o o o o
- Đội hình kiểm tra:
GV
- GV chỉ định học sinh thực hiện yêu cầu kiểm tra; sau đó nhận xét,
bổ sung và cho điểm
1.Bật Nhảy: Ôn tập
*Ôn:Một số động tác bổ trợ phát
triển sức mạnh của chân
* Đá lăng trước, đá lăng trước - sau,
đá lăng sang ngang
*Bật nhảy bục.
5 lần - Đội hình ôn tập
Trang 18- Bật xa.
Chuẩn bị: Đứng thẳng, hai bàn châm
song song sát vào nhau Đầu hai bàn
chân sát mép vạch giậm nhảy, hai tay
buông tự nhiên
Độnh tác: Hai tay đưa ra trức lên
cao, đồng thời dướn thân người hai
bàn chân kiễng
Đưa hai tay từ trên cao xuống thấp,
ra sau Hai chân khuỵu gối, hạ thấp
trọng tâm, chân chạm đất bằng cả
bàn chân, thân chên ngả về trước
Dùng sức mạnh của đùi, sức bật của
hai bàn chân đạp mạnh xuống đất để
bật người rời khởi mặt đất lên cao ra
trước (Đây là giai đoạn quan trọng
qua cờ về vạch xuất phát Tiếp tục
như vậy cho đến hết
- GV : Làm mẫu phân tích giảng giải,
G/V làm mẫu phân tích giảng giải Trò chơi cho HS
- H/S quan sát giáo viên làm mẫu, thực hiện
Đội hình tập luyện
Trang 19- Đứng (Mặt, vai, lưng)Hướng chạy
Chuẩn bị:Đứng chân trước chân sau ,
hoặc hai chân song song cách nhau
một khoảng nhỏ hơn vai hai gối hơi
khuỵu hai tay co (Một tay trước một
tay sau)
Động tác: Đánh tay theo nhịp độ
tăng dần theo mức độ hợp lí Khi
đánh tay chủ yếu đánh mạnh khuỷu
tay ra phía sau
+ Đi chuyển sang chạy nhanh
20-30m
- Chuẩn bị: Đứng tự nhiên sau vạch
xuất phát
- Động tác: Đi tăng dần tấc độ trông
5-10 bước sau đoá chuyển chạy
nhanh trong 20-30m
4 lần2Lx 20m 2Lx 20m 2Lx 20m
20 lần
2Lx 20m
* * * * * * *
* * * * * * * *
* *
GV thị phạm động tác,sau đó cho cảlớp tập
GV giới thiệu nội dung và thực hiệnđộng tác mẫu choHS quan sát
Đội hình tập đi chuyển sang
Trang 203 Chạy bền: Chạy trên địa hình tự
nhiên
4 Củng cố:
? Em hãy thực hiện động tác đứng
tạy chỗ đánh tay và đi chuyển sang
chạy nhanh 20-30m
400-350m
2/4HS
Đội hình chạy bền
Nam 400 m - Nữ 350 m
Đội hình củng cố
GV nhận xét cho điểm III Phần kết thúc 5’ 1 Thả lỏng, hồi tĩnh: Rũ chân, tay, lưng, vai 2 Giáo viên nhận xét tiết học, thông báo kết quả kiểm tra, giải đáp thắc mắc, dặn dò học sinh chuẩn bị cho tiết học sau 3 Giao bài tập về nhà 4 Xuống lớp. - Đội hình thả lỏng
- Em về nhà thực hiện động tác đứng tạy chỗ đánh tay và đi chuyển sang chạy nhanh 20-30m - GV Hô “ Giải tán”– HS “Khỏe” D.RÚT KINH NGHIỆM:
………
………
………
Trang 21Ngày soạn: / /
Tiết : 43
TÊN BÀI DẠY
Đà ba bước - Giậm nhảy (vào hố cất hoặc đệm) Chạy nhanh: Ôn tập, trò chơi: Học xuất phát cao - chạy nhanh 20-30m
A MỤC TIÊU
- Kiến thức :
Trang 22- Nhằm trang bị cho HS một số kiến thức kĩ năng cơ bản để tập luyện, nâng cao sức khoẻ, phòng tránh chấn thương, kĩ thuật cần thiết để rèn luyện thể lực chung sức mạnh chân, nâng cao thành tích , và biết vận dụng để tự tập và tham gia thi đấu
B ĐỊA ĐIỂM VÀ PHƯƠNG TIỆN
- Địa điểm: Tập trên sân tập của trường THPT Quảng La Vệ sinh sân tập
- Giáo viên: Quần áo thể thao, sổ đểm cá nhân
Điểm danh, phổ biến nội dung nhiệm
vụ, yêu cầu của buổi học
- Cán sự tập hợp lớp theo đội hìnhhàng ngang Báo cáo
-2Lx8N2Lx8N
- Đội hình 4 hàng ngang cự ly rộng xen kẽ
-Dàn hàng ngang, mỗi hàng cách nhau 1 cánh tay, hàng trước và hàng
Trang 23+ Vặn mình + Lưng bụng.
