CHẠY BỀN: TẬP LUYỆN CHẠY BỀN TRÊN ĐỊA HÌNH TỰ NHIÊNNgày soạn: Ngày dạy: I/ MỤC TIÊU: -Học sinh ôn tập nâng cao các kỹ năng đã học => hoàn thiện động tác có tư thế đúng đẹp.. – TƯ THẾ S
Trang 1TUẦN: 1
Tiết PPCT :1
Bài : PHÒNG TRÁNH CHẤN THƯƠNG KHI HOẠT ĐỘNG TDTT BIÊN CHẾ TỔ
CHỨC KHI TẬP LUYỆN MỘT SỐ QUY ĐỊNH
Ngày soạn: Ngày dạy:
III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
- GV : Em thấy khi tập luyện hoặc thi đấu thường
có những chấn hương nào? Hậu quả?
- Ý nghĩa của việc phòng tránh chấn thương?
GV nhận xét KL
Gvphổ biến cho HS, có thể chỉ định những cán sự
ở năm học lớp 6
GV gọi học sinh nhắc lại những quy định khi tập
luyện?
- GV phổ biến lại
1/ Ý nghĩa của việc phòng tránh chấn thương trong hoạt động TDTT:
Các chấn thương thường xảy ra:
- Xây xát nhẹ ngoài da
- Choáng, ngất
- Tổn thương cơ
- Bong gân, trật khớp, gãy xương…
- Chấn thương não hoặc tuỷ sống
* Biết được nguyên nhân và cách phòng tránhchấn thương xảy ra là yêu cầu quan trọng trongquá trình tập luyện và thi đấu TDTT
2/ Biên chế cán sự và tổ chức tập luyện :
- Địa điểm : sân trường
- Thời gian : theo TKB
- Cán sự: Lớp trưởng và các Tổ trưởng ( GV sẽchỉ định trong tập luyện)
3/ Một số quy định:
- Đến lớp đúng giờ, đúng nơi quy định
- Trang phục gọn gàng
- Tuân theo sự hướng dẫn của GV và cán sự
- ra vào lớp phải xinh phép
- Nếu sức khoẻ không bình thường phải báo cáovới GV
IV/ CŨNG CỐ – ĐÁNH GIÁ: Tóm tắt bài học.
-Gọi HS nhắc lại ý nghĩa của việc phòng tránh chấn thương?
V/ DẶN DÒ:
- Học bài ghi nhớ suốt quá trình học
- Tiết sau học thực hành tại sân trường
-Hết -
Trang 2Giáo viên soạn :
Trang 3Tiết PPCT :2
Bài : ĐHDN : ÔN TẬP TẬP HỢP HÀNG DỌC, DÓNG HÀNG VÀ CÁCH ĐIỀU KHIỂN.
ĐỨNG NGHĨ, NGHIÊM QUAY CÁC PHÍA.
CHẠY NHANH: MỘT SỐ ĐỘNG TÁC BỔ TRỢ.
CHẠY BỀN : LUYỆN TẬP CHẠY BỀN TRÊN ĐỊA HÌNH TỰ NHIÊN GIỚI THIỆU HIỆN TƯỢNG THỞ DỐC VÀ CÁCH KHẮC PHỤC ĐỘNG TÁC THƯ GIÃN, THẢ LỎNG
Ngày soạn: Ngày dạy:
I/ MỤC TIÊU:
- HS ôn tập các nội dung về ĐHĐN đã học ở lớp 6, thực hiện đúng, nhanh
- Phát triển sức nhanh, hứng thú học tập qua các trò chơi
- Luyện tập chạy bền, rèn luyện tính kỷ luật, tác phong nhanh nhẹn Biết cách khắc phục nhữngkhó khăn khi luyện tập chạy bền
II/ ĐDDH: Còi, bóng, sân tập.
III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1/ PHẦN MỞ ĐẦU:
- Nhậnlớp : kiểm tra sỉ số
- Phổ biến nhiệm vụ yêu cầu
- KĐC : Xoay các khớp cơ thể, các ĐT
TD, bước nhỏ, nâng cao đùi, gót chạm
mông
7’
Cự ly hẹpCự ly rộng
- 4 hàng ngang: lớp trưởng báo cáo
ĐHĐN: Ôn tập:
dọc, dónghàng, cáchđiều khiển
- Đứng nghỉ, nghiêm, quay các phía
CHẠY NHANH:
- Chạy bước nhỏ
- Chạy nâng cao đùi
- Chạy gót chạm mông
-
33’
3 lần
3 lần10’
2l x HS/ĐT30m
- GV Gọi HS nhắc lại KL và ĐT
GV nhắc lại và làm mẫu cho HS quansát
- GV điều khiển cho cả lớp tập
- Chia 4 tổ tập luyện GV quan sát sửasai từng tổ
GV nhắc lại các ĐT bổ trợ cho HS tập
xxxxx -x -> o xxxxx -x -> o
gv
Trang 4 CHẠY BỀN: Luyện tập chạy bền
- Giới thiệu hiện tượng thở dốc và cách
khắc phục Một số động tác hồi tĩnh Nam 400 m
Nữ 350 m - Chạy vòng sân trường.- GV giới thiệu hướng dẫn 3/ PHẦN KẾT THÚC:
- Thả lỏng: Hít thở sâu, thả lỏng cơ
bắp
- Nhận xét đánh giá:
- Dặn dò: Về nhà tập luyện
Trang 5CHẠY BỀN : LUYỆN TẬP HỌC PHÂN PHỐI SỨC KHI CHẠY
Ngày soạn: Ngày dạy:
I/ MỤC TIÊU:
- HS hoàn thiện dần các ĐT đã học, học động tác mới
- Tiếp tục phát triển sức nhanh và sức bền
- Rèn luyện tính kỷ luật, tác phong nhanh nhẹn
II/ ĐDDH:
Còi – bóng – sân tập
III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1/ PHẦN MỞ ĐẦU:
- Nhậnlớp : kiểm tra sỉ số
- Phổ biến nhiệm vụ yêu cầu
- KĐC : Xoay các khớp cơ thể, các ĐT
TD, bước nhỏ, nâng cao đùi, gót chạm
mông
Kiểm tra bài cũ: Gọi 2 HS lên thực hiện
các động tác quay các phía
- Cho lớp nhận xét
- GV nhận xét, cho điểm
7’
Cự ly hẹpCự ly rộng
- 4 hàng ngang: lớp trưởng báo cáo
ĐHĐN : Ôn tập như tiết 3
- Điểm số từ 1 hết, 1 – 2, 1- 2 điểm
số
- Học mới: Triển khai ĐH 0 – 2 – 4
- Điểm số : 0-2-4 0-2-4…
KH : Theo số đã điểm ….bước
ĐT: Bước số bước theo số đã điểm
- Dồn hàng: KL : Về vị trí cũ ….bước
33’
5’
3l
10’
- Chia 4 tổ tập luyện
- GV nhắc lại KL và ĐT cho các tổtập luyện
- GV phổ biến KT và làm mẫu cho
HS quan sát
- Cho cả lớp thực hiện, GV sửa sai
- Đổi vị trí, thực hiện lại
Chú ý: so hàng cho thẳng khi bước.
