giaoan lop2_T33_CKTKN

III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu: 1.Kiểm tra -Gọi Hs đọc thuộc lòng bài: Tiếng chổi tre.. II:Các hoạt động dạy học chủ yếu: 1.Kiểm tra.. Các hoạt động dạy – học chủ yếu.. -Giấy nháp,

{ Tuần 33 {

Thứ

Tiết

theo

PPCT

MÔN TÊN BÀI DẠY Ghi chú

HAI

33

97

98

161

33

Chào cờ Tập đọc Tập đọc Toán Đạo đức

BGH sinh hoạt đầu tuần

Bóp nát quả cam (T1) Bóp nát quả cam (T2) Ôn tập về các số trong PV 1000

Dành cho địa phương

HSKG trả lời được CH4

BT cần làm: 1(d.1,2.3), 2(a,b),4,5

BA

33

65

162

33

65

Kể chuyện

Chính tả Toán Thủ công Thể dục

Bóp nát quả cam

Nghe – viết: Bóp nát quả cam Ôn tập về các số trong PV 1000

Ơn tập, thực hành thi khéo tay làm đồ chơi theo ý thích

GV bộ môn dạy

HSKG biết kể lại toàn bộ câu chuyện (BT3)

BT cần làm: 1, 2, 3

HSKT: Làm được ít nhất 2 sản phẩm thủ cơng đã học; Cĩ thể làm được sản phẩm mới cĩ tính sáng tạo

TƯ

99

33

163

33

33

Tập đọc Aâm nhạc

Toán

TN – XH GDNGLL

Lượm Học hát: Dành cho địa phương tự chọn

Ôn tập phép cộng và phép trừ Mặt trăng và các vì sao Phụ đạo HS yếu

HSKG Biết tên tác giả của bài hát; Hát đúng giai điệu

BT cần làm:1(c.1,3), 2(c.1,2,4), 3

NĂM

33

33

164

33

66

Luyện từ&Câu Tập viết Toán

Mĩ thuật Thể dục

Từ ngữ về nghề nghiệp Chữ hoa V (kiểu 2) Ôn tập phép cộng và phép trừ

Vẽ theo mẫu: vẽ cái bình đựng nước

GV bộ môn dạy

BT cần làm:1(c.1,3),2(c.1,3) 3, 5 HSKG Sắp xếp hình vẽ cân đối, hình vẽ gần với mẫu

SÁU

66

33

165

33

Chính tả Tập làm văn Toán SH.Lớp

Nghe-viết: Lượm Đáp lời an ủi kể chuyện đựơc chứng kiến

Ôn tập phép nhân và phép chia Nhận xét tuần qua BT cần làm:1(a),2(d.1) 3, 5

Thứ hai: 26/04/2010

TẬP ĐỌC Tiết : 97.98 BÓP NÁT QUẢ CAM

I.Mục đích, yêu cầu:

- Đọc rành mạch toàn bài, biết đọc rõ lời nhân vậ trong câu chuyện

- Hiểu nội dung: Truyện ca ngợi người thiếu niên anh hùng Trần Quốc Toản tuổi nhỏ chí lớn giàu lòng yêu nước, căm thù giặc

- HS trả lời được các CH1,2,4,5: - HSKG trả lời được CH4

II.Đồ dùng dạy- học.

Tranh minh hoạ bài tập đọc

Bảng phụ nghi nội dung cần HD luyện đọc

III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu:

1.Kiểm tra

-Gọi Hs đọc thuộc lòng bài: Tiếng chổi

tre

-Đánh giá – ghi điểm

Giới thiệu bài

-Đọc mẫu

2.Bài mới.

HĐ 1: HD luyện đọc

-HD câu văn dài

-Chia nhóm nêu yêu cầu

HĐ 2: Tìm hiểu bài.

-Yêu cầu đọc thầm

-Giặc nguyên có âm mưu gì đối với nước

ta?

-Thấy sứ giặc ngang ngược thái độ của

Trần Quốc Toản thế nào?

-Quốc Toản nóng lòng gặp vua như thế

nào?

+Vì sao tâu vua xin đánh Quốc Toản lại tự

đặt gươm lê gáy?

+Vì sao vua không những tha tội mà con

ban cho Quốc Toản quả cam quý?

-Vì sao Quốc Toản vô tình bóp nát quả

cam?

-Qua bài nay em hiểu điều gì?