- Xoay các khớp : Cổ chân, cổ
tay, gối, hông, vai
- ép dọc, ép ngang
Yêu cầu : khởi động tích cực, làm
nóng người, căng cơ, nóng khớp,
chuẩn bị tốt cho một tiết học
2x15m2x15m2x15m
sau đứng so le với nhau
Thực hiện đồng loạt do lớp trưởng điều khiển
b Khởi động chuyên môn:
2-4 h/s
Thực hiện theo đội hình nước chảy
CB XPo o o
o o o o o o o o o o o o o o o
- Đội hình kiểm tra:
GV
- GV chỉ định học sinh thực hiện yêu cầu kiểm tra; sau đó nhận xét,
bổ sung và cho điểm
1.Bật Nhảy: Ôn tập
*Ôn:Một số động tác bổ trợ phát
triển sức mạnh của chân
* Đá lăng trước, đá lăng trước - sau,
đá lăng sang ngang
GV thị phạm động tác sau đó cho
HS tập
Trang 24qua cờ về vạch xuất phát Tiếp tục
như vậy cho đến hết
- GV : Làm mẫu phân tích giảng giải,
h/s quan sát thực hiện
+ Học đà ba bước giậm nhảy:
Chuẩn bị: Đứng chân lăng trước, cả
bàn chân chạm đất, trọng tâm dồn
nhiều vào chân trước, hai tay buông
tự nhiên
Động tác: Đi hoặc chạy tăng dần tốc
độ trong ba bước đà, sau đoá giậm
Đội hình tập luyện đà ba bước giậmnhảy:
Hè C¸T
Trang 25nhảy bằng chân thuận phải đưa
người lên cao, ra trước Tiếp theo co
chân giậm nhảy đưa về trước phối
hợp với chân lăng chạm cát bằng cả
hai chân
2
Ch ạy nhanh : Ôn tập
- Đứng (Mặt, vai, lưng)Hướng chạy
cao, lò cò bằng cả một chân cả lựt đi
và lượt về hoặc lượt đi bằng chân
2Lx 20m 2Lx 20m 2Lx 20m
2Lx 20m
GV thị phạm động tác,sau đó cho cảlớp tập
GV giới thiệu nội dung và thực hiệnđộng tác mẫu choHS quan sát
Đội hình trò chơi
GV hướng dẫn trò chơi sau đó cho các em thực hiện
Trang 26này, về bằng chân kia
+ Học xuất phát cao - chạy nhanh
20-30m
GV làm mẫu, phân tích giảng giải
“Kèm theo tranh về kĩ thuật xuất
phát cao”
- HS quan sát g/v, tranh ảnh, thực
hiện
4 Củng cố:
? Em hãy thực hiện động tác xuất
phát cao- chạy nhanh20-30m
GV nhận xét cho điểm
1 Thả lỏng, hồi tĩnh: Rũ chân, tay,
lưng, vai
2 Giáo viên nhận xét tiết học, thông
báo kết quả kiểm tra, giải đáp thắc
mắc, dặn dò học sinh chuẩn bị cho
tiết học sau
3 Giao bài tập về nhà
4 Xuống lớp.
- Đội hình thả lỏng
- Em về nhà thực hiện động tác xuấtphát cao- chạy nhanh20-30m
- GV Hô “ Giải tán”– HS “Khỏe”
Trang 27Chạy bền: Chạy trên địa hình tự nhiên.
A MỤC TIÊU
- Kiến thức :
- Nhằm trang bị cho HS một số kiến thức kĩ năng cơ bản để tập luyện, nâng cao sức khoẻ, phòng tránh chấn thương, kĩ thuật cần thiết để rèn luyện thể lực chung sức mạnh chân, nâng cao thành tích , và biết vận dụng để tự tập và tham gia thi đấu
Trang 28B ĐỊA ĐIỂM VÀ PHƯƠNG TIỆN
- Địa điểm: Tập trên sân tập của trường THPT Quảng La Vệ sinh sân tập
- Giáo viên: Quần áo thể thao, sổ đểm cá nhân
Điểm danh, phổ biến nội dung nhiệm
vụ, yêu cầu của buổi học
- Cán sự tập hợp lớp theo đội hìnhhàng ngang Báo cáo
-2Lx8N2Lx8N
2x15m2x15m2x15m
- Đội hình 4 hàng ngang cự ly rộng xen kẽ
-Dàn hàng ngang, mỗi hàng cách nhau 1 cánh tay, hàng trước và hàngsau đứng so le với nhau
Thực hiện đồng loạt do lớp trưởng điều khiển
Trang 29- ép dọc, ép ngang.