- Chia thành 2 tổ tập luyện
Trang 6ĐT : Quay đằng sau bước theo số bước
về vị trí cũ
CHẠY NHANH: ÔN TẬP
- Chạy bước nhỏ
- Chạy nâng cao đùi
- Chạy gót chạm mông
- Trò chơi: Chạy tiếp sức chuyển vật
Chia lớp thành 2 tổ chơi TC
CHẠY BỀN:
- Học: Phân phối sức khi chạy
- Luyện tập chạy bền
- Chạy vòng sân trường
3/ PHẦN KẾT THÚC:
- Thả lỏng: Hít thở sâu, thả lỏng cơ bắp
- Nhận xét đánh giá:
- Dặn dò: Về nhà tập luyện
- Xuống lớp
5’
Cự ly rộngCự ly hẹp
- ĐHKĐ: GV hướng dẫn
- ĐHNL: Giáo viên gọi những 2 HSthực hiện sai lên thực hiện cho cả lớpnhận xét
GV nhắc nhở những sai xótGV: Giải tán
HS: Khoẻ
-Hết -Giáo viên soạn :
Trang 7Tiết PPCT :4
Bài : ĐHĐN: ÔN TẬP NHƯ TIẾT 3
CHẠY NHANH: ÔN ĐTBT- MẶT HƯỚNG CHẠY XUẤT PHÁT.
CHẠY BỀN : LUYỆN TẬP CHẠY BỀN GIỚI THIỆU HIỆN TƯỢNG ĐAU SÓC VÀ CÁCH KHẮC PHỤC
Ngày soạn: Ngày dạy:
I/ MỤC TIÊU:
- HS cũng cố hoàn thiện những kỹ năng đã học
- Phát triển sức nhanh qua các ĐTBT Phát triển sức bền qua tập luyện chạy bền Biết cách khácphục hiện tượng đau sóc
- Rèn luyện tác phong nhanh nhẹn
II/ ĐDDH:
Còi – bóng – sân tập
III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1/ PHẦN MỞ ĐẦU:
- Nhậnlớp : kiểm tra sỉ số
- Phổ biến nhiệm vụ yêu cầu
- KĐC : Xoay các khớp cơ thể, các ĐT
TD, bước nhỏ, nâng cao đùi, gót chạm
mông
Kiểm tra bài cũ: Gọi 1 HS lên nói cách
triển khai đội hình 0-2-4
- Cho lớp nhận xét
- GV nhận xét, cho điểm
7’
Cự ly hẹpCự ly rộng
- 4 hàng ngang: lớp trưởng báo cáo
ĐHĐN : Ôn tập như tiết 4
- Điểm số từ 1 hết, 1 – 2, 1- 2 điểm
số
- Triển khai ĐH 0 – 2 – 4
CHẠY NHANH: ÔN TẬP
- Tại chỗ đánh tay
- Chạy bước nhỏ
- Chạy nâng cao đùi
- Chạy gót chạm mông
* Mặt hướng chạy xuất phát:
- Chia 4 tổ tập luyện
- GV nhắc lại KL và ĐT cho các tổtập luyện GV quan sát, sửa sai
Chú ý: so hàng cho thẳng khi bước.
GV nhắc lại các ĐT bổ trợ cho HS tập
Trang 8- GV hướng dẫn rồi cho HS chạy
- Chạy vòng sân trường
3/ PHẦN KẾT THÚC:
- Thả lỏng: Hít thở sâu, thả lỏng cơ
bắp
- Nhận xét đánh giá:
- Dặn dò: Về nhà tập luyện
- Xuống lớp
5’
Cự ly rộngCự ly hẹp
- ĐHKĐ: GV hướng dẫn
- ĐHNL: Giáo viên gọi những 2 HSthực hiện sai lên thực hiện cho cả lớpnhận xét
GV nhắc nhở những sai xótGV: Giải tán
HS: Khoẻ
-Hết -Giáo viên soạn :
Trang 9TUẦN 3
Tiết PPCT :5
Bài : PHÒNG TRÁNH CHẤN THƯƠNG KHI HOẠT ĐỘNG TDTT
Ngày soạn: Ngày dạy:
III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
GV : Theo em do đâu mà xảy ra chấn thương?
- GV giảng cho hS nắm các nguyên tắc tập luyện
và vệ sinh
- Trước khi tập ta phải làm gì? Vì sao?
- Sau khi kết thúc buổi tập ta phải làm gì? Vì sao?
- GV giảng têm cho HS nắm
1/ Nguyên nhân xảy ra chấn hương:
- Không tuân thủ các nguyên tắc tập luyện
- Không đảm bảo các nguyên tắc vệ sinh trongtập luyện và thi đấu TDTT
- Không tuân thủ kỷ luật và nội quy trong tậpluyện và thi đấu TDTT
2/ Cách phòng tránh:
- Phải khởi động trước khi tập luyện
- Tuân thủ các nguyên tắc tập luyện
- Kết thúc buổi tập phải thực hiện động tác hồitỉnh
- Kiểm tra sân tập trước khi tập luyện
- Trang phục phải đúng quy định
- Phải có nếp sống lành mạnh, thường xuyêntập luyện TDTT, không sử dụng các chất kíchthích
- Không đến nhũng nơi nguy hiểm
IV/ CŨNG CỐ – ĐÁNH GIÁ: Tóm tắt bài học.