-Em học tập gì ở quốc toản?

-Em cần làm gì để thể hiện lòng yêu nứơc

HĐ 3: Luyện đọc theo vai

-Chia nhóm

- 3-4 HS đọc và trả lời câu hỏi SGK

-Nhận xét

-Nghe theo dõi

-Nối tiếp đọc câu

-Phát âm từ khó

-Luyện đọc cá nhân

-4HS đọc 4đoạn

-Nêu nghĩa các từ SGK -Luyện đọc trong nhóm -Thi đọc cá nhân

-Nhận xét

-Thực hiện

-Giải vờ mượn đường để xâm lược nước ta

-Để được nói hai tiếng xin đánh

-Nêu:

-Xô lính gác, tự ý xông vào là phạm tội khi quân

-Vì thấy quốc toản còn nhỏ đã biết lo việc nước

-Vì ấm ức bị coi là trẻ con

-Căm giận lũ giặc

-Nêu:

-Tinh thần yêu nước

-nhiều HS nêu

-Luyện đọc trong nhóm -3-4Nhóm luyện đọc theo vai

3.Củng cố dặn dò:

-Nhận xét giờ học

-Nhắc HS về luyện đọc

-Nhận xét

-1HS đọc cả bài

Rút kinh nghiệm bổ sung

………

………

Tiết : 161

TOÁN ÔN TẬP CÁC SỐ TRONG PHẠM VI 1000 I:Mục tiêu:

Giúp HS:

- Củng cố về cách đọc viết, đếm, so sánh các số có 3 chữ số

II:Các hoạt động dạy học chủ yếu:

1.Kiểm tra.

-Chữa bài kiểm tra

-Nhận xét chung

2.Bài mới.

-Giới thiệu bài

-HD HS làm bài tập và ôn

Bài 1:

-Nêu miệng

Bài 2

-yêu cầu HS tự làm vào vở

Bài 4.

-Cho HS ôn lại cách đọc số có 3 chữ số có

0 ở giữa

-Các số tròn trăm, tròn chục

-yêu cầu nêu cách so sánh các số có 3 chữ

số?

Bài 5:

-Cho HS nêu yêu cầu và ra đáp án

3.Củng cố dặn dò:

-Nhận xét đánh giá

-Số531 gồm mấy trăm, chục, đơn vị?

-Khi đọc và víêt số ta thực hiện như thế

nào?

-Nhận xét giao bài tập về nhà

-Ghi kết quả vào bảng con

915, 695, 714, 524, 101, … -Đọc lại các số

-Thực hiện

-Đọc lại dãy số

-Nêu:

-Làm bảng con

327> 299 465< 700 534= 500 + 34 -Lớp làm vào bảng con

+Số bé nhất có 3 chữ số : 100 +Số lớn nhất có 3 chữ số: 999 +Số liền sau số: 999 là 1000 -Nêu:

-Từ trái sang phải

Rút kinh nghiệm bổ sung

………

………

ĐẠO ĐỨC Tiết : 33 DÀNH CHO ĐỊA PHƯƠNG: CHĂM SÓC CÂY XANH (tt)

I.MỤC TIÊU:

-HS biết cây xanh luôn có quá trình thoát hơi nước làm cho không khí mát mẻ

-Cây xanh còn có tác dụng cản bụi, hạn chế bớt khí độc và sự phát triển của vi khuẩn làm cho bầu không khí trong lành

-Có ý thức trong việc bảo vệ , chăm sóc cây xanh

II.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU.

Giáo viên Học sinh Ghi chú 1.Kiểm tra.

-Nhận xét đánh giá

2 Bài mới.

HĐ 1: Ý nghĩa của cây xanh.

-Giới thiệu ghi tên bài

-Chia lớp làm 4 nhóm ngẫu nhiên sau đó

đưa ra câu hỏi và yêu cầu các nhóm

trưởng nhận câu hỏi đưa về nhóm mình

thảo luận

HĐ 2: Chăm sóc cây xanh:

-Tổ chức cho HS nhổ cỏ xung quanh gốc

cây

3.Củng cố dặn dò:

-Nhận xét, tuyên dương

-Nhắc HS thực hiện chăm sóc cây xanh

-5-6HS nêu

-HS thực hiện nhóm theo số thứ tự.Nhóm 1 về số 1, nhóm 2 về số 2…

-Các nhóm trưởng tự điều khiển nhóm mình thảo luận

-Thực hiện theo sự hướng dẫn của gv

-Nghe, nhận việc

Rút kinh nghiệm bổ sung

………

………

Thứ ba: 27/04/2010

Kể Chuyện Tiết : 33 BÓP NÁT QUẢ CAM.

