GDBVMT KHOI 1,2,3,4,5 MI THUAT

NỘI DUNG GIÁO DỤC MÔI TRƯỜNG MÔN MĨ THUẬT LỚP 1-Giáo dục HS yêu mến vẻ đẹp của hoa trái, cỏ cây, có ý thức bảo vệ vẻ đẹp của thiên nhiên.. -Một số biện pháp cơ bản bảo vệ động vật.. -Một

NỘI DUNG GIÁO DỤC MÔI TRƯỜNG MÔN MĨ THUẬT LỚP 1

-Giáo dục HS yêu mến vẻ đẹp của hoa trái, cỏ cây, có ý thức bảo vệ vẻ đẹp của thiên nhiên

-Yêu mến các con vật, có ý thức bảo vệ các con vật

-Yêu mến cảnh đẹp quê hương, có ý thức giữ gìn môi trường

Dạng bài/ bài

Mục tiêu

Mức độ tích hợp

Kiến thức Thái độ ,tình cảm. Kĩ năng ,hành vi Dạng bài

Thực vật

Quả cây Vẽ ,

nặn, xé dán

quả cây

[Bài: 6,7,

10,9,15,16,

20 (6 tiết)]

Biết : -Một vài loại quả, cây thường gặp và sự đa dạng của thực vật

-Một số vai trò của thực vật đối với con người

-Một số biện pháp cơ bản bảo vệ thực vật

-Yêu mến vẻ đẹp của cỏ cây, hoa trái

-Có ý thức bảo vệ vẻ đẹp thiên nhiên

Biết chăm sóc cây

Liên hệ

Dạng bài

Động vật

Vẽ , nặn, xé

dán các con

vật

[Bài: 13,19

,16,22,23

(4 tiết )]

20,12

Biết:

-Một số loài động vật thường gặp và sự đa dạng của động vật

-Quan hệ giữa động vật với con người trong cuộc sống hàng ngày

-Một số biện pháp cơ bản bảo vệ động vật

-Yêu mến các con vật

-Có ý thức bảo vệ các con vật

Biêt chăm sóc vật nuôi

Liên hệ

Dạng bài

Vẽ tranh

phong cảnh

[Bài:17,21

,24,26,29,

31 (7 tiết)]23,

34

Biết : -Vẻ đẹp của thiên nhiên Việt Nam

-Thiên nhiên là môi trường để con người sống và làm việc

-Một số biện pháp cơ bản BVMT thiên nhiên

-Yêu mến cảnh đẹp quê hương

-Có ý thức giữ gìn môi trường

Biêt giừ gìn cảnh quan môi trường

Bộ phận

Giáo dục môi trường lớp 2 Dạng bài/

bài

Mục tiêu

Mức độ tích hợp

Kiến thức Thái đ ộ ,

Tình cảm

Kĩ năng hành vi

Dạng bài.

*Động vật

Các con vật.

Vẽ, nặn, xé

dán con vật

[Bài:5,16,17,

24,29 (5

tiết)18,28

Biết : -Một số loài động vật thường gặp và sự đa dang của đông vật.

-Quan hệ giữa động vật với con người trong cuộc sống hàng ngày.

-Một số biện pháp bảo vệ động vật và giữ gìn môi trường xung quan.

-Yêu mến các con vật.

-Có ý thức chăm sóc vật nuôi.

Biết chăm sóc vật nuôi.

Liên hệ.

Dạng bài.

*vẽ tranh.

[Bài;3,4,9

,10,13,20,

23,26,30,

34 (10

tiết )6,7,19.

Biết : -Vẻ đẹp của thiên nhiên Việt Nam.

-Mối quan hệ giữa thiên nhiên và con người.

-Một số biện pháp

nhiên.

