1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

giáo án âm nhạc 3

36 370 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Học hát: Bài Quốc ca Việt Nam (lời 1)
Tác giả Văn Cao
Người hướng dẫn Trần Đức Phúc
Trường học Trường tiểu học Bùi Thị Xuân
Chuyên ngành Âm nhạc
Thể loại kế hoạch bài học
Năm xuất bản 2009
Thành phố Tuy Hòa
Định dạng
Số trang 36
Dung lượng 436,5 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

-HS: +Sách Tập bài hát 3 +Thanh phách III.Các hoạt động dạy và học : Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1.. -Hướng dẫn HS hát kết hợp gõ đệm theo phách mạnh như sau: Bình mi

Trang 1

Thứ ba ngày 11 tháng 8 năm 2009

KẾ HOẠCH BÀI HỌC Môn : ÂM NHẠC – lớp : 3 -Tiết 1

Tên bài dạy : Học hát: Bài QUỐC CA VIỆT NAM ( lời 1)

Nhạc và lời : Văn Cao

I.Mục tiêu: -HS hiểu Quốc ca VN là bài hát Nghi lễ của Nhà nước, Quốc ca VN

được hát khi chào cờ

-HS hát đúng lời 1 bài Quốc ca

-Giáo dục học sinh có ý thức nghiêm trang khi dự lễ chào cờ và hát Quốc ca

II.Chuẩn bị: -GV: +Học thuộc bài Quốc ca, hát đúng nhịp, giọng.

+Băng nhạc bài Quốc ca, máy nghe

+Nhạc cụ quen dùng (Organ)+Tranh về lễ chào cờ, 1 lá cờ Tổ quốc +Bảng phụ chép sẵn lời 1 bài Quốc ca VN

-HS: Sách Tập bài hát 3

III.Các hoạt động dạy và học :

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

1 Hoạt động 1: ( 5-7’) Giới thiệu.

-Giới thiệu bài:Quốc ca là bài hát trong lễ

chào cờ Khi hát phải đứng nghiêm trang

và hướng nhìn Quốc kì

-Giới thiệu tác giả Văn Cao và sự ra đời

bài hát Quốc ca( theo thông tin SGV)

-Giới thiệu hình ảnh Quốc kì và lễ chào

cờ

-GV mở băng nhạc bài Quốc ca cho HS

nghe ( 1 lần)

-Cho HS tập đọc lời ca.( lời 1)

-GV giải thích các từ khó : đường gập

ghềnh, sa trường

2 Hoạt động 2: (20-25’) Tập hát từng

-HS lắng nghe

-HS xem tranh-HS nghe bài hát Quốc ca -HS đọc đồng thanh lời ca

-HS hát từng câu theo hướng dẫn của

Trang 2

-GV chia bài hát từng câu, bắt nhịp và dạy

từng câu hát, nối tiếp đến hết lời 1

-Trong bài có những tiếng ngân, nghỉ đến

3 phách, dấu chấm dôi, GV cần đếm

phách cho HS hát đều

 Bài Quốc ca được hát khi nào ?

 Ai là tác giả bài Quốc ca Việt Nam ?

 Khi chào cờ và hát Quốc ca chúng ta phải có thái độ như thế nào ?

Trang 3

Thứ ba ngày 18 tháng 8 năm 2009

KẾ HOẠCH BÀI HỌC

Môn : ÂM NHẠC – lớp : 3 -Tiết 2 Tên bài dạy : Học hát: Bài QUỐC CA VIỆT NAM ( lời 2)

Nhạc và lời : Văn Cao

I.Mục tiêu:

-HS hát đúng lời 2 bài Quốc ca Việt Nam

-Giáo dục học sinh có ý thức nghiêm trang khi dự lễ chào cờ và hát Quốc ca

II.Chuẩn bị: -GV: +Học thuộc lời 2 bài Quốc ca.

+Băng nhạc bài Quốc ca, máy nghe

+Nhạc cụ quen dùng +Bảng phụ chép sẵn lời 2 bài Quốc ca VN

-HS: Sách Tập bài hát 3

III.Các hoạt động dạy và học :

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

1 Hoạt động 1: (10’) Ôn lời 1 bài Quốc

ca VN.

