1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

GIAO AN NGHE LAM VUON 70T MOI

80 651 6
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 80
Dung lượng 807,5 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

- Để thiết kế, quy hoạch vờn – kĩ năng : ao – kĩ năng : chuồng – kĩ năng : nhà ở – kĩ năng : công trình phụ thật khoa học, hợp lí để tiết kiệm đất phải biết chọn cây trồng, vật nuôi phù

Trang 1

- Giáo dục cho học sinh lòng yêu thích khoa học, hăng say lao động.

II, Nội dung :

1 Phân bố nội dung :

- Tiết 1 : Vị trí nghề làm vờn

- Đặc điểm của nghề làm vờn Những yêu cầu đối với nghề làm vờn

- Tiết 2 : Tình hình và phơng hớng phát triển nghề làm vờn ở nớc ta

3 Giảng bài mới :

n

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò

(Tiết 1) I, Vị trí nghề làm v ờn :

- Nghề làm vờn góp phần nâng cao

chất lợng bữa ăn hàng ngày từ những

sản phẩm làm vờn nh rau, đậu, các loại

hoa quả

- Nghề làm vờn cung cấp những chất

dinh dỡng có nhiều chất đạm, chất béo,

vitamin hiện còn rất thiếu trong khẩu

phần ăn hàng ngày

- Nghề làm vờn cung cấp nguyên liệu

cho công nghiệp chế biến thực phẩm

nh rau, quả, thịt ; Cung cấp nguyên liệu

cho ngành

thủ công nghiệp nh mây, tre, trúc, ;

Cung cấp nguyên liệu làm thuốc chữa

bệnh thông thờng nh quế, bạc hà, hồi,

; Và còn là nguông hàng xuất khẩu nh

rau, quả, câu cảnh, tinh dầu, mật ong,

long nhãn, chè, cà phê, hồ tiêu,

- Ngoài ra nghề làm vờn góp phần làm

đẹp thêm cho đời nhờ các vờn hoa, cây

cảnh từ các nơi công cộng đến mỗi gia

đình

* Tóm lại : Nghề làm vờn có vị trí rất

quan trọng, tạo ra nhiều sản phẩm cho

40' Các em nhận thấynghề làm vờn ở nớc ta có

vị trí nh thế nào trongcuộc sống hàng ngày ?

Nghề làm vờn cónhững sản phẩm gì ? Cácsản phẩm đó có tác dụng

nh thế nào đối với cuộcsống hàng ngày của conngời ?

- HS trả lời

- HS trả lời

Trang 2

xã hội, mang lại hiệu quả kinh tế cao,

tăng thu nhập cho ngời lao động

II, Đặc điểm của nghề làm v ờn :

1 Đối t ợng lao động :

Đối tợng lao động của nghề làm vờn

là các cây trồng có giá trị kinh tế và

dinh dỡng cao, bao gồm các loại cây

rau, cây ăn quả, cây hoa, cây cảnh, cây

dợc liệu, cây lấy gỗ,

2 Mục đích lao động :

Làm vờn nhằm tận dụng đất đai, điều

kiện thiên nhiên, lao động sản xuất ra

những nông sản có giá trị cung cấp cho

ngời tiêu dùng, góp phần tăng thêm thu

nhập

3 Nội dung lao động :

Nghề làm vờn bao gồm các công việc

sau :

- Làm đất : Bao gồm các thao tác cày,

bừa, đập nhỏ đất, lên luống, nhằm tạo

cho đất tơi xốp giúp cho cây trồng phát

triển thuận lợi

- Gieo trồng : Bao gồm các thao tác

xử lí hạt, gieo ơm cây và trồng cây

- Chăm sóc : Bao gồm các thao tác

làm cỏ, vun xới, tới nớc, bón phân, tỉa

cây, cắt cành tạo hình, phun thuốc trừ

sâu,

- Thu hoạch : Bằng cách nhổ, cắt, hái,

chặt, tuỳ theo mõi loại cây cho phù

hợp

- Chọn, nhân giống cây : Bằng các

ph-ơng pháp lai tạo giâm, chiết cành, ghép

cây,

- Bảo quản, chế biến : Bao gồm các

thao tác phơi khô, bảo quản kín,

4 Công cụ lao động :

Bao gồm các công cụ nh cày, bừa,

cuốc, cào, mai, thuổng, xẻng, dao, bơm

thuốc trừ sâu, ống dẫn nớc, xe cải tiến,

dao ghép cây, quang gánh,

5 Điều kiện lao động :

Chủ yếu hoạt động ở ngoài trời với

không khí thoáng mát, nhng cũng phải

chịu ảnh hởng của những tác động thiên

nhiên nh nhiệt độ, ánh nắng, ma, gió,

tiếp xúc với hoá chất (phân bón, thuốc

trừ sâu, ) T thế làm việc thờng xuyên

thay đổi tuỳ theo từng công việc

6 Sản phẩm :

Sản phẩm của nghề làm vờn rất phong

phú, bao gồm các loại rau, củ, hoa, quả,

cây cảnh, dợc liệu, gỗ,

(Tiết 2) III, Những yêu cầu đối với

nghề làm v ờn :

1 Tri thức – kĩ năng : kĩ năng :

Nghề làm vờn đòi hỏi ngời lao động

phải có tri thức, kĩ năng, kinh nghiệm

35'

Nh vậy nghề làm vờn

có vị trí nh thế nào đốivới cuộc sống ?

- Đối tợng của nghềlàm vờn là gì ?

- Lao động làm vơngnhằm mục đích gì ?

- Làm vờn bao gồmnhững công việc gì ?Thực hiện các công việc

đó nh thế nào ?

- Khi lao động làm vờnchúng ta thờng sử dụngcác dụng cụ lao động gì ?

- Làm vờn thờng trongnhững điều kiện nào ? (vềthời tiết, khí hậu, t thếlàm việc, )

Sản phẩm của nghềlàm vờn?

Trang 3

về văn hoá và kĩ thuật mới để đạt đợc

kết quả cao trong sản xuất Trình độ về

khoa học kĩ thuật và quản lí càng cao thì

càng mang lại nhiều hiệu quả kinh tế

duy kinh tế và hiểu biết về thẩm mĩ

- Có ớc vọng tạo ra những giống cây

trồng tốt và trở thành ngời kinh doanh

vờn giỏi

3 Sức khoẻ :

- Phải có sức khoẻ tốt, dẻo dai, có khả

năng thích ứng với hoạt động ngoài trời

- Có đôi mắt tinh tờng, bàn tay khéo

léo

4 Nơi đào tạo :

Nghề làm vờn thờng đợc đào tạo tại

các khoa trồng trọt của các trờng sơ cấp,

trung cấp Cao đẳng và đại học Nông

diện tích vờn còn hẹp, cha chú ý đến

đầu t cơ sở vật chất, còn sử dụng giống

xấu, kĩ thuật nuôi trồng kém nên hiệu

quả kinh tế thấp

- Nguyên nhân là do ngời làm vờn cha

có ý thức đầu t, thiếu vốn, thiếu giống

tốt, không mạnh dạn cải tạo vờn, cha

nhạy bén với kinh tế thị trờng và cha có

chính sách khuyến khích phù hợp

2 Triển vọng nghề làm v ờn ở n ớc ta

ở nớc ta hiện nay, nghề làm vờn ngày

càng đợc khuyến khích phát triển nhằm

sản xuất ra nhiều sản phẩm hàng hoá

cung cấp cho ngời tiêu dùng, cho xuất

khẩu và nguyên liệu cho công nghiệp

chế biến

Muốn vậy cần tập trung làm tốt các

việc sau :

- Tiếp tục đẩy mạnh cải tạo vờn tạp,

xây dựng các mô hình vờn cho phù hợp

với từng địa phơng

- Khuyến khích phát triển vờn đồi,

v-ờn rừng, trang trại ở vùng trung du,

miền núi góp phần phủ xanh đất trống,

đồi trọc, xây dựng mở mang các vùng

kinh tế mới

- áp dụng các tiến bộ kĩ thuật nh

trồng các giống cây, con tốt, các phơng

pháp nhân giống nhanh, có kết quả cao,

phòng trừ sâu bệnh bằng các biện pháp

Nghề làm vờn đòi hỏicần phải có những trithức – kĩ năng : kĩ năng gì ?

Cần phải có tâm sinh lígì khi làm vờn ?

Ngời làm vờn cần phải

?

Cần phải làm gì để tiếptục đẩy mạnh nghề làmvơng ở nớc ta hiện nay ?

Trang 4

sinh học, sử dụng các chất sinh trởng để

nâng cao năng suất và phẩm chất của

cây trồng

- Mở rộng mạng lới hội làm vờn (Vacvina) để hớng dẫn, trao đổi kinh nghiệm, chuyển giao kĩ thuật và công nghệ về làm vờn cho nhân dân đẩy mạnh phát triển kinh tế gia đình ở nông thôn - Xây dựng các chính sách về đất đai, tài chính, tín dụng phù hợp để khuyến khích phát triển nghề làm vờn 4.Củng cố: ( 5') - GV hệ thống kiến thức của bài học - Nhắc lại vị trí, đặc điểm, tình hình nghề làm vờn ở nớc ta 5 Dặn dò: ( 5') - Về nhà học bài theo vở ghi - Liên hệ với thực tế tại địa phơng nơi em đang sống - su tầm tài liệu học nghề làm vờn V, Tổng kết - đánh giá :

Phụ trách chuyên môn duyệt:

=========================================== Ngày Soạn :

Ngày Giảng : 8C:

8D:

(Từ tiết 3 đến tiết 5) :Số tiết 3 Tiết Bài 2: nguyên tắc thiết kế và quy hoạch vờn I, Mục tiêu :

1 Kiến thức : - Giúp học sinh nắm đợc quy trình thiết kế quy hoạch vờn và một số mô hình vờn ở các vùng sinh thái 2 Kĩ năng : - Học sinh có kĩ năng t duy, thực hành, tập thiết kế quy hoạch vờn 3 Thái độ : - Giáo dục cho học sinh lòng yêu thích khoa học, hăng say lao động, yêu thích nghề làm vờn II, Nội dung :

1 Phân bố nội dung : - Tiết 1 : Khái niệm về thiết kế, quy hoạch vờn - Tiết 2 : Một số mô hình vờn ở các vùng sinh thái - Tiết 3 : Một số mô hình vờn ở các vùng sinh thái 2 Trọng tâm : Khái niệm về thiết kế quy hoạch vờn, một số mô hình vờn ở các vùng sinh thái III, Chuẩn bị : 1 Giáo viên : Giáo án, tài liệu 2 Học sinh : Vở ghi IV, Tiến trình dạy học :

1 ổn định tổ chức : ( 3')

Trang 5

Sĩ số : 8C… /… /… /…

8D … /… /… /…

2 Kiểm tra : (7')

CH : 1/ Nêu những đặc điểm của nghề làm vờn

2/ Tình hình và triển vọng nghề làm vờn ở nớc ta hiện nay là gì ?