-Yêu mến quê hương

- Có ý thức giữ gìn môi trường

Tham gia bảo vệ cảnh quan môi trường

Bộ phận

Dạng bài/ bài

Mục tiêu Mức độ tích

hợp

Kiến thức Thái độ,tình

cảm Kĩ năng, hànhvi Dạng bài

*Động vật

Vẽ, nặn con

vật

(Bài :14,15,26

(02 tiết ))

Biết :

- Một số loài động vật phổ biến và sự đa dạng của đợng vật

- Quan hệ giữa động vật với con người trong cuộc sống hàng ngày

-Một số biện pháp bảo vệ động vật và giữ gìn môi rường xung quanh

-yêu mến các con vật

-Có ý thức chăm sóc vật nuôi

-Phê phán những hành động săn bắt động vật trái phép

Biết chăm sóc vật nuôi Liên hệ

Dạng bài

*Phong cảnh

[Bài 3,4,11,

20, 31, 34, ( 7

tiết)] 01,24

Biết : -Vẻ đẹp thiên nhiên Việt Nam

-Mối quan hệ giữa thiên nhiên và con người

-Một số biện pháp BVMT thiên nhiên

-Yêu mến vẻ

hương

-Có ý thức BVMR

- Phê phán những hành động phá hoại thiên nhiên

-Biết giữ gìn cảnh quan môi trường

-Tham quan các hoạt động các hoạt động và làm sạch cảnh quan môi trường

Bộ phận

Nội dung GDMT mơn Mĩ thuật Lớp 4

Dạng bài/

bài

tích hợp

Kiến thức Thái độ, tìnhcảm Kỹ năng,hành vi Dạng bài

* Động vật

Vẽ, nặn các

con vật

[Bài:4, 13,

(3 tiết)]

2,8

Biết:

- Một số loài động vật quý hiếm và

sự đa dạng của động vật

- Quan hệ giữa động vật với con người trong cuộc sống hàng ngày

- Một số biện pháp bảo vệ động vật và giữ gìn môi

quanh

- Yêu mến con vật

- Có ý thức chăm sóc vật nuôi

- Phê phán những hành động săn bắt động vật trái phép

- Biết chăm sóc động vật

- Tham gia các hoạt động chăm sóc, bảo vệ

Dạng bài

* Cảnh quan

Vẽ tranh

[bài:3, 5, 9,

10, 12, 18,

19, 26, 29,

32 (14 tiết)]

6, 7, 25, 27,

30, 33, 34

Biết:

- Vẻ đẹp của thiên nhiên Việt Nam

- Mối quan hệ giữa thiên nhiên

và con người

- Một số biện pháp BVMT thiên nhiên

- Yêu quý cảnh đẹp và có ý thức giữ gìn cảnh quan

- Phê phán những hành động phá hoại thiên nhiên

- Vẽ được

BVMT

- Tham quan các hoạt động làm sạch đẹp Cảnh quan môi trường

Bộ phận

GIÁO DỤC MÔI TRƯỜNG LỚP 5

- Giáo dục học sinh yêu mến các con vật, có ý thức chăm sóc bảo vệ các con vật nuôi

- Phê phán những hành động săn bắt động vật trái phép (dùng mìn, điện ; săn bắt động vật quý hiếm…)

- Yêu mến cảnh đẹp quê hương, có ý thức giữ gìn môi trường

- Phê phán những hành động phá hoại thiên nhiên , môi trường

Mục tiêu Dạng

bài/bài Kiến thức Thái độ, tình cảm Kĩ năng , hành vi

Mức độ tích hợp

Dạng bài

*Động vật

Vẽ, nặn

các con

vật

{Bài :6,

21, 27 (3

tiết) }5

Biết:

- Sự đa dạng của động vật Việt Nam và một số động vật quý hiếm cần bảo vệ

- Quan hệ giữa động vật với con người trong cuộc sống hằng ngày

-Một số biện pháp bảo vệ động vật và giữ gìn môi trường xung quanh

- Yêu quý các con vật

- Có ý thức chăm sóc vật nuôi

-Phê phán những hành động săn bắt động vật trái phép ( dùng mìn, điện; săn bắt động vật quý hiếm…)

- Biết chăm sóc động vật

- Tham gia các hoạt động chăm sóc , bảo vệ động vật

Liên hệ

Dạng bài

*Vẽ cảnh

và tranh

về môi

trường

{Bài:29(5

tiết)} 3, 19,

23, 31, 32,

33, 34

Biết:

-Vẻ đẹp của thiên nhiên, môi trường Việt Nam

- Mối quan hệ giữa thiên nhiên, môi trường và con người

-Một số biện pháp BVMT thiên nhiên

- Yêu quý cảnh đẹp và

có ý thức giữ gìn cảnh quan, môi trường

- Phê phán những hành động phá hoại thiên nhiên, môi trường

- Vẽ được tranh về BVMTT

- Tham gia các hoạt động làm sạch , đẹp cảnh quan môi trường

Bộ phận