Đó là hs Đỗ Quốc Luật - Trang phục của HS đúng quy định - HS thực hiện tốt nền nếp xếp hàng ra vào lớp, xếp hàng ra về - HS có ý thức lao động vệ sinh trờng lớp, HS tích cực lao động chă
Trang 1Sinh hoạt lớp tuần 31
I Đánh giá tuần 31
1.Ưu điểm
- HS đi học đúng giờ, có 1 hs nghỉ học do bị ốm Đó là hs Đỗ Quốc Luật
- Trang phục của HS đúng quy định
- HS thực hiện tốt nền nếp xếp hàng ra vào lớp, xếp hàng ra về
- HS có ý thức lao động vệ sinh trờng lớp, HS tích cực lao động chăm sóc bồn hoa
- HS có ý thức học bài ở lớp, ở nhà Tuyên dơng những bạn hăng hái phát biểu: Thể, Thời, Hằng, Đạt, Vi
- HS có ý thức giữ vệ sinh cá nhân và giữ gìn sức khỏe
2 Tồn tại
Còn một vài HS ở trong lớp cha chú ý nghe giảng, cha chịu khó làm bài Đó là các HS: Nhi, Hiếu, Hùng
II Phơng hớng tuần 32
- Duy trì các nền nếp đã thực hiện ở tuần 31
- Tích cực chăm sóc bồn hoa, cây cảnh
- Hs có ý thức học bài ở lớp cũng nh ở nhà
Trang 2Tuần 31
Thứ ba ngày 20 tháng 4 năm 2010
Toán Luyện tập: Bài toán liên quan đến rút về đơn vị
I Mục tiêu
- Củng cố cho HS kĩ năng giải bài toán có lời văn liên quan đến rút về đơn vị
II Các hoạt động dạy học
1 Luyện tập
Bài 1: Trong buổi đồng diễn thể dục có 56 hs xếp đều thành 7 hàng Hỏi có 32 hs thì xếp
đ-ợc mấy hàng nh thế?
- Gọi 2 HS đọc đề bài
- Hỏi: Bài toán cho biết gì?
- Hỏi: Bài toán yêu cầu chúng ta làm gì?
- Yêu cầu hs làm bài vào vở
- Gọi một HS lên bảng chữa bài Yêu cầu hs nêu cách làm
- Gv nhận xét, cho điểm
GV yêu cầu hs đổi vở để kiểm tra kết quả
Bài 2: Có 54 bút chì xếp đều vào 9 hộp Hỏi có 162 bút chì thì xếp đợc bao nhiêu hộp nh thế?
- Gọi 2 HS đọc đề bài
- Hỏi: Bài toán cho biết gì?
- Hỏi: Bài toán yêu cầu chúng ta làm gì?
- Yêu cầu hs làm bài vào vở
- Gọi một HS lên bảng chữa bài Yêu cầu hs nêu cách làm
- Gv nhận xét, cho điểm
3 Củng cố tổng kết
- Nêu các bớc giải bài toán liên quan đến rút về đơn vị
- GV nhận xét, đánh giá tiết học
Hoạt động tập thể Giao lu văn nghệ chào mừng ngày 30- 4
I Mục tiêu
- HS thuộc và hát đúng lời một số bài hát nói về ngày chiến thắng 30-4
- Giáo dục cho hs lòng yêu nớc, lòng tự hào về truyền thống dân tộc
II các hoạt động dạy học
1 Họat động 1: Làm việc theo nhóm.
- GV chia lớp thành 3 nhóm, yêu cầu từng nhóm ôn luyện và hát các bài hát về ngày chiến thắng 30-4
- Hs ôn luyện và hát các bài hát theo nhóm
2 Hoạt động 2: GV tổ chức cho hs giao lu văn nghệ
- Gv bắt nhịp cho từng nhóm hát các bài hát
- Gv dừng lại sửa sai cho hs (nếu có)
- Gv tổ chức cho hs luân phiên biểu diễn, sau khi biểu diễn xong gọi các nhóm khác nhận xét
- Gv nhận xét phần biểu diễn của từng nhóm và tuyên dơng những nhóm biểu diễn tốt
3 Củng cố tổng kết
- Hãy kể tên những bài hát đã biểu diễn trong tiết học
- Nêu nội dung của một số bài hát đã biểu diễn trong tiết học
Thứ năm ngày 22 tháng 4 năm 2010
Toán Luyện tập
I Mục tiêu
- Củng cố cho HS kĩ năng giải bài toán có liên quan đến rút về đơn vị
II Các hoạt động dạy học
Trang 31 Luyện tập
Bài 1: Có 50g chè đựng đều vào 10 túi Hỏi có 435g chè thì đựng đợc vào bao nhiêu túi nh thế?
- Gọi 2 HS đọc đề bài
- Hỏi: Bài toán cho biết gì?
- Hỏi: Bài toán yêu cầu chúng ta làm gì?
- Yêu cầu hs làm bài vào vở
- Gọi một HS lên bảng chữa bài Yêu cầu hs nêu cách làm
- Gv nhận xét, cho điểm
GV yêu cầu hs đổi vở để kiểm tra kết quả
Bài 2: Đem cân 7 gói chè nh nhau thì đợc 35g Hỏi 87 gói chè nh thế cân đợc bao nhiêu gam?
- Gọi 2 HS đọc đề bài
- Hỏi: Bài toán cho biết gì?
- Hỏi: Bài toán yêu cầu chúng ta làm gì?
- Yêu cầu hs làm bài vào vở
- Gọi một HS lên bảng chữa bài Yêu cầu hs nêu cách làm
- Gv nhận xét, cho điểm
3 Củng cố tổng kết
- Nêu các bớc giải bài toán liên quan đến rút về đơn vị
- GV nhận xét, đánh giá tiết học
Âm nhạc
ôn hai bài hát: Cùng múa vui
I Mục tiêu
- HS đúng giai điệu và thuộc lời ca bài hát Cùng múa vui
- HS diễn tự nhiên
II các hoạt động dạy học
1 Hoạt động 1: Ôn bài hát: Cùng múa vui
- GV cho hs nghe băng bài hát
- GV bắt nhịp cho cả lớp hát cả bài, Gv dừng lại sửa sai cho hs (nếu có)
- Gv bắt nhịp cho cả lớp hát lần 2
- Gv chia lớp thành 3 tổ
- Gv bắt nhịp cho từng nhóm hát, yêu cầu hs các nhóm khác nhận xét, bổ sung
- Gv bắt nhịp cho cả lớp hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu lời ca, gõ đệm theo nhịp
2 Hoạt động 2: Tập biểu diễn
- GV gọi HS xung phong hát GV nhận xét
- Gọi từng nhóm 5 HS xung phong hát, GV nhận xét
- Gv nhận xét, đánh giá chung tiết học
Ban giám hiệu kí duyệt