3 Giảng bài mới :

Nội dung

Thời gia n

Hoạt động của thầy

Hoạt động của trò

(Tiết 3):I, Khái niệm về thiết kế,

quy hoach vờn :

1 ý nghĩa :

- Thiết kế, quy hoạch vờn làm cho

mảnh vờn đạt hiệu quả kinh tế cao

- Để thiết kế, quy hoạch vờn – kĩ năng : ao – kĩ năng :

chuồng – kĩ năng : nhà ở – kĩ năng : công trình phụ thật

khoa học, hợp lí để tiết kiệm đất phải

biết chọn cây trồng, vật nuôi phù hợp có

năng suất cao, phẩm chất tốt, phải nêu

ra đợc quy trình xây dựng và cải tạo vờn

là việc cần thiết có tác dụng quan trọng

trong việc phát triển kinh tế vờn ở gia

đình

2 Khái niệm về hệ sinh thái V.A.C :

-V.A.C là chữ đầu của ba chữ Vờn

– kĩ năng : Ao – kĩ năng : Chuồng V.A.C là một hệ

sinh thái, trong đó có sự kết hợp chặt

chẽ hoạt động làm vờn, nuôi cá và chăn

nuôi Trong hệ sinh thái này có mối liên

quan qua lại chặt chẽ : Vờn trồng cây

vừa để lấy sản phẩm cho ngời, vừa lấy

thức ăn để chăn nuôi gia súc, nuôi cá ;

Ao là nguồn nớc tới cho cây trong vờn,

làm vệ sinh cho gia súc và lấy bùn bón

cho cây ; Chuồng chăn nuôi vừa để lấy

thịt, lấy trứng cho ngời, vừa lấy phân

bón cho cây và làm thức ăn cho cá

- V.A.C có cơ sở chắc chắn dựa trên

“Chiến lợc tái sinh”

- V.A.C cung cấp thực phẩm cho bữa

ăn hàng ngày nh rau, quả, cá, trứng tăng

thêm chất dinh dỡng Tạo ra nhiều loại

sản phẩm hàng hoá cung cấp cho xã hội

nh thực phẩm, nguyên vật liệu, dợc liệu,

củi, gỗ, Có tác dụng bảo vệ đất,

chống xói mòn và cải tạo môi trờng

(Tiết 4) 3.Những căn cứ để thiết

kế :

Việc thiết kế xây dựng vờn theo hệ

sinh thái V.A.C phải căn cứ vào các yếu

tố sau :

- Điều kiện đất đai, nguồn nớc, mặt

nớc, khí hậu ở địa phơng

- Mục đích sản xuất và tiêu thụ sản

phẩm : Làm vờn với mục đích sản xuất

hàng hoá phải tính đến thị trờng tiêu

thụ Muốn vậy phải chọn những giống

cây trồng, vật nuôi có giá trị kinh tế

Các yếu tố Vờn, Ao,Chuồng trong hệ sinhthái V.A.C có vai trò vàquan hệ với nhau nh thếnào ?

Vậy việc thiết kế, quyhoạch vờn theo hệ sinh

- HS trả lời

- HS trả lời

- HS trả lời

- HS trả lời

Trang 6

cao, đợc thị trờng chấp nhận, đợc ngời

tiêu dùng a thích

- Căn cứ vào khả năng lao động, vật

t, vốn và trình độ của ngời làm vờn mà

tiến hành thiết kế vờn to (nhỏ), sử dụng

các thiết bị kĩ thuật tiên tiến hoặc chọn

các giống cây trồng, vật nuôi quý đắt

tiền đòi hỏi kĩ thuật cao

4 Ph ơng châm :

- Thực hiện thâm canh cao, áp dụng

các tiến bộ khoa học kĩ thuật, tập trung

đầu t lao động, vật t, giống tốt, tận dụng

tối đa khả năng đất đai, nguồn nớc,

để có thu nhập cao trên mảnh vờn

- Phát huy tác dụng của cả hệ thống

sinh thái V.A.C (chú ý đến quan hệ, hỗ

trợ giữa các loại cây trồng và vật nuôi

nhằm đạt hiệu quả kinh tế cao nhất)

- Lấy ngắn nuôi dài – kĩ năng : tiến hành

trồng cây ngắn ngày nh rau, đậu xen với

cây dài ngày khi cha kịp khép tán để tận

dụng đất đai, ánh sáng, năng lợng mặt

trời để tăng thêm nguồn thu nhập và tạo

điều kiện cho cây lâu năm phát triển

- Làm dần từng bớc theo thời vụ, làm

đến đâu phát huy tác dụng đến đó, việc

làm trớc tạo điều kiện cho việc làm sau,

không cản trở hoặc phải làm đi phá lại

(Tiết 5) 5 Nội dung thiết kế :

Bao gồm các công việc sau :

a) Điều tra thu thập tình tình hình về

đất đai, khí hậu, nguồn nớc, điều kiện

giao thông, thị trờng ở địa phơng

b) Xác định phơng hớng mục tiêu sản

xuất và tiêu thụ sản phẩm : Xác định

các loại cây trồng, vật nuôi chính ; mục

tiêu cần đạt về sản lợng, chất lợng trong

những năm đầu và các năm sau

c) Lập sơ đồ vờn : Trớc hết phải xác

định rõ vị trí của nhà ở và công trìn phụ,

sau đó đến khu vờn, chuồng nuôi gia

súc, ao thả cá và hệ thống dẫn tiêu nớc

Cùng đó phải xác định đờng đi lại

trong vờn, hệ thống mơng máng, hàng

rào bảo vệ,

d) Quy hoạch, thiết kế cụ thể : Trên

cơ sở sơ đồ thiết kế chung của vờn, tiến

hành thiết kế chi tiết từng khu vực nhà ở

và công trình phụ, chuồng nuôi, ao cá,

vờn nhà, vờn đồi, vờn rừng, trang trại

e) Lập kế hoạch xây dựng V.A.C, xác

định các bớc và thời gian thực hiện, các

chi phí cần thiết.

35'

thái V.A.C cần phải căn

cứ vào những yếu tốnào ?

Phơng châm phát triểnvờn theo hệ sinh tháiV.A.C là gì ?

Khi thiết kế ta cần thựchiện những nội dung gì ?

Trong mỗi nội dung cầnthực hiện các công việcgì ?

Dựa vào khí hậu, địahình nớc ta đợc chiathành nhiều vùng kinh tế

Trang 7

khác nhau Mỗi vùng kinh tế đó có đặc điểm khác nhau và mô hình V.A.C khác nhau Ta cùng nghiên cứu các đặc

điểm và mô hình vờn của từng vùng kinh tế

đó

4.Củng cố: ( 5')

- GV hệ thống kiến thức của bài học

- Nhắc lại khái niệm về quy hoạch, thiết kế vờn ; Khái niệm hệ sinh thái V.A.C ; Các mô hình vờn điển hình ở các vùng sinh thái nớc ta

5

Dặn dò: (3')

- Về nhà học bài theo vở ghi

- Liên hệ với thực tế tại địa phơng nơi em đang sống

V, Tổng kết - đánh giá :

Phụ trách chuyên môn duyệt:

Ngày Soạn :

Ngày Giảng : 8C:

8D:

(Từ tiết 6 đến tiết 8) :Số tiết 3 Tiết Bài 2:nguyên tắc thiết kế quy hoạch vờn I, Mục tiêu : 1 Kiến thức : - Giúp học sinh nắm đợc quy trình thiết kế quy hoạch vờn và một số mô hình vờn ở các vùng sinh thái 2 Kĩ năng : - Học sinh có kĩ năng t duy, thực hành, tập thiết kế quy hoạch vờn 3 Thái độ : - Giáo dục cho học sinh lòng yêu thích khoa học, hăng say lao động, yêu thích nghề làm vờn II, Nội dung :

1 Phân bố nội dung : - Tiết 1 : Một số mô hình vờn ở các vùng sinh thái - Tiết 2 : Một số mô hình vờn ở các vùng sinh thái - Tiết 3 : Một số mô hình vờn ở các vùng sinh thái 2 Trọng tâm : Khái niệm về thiết kế quy hoạch vờn, một số mô hình vờn ở các vùng sinh thái III, Chuẩn bị :

1 Giáo viên : Giáo án, tài liệu 2 Học sinh : Vở ghi IV, Tiến trình dạy học :

1 ổn định tổ chức : (3') Sĩ số : 8C… /… /… /…

8D … /… … /… /

2 Kiểm tra : (7')

CH : 1/ Nêu những đặc điểm của nghề làm vờn

2/ Tình hình và triển vọng nghề làm vờn ở nớc ta hiện nay là gì ?

