môn Toán 2- tuần 1

- Lớp và Gv theo dõi, nhận xét, tuyên dương.. - Lớp và Gv theo dõi, nhận xét, tuyên dương.. - Gọi Hs lần lượt lên bảng làm và nêu cách tính, ghi kết quả.. - Gv dùng bìa che các chữ trong

Trang 1

Tuần 1.

Ngày dạy: 24 / 8 / 09

Bài : ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 100.

Tiết 1

I: Mục tiêu:

- Biết đếm, đọc, viết các số đến 100

- Nhận biết được các số có một chữ số, có hai chữ số; số lớn nhất, số bé nhất có một chữ số, có hai chữ số

- Số liền trước, số liền sau

II: Đồ dùng dạy học:

- Gv kẻ bảng các ô vuông ( như bài 2 trong SGK )

- SGK, vở, bảng

III: Các hoạt động học sinh:

1: Ổn định:

2: Bài kiểm:

- Gv kiểm tra sự chuẩn bị của Hs

- Nhận xét chung

3: Bài mới:

a: Giới thiệu bài: Tiết toán hôm nay các em

sẽ ôn tập các số đến 100

b: Hướng dẫn làm bài tập:

Bài 1: Hãy đọc những số có một chữ số.

- Gọi Hs đọc các số có 1 chữ số

- Gv hỏi: Có bao nhiêu số có 1 chữ số?

- Gv ghi bảng:

0 1 2

- Gọi Hs nêu tiếp các số còn lại

- Cho Hs đọc theo thứ tự các số từ bé đến lớn

và ngược lại

- Cho Hs mở SGK và trả lời bài 1b, 1c

- Gv nói: có 10 số có 1 chữ là: 0, 1, 2, 3, 4…

9

- Trong dãy số từ 0 – 9 Số 0 là số bé nhất; số

9 là số lớn nhất có 1 chữ số

Bài 2: Củng cố về các số có 2 chữ số.

- Gv chia lớp thành 4 nhóm, mỗi nhóm thảo

luận để tìm ra các số còn thiếu trong hàng

- Hát vui

- Hs để đồ dùng lên bàn cho Gv kiểm tra

- Hs lắng nghe và nhắc lại tựa bài

- Hs đọc từ 0 – 9

- Hs trả lời

- 1 Hs nêu và 1 Hs ghi bảng

- Hs đọc

- Hs trả lời

- Hs lắng nghe

- Hs lắng nghe và nhắc lại

- Hs làm việc theo nhóm

Trang 2

quả vào bảng con.

- Gv cho Hs đọc kết quả

- Lớp và Gv theo dõi, nhận xét, tuyên dương

Bài 3: Củng cố số liền trước, số liền sau:

- Gv kẻ 3 ô vuông lên bảng:

34

- Gọi Hs lên bảng điền số liền trước và số

liền sau của số 34

- Gv hỏi: số 33 gọi là số gì? Số 35 gọi là số

gì?

- Cho Hs làm bài 3 vào vở

- Gọi Hs đọc bài làm của mình

- Lớp và Gv theo dõi, nhận xét, tuyên dương

4: Củng cố - dặn dò:

- Hôm nay các em học toán bài gì?

- Nhận xét tiết học

- Về xem lại bài vừa học và xem trước bài

Ôn tập các số đến 100 tiếp theo

- Hs đọc kết quả

- Hs theo dõi, lắng nghe

- 1 Hs lên bảng điền số

- Hs trả lời

- Hs làm bài

- Hs đọc

- Hs trả lời

- Hs lắng nghe

Trang 3

Ngày dạy: 25 / 8 / 09.

Bài : ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 100

Tiết 2

I: Mục tiêu:

- Biết viết số có 2 chữ số thành tổng của số chục và số đơn vị, thứ tự của các số

- Biết so sánh các số trong phạm vi 100

- Gv kẻ sẵn bài tập 1 trên bảng lớp

- SGK, vở

2: Bài kiểm:

- Tiết trước các em học toán bài gì?

- Gv kẻ bảng và gọi 2 Hs lên bảng làm bài

( điền số liền trước và số liền sau ) vào ô trống

54

76

- Gv nhận xét , tuyên dương

- Nhận xét chung

3: Bài mới:

a: Giới thiệu bài: Tiết toán hôm nay các em

sẽ ôn tập các số đến 100 tiếp theo

Bài 1: Củng cố về đọc, viết số, phân tích số.