-Cho học sinh nghe lại băng nhạc cả bài

hát Quốc ca Việt nam

-Cho cả lớp hát ôn lại lời 1:

+Hát tập thể 1 – 2 lần

+Mời vài em khá hát cá nhân ( 2- 3 em )

-Cho học sinh nhận xét

-GV nhận xét, sửa sai – Tuyên dương

2 Hoạt động 2: (20’)Dạy hát lời 2 bài

Quốc ca Việt nam:

-GV treo bảng phụ chép sẵn lời 2

-Cho HS đọc lời ca

-GV giải thích các từ khó : lầm than, gông

xích, căm hờn

-HS lắng nghe

-HS hát ôn lời 1:

+Cả lớp hát

+2-3 HS đứng lên hát-HS nhận xét

-HS đọc đồng thanh lời ca

Trang 4

-GV chia bài hát từng câu, bắt nhịp và dạy

từng câu hát, nối tiếp đến hết lời 2

(Tương tự như lời 1)

-Trong bài có những tiếng ngân, nghỉ đến

3 phách, dấu chấm dôi, GV cần đếm

phách cho HS hát đều và đúng nhịp

-HS hát từng câu theo hướng dẫn củaGV

3)Phần kết thúc: (5’)

a) Củng cố:

-Cho cả lớp đứng lên hát cả bài hát Quốc ca Chú ý HS phải đứng nghiêm trang.-Chia lớp thành 2 nhóm: ôn luyện cả 2 lời

+Nhóm 1 hát lời 1 và nhóm 2 hát lời 2

+Sau đó đổi ngược lại vài lần

Trang 5

Thứ ba ngày 25 tháng 8 năm 2009

KẾ HOẠCH BÀI HỌC

Môn : ÂM NHẠC – lớp : 3 - Tiết 3 Tên bài dạy : Học hát: Bài BÀI CA ĐI HỌC ( lời 1)

Nhạc và lời :Phan Trần Bảng

I.Mục tiêu:

-HS biết tên bài hát, tác giả và nội dung bài hát

-HS hát đúng nhịp và thuộc lời 1

-Giáo dục học sinh tình cảm gắn bó với mái trường, kính trọng thầy cô giáo và yêuquí bạn bè

II.Chuẩn bị: -GV: +Hát chuẩn xác bài Bài ca đi học.

+Băng nhạc, máy nghe

+Nhạc cụ quen dùng ( Ghi- ta), thanh phách

+Bảng phụ chép sẵn lời 1 bài Bài ca đi học và tranh minh hoạ.

-HS: +Sách Tập bài hát 3

+Thanh phách

III.Các hoạt động dạy và học :

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

1 Hoạt động 1: (5’) Giới thiệu bài

-GV mô tả cảnh buổi sáng HS đến trường

trong niềm vui cùng bạn bè

-Cho HS xem tranh

-Giớ thiệu bài hát, tên tác giả ( theo thông

tin GV trong SGV)

-GV hát mẫu

2 Hoạt động 2: (10’) Dạy hát lời 1 bài

Bài ca đi học:

-GV treo bảng phụ chép sẵn lời 1

-Cho HS đọc lời ca

-GV chia bài hát thành 4 câu, bắt nhịp và

-HS lắng nghe

-HS xem tranh và nghe GV hát mẫu

bài hát Bài ca đi học.

-HS đọc đồng thanh lời ca-HS hát từng câu theo hướng dẫn của

Trang 6

dạy từng câu hát, nối tiếp đến hết bài.

-Hướng dẫn học sinh vỗ tay theo tiết tấu:

Bình minh dâng lên ánh trên giọt sương…

x x x x x x x x

-Luyện tập: Chia lớp thành 4 nhóm, mỗi

nhóm hát 1 câu

3 Hoạt động 3: ( 10’) Hát kết hợp gõ

đệm.

-Hướng dẫn HS hát kết hợp gõ đệm theo

phách mạnh như sau:

Bình minh dâng lên ánh trên giọt sương…

x x x

-Chia lớp thành 2 nhóm :một nhóm hát,

một nhóm gõ đệm theo phách

GV

-HS vừa hát vừa vỗ tay theo tiết tấu lờica

-HS hát theo nhóm, kết nối cả bài

-Cả lớp hát và kết hợp gõ đệm theophách, theo hướng dẫn GV

-2 nhóm hát, sau đó đổi ngược lại

4)Phần kết thúc:

a) Củng cố: (3’)

-Cho cả lớp đứng lên hát lại lời 1 bài Bài ca đi học.