-Gọi HS nhắc lại ý nghĩa của việc phòng tránh chấn thương?
V/ DẶN DÒ:
- Học bài ghi nhớ suốt quá trình học
- Tiết sau học thực hành tại sân trường
-Hết -
Trang 10Giáo viên soạn :
Trang 11Tiết PPCT :6
Bài : ĐHĐN: ÔN : TẬP HỢP HÀNG NGANG, DÓNG HÀNG, ĐIỂM SỐ CÁCH
ĐIỀU KHIỂN CỦA NGƯỜI CHỈ HUY.
CHẠY NHANH : CHẠY BƯỚC NHỎ, NÂNG CAO ĐÙI, GÓT CHẠM MÔNG VAI HƯỚNG CHẠY XUẤT PHÁT.
CHẠY BỀN: LUYỆN TẬP CHẠY BỀN
Ngày soạn: Ngày dạy:
I/ MỤC TIÊU:
- HS ôn tập và hoàn thiện những kỷ năng đã học về ĐHĐN
- Ôn tập các ĐTBT và KT chạy nhanh
- Phát triển thể lực qua luyện tập chạy nhanh và chạy bền
II/ ĐDDH:
- Còi – bóng sân tập
III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1/ PHẦN MỞ ĐẦU:
- Nhậnlớp : kiểm tra sỉ số
- Phổ biến nhiệm vụ yêu cầu
- KĐC : Xoay các khớp cơ thể, các ĐT
TD, bước nhỏ, nâng cao đùi, gót chạm
mông
7’
Cự ly hẹpCự ly rộng
- 4 hàng ngang: lớp trưởng báo cáo
ĐHĐN: - Ôn các nội dung đã học ở
tiết 5
- Tập hợp hàng ngang, dóng hàng,
điểm số, cách điều khiển
CHẠY NHANH : ÔN
- Chạy bước nhỏ
- Chạy nâng cao đùi
- Chạy gót chạm mông
* Ôn vai hướng chạy xuất phát:
GV nhắc lại KT
CHẠY BỀN: Luyện tập chạy bền
33’
3l5’
2lx30mxHS
3l3l x 20m
400 m
- Như tiết 5
- GV nhắc lại KT cà làm mẫu cho
HS quan sát
- Cho HS tập luyện
GV nhắc lại các ĐT bổ trợ cho HStập
xxxxx -x -> o
xxxxx -x -30m -> o
gv
- GV làm mẫu cho HS quan sát
- Gọi 2 HS lên thực hiện, cả lớpnhận xét
- Cho cả lớp tập luyện
xxxxx -x -> o
xxxxx -x -20m -> o
Trang 123/ PHẦN KẾT THÚC:
- Thả lỏng: Hít thở sâu, thả lỏng cơ
bắp
- Nhận xét đánh giá:
- Dặn dò: Về nhà tập luyện
- Xuống lớp
5’
Cự ly rộngCự ly hẹp
- ĐHKĐ: GV hướng dẫn
- ĐHNL: Giáo viên gọi những 2 HSthực hiện sai lên thực hiện cho cảlớp nhận xét
GV nhắc nhở những sai xótGV: Giải tán
HS: Khoẻ
-Hết -Giáo viên soạn :
Trang 13TUẦN: 4
Tiết PPCT :7
Bài : ĐHĐN: ÔN ĐI ĐỀU, VÒNG BÊN TRÁI, VÒNG BÊN PHẢI, ĐỨNG LẠI.
CHẠY NHANH: CHẠY BƯỚC NHỎ, NÂNG CAO ĐÙI, GÓT CHẠM MÔNG VAI HƯỚNG CHẠY XUẤT PHÁT.
CHẠY BỀN: LUYỆN TẬP CHẠY BỀN CÁCH KIỂM TRA MẠCH TRƯỚC VÀ SAU KHI CHẠY THEO DÕI SỨC KHỎE
Ngày soạn: Ngày dạy:
I/ MỤC TIÊU:
- Học sinh tập luyện hoàn thiện các kỹ năng đã học, biết cách khắc phục sai phạm
- Luyện tập chạy nhanh và chạy bền, nâng cao KT và TT Biết kiểm tra sức khỏe trước và saukhi chạy
- Rèn luyện tinh thần hăng say tập luyện
II/ ĐDDH:
Còi – bóng – sân tập
III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1/ PHẦN MỞ ĐẦU:
- Nhậnlớp : kiểm tra sỉ số
- Phổ biến nhiệm vụ yêu cầu
- KĐC : Xoay các khớp cơ thể, các ĐT
TD, bước nhỏ, nâng cao đùi, gót chạm
mông
Kiểm tra bài cũ: Gọi 2 HS lên thực
hiện các đông tac sbổ trợ chạy nhanh
- Nhận xét, cho điểm
7’
Cự ly hẹpCự ly rộng
- 4 hàng ngang: lớp trưởng báo cáo
ĐHĐN: Ôn tập
- Đi đều, vòng bân trái, vòng bên phải
CHẠY NHANH: - Các động tác bổ
- Chia tổ tập luyện
Gọi 2 HS lên thực hiện, cả lớp nhậnxét
- Cho cả lớp tập luyện
Trang 14chạy theo dõi sức khỏe
Luyện tập chạy bền
400 m
350 m - Chạy vòng sân trường
3/ PHẦN KẾT THÚC:
- Thả lỏng: Hít thở sâu, thả lỏng cơ
bắp
- Nhận xét đánh giá:
- Dặn dò: Về nhà tập luyện
- Xuống lớp
5’
Cự ly rộngCự ly hẹp
- ĐHKĐ: GV hướng dẫn
- ĐHNL: Giáo viên gọi những 2 HSthực hiện sai lên thực hiện cho cả lớpnhận xét
GV nhắc nhở những sai xótGV: Giải tán
HS: Khoẻ
-Hết -Giáo viên soạn :
Trang 15Tiết PPCT :8
Bài : ĐHĐN: ÔN ĐI ĐỀU, VÒNG BÊN TRÁI, VÒNG BÊN PHẢI, ĐỨNG LẠI, ĐỔI CHÂN KHI SAI NHỊP
CHẠY NHANH: ÔN NHƯ TIẾT 7 HỌC NGỒI XUẤT PHÁT.
CHẠY BỀN: LUYỆN TẬP CHẠY BỀN.