I.Mục tiêu:

- Sắp xếp đúng thứ tự các tranh và kể lại được từng đoạn của câu chuyện (BT1, BT2)

- HSKG biết kể lai toàn bộ câu chuyện (BT3)

II.Đồ dùng dạy – học.

- Các tranh minh họa trong SGK

II Các hoạt động dạy – học chủ yếu.

Giáo viên Học sinh Ghi chú 1.Kiểm tra

-Gọi HS kể: Chuyện quả bầu

-Nhận xét ghi điểm

2.Bài mới.

-Giới thiệu bài.

HĐ 1: Sắp xếp lại 4 tranh theo đúng thứ

tự.

-Yêu cầu quan sát tranh SGK

-Nhận xét tuyên dương

-3HS kể

-Quan sát tranh

-Nêu ND của các tranh và thảo luận theo

-Chia nhóm.

HĐ 2:Kể từng từng đoạn theo tranh.

- HS kể 4 đoạn

-Nhận xét tuyên dương

HĐ 3: Kể toàn bộ câu chuyện

-Gọi HS kể toàn bộ câu chuyện

-Đánh giá ghi điểm, tuyên dương HS

3.Củng cố dặn dò.

- Em học được gì qua câu chuyện?

-Em làm gì để tỏ lòng kính yêu đất nước?

-Nhận xét giao bài tập về nhà

bàn

-Nêu kết quả : 2- 1 – 4 – 3

-4 HS kể 4 đoạn

-Kể trong nhóm -Thi kể giữa các nhóm -nhận xét bình chọn

-3-4HS kể

-Nhận xét bình chọn

-Biết yêu đất nước thương dân

- HSKG biết kể lai toàn bộ câu chuyện

Rút kinh nghiệm bổ sung

………

………

CHÍNH TẢ (Nghe – viết) Tiết : 65 BÓP NÁT QUẢ CAM.

I.Mục đích – yêu cầu.

- Nghe – viết chính xác bài CT, trình bày đúng đoạn tóm tắt truyện : Bóp nát quả cam.

- Làm được BT (2) a/b hoặc BT CT do GV chọn

II.Đồ dùng dạy – học.

- Vở tập chép, Vở BTTV, phấn, bút,…

III.Các hoạt động dạy – học.

Giáo viên Học sinh Ghi chú 1.Kiểm tra.

-Yêu cầu HS chữa bài tập CT

-Nhận xét – cho điểm

2.bài mới.

HĐ 1: HD chính tả.-Giới thiệu bài.

-Đọc bài viết

-Vì Sao Quốc Toản bóp nát quả cam?

-Những chữ nào đựơc viết hoa vì sao?

-Đọc lại cả bài chính tả

-Đọc cho HS viết

-Đọc cho HS soát lỗi

-Thu chấm vở

HĐ 2: Luyện tập.

-1HS đọc và điền trên bảng, lớp viết vào bảng con: Quả mít, thịt gà, dây nịt, hít đất

-Nghe

-2-3HS đọc lại

-Đọc đồng thanh

-Vì ấm ức bị coi là trẻ con lại căm giận lũ giặc

+Tên riêng: Quốc Toản

-Chữ đầu câu

-Viết chữ hay sai vào bảng con

-Nghe

-Viết bài vào vở

-Đổi vở soát lỗi

Bài 2: gọi HS đọc.

-Bài tập yêu cầu gì?

3.Củng cố dặn dò:

-Nhận xét, chấm điểm

-Nhận xét giờ học - Nhắc HS

-2-3HS đọc yêu cầu

-Điền s/x hoặc iê/i -Làm vào vở -Đọc và phát âm đúng

-Luyện viết chữ ở nhà

Rút kinh nghiệm bổ sung

………

………

TOÁN Tiết : 162 ÔN TẬP VỀ CÁC SỐ TRONG PHẠM VI 1000

I.Mục tiêu.