-Chia lớp thành 4 nhóm: ôn luyện cả lời 1( mỗi nhóm hát 1 câu)

-Hỏi HS :

Tên tác giả bài hát Bài ca đi học ?

 Nội dung bài hát nói gì ?

 Trong bài có những hình ảnh gì ?

b) Dặn dò: (2’)

-Dặn HS hát thuộc lời 1 bài Bài ca đi học

-Xem trước lời 2 Bài hát : Bài ca đi học , để chuẩn bị tiết sau học hát lời 2.

*********************************************************

Trang 7

Thứ ba ngày 01 tháng 9 năm 2009

KẾ HOẠCH BÀI HỌC

Môn : ÂM NHẠC – lớp : 3 - Tiết 4 Tên bài dạy : Học hát: Bài BÀI CA ĐI HỌC ( lời 2)

Nhạc và lời :Phan Trần Bảng

I.Mục tiêu:

-HS hát đúng lời 2 và thuộc cả bài

-Giáo dục học sinh lòng yêu mến trường lớp, yêu mến thầy cô, bạn bè

II.Chuẩn bị: -GV: +Hát chuẩn xác và truyền cảm bài Bài ca đi học.

+Băng nhạc, máy nghe

+Nhạc cụ quen dùng ( Ghi- ta), thanh phách

+Bảng phụ chép sẵn lời 2 bài Bài ca đi học

+Các động tác phụ hoạ cho bài hát

-HS: +Sách Tập bài hát 3

+Thanh phách

III.Các hoạt động dạy và học :

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

1 Hoạt động 1:(10’) Dạy hát lời 2 và ôn

cả bài

-GV hát mẫu

-GV treo bảng phụ chép sẵn lời 2

-Cho HS đọc lời ca

-GV chia bài hát thành 4 câu, bắt nhịp và

dạy từng câu hát, nối tiếp đến hết bài

( tương tự như lời 1)

-Chia lớp thành nhiều nhóm : hát luân

phiên

-Mời HS hát cá nhân

-Cho HS hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu

-HS lắng nghe

-HS đọc đồng thanh lời ca-HS hát từng câu theo hướng dẫn củaGV

-HS hát theo nhóm

-HS hát cá nhân

Trang 8

lời ca và gõ theo phách

2 Hoạt động 2: (15’) Hát kết hợp vận

động phụ hoạ.

-GV hướng dẫn các động tác như sau:

+Câu 1: “Bình minh… “: Hai tay đưa cao

qua lại, chân nhún như mặt trời mọc.

+Câu 2: “Đàn bướm…” Hai tay đưa ngang

vẫy vẫy.

+Câu 3: “Bầy chim…” Đưa tay chụm trên

đầu nghiêng qua lại như chim hót.

+Câu 4: “Chào đón…”: Vỗ tay nhảy 1

vòng tại chỗ

-GV làm mẫu, sau đó tập từng động tác

cho HS

-Cho từng nhóm biểu diễn

-HS vừa hát vừa gõ đệm theo tiết tấulời ca và theo phách

-HS hát kết hợp vận động phụ hoạ theohướng dẫn của GV

-Từng nhóm 5-6 em biểu diễn trước lớp

3)Phần kết thúc:

a) Củng cố: (3’)

-Cho cả lớp đứng lên hát lại bài Bài ca đi học.

-Chia lớp thành 2 nhóm: ôn luyện cả bài( mỗi nhóm hát 1 lời)

Chú ý: Cho HS hát kết hợp gõ đệm theo phách.

b) Dặn dò: (2’)

-Dặn HS hát thuộc lời bài Bài ca đi học

-Xem trước Bài hát : Đếm sao , để chuẩn bị tiết sau học hát.

*********************************************************

Trang 9

Thứ ba ngày 08 tháng 9 năm 2009

KẾ HOẠCH BÀI HỌC Môn : ÂM NHẠC – lớp : 3 - Tiết 5 Tên bài dạy : Học hát: Bài ĐẾM SAO ( trích)

Nhạc và lời : Văn Chung

I.Mục tiêu:

-HS nhận biết tính chất nhịp nhàng của nhịp 43 qua bài hát Đếm sao.