Ngày soạn: Ngày dạy:
I/ MỤC TIÊU:
- HS làm quen với ĐT mới, tiếp tục ôn tập các ĐT đã học
- Học KT ngồi xuất phát trong chạy ngắn, ôn tập phát triển sức nhanh
- Rèn luyện thể lực, ý chí qua tậpluyện chạy bền
II/ ĐDDH:
- Còi – bóng – sân tập.
III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1/ PHẦN MỞ ĐẦU:
- Nhậnlớp : kiểm tra sỉ số
- Phổ biến nhiệm vụ yêu cầu
- KĐC : Xoay các khớp cơ thể, các ĐT
TD, bước nhỏ, nâng cao đùi, gót chạm
mông
7’
Cự ly hẹpCự ly rộng
- 4 hàng ngang: lớp trưởng báo cáo
ĐHĐN: Ôn tập
- Đi đều, vòng bân trái, vòng bên phải
- Đổi chân khi sai nhịp
CHẠY NHANH: Ôn:
- Các động tác bổ trợ
- Vai hướng chạy xuất phát
- Học: Ngồi xuất phát
CB: Ngồi, nũi bàn chân trước sát vạch
XP Mũi chân sau cách gót chân trước
5 10 cm hai bàn chân chạm bằng 1/2
bàn chân trên, hai tay chạm đất hay
duỗi tự nhiên
ĐT: Khi có lệnh XP nhanh chóng nhổm
người lên chạy về trước
33’
10’
3l3l
2lx30mxHS
3lx30mxHS
- GV nhắc lại các KT, những sai xót
HS còn mắc phải Gọi HS nhắc lại
- Chia tổ tập luyện
- GV gọi 2 HS lên thực hiện, cả lớpnhận xét, cho cả lớp tập luyện
Trang 16 CHẠY BỀN: Luyện tập chạy bền 400 m
350 m
Cả lớp tập luyện
- Cho cả lớp tập luyện
- Chạy vòng sân trường
3/ PHẦN KẾT THÚC:
- Thả lỏng: Hít thở sâu, thả lỏng cơ
bắp
- Nhận xét đánh giá:
- Dặn dò: Về nhà tập luyện
- Xuống lớp
5’
Cự ly rộngCự ly hẹp
- ĐHKĐ: GV hướng dẫn
- ĐHNL: Giáo viên gọi những 2 HSthực hiện sai lên thực hiện cho cả lớpnhận xét
GV nhắc nhở những sai xótGV: Giải tán
HS: Khoẻ
-Hết -Giáo viên soạn :
Trang 17CHẠY BỀN: TẬP LUYỆN CHẠY BỀN TRÊN ĐỊA HÌNH TỰ NHIÊN
Ngày soạn: Ngày dạy:
I/ MỤC TIÊU:
-Học sinh ôn tập nâng cao các kỹ năng đã học => hoàn thiện động tác có tư thế đúng đẹp.
- Biết phân phối sức khi tập luyện chạy bền
- Rèn luyện tính tự giác, tích cực tập luyện của HS
II/ ĐDDH:
- Còi – bóng – sân tập.
III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1/ PHẦN MỞ ĐẦU:
- Nhậnlớp : kiểm tra sỉ số
- Phổ biến nhiệm vụ yêu cầu
- KĐC : Xoay các khớp cơ thể, các ĐT
TD, bước nhỏ, nâng cao đùi, gót chạm
mông
Kiểm tra bài cũ: Gọi 2 HS lên thực
hiện đôngj tác ngồi xuất phát,
- Nhận xét, cho điểm
7’
Cự ly hẹpCự ly rộng
- 4 hàng ngang: lớp trưởng báo cáo
ĐHĐN: ôn tập:
- Tập hợp hàng dọc – dóng hàng điểm
số, quay các phía
- Biến đổi đội hình: 0 – 2 – 4
- Đi đều, vòng trái, vòng phải
CHẠY NHANH: Ôn tập:
- Chạy bước nhỏ
- Nâng cao đùi
- Gót chạm mông
- Vai hướng chạy xuất phát
- Ngồi xuất phát
CHẠY BỀN: Cần phân phối sức
hợp lý, hoàn thành cự ly, chú ý ở vòng
chạy cuối cùng phải tăng tốc Nếu mệt
cần chạy chậm lại
- GV gọi 2 HS lên thực hiện, cả lớpnhận xét, cho cả lớp tập luyện
- Cho HS tập luyện,
Trang 18- Nhận xét đánh giá:
- Dặn dò: Về nhà tập luyện
- Xuống lớp
Cự ly hẹp - ĐHNL: Giáo viên gọi những 2 HS
thực hiện sai lên thực hiện cho cả lớpnhận xét
GV nhắc nhở những sai xótGV: Giải tán
HS: Khoẻ
Giáo viên soạn :
Trang 19Tiết PPCT :10
Bài ĐHĐN : ÔN TẬP NÂNG CAO CÁC KỸ NĂNG ĐÃ HỌC
CHẠY NHANH ÔN : VAI HƯỚNG CHẠY XUẤT PHÁT – NGỒI XUẤT PHÁT – TƯ THẾ SẴN SÀNG XUẤT PHÁT
CHẠY BỀN: TẬP LUYỆN CHẠY BỀN TRÊN ĐỊA HÌNH TỰ NHIÊN
Ngày soạn: Ngày dạy:
I/ MỤC TIÊU:
-Học sinh ôn tập nâng cao các kỹ năng đã học => hoàn thiện động tác có tư thế đúng đẹp.
- Biết phân phối sức khi tập luyện chạy bền
- Rèn luyện tính tự giác, tích cực tập luyện của HS
II/ ĐDDH:
- Còi – bóng – sân tập.