Yêu cầu : khởi động tích cực, làm
nóng người, căng cơ, nóng khớp,
chuẩn bị tốt cho một tiết học
b Khởi động chuyên môn:
- Chạy bước nhỏ
- Chạy nâng cao đùi
- Chạy đạp sau
3 Kiểm tra bài cũ:
? Hai em hoc sinh lên thực hiện
động tác xuất phát cao chạy
nhanh20-30m
2Lx 20m 2Lx 20m 2Lx 20m
2-4 h/s
Thực hiện theo đội hình nước chảy
CB XPo o o
o o o o o o o o o o o o o o o
- Đội hình kiểm tra:
GV
- GV chỉ định học sinh thực hiện yêu cầu kiểm tra; sau đó nhận xét,
bổ sung và cho điểm
1.Bật Nhảy: Ôn tập
Ôn:Một số động tác bổ trợ phát triển
sức mạnh của chân
* Đá lăng trước, đá lăng trước - sau,
đá lăng sang ngang
5 lần
5 lần
- Đội hình ôn tập
GV thị phạm động tác sau đó cho
HS tậpĐội hình tập luyện
Trang 30*Ôn: Bật xa.
- GV : Hướng dẫn quan sát h/s tập
luyện, sửa sai
* Ôn: Đà ba bước giậm nhảy vào hố
cát
- HS quan sát thực hiện
- GV quan sát sửa sai
* Trò chơi: “Nhảy cừu”
* *
GV thị phạm động tác,sau đó cho cả
Hè C¸T
Trang 313 Chạy bền: Chạy trên địa hình tự
Đội hình chạy bền
Nam 400 m - Nữ 350 m
Đội hình củng cố
Trang 32chạy nhanh 20-30m GV nhận xét cho điểm
1 Thả lỏng, hồi tĩnh: Rũ chân, tay,
lưng, vai
2 Giáo viên nhận xét tiết học, thông
báo kết quả kiểm tra, giải đáp thắc
mắc, dặn dò học sinh chuẩn bị cho
tiết học sau
3 Giao bài tập về nhà
4 Xuống lớp.
- Đội hình thả lỏng
- Em về nhà thực hiện động tác đứng tạy chỗ đánh tay và đi chuyển sang chạy nhanh 20-30m
- GV Hô “ Giải tán”– HS “Khỏe”
TÊN BÀI DẠY
ba bước - Giậm nhảy (vào hố cất hoặc đệm) Chạy nhanh: Xuất phát cao - chạy nhanh 20-30m
A MỤC TIÊU
- Kiến thức :
- Nhằm trang bị cho HS một số kiến thức kĩ năng cơ bản để tập luyện, nâng cao sức khoẻ, phòng tránh chấn thương, kĩ thuật cần thiết để rèn luyện thể lực chung sức mạnh chân, nâng cao thành tích , và biết vận dụng để tự tập và tham gia thi đấu
- kỹ năng:
Trang 33- Ôn một số động tác bổ trợ phát triển sức nhanh, trò chơi phát triển sức mạnh của chân, pháttriển sức nhanh.