- Gọi Hs đọc yêu cầu bài tập

- Cho Hs quan sát bảng kẻ sẵn và cho biết :

+ Có mấy chục? ( chỉ vào số 8 )

+ Có mấy đơn vị? ( chỉ vào số đơn vị )

+ Vậy nếu có 8 chục và 5 đơn vị ta viết số

đó như thế nào? Hãy đọc số đó

- Gv nói: 85 = 80 + 5 và gọi Hs lần lượt lên

bảng ghi các hàng còn lại

- Cả lớp và Gv nhận xét, tuyên dương

Bài 3: Điền dấu: >, <, =

- Gv ghi lần lượt các số lên bảng và cho Hs

- Hát vui

- Hs trả lời

- 2 Hs thực hiện

- 1 Hs đọc, lớp đọc thầm

- Cả lớp quan sát và trả lời

- Hs trả lời

- Hs đọc và viết số Hs trả lời

- Hs thực hiện

- Hs làm bảng con

Trang 4

- Sau mỗi lượt giơ bảng, Gv nhận xét.

Bài 4: viết các số 33, 54, 45, 28,

+ Theo thứ tự từ bé đến lớn

+ Theo thứ từ lớn đến bé

- Cho Hs làm bài vào vở

- Gọi Hs đọc bài làm của mình

- Lớp và Gv nhận xét, tuyên dương

- Về xem lại bài vừa học và làm bài tập 2

vào vở Xem trước bài “ Số hạng - Tổng ” đế

tiết sau học

80 + 6…85 40 + 4….44

- Hs làm bài

- Hs đọc

- Hs trả lời

- Hs lắng nghe

Trang 5

Ngày dạy: 26 / 8 / 09.

Bài : SỐ HẠNG – TỔNG.

Tiết 3

I: Mục tiêu:

- Biết số hạng - tổng, biết thực hiện phép cộng các số có hai chữ số không nhớ trong

+phạm vi 100

- Biết giải bài toán có lời văn bằng một phép cộng

- Gv thẻ từ, kẻ bài tập 1 trên bảng lớp

- Bảng con, vở, SGK

2: Bài kiểm:

- Gv ghi bảng và gọi Hs lên bảng tính

15

30

+

21

25 +

54

45 +

- Nhận xét chung

3: Bài mới:

a: Giới thiệu bài: Tiết toán hôm nay các

em sẽ học bài Số hạng - Tổng

Bài 1:

- Gọi Hs lần lượt lên bảng làm và nêu cách

tính, ghi kết quả

- Gv dùng bìa che các chữ trong bảng kẻ,

sau đó gọi vài Hs nêu tên gọi các số trong

bảng

Bài 2:

- Gv gọi Hs nhận xét mẫu ( về cách đặt

tính, cách tính )

- Cho Hs làm bài vào vở

- Yêu cầu Hs lên bảng làm

- Hát vui

- Hs trả lời

- 1 Hs đọc ,lớp đọc thầm

- Hs lên bảng thực hiện

- Hs nêu tên gọi các thành phần của số

- Hs nhận xét

- Hs làm bài

- 4 Hs lên bảng thực hiện

Trang 6

Bài 3:

- Gv tóm tắt đề toán lên bảng, bằng các câu

hỏi gợi ý

+ Đề bài cho ta biết gì?

+ Bài toán hỏi gì?

- Cho Hs làm bài vào vở 1 Hs lên làm bảng

phụ

- Treo bảng phụ lên sửa bài

- Lớp và Gv nhận xét, tuyên dương

4:Củng cố - dặn dò:

- Về xem lại bài vừa học Xem trước bài

Luyện tập để tiết sau học

- Buổi sáng bán được 12 xe đạp Chiều bán 20 xe đạp

- Cả hai buổi bán ? Xe đạp

- Hs làm bài

- Hs theo dõi, sửa bài

Giải:

Cả hai buổi bán được là:

12 + 20 = 32 ( xe đạp ) Đáp số: 32 ( xe đạp )

- Hs trả lời

- Hs lắng nghe

Trang 7

Ngày dạy: 27 / 8 / 09.

Bài : Luyện tập.