III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1/ PHẦN MỞ ĐẦU:
- Nhậnlớp : kiểm tra sỉ số
- Phổ biến nhiệm vụ yêu cầu
- KĐC : Xoay các khớp cơ thể, các ĐT
TD, bước nhỏ, nâng cao đùi, gót chạm
mông
7’
Cự ly hẹpCự ly rộng
- 4 hàng ngang: lớp trưởng báo cáo
ĐHĐN: ôn tập:
- Tập hợp hàng dọc – dóng hàng điểm
số, quay các phía
- Biến đổi đội hình: 0 – 2 – 4 0 – 3 –
6 – 9
- Đi đều, vòng trái, vòng phải
CHẠY NHANH: Ôn tập:
- Chạy bước nhỏ
- Nâng cao đùi
- Gót chạm mông
- Vai hướng chạy xuất phát
- Ngồi xuất phát
- Học: tư thế sẵn sàng xuất phát
- GV gọi 2 HS lên thực hiện, cả lớpnhận xét, cho cả lớp tập luyện
Trang 20 CHẠY BỀN: Luyện tập chạy bền 400 m
350 m - Chạy vòng sân trường3/ PHẦN KẾT THÚC:
- Thả lỏng: Hít thở sâu, thả lỏng cơ
bắp
- Nhận xét đánh giá:
- Dặn dò: Về nhà tập luyện
- Xuống lớp
5’
Cự ly rộngCự ly hẹp
- ĐHKĐ: GV hướng dẫn
- ĐHNL: Giáo viên gọi những 2 HSthực hiện sai lên thực hiện cho cả lớpnhận xét
GV nhắc nhở những sai xótGV: Giải tán
HS: Khoẻ
Giáo viên soạn :
Trang 21TUẦN 6
Tiết PPCT :11
Bài ĐHĐN : ÔN TẬP NÂNG CAO CÁC KỸ NĂNG ĐÃ HỌC
CHẠY NHANH ÔN : VAI HƯỚNG CHẠY XUẤT PHÁT – NGỒI XUẤT PHÁT.
CHẠY BỀN: TẬP LUYỆN CHẠY BỀN TRÊN ĐỊA HÌNH TỰ NHIÊN
Ngày soạn: Ngày dạy:
I/ MỤC TIÊU:
-Học sinh ôn tập nâng cao các kỹ năng đã học => hoàn thiện động tác có tư thế đúng đẹp.
- Rèn luyện thể lực thông qua luyện tập chạy bền
- Rèn luyện tính tự giác, tích cực tập luyện của HS
II/ ĐDDH:
- Còi – bóng – sân tập.
III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1/ PHẦN MỞ ĐẦU:
- Nhậnlớp : kiểm tra sỉ số
- Phổ biến nhiệm vụ yêu cầu
- KĐC : Xoay các khớp cơ thể, các ĐT
TD, bước nhỏ, nâng cao đùi, gót chạm
mông
Kiểm tra bài cũ: Gọi 8 HS lên thực
hiện đi đều, vòng trái, vòng phải, nhận
xét, cho điểm
7’
Cự ly hẹpCự ly rộng
- 4 hàng ngang: lớp trưởng báo cáo
ĐHĐN: ôn tập:
- Tập hợp hàng dọc – dóng hàng điểm
số, quay các phía
- Biến đổi đội hình: 0 – 2 – 4 0 – 3 –
6 – 9
- Đi đều, vòng trái, vòng phải
CHẠY NHANH: Ôn tập:
- Chạy bước nhỏ
- Nâng cao đùi
- Gót chạm mông
- Vai hướng chạy xuất phát
- Ngồi xuất phát
- Tư thế sẵn sàng xuất phát
CHẠY BỀN: Luyện tập chạy bền
- GV gọi 2 HS lên thực hiện, cả lớpnhận xét, cho cả lớp tập luyện
xxxxx -x -> o
xxxxx -x -40m -> o
gv
- Cho HS tập luyện,
- Chạy vòng sân trường3/ PHẦN KẾT THÚC:
- Thả lỏng: Hít thở sâu, thả lỏng cơ Cự ly rộng5’ - ĐHKĐ: GV hướng dẫn
Trang 22- Nhận xét đánh giá:
- Dặn dò: Về nhà tập luyện
- Xuống lớp
Cự ly hẹp - ĐHNL: Giáo viên gọi những 2 HS
thực hiện sai lên thực hiện cho cả lớpnhận xét
GV nhắc nhở những sai xótGV: Giải tán
HS: Khoẻ
Giáo viên soạn :
Trang 23Tiết PPCT :12
Bài ĐHĐN : ÔN TẬP NÂNG CAO CÁC KỸ NĂNG ĐÃ HỌC
CHẠY NHANH ÔN : ĐTBT - HỌC CHẠY ĐẠP SAU
CHẠY BỀN: TẬP LUYỆN CHẠY BỀN TRÊN ĐỊA HÌNH TỰ NHIÊN
Ngày soạn: Ngày dạy:
I/ MỤC TIÊU:
-Học sinh ôn tập nâng cao các kỹ năng đã học => hoàn thiện động tác
- Biết phân phối sức khi tập luyện chạy bền Nâng cao thành tích
- Rèn luyện tính tự giác, tích cực tập luyện của HS
II/ ĐDDH:
- Còi – bóng – sân tập.
III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1/ PHẦN MỞ ĐẦU:
- Nhậnlớp : kiểm tra sỉ số
- Phổ biến nhiệm vụ yêu cầu
- KĐC : Xoay các khớp cơ thể, các ĐT
TD, bước nhỏ, nâng cao đùi, gót chạm
mông
Kiểm tra bài cũ: Gọi 8 HS lên thực
hiện đi đều, vòng trái, vòng phải, nhận
xét, cho điểm
7’
Cự ly hẹpCự ly rộng
- 4 hàng ngang: lớp trưởng báo cáo
ĐHĐN: ôn tập:
- Biến đổi đội hình: 0 – 2 – 4 0 – 3 –
6 – 9
CHẠY NHANH: Ôn tập:
- Chạy bước nhỏ
- Nâng cao đùi
- Ngồi xuất phát
- Tư thế sẵn sàng xuất phát
- Học: Chạy đạp sau
CHẠY BỀN: Luyện tập chạy bền
- GV gọi 2 HS lên thực hiện, cả lớpnhận xét, cho cả lớp tập luyện
- Cho HS tập luyện,
- Chạy vòng sân trường 3/ PHẦN KẾT THÚC:
- Thả lỏng: Hít thở sâu, thả lỏng cơ
bắp
- Nhận xét đánh giá:
- Dặn dò: Về nhà tập luyện
5’
Cự ly rộngCự ly hẹp
- ĐHKĐ: GV hướng dẫn
- ĐHNL: Giáo viên gọi những 2 HSthực hiện sai lên thực hiện cho cả lớpnhận xét
Trang 24GV: Giải tán.