- Thực hiện chính xác các động tác bổ trợ, trò chơi, chơi nhiệt tình đúng luật
- Thái độ:
- Rèn luyện cho học sinh tính đạo đức, lòng kiên trì ý thức tổ chức, và tinh thần tập thể
B ĐỊA ĐIỂM VÀ PHƯƠNG TIỆN
- Địa điểm: Tập trên sân tập của trường THPT Quảng La Vệ sinh sân tập
- Giáo viên: Quần áo thể thao, sổ đểm cá nhân
Điểm danh, phổ biến nội dung nhiệm
vụ, yêu cầu của buổi học
- Cán sự tập hợp lớp theo đội hìnhhàng ngang Báo cáo
-2Lx8N2Lx8N
2x15m2x15m2x15m
- Đội hình 4 hàng ngang cự ly rộng xen kẽ
-Dàn hàng ngang, mỗi hàng cách nhau 1 cánh tay, hàng trước và hàngsau đứng so le với nhau
Thực hiện đồng loạt do lớp trưởng điều khiển
Trang 34Yêu cầu : khởi động tích cực, làm
nóng người, căng cơ, nóng khớp,
chuẩn bị tốt cho một tiết học
b Khởi động chuyên môn:
2-4 h/s
Thực hiện theo đội hình nước chảy
CB XPo o o
o o o o o o o o o o o o o o o
- Đội hình kiểm tra:
GV
- GV chỉ định học sinh thực hiện yêu cầu kiểm tra; sau đó nhận xét,
bổ sung và cho điểm
1.Bật Nhảy: Ôn tập
Ôn:Một số động tác bổ trợ phát triển
sức mạnh của chân
* Đá lăng trước, đá lăng trước - sau,
đá lăng sang ngang
GV thị phạm động tác sau đó cho
HS tậpĐội hình tập luyện
Trang 35* Ôn: Đà ba bước giậm nhảy vào hố
GV giới thiệu nội dung và thực hiệnđộng tác mẫu choHS quan sát
Trang 36? Em hãy thực hiện động tác xuất
phát cao- chạy nhanh20-30m
GV nhận xét cho điểm
1 Thả lỏng, hồi tĩnh: Rũ chân, tay,
lưng, vai
2 Giáo viên nhận xét tiết học, thông
báo kết quả kiểm tra, giải đáp thắc
mắc, dặn dò học sinh chuẩn bị cho
tiết học sau
3 Giao bài tập về nhà
4 Xuống lớp.
- Đội hình thả lỏng
- Em về nhà thực hiện động tác xuấtphát cao- chạy nhanh20-30m
- GV Hô “ Giải tán”– HS “Khỏe”
Trang 37TÊN BÀI DẠY
Chạy nhanh: Một số trò chơi rèn luyện phản ứng nhanh
Chạy bền: Chạy trên địa hình tự nhiên.
A MỤC TIÊU
- Kiến thức :
- Nhằm trang bị cho HS một số kiến thức kĩ năng cơ bản để tập luyện, nâng cao sức khoẻ, phòng tránh chấn thương, kĩ thuật cần thiết để rèn luyện thể lực chung sức mạnh chân, nâng cao thành tích , và biết vận dụng để tự tập và tham gia thi đấu
Trang 38B ĐỊA ĐIỂM VÀ PHƯƠNG TIỆN
- Địa điểm: Tập trên sân tập của trường THPT Quảng La Vệ sinh sân tập
- Giáo viên: Quần áo thể thao, sổ đểm cá nhân
Điểm danh, phổ biến nội dung nhiệm
vụ, yêu cầu của buổi học
- Cán sự tập hợp lớp theo đội hìnhhàng ngang Báo cáo
-2Lx8N2Lx8N
2x15m2x15m2x15m
- Đội hình 4 hàng ngang cự ly rộng xen kẽ
-Dàn hàng ngang, mỗi hàng cách nhau 1 cánh tay, hàng trước và hàngsau đứng so le với nhau
Thực hiện đồng loạt do lớp trưởng điều khiển
Trang 39- ép dọc, ép ngang.
Yêu cầu : khởi động tích cực, làm
nóng người, căng cơ, nóng khớp,
chuẩn bị tốt cho một tiết học
b Khởi động chuyên môn:
- Chạy bước nhỏ
- Chạy nâng cao đùi
- Chạy đạp sau
3 Kiểm tra bài cũ:
? Hai em hoc sinh lên thực hiện
động tác xuất phát cao chạy
nhanh20-30m
2Lx 20m 2Lx 20m 2Lx 20m
2-4 h/s
Thực hiện theo đội hình nước chảy
CB XPo o o
o o o o o o o o o o o o o o o
- Đội hình kiểm tra:
GV
- GV chỉ định học sinh thực hiện yêu cầu kiểm tra; sau đó nhận xét,
bổ sung và cho điểm
1.Bật Nhảy: Ôn tập
*Ôn:Một số động tác bổ trợ phát
triển sức mạnh của chân
* Đá lăng trước, đá lăng trước - sau,
đá lăng sang ngang
GV thị phạm động tác sau đó cho
HS tậpĐội hình tập luyện
Trang 40* Học : Đà tự do nhảy xa.
- Chuẩn bị: Đứng chân trước chân
sau hoặc hai chân song song, thân
chên ngả về trước, tay buông tự
nhiên (Cách ván giậm nhảy 5-15m)
Động tác: Chạy tăng dần tấc độ, dặt
chân giậm nhảy vào ván, giậm mạnh
bật người lên cao về trước tiếp cát
bằng hai chân, khuỵu gối để giảm
chấn động sau đó đứng lên
2
Ch ạy nhanh : Ôn tập