-Hát đúng và thuộc bài, thực hiện vài động tác phụ hoạ

-Giáo dục HS tình cảm yêu thiên nhiên

II.Chuẩn bị: -GV: +Hát chuẩn xác và truyền cảm bài Đếm sao.

+Băng nhạc, máy nghe, nhạc cụ quen dùng, thanh phách

+Bảng phụ chép sẵn lời bài Đếm sao, các động tác phụ hoạ.

+Biết đựơc xuất xứ bài hát bắt nguồn từ bài đồng dao của trẻ

em gắn với trò chơi Đếm sao- Nhạc sĩ Văn Chung đã viết thành bàihát với nét nhạc ngộ nghĩnh, dễ thương, mang đậm nét dân tộc

-HS: +Sách Tập bài hát 3

+Thanh phách

III.Các hoạt động dạy và học :

1.Hoạt động 1: ( 15’) Dạy hát bài Đếm

sao.

-Giới thiệu tên bài hát, tác giả và xuất xứ

bài hát

-GV hát mẫu

-GV treo bảng phụ chép sẵn lời 2

-Cho HS đọc lời ca

-GV chia bài hát thành 4 câu, bắt nhịp và

-HS lắng nghe

-HS đọc đồng thanh lời ca-HS hát từng câu theo hướng dẫn của GV

Trang 10

dạy từng câu hát, nối tiếp đến hết bài.

*Chú ý các tiếng ngân dài 3 phách: sao,

vàng, cao GV đếm đủ phách ở tiếng

ngân, giúp các em hát đều

-Chia lớp thành nhiều nhóm lần lượt ôn

luyện : hát luân phiên

-Mời HS hát cá nhân

*Lưu ý: GV kết hợp đệm đàn.

-Cho HS hát kết hợp gõ đệm theo phách:

Một ông sao sáng hai ông sáng sao

x x x xx x xx x xxx

2.Hoạt động 2: ( 10’) Hát kết hợp vận

động phụ hoạ.

-GV hướng dẫn các động tác như sau:

+Động tác 1 (2 câu đầu) :Hai tay giơ cao

rồi uốn cong, chạm đầu ngón, lòng bàn

tay quay ra trước Nghiêng người sang

trái, sang phải nhịp nhàng theo giai điệu.

+Động tác 2:( 2 câu cuối) Giữ nguyên

động tác tay và quay tròn tại chỗ 1 vòng

-GV làm mẫu, sau đó tập từng động tác

cho HS

-Cho từng nhóm biểu diễn

-HS hát theo nhóm ( 4 nhóm)-HS hát cá nhân.( 2- 3 em)-HS vừa hát vừa gõ đệm theo phách

-HS hát kết hợp vận động phụ hoạ theo hướngdẫn của GV

-Từng nhóm 5-6 em biểu diễn trước lớp

3)Phần kết thúc: (10’)

a) Củng cố:

-Cho cả lớp đứng lên hát lại bài Đếm sao.

-Chia lớp thành 4 nhóm: ôn luyện cả bài( mỗi nhóm hát 1 câu)

Chú ý: Cho HS hát kết hợp gõ đệm theo phách.

b) Dặn dò:

-Dặn HS hát thuộc lời bài Đếm sao.

-Tiết sau ôn tập và tham gia trò chơi âm nhạc

*********************************************************

Trang 11

Thứ ba ngày 15 tháng 9 năm 2009

KẾ HOẠCH BÀI HỌC

Môn : ÂM NHẠC – lớp : 3 -Tiết 6

Tên bài dạy : + Ôn bài hát ĐẾM SAO

+ Trò chơi Âm nhạc

I.Mục tiêu:

-HS hát đúng, thuộc bài, với tình cảm vui tươi.

-HS hào hứng tham gia trò chơi âm nhạc và biểu diễn

-Giáo dục tinh thần tập thể cho HS trong các hoạt động của lớp

II.Chuẩn bị: -GV: +Băng nhạc, máy nghe, nhạc cụ quen dùng

+ Thanh phách, hoặc trống con.