HS: Khoẻ
Giáo viên soạn :
Trang 25TUẦN 7
Tiết PPCT :13
Bài ĐHĐN : ÔN TẬP NÂNG CAO CÁC KỸ NĂNG ĐÃ HỌC
CHẠY NHANH ÔN : TƯ THẾ SĂN SÀNG XUẤT PHÁT – CHẠY ĐẠP SAU HỌC: XUẤT PHÁT CAO CHẠY NHANH 40 M
CHẠY BỀN: TẬP LUYỆN CHẠY BỀN TRÊN ĐỊA HÌNH TỰ NHIÊN
Ngày soạn: Ngày dạy:
I/ MỤC TIÊU:
-Học sinh ôn tập nâng cao các kỹ năng đã học => hoàn thiện động tác có tư thế đúng đẹp.
- Biết và thực hiện được đọng tac mới trong chạy nhanh
- Biết phân phối sức khi tập luyện chạy bền
- Rèn luyện tính tự giác, tích cực tập luyện của HS
II/ ĐDDH:
- Còi – bóng – sân tập.
III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1/ PHẦN MỞ ĐẦU:
- Nhậnlớp : kiểm tra sỉ số
- Phổ biến nhiệm vụ yêu cầu
- KĐC : Xoay các khớp cơ thể, các ĐT
TD, bước nhỏ, nâng cao đùi, gót chạm
mông
Kiểm tra bài cũ: Gọi 4 HS lên thực
hiện chạy đạp sau
- Nhận xét, cho điểm
7’
Cự ly hẹpCự ly rộng
- 4 hàng ngang: lớp trưởng báo cáo
ĐHĐN: ôn tập:
- Biến đổi đội hình: 0 – 2 – 4 0 – 3 –
6 – 9
- Đi đều, vòng trái, vòng phải Đổi
chân khi sai nhịp
CHẠY NHANH: Ôn tập:
- Tư thế sẵn sàng xuất phát
- Chạy đạp sau
- Học XP cao chạy 40m
- GV gọi 2 HS lên thực hiện, cả lớpnhận xét, cho cả lớp tập luyện
Trang 26 CHẠY BỀN: Luyện tập chạy bền
400 m
350 m - Cho HS tập luyện,
- Chạy vòng sân trường3/ PHẦN KẾT THÚC:
- Thả lỏng: Hít thở sâu, thả lỏng cơ
bắp
- Nhận xét đánh giá:
- Dặn dò: Về nhà tập luyện
- Xuống lớp
5’
Cự ly rộngCự ly hẹp
- ĐHKĐ: GV hướng dẫn
- ĐHNL: Giáo viên gọi những 2 HSthực hiện sai lên thực hiện cho cả lớpnhận xét
GV nhắc nhở những sai xótGV: Giải tán
HS: Khoẻ
Giáo viên soạn :
Trang 27Tiết PPCT :14
Bài : ĐHĐN: ÔN TẬP CHUẨN BỊ KIỂM TRA.
CHẠY NHANH: TRÒ CHƠI PHÁT TRIỂN SỨC NHANH – TƯ THẾ SẴN SÀNG XUẤT PHÁT XUẤT PHÁT CAO CHẠY NHANH 30 M
BÓNG CHUYỀN: TƯ THẾ CƠ BẢN VÀ DI CHUYỂN
Ngày soạn: Ngày dạy:
I/ MỤC TIÊU:
- HS ôn tập hoàn thiện các kỹ năng động tác chuẩn bị tốt cho KT
- Tiếp tục rèn luyện các động tác bổ trợ cho chạy nhanh
- Nắm được các tư thế cơ bản và các bước di chuyển trong bóng chuyền
- Rèn luyện tính khéo léo, nhanh nhẹn, chịu khó trong tập luyện
II/ ĐDDH:
- Còi – bóng – sân tập.
III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1/ PHẦN MỞ ĐẦU:
- Nhận lớp : kiểm tra sỉ số
- Phổ biến nhiệm vụ yêu cầu
- KĐC : Xoay các khớp cơ thể, các ĐT
TD, bước nhỏ, nâng cao đùi, gót chạm
mông - Di chuyển ngang,
Kiểm tra bài cũ: Gọi 8 HS lên thực
hiện đi đều, vòng trái, vòng phải, nhận
xét, cho điểm
7’
Cự ly hẹpCự ly rộng
- 4 hàng ngang: lớp trưởng báo cáo
ĐHĐN: Ôn tất cả các động tác đã
học
CHẠY NHANH: Ôn tập
- Trò chơi: Chạy tiếp sức
- Tư thế sẵn sàng xuất phát
- Xuất phát cao chạy nhanh 30m
Bóng chuyền:
- Tư thế cơ bản
- Di chuyển: Bước thường, bước
- GV tổ chức lớp chơi trò chơi
- GV điều khiển lớp tập luyện
Trang 28- Dặn dò: Về nhà tập luyện Tiết sau
Trang 29TUẦN: 8
Tiết PPCT 15
Bài : KIỂM TRA ĐHĐN
Ngày soạn: Ngày dạy:
- Còi – bóng – sân tập
III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1/ PHẦN MỞ ĐẦU:
- Nhận lớp : kiểm tra sỉ số
- Phổ biến nhiệm vụ yêu cầu
- KĐC : Xoay các khớp cơ thể, các ĐT
TD,
5’
Cự ly hẹpCự ly rộng
- 4 hàng ngang: lớp trưởng báo cáo
Nội dung kiểm tra:
+ Tập hợp hàng dọc – dóng hàng
+ Dứng nghiêm, nghỉ, quay các phía
+ Đi đều, đứng lại
Cho điểm:
+ 9 – 10 ( Giỏi) : Đúng động tác, đều,
thực hiện nhịp nhàng, chính xác
+ 7 – 8 ( Khá) : Thực hiện đúng nhưng
thiếu nhịp nhàng, động tác chưa đẹp
Sai 1 – 2 lỗi nhỏ
+ 5 – 6 ( Đạt): Biết thực hiện, có 3 – 5
- GV quan sát cho điểm từng trường hợp
3/ PHẦN KẾT THÚC:
- Thả lỏng: Hít thở sâu, thả lỏng cơ
bắp
- Nhận xét đánh giá: đọc điểm
- Dặn dò: Về nhà tập luyện ch.nhanh,
- Xuống lớp
5’
Cự ly rộngCự ly hẹp
- ĐHKĐ: GV hướng dẫn