Trang 8

3 Giảng bài mới :

Nội dung gianthời Hoạt động của thầy Hoạt động của trò

(Tiết 6) II, Một số mô hình v ờn ở

các vùng sinh thái :

1 Vùng đồng bằng Bắc Bộ :

a) Đặc điểm :

- Đất hẹp nên cần tận dụng diện tích,

bố trí hơp lí cơ cấu cây trồng vật nuôi

biện pháp hạn chế tác dụng xấu của khí

hậu gây ra

b) Mô hình vờn :

- Nhà ở nên đặt ở phía Bắc khu đất

và quay về hớng Nam, các công trình

phụ quay về hớng Đông để cho ánh

nắng chiếu vào chuồng gia súc, đảm

bảo vệ sinh hạn chế đợc dịch bệnh, vờn

cây có ánh sáng để phát triển

- Vờn : Trong vờn thờng trồng 1 – kĩ năng : 2

loại cây ăn quả chính xen với các loại

cây khác có yêu cầu về điều kiện sinh

thái khác nhau Trớc nhà trồng cây thấp

tán, đẹp nh cây quất, cam

- Ngoài cùng là hàng rào bảo vệ

Hàng rào có thể làm bằng tre, nứa hoặc

trồng các cây nh rau ngót, rau mồng tơi

leo bờ rào,

- Ao : Sâu khoảng 1,5 – kĩ năng : 2m, bờ ao

đắp kĩ để chống rò rỉ và có hệ thống

dẫn tiêu và nớc Bờ ao có thể trồng cây

ăn quả hay các loại rau, khoai nhng

không để ao bị cớm nắng Một phần

mặt ao có thể thả bèo hoặc rau muống

để nớc đỡ bị nóng hoặc lạnh đột ngột

- Chuồng nuôi gia súc, gia cầm nên

đặt cạnh ao, nơi ít gió nhng đủ ấm và

ánh sáng, thuận tiện cho việc làm vệ

sinh

(Tiết 7) 2 Vùng đồng bằng Nam

Bộ :

a) Đặc điểm :

- Đất thấp, tầng đất mặt mỏng, tầng

dới thờng bị nhiễm mặn, nhiễm phèn

- Mực nớc ngầm cao, mùa mơ dễ bị

úng

- Khí hậu có hai mùa rõ rệt : Mùa

m-a dễ bị ngập úng, mùm-a khô nắng hạn dễ

bị thiếu nớc

b) Mô hình :

- Vờn : Trong vờn phải đào rãnh, lên

luống, kích thớc của luống và rãnh phụ

thuộc vào chiều cao của đỉnh lũ và

tầng đất mặt Quanh vờn có đê bao để

bảo vệ vờn trong mùa ma, ngăn mặn,

35'

45'

?Vùng đồng bằng Bắc

Bộ có đặc điểm về khíhậu, đất, nớc và mô

hình vờn nh thế nào

? Mô hình vờn nh thếnào

? Ao nh thế nào

? Chuồng nh thế nào

? Vùng đồng bằngNam Bộ có đặc điểm

Trang 9

giữ nớc ngọt Đê còn dùng là đờng giao

thông và trồng cây chắn gió

Cơ cấu cây trồng tuỳ theo điều kiện

đất đai, nguồn nớc, thị trờng tiêu thụ

mà lựa chọn cho phù hợp

- Ao : Trong hệ sinh thái này mơng

chính là ao Không đào mơng sâu quá

chuồng chảy thẳng xuống mơng Có

nơi đặt chuồng gà ngang qua mơng,

thờng bị rửa trôi, nghèo chất dinh dỡng,

chua (cần chú ý chống xói mòn và bồi

- Vờn : Do đặc điểm đất rộng, dốc

nên ngoài vờn quanh nhà còn hình

thành các dạng vờn đồi, vờn rừng, trang

trại

+ Vờn nhà : Thờng bố trí ở chân đồi,

quanh nhà, đất bằng và ẩm Trong vờn

trồng các loại cây ăn quả nh cam, quýt,

chuối, đu đủ, Vờn rau để cạnh ao để

tiên tới nớc

+ Vờn đồi : Xây dựng trên đất thoải

ít dốc, thờng trồng cây ăn quả lâu năm

nh mơ, mận, hồng, cam, bởi hay cây

công nghiệp nh chè, cà phê Giữa các

cây này có thể trồng xen cây ngắn ngày

nh cây học đậu, cây lấy củ

Để chống xói mòn đất, trong vờn

phải trồng cây theo đờng đồng mức, có

hệ thống mơng nhỏ và có bờ cản nớc

xen kẽ chạy theo đờng đồng mức Có

thể san đất thành bậc thang trồng cây

giữ đất nh cây dứa,

+ Vờn rừng : Là loại vờn đợc trồng

cây theo nhiều tầng, nhiều lớp và có

nhiều loại cây xen nhau ở trên các loại

đất có độ dốc cao (200 – kĩ năng : 30 0) Trong

loại vờn này, ở trên tầng cao thờng còn

lại một số khoảng rừng thứ sinh (giữ lại

để tu bổ), tiến hành trồng bổ xung cây

lấy gỗ (mỡ, bồ đề lát hoa, ) hoặc cây

vừa lấy gỗ vừa lấy quả nh trám, trẩu,

hoặc cây đặc sản nh quế, hồi, Trong

37'

? Ao đợc bố trí nh thếnào

? Chuồng đợc bố trí

nh thế nào

Em có thể cho biếtvùng trung du, miềnnúi có đặc điểm gì về

đất, nớc và khía hậu ?

Trang 10

những năm đầu khi cây lấy gỗ cha khép

- Vờn : Vờn đợc chia thành các ô có

bờ cát bao quanh, trên bờ trồng cây phi

lao kết hợp trồng cây mây để bảo vệ và

có tác dung phong hộ

Trong vờn trồng các loại cây ăn quả

chịu đợc gió bão, tán cây thấp nh cam,

chanh, táo, Ngoài ra nên trồng xen

các loại cây họ đậu, khoai lang, của

đậu, có tác dụng che phủ, giữ ẩm góp

phần cải tạo đất

- Ao : Thờng đợc đào cạnh nhà, có

thể nuôi cá, tôm trên bờ ao trồng dừa

- Chuồng : Đợc làm cạnh ao để tiện

vệ sinh và lấy phân nuôi cá

* Vờn trang trại :

* 1 ) Đặc điểm :

- Diện tích rộng từ 3 – kĩ năng : 5 ha trở lên

- Trồng các loại cây lâu năm (cây ăn

quả, cây công nghiệp, cây lấy gỗ, ),

cây trồng khác (lúa cạn,sắn, ngô,

mía, ) và chăn nuôi gia súc gia cầm

- Sản xuất tập trung theo hớng

chuyên môn hoá cao gắn với sản xuất

hàng hoá

* 2 ) Mô hình :

Khi thiết kế diện tích để phát triển

v-ờn trang trại có thể bố trí nh sau :

- Khu trung tâm gồm có nhà ở, kho

tàng, sân phơi, xởng chế biến, làm

nơi đầu mối cho mọi hoạt động

- Quanh nhà có vờn, ao, chuồng đợc

thiết kế theo mô hình V.A.C vùng trung

du, miền núi

- Khu vờn trang trại : Đây là khu sản

xuất tập trung cách xa nhà

Trong vờn thờng bố trí trồng các loại

cây trồng chính, có thể là cây ăn quả

(dứa, chuối, vải, cam, ), có thể là cây

công nghiệp (chè, cà phê), có thể là cây

lấy gỗ hoặc cây trồng khác (lúa cạn,

ngô, mía )

Trong vờn phải thiết kế lối đi lại đảm

bảo cho xe cộ ra vào chăm sóc cây

trồng, vật nuôi và thu hoạch sản phẩm

đợc dễ dàng

Tiến hành trồng xen các loại cây họ

đậu vào các khoảng trống giữa các

Vờn rừng là loại vờn

nh thế nào ? Trong vờnthờng trồng những loạicây nào cho thích hợp ?

GV lu ý tới HS cáchtrồng xen các loại cây

-HS trả lời

-HS trả lời

-HS trả lời

-HS trả lời

Trang 11

hàng cây trồng chính để che phủ giữ

ẩm cho đất

Ngoài ra, phải trồng hàng rào chắn

gió để bảo vệ cây và vật nuôi Thông

thờng trồng các loại cây mọc nhanh,

chống chịu tốt với mọi điều kiện không

thuận lợi, có tác dụng cản lửa, giữ đất,

chống xói mòn

Các loại chuồng nuôi đợc thiết kế để

chăn nuôi các loại gia súc, gia cầm với

quy mô hàng nghìn con Phải có quy

hoạch đồng cỏ để chăn thả gia súc và

khu trồng thức ăn gia súc

Có thể đắp đập, ngăn nớc ở trên cao

hay dới chân đồi thành hồ chứa nớc

cung cấp cho cây trồng và chăn nuôi

4.Củng cố: ( 5')

- GV hệ thống kiến thức của bài học

- Nhắc lại khái niệm về quy hoạch, thiết kế vờn ; Khái niệm hệ sinh thái V.A.C ; Các mô hình vờn điển hình ở các vùng sinh thái nớc ta

5

Dặn dò : ( 3')

- Về nhà học bài theo vở ghi

- Liên hệ với thực tế tại địa phơng nơi em đang sống

V, Tổng kết - đánh giá :

Phụ trách chuyên môn duyệt:

===========================================

Ngày Soạn :

Ngày Giảng : 8C:

8D:

(Từ tiết 9 đến tiết 10) :Số tiết 2 Tiết

Bài 3: Cải tạo Và tu bổ vờn tạp

- Giáo dục cho học sinh lòng yêu thích lao động

II, Nội dung :

Trang 12

Sĩ số : 8C… /… /… /…

8D … /… … /… /

2 Kiểm tra : ( 7')

CH : 1/ Nêu khái niệm hệ sinh thái V.A.C

2/ Nêu đặc điểm, mô hình vờn của vùng trung du miền núi

3 Giảng bài mới :

Nội dung gian thời Hoạt động của thầy Hoạt động của trò

(Tiết 9) I, Thực trạng của v ờn

hiện nay :

Những vờn đã có hiện nay cha đảm

bảo yêu cầu kĩ thuật và có những nhợc

điểm sau :

a) Vờn :

- Đa số vờn hiện nay còn là vờn tạp,

cơ cấu cây trồng không hợp lí, giống

xấu, chăm sóc kém, sâu bệnh nhiều,

trồng quá dầy, lộn xộn, còn ít giống

tốt

- Đất vờn không đợc cải tạo nên

năng xuất vờn thấp, hiệu quả kinh tế

Khi cải tạo tu bổ vờn cũ phải tuân

theo những nguyên tắc sau :

- Phải chọn cây, con có hiệu quả

kinh tế cao và phù hợp với điều kiện ở

địa phơng

- Cải tạo, tu bổ vờn phải nhằm nâng

cao hiệu quả kinh tế và trình độ ngời

làm vờn

- Tuyệt đối không vì cải tạo, tu bổ

vờn mà làm giảm hiệu quả kinh tế

III, Những công việc cần làm để cải

tạo, tu bổ v ờn :

1 Vờn :

- Phân tích hiện trạng của vờn xem

có u, nhợc điểm gì về cơ cấu cây

trồng, cách sắp xếp trong vờn

- Xem xét việc sử dụng quy hoạch

đất, cải tạo đất, chống xói mòn

- Xem xét kĩ thuật trồng và hiệu quả

của từng loại cây nh giống, sâu bệnh,

Ao hiện nay có đặc

điểm gì cần phải khắcphục ?

