1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Let s go 2A Tuần 4

2 306 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 35,5 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Tuần 4 Ngày soạn: / / 200 Ngày dạy: / / 200 Unit one Lesson seven: Let’s Learn Tiếp I/ Mục đích yêu cầu: Luyện tiếp cho hs kỹ năng nghe hiểu và luyện từ mới Ôn lại cách viết tắt trong

Trang 1

Tuần 4 Ngày soạn: / / 200 Ngày dạy: / / 200

Unit one Lesson seven: Let’s Learn (Tiếp) I/ Mục đích yêu cầu:

Luyện tiếp cho hs kỹ năng nghe hiểu và luyện từ mới

Ôn lại cách viết tắt trong tiếng Anh

II/ Chuẩn bị:

Thầy: Nghe lại băng để phát âm chuẩn từ mới của bài, băng,tranh của bài

Trò: Ôn lại cấu trúc câu và từ mới cua bài

III/ Tiến trình lên lớp:

5

30

5

1- Khởi động:

Đa cho hs một số đồ dùng học tập

Bạn giơ lên đặt câu hỏi: What is this ?

GV yêu cầu bất cứ bạn nào đứng dậy trả lời câu

hỏi của bạn ( cho 3,4 hs làm theo yêu cầu)

2- Hoạt động chính:

Mở băng cho hs nghe viết mẫu câu lên bảng

Whatss this ? It,s a pencil case

What,s that ? It,s a pencil case

Đọc to và yêu cầu hs chỉ vào các từ

Giải thích cách rút gọn

What is = What,s

It is = It,s

Hớng dẫn cho hs đọc cả câu đầy đủ và câu rút gọn

Mở băng hs nghe rồi chỉ vào tranh

Chia lơp thành nhóm để luyện thực hành

3- Củng cố:

Yêu cầu hs nhắc lại mẫu câu và dạng rút gọn

What,s this ( That ) ?

Dạng rút gọn: What is = What,s

It is = It,s

Trả lời câu hỏi của bạn

Nghe và ghi vào vở

Ghi vào vở

Thực hành theo nhóm ( đổi vai )

Nghe và nhận xét

Unit one Lesson eigh: Let’s Learn (Tiếp) I/ Mục đích yêu cầu:

Luyện tiếp cho hs mẫu câu hỏi và trả lời về đồ vật

Cách viết tắt trong tiếng Anh

II/ Chuẩn bị:

Thầy: Nghe lại băng trớc khi lên lớp, Phiếu và một số đồ dùng học tập

Trò: Học thuộc mẫu câu của bài

III/ Tiến trình lên lớp:

Trang 2

35

5

1- Khởi động:

Gọi 2 cặp hs dùng đồ vật hỏi và trả lời theo mẫu

của bài

Lớp làm theo nhóm

2- Hoạt động chính:

Mở băng cho hs nghe và viét dạng rút gọn:

Is not = Isn,t

Cho hs đọc cả 2 cách đầy đủ và viét tắt

* Mở rộng:

Chia lớp thành 4 nhóm thực hành

Đặt phiếu ở các vị trí khác nhau cho hs đặt câu hỏi

Với từ ( This, That )

Ôn lại mẫu câu dạng đảo động từ Is và câu trả lời

lựa chọn: Yes, No

Tổ chức trò chơi: cho hs đi quanh lớp khi gv nói

Stop thì phải đứng lại để Luyện câu hỏi và câu trả

lời

3- Củng cố:

Ôn lại mẫu câu hỏi và trả lời vừa học để hs ghi vào

vở

Làm theo yêu cầu của gv

Ghi vào vở

Thực hành theo nhóm Nhắc lại mẫu

Mỗi cặp làm 3 lần

Chú ý nghe và nhận xét

Ngày đăng: 05/07/2014, 03:00

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w