-Biết đọc, viết các số có 3 chữ số

-Biết phân tích các số có 3 chữ số thành các trăm, các chục, các đơn vị và ngược lại

-Biết sắp xếp các số có đến 3 chữ số theo thứ tự từ bé đến lớn và ngược lại

- BT cần làm: 1, 2, 3

II.Các hoạt động dạy – học chủ yếu.

Giáo viên Học sinh Ghi chú 1.Kiểm tra.

-Nhận xét đánh giá

2.Bài mới.

HĐ 1: Ôn cách đọc, viết số

-Giới thiệu bài

Bài 1:

HĐ 2: Viết các số thành tổng

Bài 2:HD

Số 842 gồm có mấy trăm, chục, đơn vị?

-Nêu cách viết thành tổng?

HĐ 3: Xếp và tìm dãy số.

Bài 3: Nêu yêu cầu.

-Muốn sắp xếp các số ta cần dựa vào

đâu?

3.Củng cố dặn dò:

-Thu chấm và nhận xét

-Đánh giá giờ học

- Phân tích các số: 378, 409, 999 -Làm bảng con

-Thực hiện làm vào vở -Nhận xét – chữ bài

-Nêu: 8 trăm, 4chục, 2 đơn vị

842= 800+40+2 a)Làm bảng con

b) Làm vào vở

-Làm vào vở

a) Từ bé đến lớn và ngược lại

297, 285, 279, 257

257, 279, 285, 297 -Cấu tạo các số ở các hàng

-2-HS đọc

-Đọc lại bài

Rút kinh nghiệm bổ sung

………

………

Tiết : 33

THỦ CÔNG ÔN TẬP, THỰC HÀNH THI KHÉO TAY LÀM ĐỒ CHƠI THEO Ý THÍCH.

I Mục tiêu.

- Oân tập, củng cố được kiến thức, kĩ năng làm thủ công lớp 2

- Làm được ít nhất 1 sản phẩm thủ công đã học

- HSKT: Làm được ít nhất 2 sản phẩm thủ cơng đã học; Cĩ thể làm được sản phẩm mới cĩ tính sáng tạo

II Chuẩn bị.

-Quy trình gấp , vật mẫu, giấu màu

-Giấy nháp, giấy thủ công, kéo, bút …

III Các hoạt động dạy học chủ yếu.

Giáo viên Học sinh Ghi chú 1.Kiểm tra.

-Kiểm tra sự chuẩn bị của HS

-Nhận xét, nhắc nhở

2.Bài mới.

HĐ 1: Quan sát và nhận xét.

-Đưa mẫu và giới thiệu

-Đèn lồng có mấy bộ phận?

-Tháo mẫu đèn lồng

-Em có nhận xét gì về cắt các đường

thẳng như thế nào?

-Để làm được thân đèn ta phải có giấy

hình gì?

-Làm mẫu chậm từng bước

HĐ 2: HD thao tác.

+B1: Cắt giấy

Thân đèn: Hình CN dài 18 ô, rộng 10 ô

Đai đèn: 20 thanh dài 20 ô

Quai đèn: Dài 15ô, rộng 1 ô

+B2: Cắt dán thân đèn

-HD cách cắt

-HD dán

-Bước 3: Dán hai đầu quai đèn

-Y/c HS nêu lại quy trình làm đèn lồng

HĐ 3: Thực hành.

-Cho Hs thực hành theo cặp đôi.-Cắt dánh

thân đèn

-Đánh giá sản phẩm của HS

3.Củng cố dặn dò:

-Nhận xét giờ học

-Nhắc HS

-Quan sát nhận xét

-Thân, đế, quai đèn

-Quan sát -Chỉ các bộ phận

-Cắt đều nhau không rời khỏi thân đèn

-Giấy hình chữ nhật

-Quan sát, theo dõi

-Vài HS nêu lại quy trình làm đèn lồng

-2HS thực hành bước cắt thân đèn

-Thực hiện

-Về nhà chuẩn bị giấy giờ sau

Rút kinh nghiệm bổ sung

………

………

Thứ tư: 28/04/200

TẬP ĐỌC Tiết : 99 LƯỢM

I.Mục đích, yêu cầu:

Đọc đúng các câu thơ 4 chữ, biết nghỉ hơi sau mỗi mỗi câu thơ

Hiểu nội dung bài: Bài thơ ca ngợi chú bé Liên Lạc đáng yêu và dũng cảm

Trả lời được các câu hỏi trong SGK, thuộc ít nhất 2 khổ thơ đầu

II.Đồ dùng dạy- học.