Tiết 4

I: Mục tiêu:

- Biết cộng nhẩm số tròn chục có 2 chữ số

- Biết tên gọi thành phần và kết quả của phép cộng

- Biết thực hiện phép cộng các số có 2 chữ số không nhớ trong phạm vi 100

- Biết giải bài toán bằng 1 phép tính cộng và làm được các bai tập 1, 2,3, 4

- Gv: bảng phụ.Bài dạy

- SGK, vở, bảng con

2: Bài kiểm:

- Tiết trước các em học toán bài gì

- Gv ghi bảng và gọi Hs lên bảng đặt

tính, rồi tính:

32 + 16 40 + 9

- Gv hỏi cách làm và tên gọi thành phần

của các số trong phép tính

- Nhận xét chung

3: Bài mới:

a: Giới thiệu bài: Tiết toán hôm nay các

em sẽ học bài Luyện tập

Bài 1:

- Gv ghi lần lượt từng phép tính lên

bảng và cho Hs làm vào bảng con

- Sau mỗi lượt giơ bảng, Gv hỏi Hs tên

gọi lần lượt các số trong phép tính

Bài 2:

- Gv ghi bảng

60 + 20 + 10 =

60 + 30 =

- Hát vui

- Hs trả lời

- 1 Hs đọc ,lớp đọc thầm

- Cả lớp làm bảng con

- Hs trả lời

- Hs theo dõi

Trang 8

- Cả lớp và Gv theo dõi, nhận xét, tuyên

dương

Bài 3:

- Cho Hs làm bảng con đặt tính rồi tính

- Gv nhận xét, tuyên dương

Bài 4:

- Gv vừa hướng dẫn Hs vừa ghi tóm tắt

lên bảng:

Trai: 25 Hs

Gái : 32 Hs

Có tất cả : ? Hs

- Cho Hs làm bài vào vở 1 Hs giải bảng

phụ

- Treo bảng phụ sửa bài

- Cả lớp và Gv theo dõi, nhận xét, tuyên

dương

- Về làm bài tập 2, các phần còn lại và

bài tập 5 vào vở Xem trước bài “ Đề - xi -

mét ” để tiết sau học

- 1 Hs đọc , lớp đọc thầm

43 + 25 20 + 68 5 + 21

- Hs theo dõi và trả lời

- Hs làm bài

- Hs theo dõi, sửa bài

- Hs trả lời

- Hs lắng nghe

Trang 9

Ngày dạy: 28 / 8 / 09.

Bài : Đề - xi - mét.

Tiết 5

I: Mục tiêu:

- Bước đầu nắm được tên gọi, kí hiệu và độ lớn của đơn vị đo đề xi mét ( dm )

- Nắm được môi quan hệ giữa đề xi mét và xăng ti mét, ghi nhớ 1dm = 10cm

- Biết làm các phép tính cộng, trừ với các số đo có đơn vị là đề xi mét

- Gv: 1 băng giấy có chiều dài là 10cm, thước có vạch chia, bảng phụ

- SGK, vở

2: Bài kiểm:

- Gv kiểm tra vở bài tập làm ở nhà của Hs

- Nhận xét chung

3: Bài mới:

a: Giới thiệu bài: Tiết toán hôm nay các em sẽ học

bài Đề xi mét

b: Bài giảng:

- Giới thiệu đơn vị đo độ dài đề xi mét

- Gv giơ băng giấy lên rồi dán lên bảng Gọi vài

Hs lên bảng, nhắc lại cách đo và thực hiện đo độ dài

của băng giấy đó

- Gv hỏi: băng giấy dài bao nhiêu cm?

- Gv nói tiếp: 10cm còn gọi là 1dm hay 10cm =

1dm

+ Đề xi mét là đơn vị đo độ dài

+ Đề xi mét viết tắt là dm

- Gv ghi bảng:

10cm = 1dm

1dm = 10cm

- Cho Hs lấy thước có vạch chia kẻ và đo đoạn

thẳng 1dm

- Gv theo dõi, nhận xét

c: Hướng dẫn làm bài tập:

Bài 1:

- Hát vui

- Hs trả lời

- Hs mở vở để Gv kiểm tra

- Hs lắng nghe, theo dõi

- Hs lên bảng trả lời và thực hiện

- Hs trả lời

- Hs lắng nghe, theo dõi

- Hs thực hiện vào nháp

Trang 10

- Gọi đại diện cặp trình bày, giải thích cách làm

của mình

Bài 2:

- Gv ghi lần lượt các phép tính của bài 2 và cho

Hs làm bảng con

- Gv theo dõi, nhận xét, tuyên dương

- Về xem lại bài vừa học Xem trước bài Luyện

tập để tiết sau học

- Đại diện cặp trình bày

- Hs trả lời

- Hs lắng nghe

Định dạng
Số trang	10
Dung lượng	101 KB