Kết hợp trả lời các câu hỏi của bài.. thực hiện theo nhóm đôi nêu câu hỏi và trả lời của nội dung các bài tập đọc đã học 1 H.. hỏi thêm: a/ Lời giải thích của ông chủ làm cho mọi ngời th
Trang 1Tuần 27
Thứ bảy ngày 20 tháng 3 năm 2007
Tiếng Việt Luyện đọc : Cá sấu sợ cá mập I.Mục tiêu:
- H luyện đọc lại bài tập đọc : Cá sấu sợ cá mập Kết hợp trả lời các câu hỏi của bài
- Rèn kĩ năng đọc đúng , đọc diễn cảm
II Hoạt động dạy học :
1/ Giới thiệu bài :
2/ Luyện đọc :
- Y/C H đọc nối đoạn , cả bài ( cá nhân ,
đồng thanh )
- Y/C từng cá nhân đọc bài tập đọc theo y/c
của G
- Gọi H nhận xét, cho điểm bạn
3/ Củng cố nội dung bài tập đọc
- Y/C H thực hiện theo nhóm đôi nêu câu
hỏi và trả lời của nội dung các bài tập đọc
đã học( 1 H hỏi, 1 H đáp)
- G hỏi thêm:
a/ Lời giải thích của ông chủ làm cho mọi
ngời thấy thế nào ?
Không còn lo sợ nh trớc nữa
Thấy lo sợ hơn trớc gấp bội
Không tin vaò các lời đồn đại
b/Câu chuyện này khiến em buồn cời vì
Cách làm yên lòng quí khách của ông
chủ khách sạn
Sự nhút nhát của các vị khách du lịch
Những tin đồn sai sự thật làm cho mọi
ng-ời lo sợ
4/ Củng cố: Nhận xét tiết học.
- Thực hiện theo y/c
- Đọc cá nhân
- Nhận xét bạn theo tiêu chí G đa ra
- Thực hiện theo nhóm đôi và báo cáo trớc lớp
- Nối tiếp nhau trả miệng
- H đọc và chọn đáp án đúng
Toán Luyện tập I.Mục tiêu:
- Củng cố các phép tính nhân, chia, cộng, trừ với các số 0 và số 1 Củng cố cách thực hiện dãy tính có hai dấu tính
- Rèn kĩ năng làm thành thạo các dạng bài toán trên
II.Hoạt động dạy học:
1/ Kiểm tra: Gọi 2 H nêu quy tắc nhân chia với số 0 và số 1.
2/ Thực hành làm bài tập:
Bài 1: Tính nhẩm( Dành cho H cả lớp)
5 + 0 = 4 ì 0 = 5 ì 1 =
5 ì0 = 4 + 1 = 1 ì 3 =
5 - 0 = 4 ì 0 = 4 ì 1 =
0 : 5 = 0 : 1 = 1 ì 5 =
- Y/C H làm bài miệng
- Gọi H nhận xét
Bài 2: Đúng ghi đ sai ghi S( Dành cho H
khá giỏi)
0 : 1 = 0 0ì 3 = 0 0: 2 = 0
1 : 0 = 0 0 ì3 = 3 2 : 0 = 0
- Y/C H làm bài vào vở, gọi 3 H lên bảng
- Gọi H nhận xét cho điểm
Bài 3: Tính( Bài dành cho H khá giỏi)
6 ì 0 +7 0 : 3 + 3 4 ì 1- 1
- Y/C H đọc đề, nêu cách thực hiện dãy
- 1 H đọc đề và nêu cách tính nhẩm
- Nối tiếp nhau nêu phép tính và kết quả phép tính
-1 H đọc đề, nêu y/c của đề
- Thực hiện làm bài theo y/c
1 : 0 = 0 không có phép chia cho 0
0 ì 3 = 3 S 2 : 0 = 0 không có phép chia cho 0
- 1 H đọc đề và nêu cách thực hiện dãy tính
- Thực hiện làm bài
6 ì 0 + 7 = 0 + 7 0 : 3 + 3 = 3 + 3 = 7 = 6
Trang 2- Gọi 3 H lên bảng làm bài, lớp làm bài vào
vở
Bài 4: ( Dành cho H cả lớp)
Cô giáo chia đều 20 tờ báo “Toán tuổi thơ”
cho 4 tổ Hỏi mỗi tổ đợc mấy tờ báo?
- Y/C H đọc đề, thảo luận nhóm đôi về
phân tích đề, nhận dạng bài toán
- Gọi 1 H lên bảng làm bài, cả lớp làm bài
vào vở
- Chấm bài nhận xét
3/ Củng cố : - G chốt các dạng toán
- Nhận xét tiết học
4 ì1 -1 = 4 -1 = 3
- Đọc đề phân tích đề
- Thực hiện làm bài Tóm tắt
4 tổ: 20 tờ báo
1 tổ : ? tờ báo Bài giải
Số tờ báo của mỗi tổ là
20 : 4 = 5( tờ báo) Đáp số: 5 tờ
Tiếng việt Luyện viết bài : Cá rô lội nớc
I - Mục tiêu
- Cho học sinh luyện viết bài: Cá rô lội nớc
- Làm đúng các bài tập phân biệt r / d / gi
- Có ý thức viết đúng, đẹp
II - Đồ dùng dạy học
- Bảng phụ viết bài tập
III - Hoạt động dạy học
1- Giới thiệu bài
2- Hớng dẫn viết bài :
- GV đọc mẫu bài 1 lần
- ? Bài viết tả cảnh gì?
