- Biết cách vẽ bình đựng nớc và vẽ đợc bình đựng nớc.. III Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Hoạt động khởi động: - GV kiểm tra bài cũ.. Hoạt động 1:
Trang 1Tuần 33 - lớp 2 Thứ ngày tháng năm 2010
Bài 33: vẽ theo mẫu: vẽ cái bình đựng nớc
I Mục tiêu: - HS biết quan sát nhận xét hình dáng, đặc điểm, màu sắc của bình đựng
n-ớc
- Biết cách vẽ bình đựng nớc và vẽ đợc bình đựng nớc
II Chuẩn bị:
1, GV: - Một vài cái bình khác nhau
- Tranh hớng dẫn cách vẽ Bài vẽ của HS năm trớc
2, HS: Vở Tập vẽ, dụng cụ học tập
III Các hoạt động dạy học chủ yếu:
Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh
Hoạt động khởi động:
- GV kiểm tra bài cũ
Hoạt động 1: Quan sát nhận xét
- GV yêu cầu HS quan sát bình đựng nớc và nêu
câu hỏi gợi ý:
+ Các bình đựng nớc có hình dáng nh thế nào?
+ Mỗi bình đựng nớc có đặc điểm gì?
+ Bình đựng nớc có các bộ phận nào?
+ Tỉ lệ chiều cao chiều ngang giữa các bộ phận
nh thế nào?
+ Bình nớc làm bằng chất liệu gì?
Hoạt động 2: Hớng dẫn HS cách vẽ
- GV vẽ hình minh họa lên bảng đồng thời hớng
dẫn HS cách vẽ
+ ứơc lợng chiều cao chiều ngang của bình
+ Vẽ phác khung hình chung
+ Tìm tỷ lệ của miệng, thân, đáy đánh dấu vị trí
của nó
+ Vẽ phác nét chính trớc, nét chi tiết sau
+ Sữa chữa điều chỉnh cho giống mẫu
+ Vẽ màu hoặc trang trí
Hoạt động 3: Thực hành
- GV cho HS làm bài và bám sát từng HS
- GV lu ý nên sử dụng bút dạ hoặc màu sáp, tô
có đậm và có nhạt
- GV quan sát HS làm bài để hớng dẫn thêm
Hoạt động 4: Nhận xét- đánh giá
-GV chọn một số bài hoàn chỉnh và cha hoàn
chỉnh cho HS quan sát nhận xét: hình vẽ, bố
cục, tô màu? Em thích bức tranh nào?
- GV dặn dò chuẩn bị bài sau
- HS nộp bài tập và lắng nghe NX
- HS quan sát và trả lời câu hỏi
* Bình đựng nớc có miệng, thân, đáy bình
* Bình nớc làm bằng chất liệu nhựa
đ-ợc trang trí họa tiết hoa, lá
- HS quan sát tham khảo
- HS thực hành theo sự hớng dẫn của GV
- HS ghi nhớ để thực hiện bài vẽ
- HS hoàn thiện bài vẽ
- HS quan sát và nhận xét bài của bạn
và tập xếp loại
-HS lắng nghe, tập nhận xét
- HS lắng nghe dặn dò