GA Toan, Cac Mon Buoi 2 Tuan 3- Lop 4(2009-2010)

yêu cầu - HS nắm đợc u, nhợc điểm trong tuần của bản thân, của lớp - Nhận xét tình hình chuẩn bị đồ dùng học tập , ý thức học của HS trong tuần II.. Các hoạt động dạy học 1.ổn định tổ c

sinh hoạt lớp tuần 2

I yêu cầu

- HS nắm đợc u, nhợc điểm trong tuần của bản thân, của lớp

- Nhận xét tình hình chuẩn bị đồ dùng học tập , ý thức học của HS trong tuần

II Các hoạt động dạy học

1.ổn định tổ chức:Cho HS hát

2 GV Nhận xét tình hình chung của lớp

a Ưu điểm

* Nề nếp: Thực hiện tốt nề nếp đi học đúng giờ

* Học tập: Nề nếp học tập tơng đối tốt

* Lao động vệ sinh: Vệ sinh lớp học, sân trờng sạch sẽ

* Thể dục: Các em ra xếp hàng tơng đối nhanh nhẹn, tập đúng động tác

* Đạo đức: Các em ngoan, lễ phép, hoà nhã, đoàn kết với bạn bè

- Tuyên dơng :Huyền, Mạnh , Quân, Thọ

b Nhợc điểm:

*Nề nếp: -Vẫn còn một vài em quên khăn quàng

- Xếp hàng ra vào lớp cha tốt

*Học tập :Trong giờ học vẫn còn mất trật tự , cha chú ý nghe giảng( nhất

là ở các môn ít giờ) *Lao động vệ sinh: Cha tự giác, còn để cô giáo nhắc

- Phê bình :Nam, Hùng, Diễm , Khải, Tài, Đức

3 Phơng hớng tuần 3 :

- Phát huy nề nếp đi học đều, đúng giờ

- Thi đua học tập tốt, rèn luyện tốt

- Chấm dứt hiện tợng nói chuyện trong giờ học

- - Làm vệ sinh trờng lớp sạch sẽ

- Thực hiện tốt luật giao thông đờng bộ

Tuần 3 Thứ ba ngày 8 tháng 9 năm 2009

Toán Luyện tập

I Mục tiêu:

- Củng cố cho học cách đọc ,viết số đến lớp triệu,nhận biết đợc giá trị của từng chữ số trong mỗi số

- Rèn kỹ năng làm bài cho hs

II Các hoạt động dạy học

1.Luyện tập:

*Bài 1:- Gọi 2hs nêu yêu cầu của của bài 1

- Gọi 1 hs lên bảng viết một chữ số có 7 chữ số rồi đọc số đó

- Gọi hs chỉ ra từng chữ số ở hàng nào, lớp nào rồi điền vào bảng ở bài

- Gv lu ý hs làm bắt đầu từ hàng đơn vị ,lớp đơn vị

- Gv yêu cầu hs làm tơng tự với số có 8 chữ số,9 chữ số

*Bài 2 :- Gọi 2hs đọc đề bài

- Gv viết bảng 2 số :479261358; 931578462

? Chữ số 1 trong số 479261358 ở hàng nào? (hàng nghìn)

- Vậy chữ số 1có giá trị là 1000

? Chữ số 1trong số 913578462 ở hàng nào?(hàng chục triệu)

- Vậy chữ số 1 có giá trị là 10000000

- Gv hớng dẫn hs làm tơng tự với các số còn lại ở vở luyện tập Toán

- Gọi 2hs đọc kết quả bài làm

- Hs nhận xét - Gv nhận xét

- Gv lu ý hs: Muốn xác định từng chữ số trong mỗi số có giá trị là bao nhiêu thì phải xác định chữ số đó thuộc hàng nào

*Bài 3: Gọi 2 hs đọc y/c bài

- Gv gợi ý hs tìm lớp nghìn ,lớp đơn vị

- Từ đó hs viết đợc số phải tìm

- Yêu cầu hs là vào vở

- Gv thu vở chấm và chữa bài

2.Củng cố ,dặn dò:

- Kể tên các các lớp đã học ?

- Kể tên các hàng đã học theo thứ tự từ bé đến lớn?