- Tranh minh hoạ bài trong SGK

- Bảng phụ

III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu:

Giáo viên Học sinh Ghi chú 1.Kiểm tra

Gọi HS đọc bài : Lá cờ

-Nhận xét, đánh giá

2.Bài mới.

-GTB

HĐ1:Hướng dẫn luyện đọc.

-Yêu cầu:

-HD cách đọc

-Chia lớp thành các nhóm

HĐ 2: Tìm hiểu bài

-Yêu cầu:

-2 khổ đầu cho ta thấy Lượm là chú bé

như thế nào?

-Lượm làm nhiệm vụ gì?

-Lượm dũng cảm như thế nào?

-Gọi HS đọc khổ thơ cuối

-Em hãy tả hình dáng Lượm ở khổ thơ

cuối?

-Em thích khổ nào nhất vì sao?

-Bài thơ ca ngợi ai?

HĐ 3: Học thuộc lòng

-Yêu cầu

-Nhận xét ghi điểm

-2-3HS đọc và trả lời câu hỏi SGK

-Nối tiếp nhau đọc

-Phát âm từ khó

-Nối tiếp nhau đọc từng đoạn

-Nêu nghĩa của từ SGK

-Luyện đọc trong nhóm -Thi đua đọc đồng thanh

-Thi đọc cá nhân

-Cả lớp đọc thầm bài

-Thực hiện

-1HS đọc 2 khổ thơ đầu Nêu câu hỏi 1

-Thảo luận cặp đôi và trả lời

-Là chú bé ngộ ngĩnh đáng yêu, tinh nghịch

-Đi liên lạc, đưa thư -Vượt qua mặt trận, đan bay vèo vèo

-2-3HS đọc

-Lượm đi trên đường quê vắng vẻ, hai bên lúa trỗ đồng đồng, chỉ thấy chiếc mũ

ca lô nhấp nhô trên biển lúa

-Nêu:

-Ca ngợi chú bé liên lạc tinh nghịch, đáng yêu dũng cảm

-Đồng thanh -3-5HS đọc cả bài,

3.Củng cố dặn dò:

-Nhận xét giờ học

-Nhắc HS về học thuộc bài

Rút kinh nghiệm bổ sung

………

………

Hát nhạc Tiết : 33 DO ĐỊA PHƯƠNG TỰ CHỌN

I Mục tiêu:

- Biết hát theo giai điệu lời ca

- HSKG Biết tên tác giả của bài hát; Hát đúng giai điệu

II Chuẩn bị:

- Một số thao tác phù hợp với bài hát

III Các hoạt động dạy - học chủ yếu.

Giáo viên Học sinh Ghi chú

1 Ổn định lớp.

2 Bài mới.

-Giới thiệu ghi tên bài

HĐ1.Đọc lời ca.

-Yêu cầu

HĐ2.Dạy hát

-Hát mẫu

-Dạy hát từng câu

-Dạy hát từng đoạn

-Dạy hát cả bài

HĐ3:Hát kết hợp điệu bộ.

-LaØm mẫu từng động tác

-Theo dõi, giúp đỡ

3 Củng cố, dặn dò

-Nhận xét tiết học

-Dặn HS

-Lớp hát bài: Lớp chúng ta đoàn kết

- Lớp đọc đồng thanh lời ca

- Nghe GV hát

- HaÙt nối tiếp từng câu

- HaÙt nối tiếp từng đoạn

- HaÙt cả bài

- Hát theo nhóm, tổ, cá nhân

-Theo dõi

-Thực hiện theo nhóm, cá nhân

- Thi đua giữa các tổ

- Nhận xét

-Về hát thuộc lời bài hát

Rút kinh nghiệm bổ sung

………

………

TOÁN Tiết : 163 ÔN TẬP VỀ PHÉP CỘNG VÀ PHÉP TRỪ.

I Mục tiêu:

- Biết cộng trừ nhẩm các số tròn chục, tròn trăm

- Biết làm tính cộng, trừ có nhớ trong PV 100

- Biết làm tính cộng, trừ không nhớ có số có đến 3 chữ số

- Biết giải bài toán bằng 1 phép tính cộng.

- BT cần làm:1(c.1,3), 2(c.1,2,4), 3

II Các hoạt động dạy – học chủ yếu.

