T58 - $ Hình trụ &........

Mục Tiêu: - HS được nhắc lại và khắc sâu các khái niệm về hình trụ như: đáy, mặt, trục, mặt xung quanh, … - Nắm chắc và sử dụng thành thạo công thức tính diện tích xung quanh, diện tích

Mục Tiêu:

- HS được nhắc lại và khắc sâu các khái niệm về hình trụ như: đáy, mặt, trục, mặt xung quanh, …

- Nắm chắc và sử dụng thành thạo công thức tính diện tích xung quanh, diện tích toàn phần và công thức tính thể tích của hình trụ

II.

Chuẩn Bị:

- GV: Mô hình hình trụ

- HS: Xem trước bài học ở nhà

III.

Tiến Trình:

1 Ổn định lớp: 9A1:………

2 Kiểm tra bài cũ:

3 Nội dung bài mới:

HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ GHI BẢNG

Hoạt động 1:

- GV giới thiệu cách hình

thành nên hình trụ bằng cách

cho một hình chữ nhật quay

xung quanh một trục cố định

cho trước

- GV giới thiệu về mặt đáy,

trục và đường sinh của hình

trụ bằng mô hình

Hoạt động 2:

- Khi cắt hình trụ bởi một mặt

phẳng song song với đáy thì

phần mặt phẳng nằm trong hình

trụ làhình tròn bằng hình tròn

đáy

- Khi cắt hình trụ bởi một

- HS chú ý theo dõi

- HS chú ý theo dõi và chỉ lại các yếu tố của hình trụ mà GV vừa giới thiệu

- HS chú ý theo dõi GV thực hiện thao tác trên mô hình

1 Hình trụ:

(C); (D): là hai mặt đáy

CD: trục EF: đường sinh

?1:

2 Cắt hình trụ bởi một mặt phẳng:

CHƯƠNG 4: HÌNH TRỤ – HÌNH NÓN – HÌNH CẦU

§1 HÌNH TRỤ – DIỆN TÍCH XUNG QUANH VÀ THỂ TÍCH HÌNH TRỤ

Ngày Soạn: 03/04/2010 Ngày dạy: 07/04/2010

Tuần: 32

Tiết: 58

D

E

đường thẳng song song với trục

DC thì mặt cắt là một hình chữ

nhật

- GV cho HS làm ?2

Hoạt động 3:

- GV dùng một hình chữ nhật

cuốn lại thành một hình trụ

và giới thiệu với HS diện tích

xung quanh của hình trụ

chính là diện tích của hình

chữ nhật này

- Chiều dài của HCN được

tính như thế nào?

- Chiều rộng của hình chữ

nhật là đoạn nào?

- Diện tích của HCN?

- GV giới thiệu thế nào là

diện tích toàn phần

- So với diện tích xung

quanh thì ta có thêm phần

diện tích nào nữa?

Stp = ?

- GV tóm lại bằng cách ghi

hai công thúc lên bảng

Hoạt động 4:

- GV giới thiệu công thức

tính thể tích hình trụ

- GV trình bày VD trong

SGK và cho HS đọc sách

- HS trả lời ?2

- HS chú ý theo dõi

- Chiều dài chính là chu vi của đường tròn đáy

- Chiều rộng là đường cao

h của hình trụ

Sxq = 2πR.h

- HS chú ý theo dõi

- Có thêm diện tích của hai mặt đáy nữa

Stp = 2πR.h + 2πR2

- HS chú ý và nhắc lại

- HS chú ý theo dõi và đọc trong SGK

?2:

3 Diện tích xung quanh của hình trụ:

?3:

R: Bán kính mặt đáy H: Chiều cao của hình trụ

4 Thể tích hình trụ:

S: Diện tích mặt đáy h: Chiều cao hình trụ VD: (SGK)

4 Củng Cố:

- GV cho HS làm bài tập 5.

5 Dặn Dò:

- Về nhà học bài theo vở ghi và SGK

- Làm các bài tập 10; 11; 13

IV Rút kinh nghiệm tiết dạy:

………

………

Sxq = 2πR.h

Stp = 2πR.h + 2πR2

V = S.h = πR2.h

………