Chuồng nuôi hiện nay

có nhợc điểm gì cần khắcphục để đạt hiệu quả kinh

tế cao ?

Khi cải tạo, tu bổ vờncần tuân theo các nguyêntắc sau :

Trang 13

2 Ao :

Đánh giá kĩ thuật xây dựng ao, hệ

thống dẫn và tiêu nớc, tình trạng ao,

giống cá nuôi, mật độ, kĩ thuật nuôi,

năng suất, hiệu quả kinh tế Để từ đó

có biện pháp khắc phục, cải tạo

3 Chuồng :

- Chuồng chăn nuôi có đảm bảo vệ

sinh hay không ? Việc thực hiện các

biện pháp chống nóng, chống rét, kĩ

thuật chăn nuôi có u, nhợc điểm gì ?

* Sau khi phân tích u nhợc điểm

của từng yếu tố V.A.C, thì tiến hành

đáng giá chung về vị trí, mối liên hệ

giữa các thành phần của V.A.C, giữa

V.A.C với khu nhà ở, các công trình

phụ, giữa toàn bộ khu nhà và V.A.C

với môi trờng xung quanh (khí hậu,

địa hình, giao thông ) Trên cơ sở đó

rút ra những u điểm để phát huy và

nh-ợc điểm để khắc phục và cải tạo trong

kế hoạch cải tạo, tu bổ vờn

4 Tiến hành xây dựng kế hoạch tu

bổ, cải tạo v ờn :

- Xây dựng kế hoạch tu bổ, cải tạo

chung cho cả hệ thống bao gồm : Nhà

ở, công trình phụ và từng thành phần

của V.A.C Xác định thời gian và định

hình sau khi cải tạo Phải vẽ sơ đồ của

khu V.A.C cụ thể

- Xác định mục tiêu về kĩ thuật

(giống, phân bón, kĩ thuật áp dụng,

thiết bị, ) và mục tiêu kinh tế (năng

suất, sản lợng, hiệu quả kinh tế và các

mục tiêu khác)

5 Tiến hành tu bổ, cải tạo v ờn :

a) Vờn :

- Cải tạo về cấu trúc cây trồng bằng

cách loại bỏ cây bị sâu bệnh, năng

suất thấp, tiến hành trồng xen những

cây mới và khi cây mới đi vào sản xuất

thì loại thải dần hết cây cũ Những cây

mới trồng phải là những giống tốt có

năng suất cao, phẩm chất tốt, ít sâu

bệnh

- Sửa sang lại hệ thống tiêu, tới nớc

cho hợp lí.Bón thêm phân hữu cơ, bùn

ao, phù xa và vôi để cải thiện kết cấu

đất, giảm độ chua, làm cho đất đợc tơi

xốp

- áp dụng các tiến bộ kĩ thuật phù

hợp với từng loại cây trồng ở các khâu

từ khi gieo trồng, chăm sóc, phòng trừ

sâu bệnh đến thu hoạch, bảo quản

nhân giống cây trồng Tiến hành trồng

xen cây hợp lí trong vờn giữa cây ngắn

ngày (rau, đậu, ) với cây dài ngày

Trớc khi tiến hành cảitạo, tu bổ vờn thì cần phảixây dựng kế hoạch Vậyxây dựng kế hoạch đó nhthế nào ? Dựa vào cơ sởnào đề xây dựng ?

Tiến hành tu bổ, cải tạovờn theo các bớc nào ?

Mỗi yếu tố trong hệ sinhthái V.A.C cần phải tiếnhành các thao tác cải tạokhác nhau

Trong mỗi yếu tố cần lu

ý thực hiện tốt các côngviệc cần làm để đạt hiệuqủa kinh tế cao

-HS trả lời

-HS trả lời

-HS trả lời

-HS trả lời

Trang 14

b) Ao :

- Diện tích ao tuỳ theo điều kiện

từng nơi mà to nhỏ khác nhau, nhng

phải đảm bảo không bịo cớm, rợp, cáo

hệ thống cấp thoát nớc chủ động Bờ

áo phải đợc đắp cao, không để rò rỉ,

sạt lở, có cống dẫn nớc và thoát nớc

Nớc ao sạch, độ pH = 6-7 có màu

xanh nõn chuối hay xanh màu vỏ đỗ là

tốt Đáy ao cần có một lớp bùn

15-20cm, nếu dày quá phải lấy bớt đi

Rắc vôi bột vào ao khi cạn nớc để làm

vệ sinh ao – kĩ năng : sau 2 ngày mới cho nớc

vào

- Xác định các loại cá nuôi trong ao

: Loại nuôi chính và những loại cá

- Chuồng nuôi phải thoáng mát về

mùa hè, ấm áp về mùa đông Chuồng

nên quay hớng Đông hay Đông

Nam.Nền chuồng dốc về phía sau và

không thấm nớc Phải có hố ủ phân có

mái che và rãnh thu nớc tiểu Diện tích

chuồng tuỳ theo các loại vật nuôi mà

- GV hệ thống kiến thức của bài học

- Nhắc lại thực trạng vờn ở nớc ta hiện nay, các nguyên tắc cải tạo – kĩ năng : tu bổ vờn và những công việc cần làm để cải tạo, tu bổ vờn

5

Dặn dò : ( 5')

- Về nhà học bài theo vở ghi

- Liên hệ với thực tế tại địa phơng nơi em đang sống

(Từ tiết 11 đến tiết 12) : Số tiết 2 Tiết

Bài 3: kĩ thuật nhân giống hữu tính (gieo hạt)

Trang 15

- Giáo dục cho học sinh tính tỉ mỉ, cẩn thận trong công việc.

II, Nội dung :

1 Phân bố nội dung :

- Tiết 1 : Kĩ thuật nhân giống cây trong vờn.(Các loại vờn ơm)

- Tiết 2 : Kĩ thuật nhân giống cây trong vờn ( Chọn địa điểm vờn ơm)

Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh

3 Giảng bài mới :

Nội dung gianthời Hoạt động của thầy Hoạt động của trò

(Tiết 11) I, Kĩ thuật nhân giống

cây trong v ờn :

1 Kĩ thuật làm v ờn ơm cây giống :

a) Các loại vờn ơm :

Xuất phát từ nhiệm vụ của vờn ơm,

ngời ta phân chia vờn ơm thành hai

giống tiến bộ để sản xuất nhiều

giống cây trồng quý, có phẩm chất

tốt, đáp ứng nhu cầu ngày càng cao

của con ngời

*2 Vờn ơm tạm thời :

Là loại vờn ơm chỉ thực hiện nhiệm

vụ nhân giống cây trồng là chủ yếu

(Tiết 12) b) Chọn địa điểm làm

v

ờn ơm :

Khi chọn địa điểm làm vờn ơm cần

chú ý một số yêu cầu sau :

- Điều kiện khí hậu phù hợp với yêu

cầu của các giống cây trồng trong

Gần đờng giao thông, ở vị trí trung

tâm để tiên chăm sóc và cung cấp

giống cho các địa phơng

Gần nguồn nớc tới, nhất là ở vùng

42'

37'

Có những loại vờn ơmnào ?

Các vờn ơm đó có đặc

điểm gì ?

Khi chọn địa điểm làm vờn

ơm cần chú ý những điềukiện gì ?

Trang 16

đất đồi núi.

c) Thiết kế khu vờn ơm :

Thông thờng vờn ơm đợc thiết kế

làm 3 khu :

*1 Khu cây giống : Đợc chia thành 2

khu nhỏ, một khu trồng cây ăn quả

đã đợc chọn lọc tốt nhằm lấy hạt,

lấy cành giâm tạo Khu thứ hai

trồng các cây ăn quả quý để lây

cành ghép, mắt ghép, cành chiết,

cành giâm, hạt nhằm sản xuất cây

con giống

*2 Khu nhân giống : Có 5 khu nhỏ

+ Khu gieo hạt, ra ngôi cây gốc

ghép

+ Khu giâm cành, ra ngôi cành

giâm làm gốc ghép Hạt và cành

giâm của khu này đợc lấy trên

những cây đã chọn lọc ở khu cây

giống (khu thứ nhất)

+ Khu ra ngôi chăm sóc cành giâm

để sản xuất cây giống bằng phơng

pháp giâm cành

+ Khu giơ cành chiết để sản xuất

cây giống bằng phơng pháp chiết

cành

+ Khu gieo hạt để sẩn xuất cây

giống bằng phơng pháp gieo hạt

Vật liệu để giâm cành, chiết cành và

gieo hạt đợc lấy trên những cây đầu

dòn của các giống đã bình tuyển

thuộc khu thứ hai của cây giống

*3 Khu luân canh : Trong vờn ơm

cần có khu dành cho việc trồng rau,

cây họ đậu nhằm cải tạo nâng cao

độ phì của đất Sau vài năm cần

luân phiên đổi chỗ giữa các khu

thuộc khu nhân giống, vì hàng năm

xuất cây giống đã đào mất lớp đất

mặt, làm cho đất vờm ơm xấu dần,

cần phải cải tạo

Vờn ơm thờng đợc chia thành mấy khu đó là những khu nào ?

