Biến dị sinh học là những biến đổi mới mà cơ thể sinh vật thu được do tác động của các yếu tố môi trường và do quá trình tái tổ hợp di truyền.. Các loại biến dị Biến dị không di truyề
Trang 1Biến dị sinh học là những biến đổi
mới mà cơ thể sinh vật thu được do tác động của các yếu tố môi
trường và do quá trình tái tổ hợp di truyền
Các loại biến dị
Biến dị không di
truyền (gọi Thường biến): là
những biến đổi liên quan đến kiểu hình, không liên quan gì tới vật chất di truyền
Trang 2 Biến dị di truyền: là những biến đổi có liên quan tới vật chất di
truyền, gồm:
Biến dị đột biến: những biến đổi có tính chất hoá học vật liệu
di truyền
Biến dị tái tổ hợp: những tổ hợp sắp xếp gen mới mà đời con thu được khác với bố mẹ do
sự phân ly độc lập và sự trao đổi chéo của các gen
Biến dị cá thể: là mức phản ứng của các tính trạng di
truyền trong vòng sống cá thể
(có thể là thường biến hoặc đột biến)
Lịch sử và một số học thuyết
Trang 3 Jean-Baptiste Lamarck là nhà tự nhiên học người Pháp (thế kỷ 19)
có công lao chống lại thuyết sinh vật bất biến Theo ông các điều
kiện môi trường bên ngoài ảnh
hưởng trực tiếp lên cơ thểsinh
vật và gây lên những biến dị và có thể di truyền cho đời sau
Charles Darwin (người Anh) đặt nền móng cho lý luận tiến hóa,
ông đã nghiên cứu rất nhiều biến
dị ở các loài khác nhau Theo ông
có 2 loại biến dị: biến dị xác
định và biến dị không xác định Quá trình phát sinh biến dị:
do điều kiện môi trường và bản
chất bên trong cơ thể, trong đó
bản chất cơ thể là nhân tố quan
Trang 4trọng nhất, còn điều kiện môi
trường chỉ đóng vai trò kích thích
sự xuất hiện biến dị
Hai thuyết này mới chỉ phản ánh
hiện tượng biến dị chứ chưa vạch ra được bản chất của biến dị
1856-1865 phát hiện ra qui luật
Mendel 1903 Hugo de Vries đưa ra khái niệm đột biến để chỉ những
biến đổi xảy ra đột ngột của tính
trạng di truyền và xây dựng thuyết đột biến trên cơ sở nghiên cứu các
loài thuộc Oenothera
Nhiều nghiên cứu về sau đã phát
hiện tác dụng gây đột biến của
các tia phóng xạ và nhiều chất hóa học Các đột biến nhân tạo cũng đã
Trang 5thúc đẩy phát triển di truyền học và ứng dụng trong chọn giống