+ Một số mũ gắn hình ngôi sao để HS biểu diễn

-HS: +Sách Tập bài hát 3

+Thanh phách

III.Các hoạt động dạy và học :

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

1.Hoạt động 1: (12’)Ôn tập bài hát Đếm sao.

-GV mở băng nhạc bài hát Đếm sao( 2-3 lần)

-Hướng dẫn cả lớp ôn tập :

+Hát kết hợp gõ đệm theo nhịp 3

+Chia lớp thành 4 – 8 nhóm, lần lượt lên thi

đua biểu diễn.( Lưu ý các nhóm phải thể hiện

động tác phụ hoạ ) Phát các mũ có gắn hình

ngôi sao cho HS từng nhóm

-Cho HS hát cá nhân

-Mời các em nhận xét cách biểu diễn của bạn

-GV sơ kết, khen ngợi, tuyên dương

-HS nghe nhạc hát nhẩm theo

-HS hát cả lớp và gõ đệm theo nhịp 3.-Các nhóm lần lượt lên biểu diễn

-HS hát cá nhân.( 2- 3 em)-HS nhận xét

Trang 12

2.Hoạt động 2: (15’) Trò chơi âm nhạc:

a)Trò chơi Đếm sao: Hướng dẫn HS nói hay

đếm và kết hợp gõ theo tiết tấu từ 1 đến 10 ông

b)Trò chơi hát âm a, i, u:

-Dùng các nguyên âm thay lời ca:

Ví dụ:

Một ông sao sáng hai ông sáng sao

Hát là: à a a á a a á a

ù u u ú u u ú u

ì i i í i i í i

-Chia lớp thành 4 nhóm biểu diễn, hát hoà lẫn

để tạo ra nhiều bè

-HS nói kết hợp gõ tiết tấu theo hướngdẫn của GV ( chia lớp thành 10 nhóm,mỗi nhóm nói một ông sao)

-HS hát lời ca trước sau đó thay các âm

a, u, i theo hướng dẫn của GV

-Từng nhóm biểu diễn trước lớp

3)Phần kết thúc:

a) Củng cố: (5’)

-Cho cả lớp đứng lên hát lại bài Đếm sao.Rồi sau đó thay các nguyên âm

-Chia lớp thành 4 nhóm: ôn luyện cả bài( mỗi nhóm hát 1 câu)

Chú ý: Cho HS hát kết hợp gõ đệm theo phách.

b) Dặn dò: (3’)

-Dặn HS hát thuộc lời bài Đếm sao.Tự sáng tác các động tác phụ hoạ.

-Xem trước Bài hát : Gà gáy , để chuẩn bị tiết sau học hát.

************************************

Trang 13

Thứ ba ngày 22 tháng 9 năm 2009

KẾ HOẠCH BÀI HỌC Môn : ÂM NHẠC – lớp : 3- Tiết 7

Tên bài dạy : Học hát Bài :GÀ GÁY

-Dân ca : Cống ( Lai Châu) -Lời mới : Huy Trân

I.Mục tiêu:

-HS biết hát bài Gà gáy của dân ca đồng bào Cống ở tỉnh Lai Châu.

-Hát đúng giai điệu, biết lấy hơi ở câu đầu và hát liền mạch mỗi câu

-Giáo dục HS lòng yêu quí làn điệu dân ca

II.Chuẩn bị: -GV:+Hát chuẩn xác, thể hiện sự vui tươi linh hoạt bài hát Gà gáy.

+Băng nhạc, máy nghe, nhạc cụ quen dùng, thanh phách

+Bảng phụ chép sẵn lời bài Gà gáy.

+Tranh minh hoạ ( cảnh núi cao, nhà sàn, mặt trời lên, gà gáy…) Bảnđồ VN để xác định vị trí tỉnh Lai Châu

-HS: +Sách Tập bài hát 3

+Thanh phách

III.Các hoạt động dạy và học :

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

Hoạt động 1: (15’)Dạy hát bài Gà gáy.

-Giới thiệu tên bài hát, tác giả và xuất xứ

bài hát

-Đưa bản đồ Việt Nam giới thiệu vị trí tỉnh

Lai Châu

-GV hát mẫu

-GV treo bảng phụ chép sẵn lời bài Gà gáy.