Trong quá trình sản xuất và xuất cây giống đi các nơi thì đất làm vờn ơm cũng dần bị xấu đi Vậy phải làm gì để cải tạo và tăng

độ phì nhiêu của đất?

- HS trả lời

- HS trả lời

4 Củng cố : ( 5') - GV nêu những điều cần chú ý khi gieo hạt

- Nhấn mạnh các phơng pháp nhân giống hữu tính

- Có mấy phơng pháp gieo hạt

5 Dặn dò : ( 3')

Học bài và tham khảo thực tế, tập làm nhân giống bằng phơng pháp gieo hạt

- Về nhà thực hành nhân giống hữu tính cây rau cải tại vờn nhà

V, Tổng kết - đánh giá :

Phụ trách chuyên môn duyệt:

=============================================================

Trang 17

Ngày Soạn :

Ngày Giảng : 8C:

8D:

(Từ tiết 13 đến tiết 14) :Số tiết 2 Tiết

Bài 4: kĩ thuật nhân giống hữu tính (gieo hạt)

- Giáo dục cho học sinh tính tỉ mỉ, cẩn thận trong công việc

II, Nội dung :

1 Phân bố nội dung :

- Tiết 1 : Phơng pháp nhân giống hữu tính.( Gieo hạt )

- Tiết 2 : Phơng pháp nhân giống hữu tính.( Gieo hạt )

Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh

3 Giảng bài mới :

Nội dung gianthời Hoạt động của thầy Hoạt độngcủatrò

- Cây khó giữ đợc đặc tính của

giống-Ra hoa, kết quả muộn

+ Gieo hạt lấy cây làm gốc ghép

+ Dùng cho việc lai tạo, chọn lọc

giống

+ Sử dụng đối với những giống cây

cha có phơng pháp nhân giống nào

Với những u và nhợc

điểm đó thì phơngpháp nhân giống bằnghạt đợc áp dụng trongnhững trờng hợp nào ?

Khi nhân giống bằnghạt cần phải chú ý một

số điểm sau :

- HS trả lời

- HS trả lời

- HS trả lời

Trang 18

+ Chọn giống phải đạt tiêu chuẩn :

cây sinh trởng khoẻ, năng suất cao và

ổn định, phẩm chất tốt (đáp ứng nhu

cầu ngời tiêu dùng)

+ Chọn hạt to, mẩy, cân đối, không

a) Gieo hạt ơm cây trên luống :

Khi gieo hạt ơm cây trên luống cần

đảm bảo các yêu cầu sau :

- Làm đất kĩ, lên luống đảm bảo tới

tiêu và chăm sóc thuận lợi Bón phân

đầy đủ

- Gieo đúng khoảng cách, độ sâu lấp

hạt tuỳ thuộc từng giống

- Chăm sóc thờng xuyên, cẩn thận,

kịp thời phát hiện sâu bệnh và diệt trừ

triệt để (đây là thời kì cây dễ bị sâu

bệnh phá hại)

b) Gieo hạt ơm cây trong bầu :

Khi gieo hạt ơm cây trong bầu càn

đảm bảo các yêu cầu sau :

- Chất độn bầu phải đợc chuẩn bị trớc

và đảm bảo đủ dinh dỡng, các chất

dinh dỡng phải cân đối

- Các khâu chăm sóc tiến hành đầy

đủ nh gieo hạt trên luống

Phơng pháp gieo hạt ơm cây trong

bầu có u điểm là : Tỉ lệ cây sống cao,

chăm sóc và vận chuyển thuận lợi, ít

Có những phơng phápgieo hạt nào ? Khi thựchiện mỗi phơng phápgiao hạt đó cần đảmbảo các yêu cầu gì ?

- Học bài và tham khảo thực tế, tập làm nhân giống bằng phơng pháp gieo hạt

- Về nhà thực hành nhân giống hữu tính cây rau cải tại vờn nhà

V, Tổng kết - đánh giá :

Phụ trách chuyên môn duyệt:

Trang 19

Ngày Soạn :

Ngày Giảng : 8C:

8D:

(Từ tiết 15 đến tiết 17) :Số tiết 3 Tiết

Bài 5: kĩ thuật nhân giống vô tính (giâm, chiết, ghép)

CH : 1/ Nêu những u nhợc điểm của phơng pháp nhân giống bằng hạt

2/ Nêu các phơng pháp nhân giống bằng hạt Khi thực hiện các phơng pháp đócần phải đảm bảo những yêu cầu gì ?

3 Giảng bài mới :

Nội dung gianthời Hoạt động của thầy Hoạt động của trò

(Tiết 15) I, Ph ơng pháp chiết

cành

1 Ưu điểm :

- Cây con giữ đợc đặc tính tốt của

giống, cây ra hoa kết quả sớm

- Cây thấp, tán gọn nên thuận tiện

Chọn giống là khâu quan trọng, với

cây ăn quả cần chọn những cây có

phẩm chất thơm ngon hợp với thị hiếu

ngời tiêu dùng và cho năng suất cao

Em có thể mô tả cáchchiết một cành ?

Kĩ thuật chiết cànhbao gồm những khâunào ?

- HS trả lời

- HS trả lời

- HS trả lời

Trang 20

không chiết cành ở đỉnh ngọn.

* Xác định thời vụ chiết cành phù

hợp với từng giống cây và từng vùng

sinh thái cụ thể.

Riêng cây đào, cây mận chiết sớm

vào 15/02 – kĩ năng : 15/3 (vụ xuân, ở vụ thu có

thể chiết kéo dài sang tháng 10

Các tỉnh khu 4 (cũ) nên chiết vào vụ

thu (tháng 8) không nên chiết vào vụ

xuân, vì ở đây có gió lào vào tháng 5-6

(chất độn bầu) Đối với những giống

khó ra dễ cần phơi khoảng 5-7 ngày

mới bó

- Chất độn bầu :

+ Dùng phân chuồng hoai trộn với

đất màu theo tỉ lệ 1/2 phân + 1/2 đất

hoặc 2/3 phân + 1/3 đất)

+ Độ ẩm bầu đất bó đảm bảo 70%

độ ẩm bão hoà

+ Đất đắp quanh bầu yêu cầu phải

xốp, thoáng khí, vì vậy thờng trộn thêm

rơm hay rễ bèo tây khi đắp vào cành

giâm

- Bao bầu bằng bao nilon (giấy đen

hoặc sẫm màu) hoặc dùng bao xi măng

Khi buộc lu ý phía trên buộc chặt, phía

dới buộc lỏng đển hạn chế nớc thấm và

đọng lại ở trong bầu (khi ma)

- Để tạo điều kiện cho rễ ra nhanh và

Thờng chiết cành vàonhững thời điểm nàotrong năm ?

Chất độn bầu có tỉ lệ

nh thế nào ?

Có thể dùng nhữngchất gì để độn bầu ?

Sau khi đắp bầuxong, bao bầu bằnggì ?

Thế nào là giâm cành

?

Ta có thể làm nhàgiâm cành theo cáckích thớc nh sau :

Trang 21

từ 1-1,2m, cao 10-15m, dài luống theo

chiều dài, chiều rộng của nhà giâm

cành

2 Chọn và sử lí cành giâm

- Chọn cành bánh tẻ, cành mới ra

trong năm Chọn cành ở lng chừng tán

ngoài bìa tán ở cấp cành cao

- Chọn cành không mang hoa quả

- Cắt cành giâm vào thời điểm không

có nắng trong ngày, sau khi cắt cành

phải phun nớc cho ớt lá rồi cắm vào xô

có 5-7cm nớc sạch Phủ lên xô một tấm

vải màu tối đã thấm ớt

- Trớc khi giâm cành, xử lí cành lại

nh sau :

+ Cắt cành thành từng đoạn dài

5-7cm, trên đoạn cành có 2-4 lá (dùng

dao sắc cắt vát, không làm giập cành)

+ Dùng chất điều tiết sinh trởng để

xử lí cành giâm tạo điều kiện kích thích

cành giâm ra rễ nhanh và nhiều

(Tiết 17) 3 Cắm cành và chăm

sóc cành giâm

- Mật độ khoảng cách cắm cành tuỳ

thuộc cành giâm to hay nhỏ

- Thời vụ giâm cành tốt nhất là vụ

xuân (10/02 – kĩ năng : 20/4), vụ thu (20/9 – kĩ năng :

phun mù trên luống cành giâm

- Khi rễ của các cành giâm đã mọc

đủ dài, bắt đầu chuyển từ màu trắng

sang màu vàng và dẻo phải tiến hành ra

ngôi kịp thời Có thể ra ngôi cây con

vào vờn ơm hoặc vào túi bầu P.E tuỳ

theo yêu cầu sử dụng

- Sau khi ra ngôi 20-30 ngày thì bắt

tốt ?

Cắm cành và chămsóc cành giâm nh thếnào?

- HS trả lời

- HS trả lời

- HS trả lời

Trang 22

nồng độ 1/200, sau đó pha với nồng độ

5 Dặn dò: (3') – kĩ năng : Học bài và tham khảo thực tế

- Su tầm và tìm hiểu cách ghép và giâm cành ở phơng pháp nhân giống vô tính

- Về nhà thực hành chiết cành bởi hoặc cam

V, Tổng kết - đánh giá :

Phụ trách chuyên môn duyệt:

===========================================

Ngày Soạn :

Ngày Giảng : 8C:

8D:

(Từ tiết 18 đến tiết 20) :Số tiết 3 tiết

Bài 5: kĩ thuật nhân giống vô tính ( giâm, chiết, ghép)

Kĩ thuật nhân giống cây trong vờn : Phơng pháp ghép

Chăm sóc cây con sau khi ghép

CH : 1/ Nêu những u nhợc điểm và kĩ thuật chiết cành

3 Giảng bài mới :

Nội dung gianthời Hoạt động của thầy Hoạt động của trò

Trang 23

- Nâng cao sức chống chịu của

giống (chịu hạn, chịu úng, chống sâu

bệnh – kĩ năng : nhờ chọn đợc giống gốc thích

hợp)

- Duy trì đợc nòi giống với những

giống cây không có hạt, những giống

khó chiết hay giâm cành (khó ra rễ)

2 Nh ợc điểm :

- Đòi hỏi kĩ thuật khá phức tạp, nhất

là việc chọn gốc ghép, cành ghép, mắt

ghép và thao tác khi ghép để đảm bảo

cây giống khoẻ mạnh và sạch bệnh

khoẻ, thích ứng với điều kiện đất đai,

khí hậu ở địa phơng, chống chịu sâu

bệnh tốt

+ Giống làm gốc ghép phải cùng

loài với cnàh ghép

+ Giống làm gốc ghép sinh trởng

nhanh để chóng đợc ghép, dễ gây

giống, ít mọc mầm phụ ở gốc cây con

4 Thời vụ ghép

ở các tỉnh miền Bắc do điều kiện

thời tiết có nhiều biến đổi trong năm

nên thời vụ ghép nh sau :

- Vụ xuân : Thời vụ ghép tốt nhất là

tháng 3-4 đối với cam, quýt, chanh,

(Tiết 19) II, Kĩ thuật ghép

Có hai phơng pháp với nhiều kiểu

Vậy phơng phápghép có những u vànhợc điểm gì ?