- Gv nhận xét,đánh giá tiết học

Thứ t ngày 9 tháng 9 năm 2009

Mĩ thuật Luyện tập vẽ tranh:đề tài các con vật

I Mục tiêu:

- HS thể hiện hình dáng ,đặc điểm cảm nhận vẻ đẹp các con vật qua nét vẽ

- Giáo dục tình yêu loài vật

II.các hoạt động dạy học chủ yếu:

* Hoạt động 1:Chọn nội dung

- Hs nối tiếp nhau trả lời về các con vật mình định vẽ

- Gv nhắc lại cách vẽ

* Hoạt động 2:Thực hành

- Hs nhớ lại đặc điểm con vật mình định vẽ

- Có thể vẽ nhiều con vật và vẽ thêm cảnh vật cho sinh động

- GV quan sát ,giúp đỡ hs yếu

* Hoạt động 3:Trng bày

- HS trng bày sản phẩm của mình cho cả lớp xem

- GV chấm điểm một số bài vẽ

- GV nhận xét

- GV động viên những hs cha tích cực học tập

*Củng cố: - Gv nhắc lại quy trình vẽ

` - Nhận xét giờ học

Hoạt động tập thể

An toàn giao thông:

I.Mục tiêu:

- HS biết vận dụng những học khi tham gia giao thông

- Giúp hs có khả năng thực hiện những hành vi đúng khi tham gia gioa thông

II các hoạt động dạy học:

1 Kiểm tra bài cũ:

? Để đảm bảo an toàn giao thông khi ngồi trên xe đạp ,xe máy em cần chú ý

điều gì?

- Gv nhận xét bổ sung

2 Bài mới :

a GV chia lớp thành 8 nhóm ,phát cho mỗi nhóm 1 câu hỏi tình huống

- Các nhóm thảo luận tìm ra cách giải quyết

* Tình huống 1: Nhà em và Lan cùng ngõ hẹp.Em sang nhà Lan rủ Lan đi học Em

và Lan cần đi trên con đờng nh thế nào để tránh nguy hiểm?

* Tình huống 2:Em và mẹ cùng đi chợ Trên đờng đi về qua đoạn đờng có nhiều vật

cản.Em và mẹ cần đi nh thế nào để đảm bảo an toàn?

* Tình huống 3:Em muốn qua đờng nhng quãng đờng ấy có rất nhiều xe cộ đi lại Em

phải làm gì để đi qua đờng an toàn?

- Các nhóm thảo luận

- Đại diện mỗi nhóm 1 em lên trình bày

- Các nhóm khác nhận xét , bổ sung

- GV nhận xét

b Cho hs thực hành đi bộ và qua đờng an toàn theo từng nhóm,các nhóm còn lại nhận xét

3 Củng cố ,dặn dò:

? Muốn đi bộ qua đờng an toàn em phải đi nh thế nào?

- GV nhận xét giờ

- Dặn hs khi qua đờng phải chấp hành đúng những quy định của luật giao thông

Thứ năm ngày10 tháng 9 năm 2009

Toán Luyện Tập: Bài 13

I Mục tiêu:

- Củng cố cho hs cách đọc ,cách viết số đến lớp tỉ

- Rèn kỹ năng làm bài cho hs

II các hoạt động dạy học:

1.Hớng dẫn học sinh làm các bài tập trong vở luyện toán

* Bài 1:

- HS nêu yêu cầu bài

- GV làm mẫu:Số gồm 1 nghìn triệu là 1 tỉ

Viết là:1 000 000 000

- Tơng tự các số khác cho hs làm vào vở

- Gọi hs nối tiếp nhau nêu miệng

- Lớp nhận xét

* Bài 2:Điền vào ô trống

- HS làm bài cá nhân

- GV thu chấm một số bài.

- GV nhận xét chung

* Bài 3:

- GV yêu cầu hs cả lớp đọc thầm nội dung bài tập

- GV hớng dẫn hs làm bài – HS tự làm vào vở

- Gọi hs chữa bài

- GV nhận xét và chữa chung

2 Củng cố:

- GV nhắc hs xem lại các bài tập

- GV nhận xét giờ học

Ban Giám hiệu kí duyệt