Bài mới: Hoạt động 1: Nêu yêu cầu của tiết làm bài thi GV: Các em phải trật tự , nghiêm túc và tự mình làm bài.. Hoạt động 2: Phát đề thi GV: Phát đề thi HS: Nhận đề rồi bắt đầu làm GV:
Trang 1Ngày soạn: 05-05-2010
Ngày thi: ………
Tuần: 37
Tiết:
Thi học kì II
I Mục tiêu cần đạt:
1 Kiến thức
- Củng cố và ệ thống lại các kiến thức trong tâm của bộ môn Ngữ văn 8
- Nắm được mức độ tiếp nhận của học sinh
2 Kĩ năng.
Luyện cho học sinh vận dụng các tri thức lí thuyết vào thực hành
3 Thái độ.
Giáo dục học sinh thái độ nghiêm túc trong thi cử
II Chuẩn bị:
1 Giáo viên: Đề photô
2 Học sinh: Học bài theo đề cương
III Tiến trình lên lớp:
1 Ổn định lớp: 1’
2 Kiểm tra bài cũ:
3 Bài mới:
Hoạt động 1: Nêu yêu cầu của tiết làm bài thi
GV: Các em phải trật tự , nghiêm túc và tự mình làm bài
HS: Lắng nghe
Hoạt động 2: Phát đề thi
GV: Phát đề thi
HS: Nhận đề rồi bắt đầu làm
GV: Quan sát học sinh làm bài
Hoạt động 3: Thu bài
GV: Thu bài sau khi hết thời gian, kiểm tra lại số lượng
4 Nhận xét, đánh giá: 2’
Giáo viên nhận xét đánh giá về giờ kiểm tra
5 Hướng dẫn tự học: 2’
Giáo viên yêu cầu học sinh về xem lại các nội dung vừa làm
********************
Ngày soạn: 14-05-2010
Ngày dạy: ………
Tuần: ……
Tiết: ……
Trả bài kiểm tra học kì II
I Mục tiêu cần đạt
1 Kiến thức: Giúp học sinh
- Nhận rõ ưu, khuyết điểm về bài kiểm tra HK II
- Hệ thống hóa 1 lần nửa các kiến thức trọng tâm
2 Kĩ năng: Tổng hợp các kiến thức trọng tâm.
Trang 23 Thái độ: Giáo dục học sinh ý thức tự phê, tích cực học tập.
II Chuẩn bị
- Giáo viên: Chấm và phát bài cho học sinh
- Học sinh: Xem lại bài kiểm tra HK II
III Tiến trình lên lớp
1 Ổn định lớp: 1’
2 Kiểm tra bài cũ:( Không)
3 Bài mới
Hoạt động 1: Nhận xét bài kiểm tra
GV: Nhận xét về ưu điểm và nhược điểm về bài làm của học sinh
HS: Lắng nghe
Hoạt động 2: Sửa bài
GV: Cho học sinh tự phát hiện và chữa các lỗi mắc phải trong bài kiểm tra HS: Làm theo yêu cầu
GV: Sửa bài cho học sinh
HS: Quan sát, đối chiếu đáp án với bài làm của bản thân
4 Củng cố: 3’
Giáo viên chốt lại các vấn đề trong tâm của bài kiểm tra học kì II
5 Hướng dẫn tự học: 2’
Giáo viên hướng dẫn học sinh về ôn lại các kiến thức trọng tâm trong chương trình Ngữ văn 8