Cách chọn cành ghép

nh thế nào ? Có giốngcách chọn cành chiếtkhông ?

Phải chọn những câylàm gốc ghép cónhững đặc tính gì ?

Trang 24

bón phân tới nớc lần cuối để giúp nhựa

trong cây di chuyển tốt

- Sau 10-15 ngày thì mở dây buộc,

cắt bỏ miếng vỏ đậy ngoài mắt

Sau khi cắt dây buộc 7 ngày thì cắt

ngọn gốc ghép cách mắt ghép 2cm và

nghiêng góc 450 về phía ngợc chiều

với mắt ghép

2 Ghép chữ T :

Kiểu ghép này đòi hỏi gốc ghép và

cành ghép phải đang trong thời kì

đang chuyển nhựa mạnh

Công việc chuẩn bị trớc khi ghép

giống nh ghép cửa sổ, nhng cành lấy

mắt ghép yêu cầu phải non hơn cành

ghép cửa sổ

* Kĩ thuật ghép :

- Dùng dao ghép rạch một đờng

ngang 1cm cách mặt đất 10-20cm

Rạch tiếp một đờng vuông góc với

đ-ờng ngang dài 2cm (tạo chữ T)

- Lấy mũi dao tách vỏ theo chiều

Kĩ thuật ghép cửa sổ

nh sau :Trớc khi ghép phảilàm vệ sinh vờn gốcghép để tiến hành côngviệc đợc thuận lợi và

đạt hiệu quả cao, tỉ lệsống cao, không sâubệnh

Kĩ thuật ghép nhsau :

- HS nghe vàghi bài

- HS nghe

Trang 25

- Gài mắt ghép vào khe dọc chữ T

đã mở trên gốc ghép Tay cầm đọan

cuống lá đẩy nhẹ xuống cho chặt

- Dùng dây nilon mỏng buộc chặt

và kín vết ghép lại (buộc càng chặt

càng tốt)

Sau khi ghép 15-20 ngày (tuỳ mùa

ghép và giống ghép) có thể mở dây

buộc, kiểm tra mắt ghép Nếu thấy mắt

ghép xanh, cuống lá vàng và rụng đi là

chắc sống

Sau khi tháo dây 7-10 ngày có thể

cắt ngọn gốc ghép

(Tiết 20) 3 Ghép cành :

Kiểu ghép này thờng dùng để ghép

các giống cây ăn quả

- Trớc hết phải làm vệ sinh vờn gốc

xanh xen kẽ các vạch vàng nâu, lá to,

mầm ngủ to Sau khi cắt cành, loại bỏ

- Dùng tay trái giữ gốc ghép, tay

phải cầm dao sắc cắt vát một đoạn dài

ghép phải tơng đơng với nhau

- Dùng dây nilon buộc chặt chỗ

Sau khi ghép 30-35 ngày có thể mở

dây buộc và kiểm tra

4 Ghép áp :

Các bớc tiến hành ghép nh sau :

- Ra ngôi cây gốc ghép trong túi

bầu P.E (13 x 15cm) Khi gốc ghép và

áp dụng kiểu ghép nàycho những giống câykhó lấy mắt (gỗ cứng,

vỏ mỏng và giòn)

Kĩ thuật ghép nhsau :

Ghép áp là một

ph-ơng pháp ghép cho tỉ lệsống rất cao (thờng đạt90-95%), nhng đòi hỏiphải công phu và tỉ lệnhân giống thấp

Trang 26

- Buộc cố định túi bầu gốc ghép vào

một cành gần nhất Hàng ngày tới nớc

giữ ẩm cho túi bầu gốc ghép và cây

mẹ

Sau khi ghép 30-40 ngày, vết ghép

liền sẹo thì cắt ngọn gốc ghép, cắt

cành ghép ra khỏi cây mẹ (cách chỗ

buộc 2cm) rồi đa trồng ra vờn

III, Chăm sóc cây con sau khi ghép

Tới nớc chống hạn cho cây con sau

khi ghép là biện pháp kĩ thuật rất quan

trọng và quyết định sự phát triển của

chúng

Luôn luôn kiểm tra cắt bỏ các cành

phụ mọc ra từ gốc ghép

Khi cành ghép mọc cao 40-50cm

tuỳ giống cây ăn quả và dạng hình của

gốc ghép, tiến hành tỉa cành con, bấm

ngọn tạo tán cho cành ghép Trên mỗi

cành ghép chỉ để 2-3 cành chính khoẻ,

phân bố đều về các phía Khi các cành

chính mọc cao 20-25cm lại tiếp tục

Các kĩ thuật ghép cókhác nhau, nhng saukhi ghép cách chămsóc cây con là giốngnhau Vậy cách chămsóc cây con sau khighép là nh thế nào ?

Cây con sau khi ghép

có cần phải tới nớckhông ? Cần phải tới

nh thế nào để cây pháttriển tốt, không bịchết ?

Khi nào thì xới cỏ,vun gốc, bón phân ?Cách làm nh thế nào ?Lần đầu vun xới vàbón phân cần phải lu ý

– kĩ năng : Về nhà học bài và liên hệ tại địa phơng về kĩ thuật trồng hoa

- Về nhà thực hành ghép cành bởi hoặc cam, hoặc táo

V, Tổng kết - đánh giá :

Trang 27

- Nhận xét giờ học.

Phụ trách chuyên môn duyệt:

===========================================

Ngày Soạn :

Ngày Giảng : 8C:

8D:

Tiết 21: Số tiết 1 Tiết

Bài 6: Kiểm tra viết (Lí thuyết)

- Giáo dục cho học sinh ý thức tự giác, nghiêm túc học tập

II, Nội dung :

Trọng tâm :

Hệ thống kiến thức qua phần đã học

III, Chuẩn bị :

1 Giáo viên : Giáo án, đề kiểm tra, đáp án chấm và thang điểm

2 Học sinh : Học bài chuẩn bị cho kiểm tra, giấy kiểm tra

IV, Tiến trình dạy học :

1 ổn định tổ chức : Sĩ số : 8C /

8D /

2 Kiểm tra :

Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh

3 Giảng bài mới : (Tiết 21)

đề kiểm tra

Câu 1 : Khi tiến hành quy hoạch thiết kế vờn phải dựa vào những nội dung nào ? Phơngchâm của quy hoạch thiết kế vờn là gì ?

Câu 2 : Nêu các phơng pháp nhân giống vô tính Nêu kĩ thuật chiết cành

Câu 3 : Nêu giá trị kinh tế và đặc điểm sinh học của cam quýt và các cây có múi khác

Muốn vậy phải chọn những giống cây trồng, vật nuôi có giá

trị kinh tế cao, đợc thị trờng chấp nhận, đợc ngời tiêu dùng a

thích

- Căn cứ vào khả năng lao động, vật t, vốn và trình độ củangời làm vờn mà tiến hành thiết kế vờn to (nhỏ), sử dụng các

thiết bị kĩ thuật tiên tiến hoặc chọn các giống cây trồng, vật

nuôi quý đắt tiền đòi hỏi kĩ thuật cao

1,5 (đ)

Trang 28

Phơng châm :

- Thực hiện thâm canh cao, áp dụng các tiến bộ khoa học

kĩ thuật, tập trung đầu t lao động, vật t, giống tốt, tận dụng tối

đa khả năng đất đai, nguồn nớc, để có thu nhập cao trên

mảnh vờn

- Phát huy tác dụng của cả hệ thống sinh thái V.A.C (chú

ý đến quan hệ, hỗ trợ giữa các loại cây trồng và vật nuôi

nhằm đạt hiệu quả kinh tế cao nhất)

- Lấy ngắn nuôi dài – kĩ năng : tiến hành trồng cây ngắn ngày nhrau, đậu xen với cây dài ngày khi cha kịp khép tán để tận

dụng đất đai, ánh sáng, năng lợng mặt trời để tăng thêm

nguồn thu nhập và tạo điều kiện cho cây lâu năm phát triển

- Làm dần từng bớc theo thời vụ, làm đến đâu phát huy tácdụng đến đó, việc làm trớc tạo điều kiện cho việc làm sau,

không cản trở hoặc phải làm đi phá lại

1,5(đ)

Câu 2 : Các phơng pháp nhân giống vô tính gồm :

- Phơng pháp chiết cành

- Phơng pháp giâm cành

- Phơng pháp ghép cành : + Ghép nêm + Ghép chẻ bên + Ghép áp

- Phơng pháp ghép mắt : + Kiểu chữ T + Kiểu cửa sổ + Ghép mắt nhỏ có gỗ

+ Chờ 2-3 ngày, khi tế bào tợng tầng đã chết và mặt gỗ khô

mới đắp bùn (chất độn bầu) Đối với những giống khó ra dễ

cần phơi khoảng 5-7 ngày mới bó

- Chất độn bầu :+ Dùng phân chuồng hoai trộn với đất màu theo tỉ lệ 1/2phân + 1/2 đất hoặc 2/3 phân + 1/3 đất)

