Tuan 33 buoi 2

Hiểu và đọc thêm nội dung bài : Lá cờ : “Niềm vui sớng của bạn nhỏ khi thấy những lá cờ mọc lên khắp nơi trong ngày CM tháng 8 thành công ” - Rèn kĩ năng đọc hay, đọc diễn cảm.. cả lớp

Tuần 33

Thứ bảy ngày 8 tháng 4 năm 2010

Tiếng Việt

Luyện đọc - Đọc thêm bài : Lá cờ

I.Mục tiêu:

- H hiểu kĩ nội dung bài :Bóp nát quả cam Hiểu và đọc thêm nội dung bài : Lá cờ :

“Niềm vui sớng của bạn nhỏ khi thấy những lá cờ mọc lên khắp nơi trong ngày CM

tháng 8 thành công ”

- Rèn kĩ năng đọc hay, đọc diễn cảm

- ý thức học tập tốt để lớn lên xây dựng tổ quốc

II.Hoạt động dạy học:

1/ Giới thiệu bài :

2/ Hớng dẫn luyện đọc:

a Bài :Bóp nát quả cam - Y/C h/s luyện

đọc cá nhân( lu ý giọng đọc các nhân vật )

- Tổ chức cho h/s thi đọc tiếp sức , đọc

theo vai Cử h/s làm giám khảo chấm, đánh

giá

- G nhận xét , cho điểm

- G chốt ý chính : Trần Quốc Toản là ngời

thiếu niên yêu nớc

b Bài : Lá cờ

- G đọc mẫu 1 lần

- Y / c H đọc nối câu , nối đoạn , cả bài

( cá nhân , đồng thanh )

- Cho H giải nghĩa từ và trả lời các câu hỏi

cuối bài

- G chốt ý chính của bài

- H đọc cả bài

- H đọc phân vai – Nhận xét bạn

- H giỏi thi đọc hay

- H nêu

- H nghe

- Đọc bài

- Hỏi - đáp trong nhóm

- H nêu lại ý

3 Củng cố : Thi đọc : Cho 2 H bốc thăm 2 bài tập đọc và thi đọc

- G – H chấm , đánh giá Nhận xét tiết học

Toán

Ôn tập I.Mục tiêu:

- Củng cố cách đọc, viết, so sánh các số, thứ tự các số có 3 chữ số trong phạm vi 1000

- Rèn kĩ năng đọc, viết các số nhanh chính xác

II.Hoạt động dạy học:

1/T nêu y/c mục tiêu tiết học.

2/Thực hành:

Bài 1:(dành cho H cả lớp)

+ Đề: Viết các số sau

Hai trăm mời lăm; năm trăm ba mơi; sáu

trăm bảy mơi; hai trăm linh một; bảy trăm

năm mơi sáu; ba trăm hai mơi mốt; bảy

trăm linh hai

- Gọi H đọc đề và nêu y/c

- Y/C H làm bài và nhận xét

- 1 H đọc đề và nêu y/c, cả lớp đọc thầm

- Suy nghĩ và tự làm bài, đổi vở kiểm tra nhau

- H giỏi nêu thêm số

- G cho chữa bài

Bài 2: (dành cho H cả lớp)

Viết các số từ

a/ 425 đến 439; b/ 989 đến 1000

- Gọi H nêu y/c của bài

- Gọi H lên bảng, lớp làm bài vào vở

Bài 3 : (dành cho H cả lớp)

Viết các số tròn trăm vào chỗ chấm

100; , , 400, , , 700, 800, , 1000

- Y/C H nêu y/c của bài

- Y/C H tự làm bài và báo cáo kết quả trớc

lớp

- Gọi H nhận xét bài bạn và cho điểm

Bài 4: (dành cho H khá giỏi)

Đề: >;<; =?

401 202+ 132 790- 230 456

325 234 + 54 567 567

- Gọi H đọc đề và nêu các bớc điền số

- Y/C H tự làm bài, chữa bài

3/Củng cố: - G chốt kiến thức cầnghi nhớ

- 1 H nêu y/c của bài

- 2 H lên bảng, cả lớp làm bài vào vở

- Nhận xét bài bạn và cho điểm

- 1 H nêu y/c của bài

- Nối tiếp nhau nêu số cần điền

- H giỏi nêu dãy số tròn trăm theo thứ tự nhỏ dần

- 1 H đọc đề và nêu các bớc điền số vào chỗ chấm

-1 H lên bảng, lớp làm bài vào vở

Tiếng Việt Luyện viết bài: Lá cờ

I - Mục tiêu

- Học sinh nghe viết chính xác đoạn "Cờ mọc trên sóng" trong bài Lá cờ

- Làm đúng các bài tập phân biệt các âm đầu : s / x

- Viết chữ đẹp, giữ vở sạch

III - Hoạt động dạy học

1- Giới thiệu bài

2- Hớng dẫn nghe viết

- GV đọc mẫu đoạn viết

- Tìm những từ khó viết?