- ĐHNL: Giáo viên nhận xét đánhgiá
GV: Giải tán
Trang 30Giáo viên soạn :
Trang 31CHẠY BỀN: LUYỆN TẬP CHẠY BỀN
Ngày soạn: Ngày dạy:
I/ MỤC TIÊU:
- HS ôn tập hoàn thiện các kỹ năng động tác chạy nhanh
- Tiếp tục rèn luyện các động tác bổ trợ cho chạy nhanh
- Ôn các tư thế cơ bản và các bước di chuyển trong bóng chuyền Làm quen với các đọng tác bổtrợ
- Rèn luyện tính khéo léo, nhanh nhẹn, chịu khó trong tập luyện
II/ ĐDDH:
- Còi – bóng – sân tập
III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1/ PHẦN MỞ ĐẦU:
- Nhậnlớp : kiểm tra sỉ số
- Phổ biến nhiệm vụ yêu cầu
- KĐC : Xoay các khớp cơ thể, các ĐT
TD, bước nhỏ, nâng cao đùi, gót chạm
mông – Di chuyển ngang,
7’
Cự ly hẹpCự ly rộng
- 4 hàng ngang: lớp trưởng báo cáo
CHẠY NHANH: Ôn tập
- Chạy bước nhỏ, nâng cao đùi, gót
chạm mông đạp sau
- Xuất phát cao chạy nhanh 30m
Bóng chuyền: Ôn
- Tư thế cơ bản
- Di chuyển: Bước thường, bước
trượt, chạy
- Tung và bắt bóng bằng 2 tay, tung
bắt bóng 2 người
Trang 32 Chạy bền: luyện tập chạy bền trên
3/ PHẦN KẾT THÚC:
- Thả lỏng: Hít thở sâu, thả lỏng cơ
bắp
- Nhận xét đánh giá:
- Dặn dò: Về nhà tập luyện
- Xuống lớp
5’
Cự ly rộngCự ly hẹp
- ĐHKĐ: GV hướng dẫn
- ĐHNL: Giáo viên gọi những 2 HSthực hiện sai lên thực hiện cho cảlớp nhận xét
GV nhắc nhở những sai xótGV: Giải tán
HS: Khoẻ
-Hết -Giáo viên soạn :
Trang 33TUẦN 9
Tiết PPCT :17
Bài : CHẠY NHANH: TRÒ CHƠI
BÓNG CHUYỀN: TUNG VÀ BẮT BÓNG 2 NGƯỜI – TUNG BẮT BÓNG BẰNG HAI TAY – TƯ THẾ CƠ BẢN VÀ DI CHUYỂN - CHUYỀN BÓNG CAO TAY BẰNG 2 TAY
CHẠY BỀN: LUYỆN TẬP CHẠY BỀN
Ngày soạn: Ngày dạy:
I/ MỤC TIÊU:
- Tham gia tích cực vào trò chơi
- Ôn các tư thế cơ bản và các bước di chuyển trong bóng chuyền Làm quen với các động tác bổtrợ
- - Làm quen với chuyền bóng cao tay bằng 2 tay
- Rèn luyện tính khéo léo, nhanh nhẹn, chịu khó trong tập luyện Rèn luyện thể lực thông quachạy bền
II/ ĐDDH:
- Còi – bóng – sân tập
III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1/ PHẦN MỞ ĐẦU:
- Nhậnlớp : kiểm tra sỉ số
- Phổ biến nhiệm vụ yêu cầu
- KĐC : Xoay các khớp cơ thể, các ĐT
TD, bước nhỏ, nâng cao đùi, gót chạm
mông – Di chuyển ngang,
Kiểm tra bài cũ: GV gọi HS lên thực
hiện tư thế cơ bản, bước thường, bước
trượt
- Nhận xét, cho điểm
7’
Cự ly hẹpCự ly rộng
- 4 hàng ngang: lớp trưởng báo cáo
CHẠY NHANH: Trò chơi: Chạy
tiếp sức
Bóng chuyền: Ôn
- Học: Chuyền bóng cao tay bằng 2
Trang 34- Tư thế cơ bản
- Di chuyển: Bước thường, bước
trượt, chạy
- Tung và bắt bóng bằng 2 tay, tung
bắt bóng 2 người
Chạy bền: luyện tập chạy bền trên
- Nhận xét đánh giá:
- Dặn dò: Về nhà tập luyện
- Xuống lớp
5’
Cự ly rộngCự ly hẹp
- ĐHKĐ: GV hướng dẫn
- ĐHNL: Giáo viên gọi những 2 HSthực hiện sai lên thực hiện cho cảlớp nhận xét
GV nhắc nhở những sai xótGV: Giải tán
HS: Khoẻ
-Hết -Giáo viên soạn :
Trang 35CHẠY BỀN: LUYỆN TẬP CHẠY BỀN
Ngày soạn: Ngày dạy:
I/ MỤC TIÊU:
- HS ôn tập hoàn thiện các kỹ năng động tác chạy nhanh
- Tiếp tục rèn luyện các động tác bổ trợ cho chạy nhanh
- Ôn các tư thế cơ bản và các bước di chuyển trong bóng chuyền Ôn chuyền bóng cao tay bằng
2 tay
- Rèn luyện tính khéo léo, nhanh nhẹn, chịu khó trong tập luyện
II/ ĐDDH:
- Còi – bóng – sân tập
III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1/ PHẦN MỞ ĐẦU:
- Nhậnlớp : kiểm tra sỉ số
- Phổ biến nhiệm vụ yêu cầu
- KĐC : Xoay các khớp cơ thể, các ĐT
TD, bước nhỏ, nâng cao đùi, gót chạm
mông – Di chuyển ngang,
Kiểm tra bài cũ: GV gọi HS lên thực
hiện tư thế cơ bản, bước thường, bước
trượt
- Nhận xét, cho điểm
7’
Cự ly hẹpCự ly rộng
- 4 hàng ngang: lớp trưởng báo cáo
CHẠY NHANH: Ôn tập
- Chạy bước nhỏ, nâng cao đùi, gót
chạm mông đạp sau
- Xuất phát cao chạy nhanh 30m