-Cho HS đọc lời ca

-GV chia bài hát thành 4 câu, bắt nhịp và

dạy từng câu hát, nối tiếp đến hết bài

Trang 14

*Chú ý dạy hát từng câu với tốc độ vừa

phải; cần nhấn rõ kết câu để HS phân biệt

cao độ và độ ngân dài ở cuối câu

-Chia lớp thành nhiều nhóm lần lượt ôn

luyện : hát luân phiên, để HS hát đúng, hát

đều

-Mời HS hát cá nhân

*Lưu ý: GV kết hợp đệm đàn.

Hoạt động 2: (12’)Hát kết hợp gõ đệm và

hát nối tiếp.

-Cho HS hát kết hợp gõ đệm theo phách

-GV hướng dẫn cách gõ đệm như sau:

-GV làm mẫu, sau đó cho cả lớp vừa hát vừa

gõ đệm

-Chia lớp thành 4 nhóm, tổ chức HS hát nối

tiếp từng câu, liên tục và nhịp nhàng Học

sinh vừa hát vừa gõ đệm theo nhịp 2

-HS hát theo nhóm ( 4 nhóm)-HS hát cá nhân.( 2- 3 em)

-HS vừa hát vừa gõ đệm theo nhịp, tiếttấu

-Nhóm 1 hát câu1, nhóm 2 hát câu 2;nhóm 3 hát câu 3; nhóm 4 hát câu 4.Cả lớp hát và gõ đệm theo nhịp 2

* Phần kết thúc:

1) Củng cố: ( 6’)

-Cho cả lớp đứng lên hát lại bài Gà gáy (1 – 2 lần).

-Chia lớp thành 4 nhóm: ôn luyện cả bài( mỗi nhóm hát 1 câu)

Chú ý: Cho HS hát kết hợp gõ đệm theo phách.

Hỏi HS : +Bài hát thuộc làn điệu gì ? ( dân ca)

+Ở vùng nào ? (Tỉnh Lai Châu- Tây Bắc)

2) Dặn dò: (2’)

-Dặn HS hát thuộc lời bài Gà gáy và tìm động tác phụ hoạ

-Tiết sau ôn tập bài hát này và vận động theo nhạc

*********************************************************

Trang 15

Thứ ba ngày 29 tháng 9 năm 2009

KẾ HOẠCH BÀI HỌC

Môn : ÂM NHẠC – lớp : 3 - Tiết 8

Tên bài dạy : Ôn tập bài hát GÀ GÁY

- Dân ca : Cống ( Lai Châu)

- Lời mới : Huy Trân

I.Mục tiêu:

-HS hát thuộc bài, biết thể hiện bài hát với tình cảm vui tươi

-Tập hát kết hợp với các động tác vận động phụ hoạ

II.Chuẩn bị: -GV: +Hát chuẩn xác và truyền cảm bài hát Gà gáy.

+Băng nhạc, máy nghe, nhạc cụ quen dùng, thanh phách.+Các động tác vận động phụ hoạ( theo gợi ý SGV)

-HS: +Sách Tập bài hát 3

+Thanh phách

IV.Các hoạt động dạy và học :

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

Hoạt động 1: (10’)Ôn tập bài hát Gà gáy.

-GV mở băng nhạc bài Gà gáy

-GV cho cả lớp hát với sắc thái vui tươi, vừa

hát vừa gõ đệm theo nhịp

-Mời HS hát cá nhân

Hoạt động 2: (12’)Hát kết hợp vận động

phụ hoạ và biểu diễn bài hát

-GV hướng dẫn vận động theo gợi ý như

-HS lắng nghe ( 1 – 2 lần)

-Cả lớp hát và kết hợp gõ đệm theo nhịp2

-HS hát theo nhóm ( 4 nhóm)-HS hát cá nhân 5-7 em

Trang 16

Động tác 1:Gà gáy sáng( phụ hoạ

câu 1 & 2):đưa hai tay lên miệng

thành hình loa, đầu ngẩng cao, chân

nhún nhịp nhàng.

Động tác 2: Đi lên nương ( phụ hoạ

câu 3 & 4):đưa hai tay lên cao rồi thả

dần xuống, chân nhún theo nhịp.