- GV đọc bài

- Chấm - chữa bài

3- Hớng dẫn làm bài tập:

G treo bảng phụ)

Điền vào chỗ chấm: s hay x?

- hơu ao , ao động ,lúa anh , cao u

, ơng rồng , giọt ơng

4- Củng cố :

- 2 học sinh đọc lại bài viết

- HS tự tìm những từ khó viết:

lũ lợt, san sát, bập bềnh, kết thành,

- Luyện viết bảng con

- HS viết bài vào vở

- HS soát bài, chữa lỗi

- 1 HS đọc yêu cầu

- 2 HS lên bảng làm

- Cả lớp làm vở

- Chữa bài - nhận xét

BUổI CHIềU

Toán Luyện tập I.Mục tiêu:

- Củng cố về phép cộng và phép trừ có nhớ , không nhớ trong phạm vi 1000

- Giải toán có lời văn

II Hoạt động dạy học.

1 GTB :–

2- Thực hành :

Bài 1: ( dành cho H cả lớp )Đặt tính rồi

tính

247 – 125 94 - 18

- Y/ c H thực hành và kiểm tra lại bằng

phép tính cộng hoặc trừ

- G nhấn về phép tính không nhớ và có

nhớ

Bài 2: Tìm x :

a/ ( dành cho H cả lớp )

x + 36 = 72 x- 321 = 357

357 – x = 321

b/ ( dành cho H khá giỏi )

100 – x = 32 + 35

- Y/c H tự làm và nêu cáh làm

- G chấm , nhận xét

Bài 3 : ( dành cho H khá giỏi )

Cho 3 chữ số 0, 4, 7

a- Hãy viết số lớn nhất có 3 chữ số đã cho

b- Hãy viết số bé nhất 3 chữ số đã cho

c- Hãy viết số lớn nhất có 2 chữ số trong 3

chữ số đã cho

d- Hãy viết số bé nhất có 2 chữ số trong 3

chữ số đã cho

- G hớng dẫn H viết các số từ 3 chữ số đã

cho

Bài 4: ( dành cho H cả lớp ) Khối lớp ba có

114 học sinh Khối lớp 2 có 97 học sinh

Hỏi cả hai khối lớp có tất cả bao nhiêu học

sinh?

- G cho H tự giải , chấm , nhận xét

3- Củng cố :

- G nhấn mạnh kiến thức đã ôn

- h đặt tính và tự tính

- KT chéo

- Nêu cách tìm số cha biết

- H tính kết quả và đa về dạng thông th-ờng

- H đọc kĩ đề bài và viết số :

740 , 407 , 74 , 40

- H đọc đầu bài

- Tóm tắt? yêu cầu của bài

- H tự phân tích đề toán và giải

Tiếng việt Luyện tập : Tập làm văn Luyện viết –

I Mục tiêu :

- Củng cố kiến thức về đáp lời từ chối , an ủi Viết đoạn văn kể về 1 việc làm tốt của em Luyện viết chữ hoa kiểu 2

- Tích cực học tập , có thói quen viết về những việc làm tốt xung quanh em

II Hoạt động dạy học :

1-Giới thiệu bài :

2- Thực hành :

a Tập làm văn :Bài 1 : Ghi lại lời đáp của

em trong những trờng hợp sau :

a/ Em rất nản chí và em viết mãi mà vẫn

cha đẹp Bố em động viên : “ Con cứ kiên

trì luyện viết thì nhất địn con sẽ viết đẹp ”

b/ Em rủ chị đi chơi nhng chị bận học

- G cho H thảo luận nhóm , trình bày trớc

lớp

- G cho H nhận xét về lời đáp

Bài 2 : Viết đoạn văn ngắn kể về việc làm

tốt của em hoặc của một ngời em biết

- G cho H hoàn thành bài tập ở tiết văn

buổi sáng ( đối với H cha hoàn thành xong

bài )

- G chấm , nhận xét

b Luyện viết :

- HD cho H luyện viết bài 57 + 58

-G theo dõi , nhắc nhở H viết đẹp

3- Củng cố : - G chốt kiến thức

- h nêu y/ c

- H thảo luận trong nhóm

- Trình bày trớc lớp

- đáp lời an ủi , lời từ chối

- H hoàn thành

- H nào đã làm xong thì làm lại vào vở