+ Độ ẩm bầu đất bó đảm bảo 70% độ ẩm bão hoà

+ Đất đắp quanh bầu yêu cầu phải xốp, thoáng khí, vì vậythờng trộn thêm rơm hay rễ bèo tây khi đắp vào cành giâm

- Bao bầu bằng bao nilon (giấy đen hoặc sẫm màu) hoặcdùng bao xi măng Khi buộc lu ý phía trên buộc chặt, phía d-

ới buộc lỏng đển hạn chế nớc thấm và đọng lại ở trong bầu

Câu 3 : Giá trị kinh tế của cam, quýt và các cây có múi khác

Các loại cây ăn quả và có múi, đặc biệt là cam, quýt, bởi

có giá trị rất lớn, cụ thể :

- Là nguồn cung cấp các chất bổ cho cơ thể con ngời nhvitamin C, vitamin A, chất đờng, khoáng,

- Là nguồn nguyên liệu cho công nghiệp chế biến nớc giảikhát, tinh dầu, nguồn cung cấp dợc liệu để bào chế một số vị

thuốc chữ bệnh

- Mang lại giá trị kinh tế cao trong số các cây trồng ở trong

1,0 (đ)

Trang 29

vờn Vì thế hầu hết vờn quả ở nớc ta đều có trồng cam và các

cây họ cam

Đặc điểm sinh học :

- Tuổi thọ rất cao, nhất là trồng ở các vùng khí hậu ôn hoà,

đất tốt và có độ thoát nớc tốt, tuổi thọ trung bình của những

cây này là 30-40 năm

- Cam, quýt thờng ra nhiều cành, cành vọt rất khoẻ

- Hoa thờng ra đồng thời với cành non

- Rễ thuộc loại rễ cọc

* Yêu cầu điều kiện ngoại cảnh

- Nhiệt độ : Không chịu đợc nhiệt độ quá cao hoặc qúathấp, nhiệt độ thích hợp nhất là 230C - 290C

biệt đất trồng cam quýt phải có kết cấu tốt để giữ ẩm Các

loại đất phù sa cổ, đất bazan, phiến thạch đều trồng cam

tốt Những loại đất này có tầng canh tác dày trên 1m, thoát

n-ớc tốt trong mùa ma, có mực nn-ớc ngầm thấp, độ pH = 4-8 (tốt

- Thu bài, nhận xét giờ kiểm tra

- Về nhà ôn tập lại toàn bộ kiến thức đã học

Phụ trách chuyên môn duyệt:

===========================================

Ngày Soạn :

Ngày Giảng : 8C:

8D:

(Từ tiết 22 đến tiết 24) :Số tiêt 3 Tiết

Bài 7: Thực hành : thiết kế vờn

- Giáo dục cho học sinh lòng yêu thích lao động, say mê khoa học, ham hiểu biết

II, Nội dung :

1 Phân bố nội dung :

- Tiết 1 : Tham quan vờn mẫu

- Tiết 2 : Thực hành thiết kế vờn

- Tiết 3 : Thực hành thiết kế vờn

2 Trọng tâm :

Thực hành thiết kế vờn

III, Chuẩn bị :

Trang 30

1 Giáo viên : Giáo án, tài liệu ; Địa điểm vờn để học sinh tham quan.

Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh

3 Giảng bài mới :

Nội dung gianthời Hoạt động của thầy Hoạt độngcủatrò

(Tiết 22) A H ớng dẫn ban đầu:

1 Tham quan v ờn mẫu :

- Hớng dẫn, tổ chức học sinh tham

quan một mô hình vờn mẫu đã cải tạo

và đạt hiệu quả kinh tế cao

- Nghe báo cáo về quy trình xây

dựng vờn, quy hoạch, cơ cấu cây trồng

vật nuôi

- Sau khi tham quan cho học sinh

nhận xét về mô hình của hệ sinh thái

V.A.C đó có u điểm và nhợc điểm gì ?

Từ đó rút ra kinh nghiệm cho bản thân

và có thể tự thiết kế, quy hoạch vờn

theo hệ sinh thái V.A.C ở gia đình cho

phù hợp

(Tiết 23) B H ớng dẫn th ờng

xuyên:

2 Tiến hành thiết kế :

- Giáo viên hớng dẫn học sinh, cho

học sinh số liệu cụ thể, Yêu cầu học

sinh tự xây dựng bản thiết kế, quy

hoạch mẫu vờn

- Học sinh hoàn chỉnh sơ đồ thiết kế

quy hoạch vờn ở gia đình

- Nộp cho giáo viên kiểm tra đánh

giá - Cho điểm

40'

45'

37'

Giáo viên hớng dẫnhọc sinh tham quan v-

ờn mẫu, hớng dẫn họcsinh cách quan sát cácyếu tố trong hệ sinhthái V.A.C để rút ranhận xét và kinhnghiệm cho bản thânmình và có thể tựmình thiết kế, quyhoạch vờn ở tại gia

Giáo viên xem xét– kĩ năng : giúp học sinh hoànchỉnh

- HS nghehớng dẫn

- HS thựchiện

- HS sửasai

4 Củng cố : ( 5')

– kĩ năng : GV yêu cầu học sinh nhắc lại nội dung đã học

- GV hệ thống nội dung

5 Dặn dò: ( 3')

– kĩ năng : Về nhà học bài và liên hệ tại địa phơng về kĩ thuật trồng hoa

- Về nhà thực hành thiết kế, quy hoạch vờn tại gia đình

V, Tổng kết - đánh giá :

Phụ trách chuyên môn duyệt:

Trang 31

(Từ tiết 25 đến tiết 26) :Số tiết 2 Tiết

Bài 8: Thực hành : cải tạo vờn tạp

- Tiết 1 : Thu dọn, phát quang, sới cỏ trong vờn

- Tiết 2 : Cuốc đất vờn, đập nhỏ đất, bón phân

- Thu dọn, phát quang bờ ao Thu dọn lòng ao Đắp lại bờ ao

2 Học sinh : Cuốc, xẻng, dao phát, cào răng, phân, ô doa, cây con

IV, Tiến trình dạy học :

1 ổn định tổ chức : ( 3') Sĩ số : 9A /

9B /

2 Kiểm tra : ( 2')

Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh

3 Giảng bài mới :

Nội dung gianthời Hoạt động của thầy Hoạt động của trò

- Sửa sang lại bờ rào quanh vờn

(Tiết 26) * Học sinh tiến hành

thực hành.

b Các công việc cần làm :

- Dùng dao phát quang xung quanh

bờ ao, dọn sạch cỏ, thu gọn để gọn

đến việc kia

Chia học sinh thànhtừng nhóm và từng khuvực để thực hành

GV quan sát hs thựchiện

Nhắc nhở học sinh chú

ý về an toàn lao động

- HS nghehớng dẫn

- Hs làm theo tổ

- HSthực hiện

Trang 32

thêm vôi bột để vệ sinh lòng ao.

- Sửa sang lại bờ ao : Đắp lại bờ ao

- Học sinh hoàn thành công việc và

biết tu bổ vờn tạp ở gia đình

– kĩ năng : Về nhà học bài và liên hệ tại địa phơng về kĩ thuật trồng hoa

- Về nhà thực hành tu bổ, cải tạo vờn tại gia đình

V, Tổng kết - đánh giá :

Phụ trách chuyên môn duyệt

=============================================================

Ngày Soạn :

Ngày Giảng : 8C:

8D:

(Từ tiết 27 đến tiết 28): Số tiết 2 Tiết

Bài 9: Thực hành: Làm đất - gieo hạt- ơm cây con

I, Mục tiêu :

1 Kiến thức :

- Giúp học sinh biết cách làm đất, lên luống, đập nhỏ đất, các công việc cần làm

tr-ớc khi gieo hạt và biết cách gieo hạt

- Giúp học sinh biết cách ra ngôi cây con trớc khi đem trồng ra ruộng

h Học sinh thực hành làm đất để gieo hạt

- Tiết 2 : Học sinh thực hành ra ngôi cây con

Học sinh thực hành – kĩ năng : kết thúc buổi học

2 Trọng tâm :

Học sinh biết làm các công việc chuẩn bị cho việc gieo hạt và gieo hạt

Trang 33

III, Chuẩn bị :

1 Giáo viên : Chuẩn bị địa điểm thực hành

2 Học sinh : Cuốc, xẻng, vồ đập đất, hạt giống rau (mỗi HS có đủ các dụng cụ đó)

IV, Tiến trình dạy học :

khi gieo hạt nh sau :

+ Cuốc đất : Dùng cuốc cuốc đất sâu

10-20cm

+ Đập nhỏ đất : Dùng vồ đập nhỏ đất,

làm cho đất tơi xốp và nhặt sạch cỏ

+ Lên luống : Dùng cuốc gợt đất lên

việc học sinh làm cha đúng

- Giáo viên vừa làm cùng học

sinh vừa hớng dẫn các thao tác cuốc

nhỏ, sâu khoảng 3-4cm trên luống đất

vừa làm và gieo hạt đều theo rãnh Sau

đó phủ một lớp đất bột nhỏ hoặc vỏ

trấu ủ mục lên trên cho kín hạt và tới

nớc đủ ẩm

+ Gieo vãi : Vung đều hạt lên

mặt luống đã đập nhỏ đất, sau đó phủ

một lớp đất mỏng lên trên đủ kín hạt

và tới nớc cho ẩm

a- H ớng dẫn :

Để ra ngôi cây con chúng ta

phải dùng xén nhỏ bứng cây con đã

đến tuổi trồng, nhẹ nhàng để vào

giành, sảo, và đem ra ruộng trồng

Lu ý tránh làm cây giập gẫy và

GV quan sát hs thựchiện

Nhắc nhở học sinh chú

ý về an toàn lao động

- GV nhận xét các nhóm

- HS nghehớng dẫn

- Hs làm theo tổ

- HSthực hiện

- Hs nghe

- Hs nghe

Trang 34

giập Không làm đứt rễ cây.