Bóng chuyền: Ôn
- Tư thế cơ bản
- Di chuyển: Bước thường, bước
- GV làm mẫu cho HS quan sát
- Gọi HS lên thực hiện, nhận xét, sửasai
- Cho HS tập luyện và chia nhóm tậpluyện
Trang 36 Chạy bền: luyện tập chạy bền trên
3/ PHẦN KẾT THÚC:
- Thả lỏng: Hít thở sâu, thả lỏng cơ
bắp
- Nhận xét đánh giá:
- Dặn dò: Về nhà tập luyện
- Xuống lớp
5’
Cự ly rộngCự ly hẹp
- ĐHKĐ: GV hướng dẫn
- ĐHNL: Giáo viên gọi những 2 HSthực hiện sai lên thực hiện cho cảlớp nhận xét
GV nhắc nhở những sai xótGV: Giải tán
HS: Khoẻ
-Hết -Giáo viên soạn :
Trang 37CHẠY BỀN: LUYỆN TẬP CHẠY BỀN
Ngày soạn: Ngày dạy:
I/ MỤC TIÊU:
- HS ôn tập hoàn thiện các kỹ năng động tác chạy nhanh
- Tiếp tục rèn luyện các động tác bổ trợ cho chạy nhanh
- Ôn các tư thế cơ bản và các bước di chuyển trong bóng chuyền Ôn chuyền bóng cao tay bằng
2 tay, tham gia tích cực vào trò chơi
- Rèn luyện tính khéo léo, nhanh nhẹn, chịu khó trong tập luyện
II/ ĐDDH:
- Còi – bóng – sân tập
III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1/ PHẦN MỞ ĐẦU:
- Nhậnlớp : kiểm tra sỉ số
- Phổ biến nhiệm vụ yêu cầu
- KĐC : Xoay các khớp cơ thể, các ĐT
TD, bước nhỏ, nâng cao đùi, gót chạm
mông – Di chuyển ngang,
7’
Cự ly hẹpCự ly rộng
- 4 hàng ngang: lớp trưởng báo cáo
CHẠY NHANH: Ôn tập
- Chạy bước nhỏ, nâng cao đùi, gót
chạm mông đạp sau
- Xuất phát cao chạy nhanh 30m
Bóng chuyền: Ôn
- Tư thế cơ bản
- Di chuyển: Bước thường, bước
trượt, chạy
- Chuyền bóng cao tay bằng 2 tay
- Trò chơi: Bóng chuyền 6
- GV làm mẫu cho HS quan sát
- Gọi HS lên thực hiện, nhận xét, sửasai
- Cho HS tập luyện và chia nhóm tậpluyện
- GV tổ chức trò chơi
Trang 38 Chạy bền: luyện tập chạy bền trên
địa hình tự nhiên
400 m
350 m
- Chạy vòng sân trường
3/ PHẦN KẾT THÚC:
- Thả lỏng: Hít thở sâu, thả lỏng cơ
bắp
- Nhận xét đánh giá:
- Dặn dò: Về nhà tập luyện
- Xuống lớp
5’
Cự ly rộngCự ly hẹp
- ĐHKĐ: GV hướng dẫn
- ĐHNL: Giáo viên gọi những 2 HSthực hiện sai lên thực hiện cho cảlớp nhận xét
GV nhắc nhở những sai xótGV: Giải tán
HS: Khoẻ
-Hết -Giáo viên soạn :
Trang 39Tiết PPCT :20
Bài : CHẠY NHANH: NÂNG CAO KỸ NĂNG CÁC ĐỘNG TÁC BỔ TRỢ XUẤT PHÁT CAO CHẠY NHANH 30 M
TTÒ CHƠI: “AI NHANH HƠN”
BÓNG CHUYỀN: TƯ THẾ CƠ BẢN VÀ DI CHUYỂN - ÔN CHUYỀN BÓNG CAO TAY BẰNG 2 TAY – HỌC ĐỆM BÓNG
CHẠY BỀN: LUYỆN TẬP CHẠY BỀN
Ngày soạn: Ngày dạy:
I/ MỤC TIÊU:
- HS ôn tập hoàn thiện các kỹ năng động tác chạy nhanh
- Tiếp tục rèn luyện các động tác bổ trợ cho chạy nhanh
- Ôn các tư thế cơ bản và các bước di chuyển trong bóng chuyền Ôn chuyền bóng cao tay bằng
2 tay Làm quen đệm bóng
- Rèn luyện tính khéo léo, nhanh nhẹn, chịu khó trong tập luyện
II/ ĐDDH:
- Còi – bóng – sân tập
III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1/ PHẦN MỞ ĐẦU:
- Nhậnlớp : kiểm tra sỉ số
- Phổ biến nhiệm vụ yêu cầu
- KĐC : Xoay các khớp cơ thể, các ĐT TD,
bước nhỏ, nâng cao đùi, gót chạm mông –
Di chuyển ngang,
7’
Cự ly hẹpCự ly rộng
- 4 hàng ngang: lớp trưởng báo cáo
CHẠY NHANH: Ôn tập
- Chạy bước nhỏ, nâng cao đùi, gót
chạm mông đạp sau
- Xuất phát cao chạy nhanh 30m
- GV chia lớp thành 2 tổ tập luyện
GV quan sát nhắc nhở từng tổ
- GV điều khiển lớp tập luyện
Trang 40- Ôn
- Tư thế cơ bản
- Di chuyển: Bước thường, bước trượt,
chạy
- Chuyền bóng cao tay bằng 2 tay
Chạy bền: luyện tập chạy bền trên địa
hình tự nhiên
400 m
350 m - Chạy vòng sân trường
3/ PHẦN KẾT THÚC:
- Thả lỏng: Hít thở sâu, thả lỏng cơ bắp
- Nhận xét đánh giá:
- Dặn dò: Về nhà tập luyện
- Xuống lớp
5’
Cự ly rộngCự ly hẹp
- ĐHKĐ: GV hướng dẫn
- ĐHNL: Giáo viên gọi những 2
HS thực hiện sai lên thực hiệncho cả lớp nhận xét
GV nhắc nhở những sai xótGV: Giải tán
HS: Khoẻ
-Hết -Giáo viên soạn :