- ? Đoạn viết có mấy câu?
- Những chữ nào phải viết hoa ?
- Hớng dẫn viết từ khó : rô già , lực lỡng ,
đen sì , nô nức , lội ngợc ,
- GV đọc cho HS viết bài vào vở
- Chấm - chữa bài
3- Hớng dẫn làm bài tập.
- Điền vào chỗ chấm : r , d , gi ?
- Em .án nhãn vở
-Nớc âng ngập .uộng đồng
-Những cánh buồm thấp thoáng trên òng
sông
- Em gấp những con sếu bằng .ấy
4- Củng cố : - nhận xét tiết học
- 2 HS đọc lại
- Những chú cá rô phấn khởi vì có những trận ma đầu mùa
- HS đếm và trả lời
- Chữ đầu câu viết hoa, chữ đầu đoạn viết hoa lùi vào 1 ô
- HS viết từ khó vào bảng con
- HS viết bài vào vở
- Soát lỗi - chữa bài
- 1 HS đọc yêu càu
- HS tự làm vào vở : dán , dâng , ruộng , dòng , giấy
- Nhiều em đọc bài làm của mình
- Nhận xét, bổ sung
Toán
Trang 3Luyện tập
I Mục tiêu:
- H nắm đợc tính chất đặc biệt của số 0, số 1 trong phép nhân, phép chia
- Vận dụng tính chất đã học để làm toán chính xác
II Hoạt động dạy – học.
1 Giới thiệu bài :
2 Thực hành:
Bài 1: Nối phép tính với kết quả đúng
- Y/c H nhẩm kết quả và chọn đáp án đúng
để nối
- G chữa bài
Bài 2: Tính nhẩm
5 + 0 = 4 : 1 x 0 =
0 : 5 = 0 : 1 + 1 =
- G cùng H nhận xét và sửa chữa (nếu
có sai)
Bài 3: a/ 0 : 3 + 7 =
Số cần điền vào chỗ chấm là :
A 10 B 4 C 0 D 7
- Y/ c H tính kết quả và chọn đáp án
b/* ( dành cho H giỏi ) Phép tính nào sai ?
A 0 : 2 = 0 B 2- 0 = 2
C.2 : 0 = 0 D 2 : 2 = 1
- G hớng dẫn H nắm chắc tính chất nhân ,
chia với 0 ( một số không thể chia cho 0 )
Bài 4: Có 32 cây trồng đều thành 4 hàng
.Hỏi mỗi hàng trồng bao nhiêu cây ?
- Y /c H tự tóm tắt và giải
- G chấm , chữa bài
- H nối
- Kt chéo trong nhóm
- Đọc đề bài
- Tính nhẩm và ghi kết quả
- Chọn đáp án D
- Chọn đáp án C
- Tóm tắt và giải vở
3.Củng cố
Tiếng việt Luyện tập : Luyện từ và câu – Tập viết I.Mục tiêu :
1- Củng cố từ ngữ về các chủ đề Đặt và trả lời câu hỏi Dấu phẩy , viết đúng các chữ
đã học
2- Hiểu từ , đặt câu đúng , viết đẹp
3- Tích cực học tập
II Hoạt động dạy học :
1- GTB :
2- Thực hành :
Bài 1 : Thi tìm từ theo chủ đề
- G nêu tên chủ đề
- G Nhận xét
Bài 2 : Đặt câu hỏi cho bộ phận gạch
chân:
a/ Bé vẽ ông mặt trời toả sáng rực rỡ
b/ Cánh rừng thông xanh t ơi suốt bốn
mùa
- Giúp H hỉêu những từ gạch chân là từ
chỉ đặc điểm và đặt câu hỏi nh thế nào ?
Bài 3 : Điền dấu phẩy :
- H các nhóm nêu từ và đặt câu
- KT chéo
- H đọc và đặt câu hỏi nh thế nào ?
- đọc kĩ câu văn và điền dấu phẩy , dấu
Trang 4Đà điểu là giống chim khổng lồ cao tới
gần ba mét và nặng một trăm cân
- Cho H tự điền dấu và nêu tác dụng của
việc dùng dấu câu
3 Luyện viết : Cho H nêu những chữ đã
học ở tuần 25 , 26 và luyện viết
- Cho viết tên riêng của địa danh và tên
ngời bắt đầu bằng chữ X , V
4- Củng cố : - G chốt ý chính
chấm
- Tìm tên và viết
- VD : bạn Xuân , Việt Nam ,