- Theo dõi, bao quát học sinh

- Hớng dẫn, sửa chữa các công

việc học sinh làm cha đúng

- Giáo viên vừa làm cùng học

sinh vừa hớng dẫn các thao tác ra ngôi

- Nhận xét thái độ, cách làm việc của học sinh trong giờ thực hành

- Tuyên dơng những em tích cực, rút kinh nghiệm đối với những em còn ham chơi,

đùa nghịch

- Chú ý an toàn lao động

Phụ trách chuyên môn duyệt:

===========================================

Ngày Soạn :

Ngày Giảng : 8C:

8D:

(Từ tiết 29 đến tiết 30) Số tiết 2 Tiết

Bài 10: Thực hành: giâm, chiết, ghép.

Trang 35

- Rèn cho học sinh tính cẩn thận, tỉ mỉ, khéo léo, kĩ năng chiết cành, ghép mắtnhanh, đẹp, đúng kĩ thuật.

3 Thái độ :

- Giáo dục cho học sinh ý thức tích cực học tập, lòng yêu thích môn học

II, Nội dung :

III, Chuẩn bị :

1 Giáo viên : Chuẩn bị địa điểm thực hành

2 Học sinh : Mỗi học sinh 5 cành để chiết, lấy mắt ghép và làm gốc ghép, dao nhỏsắc, giấy nilon

IV, Tiến trình dạy học :

1 ổn định tổ chức : Sĩ số : 8C /

8D ./

2 Kiểm tra : ( 7')

1/ Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh

2/ Yêu cầu học sinh nhắc lại kĩ thuật chiết cành và cách chọn cành chiết

3/ Yêu cầu học sinh nhắc lại kĩ thuật ghép mắt và cách chọn mắt ghép và cành ghép

3 Bài mới :

Để thực hiện tốt việc nhân giống

cây ăn quả bằng phơng pháp giâm

Để thực hiện tốt việc nhân giống

cây ăn quả bằng phơng pháp giâm

rộng từ 1-1,2m, cao 10-15m, dài luống

theo chiều dài, chiều rộng của nhà

giâm cành

2 Chọn và sử lí cành giâm

- Chọn cành bánh tẻ, cành mới ra

trong năm Chọn cành ở lng chừng tán

ngoài bìa tán ở cấp cành cao

- Chọn cành không mang hoa quả

35'

Giáo viên hớng dẫn họcsinh làm từng công việc,hớng dẫn hết việc này

đến việc kia

Chia học sinh thànhtừng nhóm và từng khuvực để thực hành

GV quan sát hs thựchiện

Nhắc nhở học sinh chú

ý về an toàn lao động

- GV nhận xét các nhóm

- HS nghehớng dẫn

- Hs làm theo tổ

- HSthực hiện

- Hs nghe

Trang 36

- Cắt cành giâm vào thời điểm

không có nắng trong ngày, sau khi cắt

cành phải phun nớc cho ớt lá rồi cắm

vào xô có 5-7cm nớc sạch Phủ lên xô

một tấm vải màu tối đã thấm ớt

- Trớc khi giâm cành, xử lí cành lại

nh sau :

+ Cắt cành thành từng đoạn dài

5-7cm, trên đoạn cành có 2-4 lá (dùng

dao sắc cắt vát, không làm giập cành)

+ Dùng chất điều tiết sinh trởng để

xử lí cành giâm tạo điều kiện kích

thích cành giâm ra rễ nhanh và nhiều

3 Cắm cành và chăm sóc cành

giâm

- Mật độ khoảng cách cắm cành tuỳ

thuộc cành giâm to hay nhỏ

- Thời vụ giâm cành tốt nhất là vụ

xuân (10/02 – kĩ năng : 20/4), vụ thu (20/9 – kĩ năng :

- Khi rễ của các cành giâm đã mọc

đủ dài, bắt đầu chuyển từ màu trắng

sang màu vàng và dẻo phải tiến hành

ra ngôi kịp thời Có thể ra ngôi cây

con vào vờn ơm hoặc vào túi bầu P.E

tuỳ theo yêu cầu sử dụng

- Sau khi ra ngôi 20-30 ngày thì bắt

đầu bón phân thúc bằng cách hoà

loãng phân vào nớc Lần đầu pha với

nồng độ 1/200, sau đó pha với nồng độ

Trang 37

vào phần vỏ đã khoanh sao cho

đờng kính bầu khoảng 6-8cm

+ Dùng dây ni lon buộc chặt 3

vị trí (2 đầu và giữa bầu), đầu trên

buộc chặt hơn

- Các bớc tiến hành ghép mắt :

- Hớng dẫn, sửa chữa các công

việc học sinh làm cha đúng

- Giáo viên vừa làm cùng học

sinh vừa hớng dẫn các thao tác ra ngôi

- Nhắc lại các thao tác, công việc cần làm để ra ngôi cây con

- Nhắc học sinh thu dọn dụng cụ, rửa sạch sẽ

5- Dặn dò :

Học sinh phải nhớ các thao tác và các công việc cần làm để ra ngôi cây con

Về nhà thực hành ra ngôi cây con ở vờn nhà

V, Tổng kết - đánh giá :

- Nhận xét thái độ, cách làm việc của học sinh trong giờ thực hành

- Tuyên dơng những em tích cực, rút kinh nghiệm đối với những em còn ham chơi,

đùa nghịch

- Chú ý an toàn lao động

Phụ trách chuyên môn duyệt

Hết chơng trình học lớp 8

===========================================

Ngày Soạn :

Trang 38

Ngày Giảng : 9C:

9D:

(Từ tiết 31 đến tiết 33): Số Tiết 3 Tiết

Bài 11: Thực hành : giâm, chiết.ghép

- Giáo dục cho học sinh ý thức tích cực học tập, lòng yêu thích môn học

II, Nội dung :

III, Chuẩn bị :

1 Giáo viên : Chuẩn bị địa điểm thực hành

2 Học sinh : Mỗi học sinh 5 cành để chiết, lấy mắt ghép và làm gốc ghép, dao nhỏsắc, giấy nilon, 2 cành để thực hiện ghép áp cành

IV, Tiến trình dạy học :

1 ổn định tổ chức : Sĩ số : 8C /

8D /

2 Kiểm tra : ( 7')

1/ Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh

2/ Yêu cầu học sinh nhắc lại kĩ thuật chiết cành và cách chọn cành chiết

3/ Yêu cầu học sinh nhắc lại kĩ thuật ghép mắt và cách chọn mắt ghép và cành ghép

3 Bài mới :

Nội dung gianthời Hoạt động của thầy Hoạt độngcủatrò

(Tiết 31) A Hớng dẫn ban đầu:

ờn mẫu, hớng dẫn họcsinh cách quan sát cácyếu tố trong hệ sinhthái V.A.C để rút ranhận xét và kinhnghiệm cho bản thânmình và có thể tựmình thiết kế, quyhoạch vờn ở tại gia

Giáo viên xem xét– kĩ năng : giúp học sinh hoàn

- HS nghehớng dẫn

- HS thựchiện

Trang 39

một đoạn dài 1,5- 2cm, khi đặt lên

+ Ra ngôi cây gốc ghép trong

túi bầu, khi gốc ghép và cành ghép có

+ Buộc cố định túi bầu gốc

ghép vào một cành gần nhất, Sau

30-40 ngày cắt ngọn gốc ghép cắt cành

ghép rồi đa ra vờn trồng

- Hớng dẫn, sửa chữa các công

việc học sinh làm cha đúng

- Giáo viên vừa làm cùng học

sinh vừa hớng dẫn các thao tác ra ngôi

4- Củng cố : ( 5')

- Nhắc lại các thao tác, công việc cần làm để ghép cành

- Học sinh thu dọn dụng cụ, rửa sạch sẽ

5- Dặn dò : : ( 3')

Học sinh phải nhớ các thao tác và các công việc cần làm để ghép cành

V, Tổng kết - đánh giá :

- Nhận xét thái độ, cách làm việc của học sinh trong giờ thực hành

- Tuyên dơng những em tích cực, rút kinh nghiệm đối với những em còn ham chơi,

đùa nghịch

- Chú ý an toàn lao động

Phụ trách chuyên môn duyệt:

===========================================

Ngày Soạn :

Ngày Giảng : 9C:

9D:

Tiết 34: Số tiết 1 Tiết

Bài 12: Kiểm tra thực hành

Trang 40

- Giáo dục cho học sinh ý thức tự giác, nghiêm túcỉtong giờ kiểm tra thực hành

II, Nội dung :

Trọng tâm :

Hệ thống kiến thức qua phần học thực hành

III, Chuẩn bị :

1 Giáo viên : Giáo án, đề kiểm tra, đáp án chấm và thang điểm

2 Học sinh : Học bài chuẩn bị cho kiểm tra, giấy kiểm tra

IV, Tiến trình dạy học :

1 ổn định tổ chức : Sĩ số : 8C /

8D ./

2 Kiểm tra :

Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh

3 Giảng bài mới : (Tiết 34)

đề kiểm tra

Cõu 1: Chiết 1 cành hoàn chỉnh ?

Cõu 2: Hoàn thành ghộp 1 đoạn cành ?

Cõu 2: Ghộp đoạn cành (3điểm)

- Cắt cành ghộp và gốc ghộp đỳng yờu cầu (1điểm)

- Ghộp (1điểm)

- Chụp cành bằng ni lon, buộc dõy (1điểm)

Cõu 3: Ghộp chữ U,Ghộp mắt nhỏ cú gỗ(4điểm)

- Ghộp chữ U(2điểm)

- Ghộp mắt nhỏ cú gỗ(2điểm)

V, Tổng kết - đánh giá :

- Thu bài, nhận xét giờ kiểm tra

- Về nhà ôn tập lại toàn bộ kiến thức đã học

Rút kinh nghiệm:

Phụ trách chuyên môn duyệt:

Ngày đăng: 07/07/2014, 19:00

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

Hình vờn nh thế nào. - GIAO AN NGHE LAM VUON 70T MOI
Hình v ờn nh thế nào (Trang 8)
Hình sau khi cải tạo. Phải vẽ sơ đồ của - GIAO AN NGHE LAM VUON 70T MOI
Hình sau khi cải tạo. Phải vẽ sơ đồ của (Trang 13)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w