Giáo viên Học sinh Ghi chú 1.Kiểm tra

-Nhận xét – đánh giá

2.Bài mới.

-Giới thiệu bài

Bài 1:

- HS nêu yêu cầu

-Nhận xét

Bài 2: Nêu: 34 + 62

-Muốn cộng trừ số có hai 3 chữ số ta làm

như thế nào?

Bài 3:

- Bài toán cho biết gì?

- Bài toán hỏi gì?

- Chữa chấm bài HS

3.Củng cố dặn dò:

-Nhận xét giờ học

-Nhắc HS về nhà làm bài

-Làm bảng con

305=300+5 420= 400 + 20

-Nêu yêu cầu tính nhẩm

-Làm việc theo cặp đôi -Nối tiếp nhau nêu kết quả

-Nêu cách đặt tính và tính

34 62 74

+

68 25 43

−

-Nêu cách cộng trừ

-Đặt tính

-Cộng, trừ từ trái sang phải

- 3-4Hs đọc

-Có 265 HS gái và 234 HS trai

-Trường đó có: … HS

-Giải vào vở

Rút kinh nghiệm bổ sung

………

………

TỰ NHIÊN XÃ HỘI Tiết : 33 MẶT TRĂNG VÀ CÁC VÌ SAO

I.Mục tiêu:

- Khái quát hình dạng, đặc điểm của mặt trăng và các vì sao ban đêm

II.Đồ dùng dạy – học.

Các hình trong SGK

III.Các hoạt độâng dạy – học chủ yếu.

Giáo viên Học sinh Ghi chú

1 Giới thiệu

-Ban đêm nhìn lên trời thấy gì?

2 Bài mới:

HĐ1: Quan sát tranh và trả lời câu hỏi

-Bức ảnh chụp cảnh gì?

-Mặt trăng hình gì?

-Mặt trăng và các vì sao

-Quan sát SGK -Cảnh đêm trăng -Hình tròn

-Trăng có lợi ích gì?

-Aùnh sáng như thế nào? Có giống mặt trời

không

HĐ 2:Thảo luận nhóm về hình ảnh của

mặt trăng

-Nêu nội dung thảo luận

-Nhận xét bổ sung kết luận

-Giải thích một số từ khó

-Nêu yêu cầu thảo luận

-Phát phiếu

HĐ 3:Vẽ tranh

-Nhận xét

-HD cách vẽ

-Chấm 1 số bài

3)Củng cố dặn dò

-Nhận xét tiết học

-Dặn HS về hoàn thành bài vẽ

-Chiếu sáng mặt đất vàoban đêm -Chiếu sáng dịu mát,không chói chang như mặt trời

-Hình thành nhóm và thảo luận -Đại diện nhóm trình bày -2 HS đọc bài thơ

- Mồng một lưỡi trai

- Mồng 2 lá lúa

- Mồng 6 thật trăng

- Hình thành nhóm thảo luận

- Ban đêm ngoài trăng còn có gì?

- Hình gì?

- Aùnh sáng như thế nào

- Nối tiếp nêu

- Vẽ vào giấy về bầu trời vào ban đêm

Rút kinh nghiệm bổ sung

………

………

GDNGLL

Tiết 33: PHỤ ĐẠO HỌC SINH YẾU: TIẾNG VIỆT - TOÁN

Rút kinh nghiệm bổ sung

………

………

Thứ năm: 29/04/2010

LUYỆN TỪ VÀ CÂU Tiết : 33 TỪ NGỮ VỀ NGHỀ NGHIỆP- ĐẶT CÂU.

I.Mục đích yêu cầu.

- Nắm được 1 số từ ngữ chỉ nghề nghiệp (BT1, BT2), nhận biết được từ ngữ nói lên phẩm chất của nhân dân VN (BT3)

- Đặt được 1 câu ngắn với 1 từ vừa tìm được trong BT3 (BT4)

II Đồ dùng dạy – học.

- Bảng phụ viết bài tập

- Vở bài tập

III Các hoạt động dạy – học chủ yếu.

Giáo viên Học sinh Ghi chú 1.Kiểm tra

- Y/c HS tìm cặp từ trái nghĩa và đặt câu

-Nhận xét, đánh giá

2.Bài mới.

-Giới thiệu bài

HĐ1:Từ ngữ về nghề nghiệp.

-2 HS thực hiện

-Tìm từ trái nghĩa