Hoạt động 3: (5’)Nghe nhạc

GV mở băng nhạc cho HS nghe 1 bài hát

dân ca ( bài hát Hái hoa bên rừng –Dân ca

Gia rai- Tây Nguyên) Trước khi cho HS

nghe GV giới thiệu vùng miền, xuất xứ

-HS vừa hát vừa vận động theo hướngdẫn của GV

-HS nghe nhạc

* Phần kết thúc:

1) Củng cố: (5’)

-Cho cả lớp đứng lên hát lại bài Gà gáy (1 – 2 lần).

-Gọi từng nhóm lên biểu diễn trước lớp, vừa hát vừa vận động

Chú ý: Cho các nhóm còn lại gõ đệm theo phách.

2) Dặn dò: (3’)

-Xem lại và hát thuộc 3 bài hát đã học Bài ca đi học, Đếm sao, Gà gáy

để tiết sau Ôn tập

*********************************************************

Trang 17

Thứ ba ngày 6 tháng 10 năm 2009

KẾ HOẠCH BÀI HỌC

Môn : ÂM NHẠC – Lớp : 3 - Tiết 9

Tên bài dạy : Ôn tập 3 bài hát: - BÀI CA ĐI HỌC

- ĐẾM SAO

- GÀ GÁY

I.Mục tiêu:

-HS thuộc 3 bài hát, hát đúng nhạc và lời

-Biết hát kết hợp gõ đệm theo 1 trong 3 kiểu: đệm theo phách, đệm theo nhịp,đệm theo tiết tấu lời ca

-Tập biểu diễn các bài hát

II.Chuẩn bị: -GV: +Hát chuẩn xác, thể hiện sự linh hoạt các bài hát

+Băng nhạc, máy nghe, nhạc cụ quen dùng, thanh phách

-HS: +Sách Tập bài hát 3

+Thanh phách

III.Các hoạt động dạy và học :

Hoạt động 1:(10’) Ôn bài hát Bài ca đi học.

-GV bắt nhịp cho cả lớp hát kết hợp gõ đệm

lần lượt theo 3 kiểu : đệm theo phách, đệm

theo nhịp, đệm theo tiết tấu lời ca

Chia lớp thành nhiều nhóm lần lượt ôn

luyện : hát luân phiên, để HS hát đúng, hát

đều

-Mời HS hát cá nhân và biểu diễn trước lớp

*Lưu ý: GV kết hợp đệm đàn.

Hoạt động 2: (10’) Ôn bài hát Đếm sao

-Cho HS hát kết hợp gõ đệm theo nhịp

43

-GV tổ chức “trò chơi” theo bài hát:

-HS hát cả lớp và kết hợp gõ đệm theo 3kiểu

-HS hát theo nhóm ( 4 nhóm) -HS hát cá nhân.( 2- 3 em)

-Cả lớp hát và gõ đệm theo nhịp 43

-Lớp được chia thành từng đôi bạn, vừa

Trang 18

+Từng đôi bạn đứng đối diện.

+Đếm 1: tự vỗ tay 1 cái

+Đếm 2,3 giơ tay phải ra vỗ vào tay phải bạn

đối diện

+Sau đó đếm 1 : tự vỗ tay tiếp 1 cái; rồi đếm

2,3 vỗ tay trái vào tay trái bạn đối diện

Hoạt động 3: (10’) Ôn bài hát Gà gáy

-GV hướng dẫn HS hát theo kiểu nối tiếp;

chia lớp thành 3 nhóm

-Lần thứ hai cũng hát như trên, nhưng kết hợp

gõ đệm theo phách

hát vừa vỗ tay theo trò chơi GV đã hướngdẫn

-Nhóm 1 hát câu 1, nhóm 2 hát câu 2; nhóm 3 hát câu 3; Sau đó cả 3 nhóm cùng hát câu 4

Cả lớp hát và gõ đệm theo phách

* Phần kết thúc:

1) Củng cố: (4’)

-Cho cả lớp đứng lên hát lại mỗi bài hát vừa ôn ( mỗi bài / 1lần).

-Gọi vài nhóm lên bảng biểu diễn các động tác phụ hoạ đã tập

2) Dặn dò: (1’)

-Dặn HS học thuộc 3 bài hát đã học

-Xem trước bài hát tiết 10, tiết sau học hát bài mới

*********************************************************

Ngày đăng: 06/07/2014, 14:00

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w