- Phát động giáo viên và học sinh hởng ứng các ngày lễ lớn trong năm bằng nhiều hình thức : thi đua dạy tốt học tốt, làm báo tờng, văn nghệ, các bài hát dân ca, trò chơi dân gian.. - Khi
Trang 1Kế hoạch chuyên môn năm học 2009-2010I/ Đặc điểm tình hình nhà trờng đầu năm học
1/ Đội ngũ cán bộ, giáo viên, công nhân viên.
Tổng số cán bộ giáo viên, công nhân viên: 47 đ/c
Trung cấp 2 đ/c ( thủ quỹ, kế toán)
Cán bộ giáo viên đạt chuẩn 100%
2/ Học sinh:
Sĩ số tính đến ngày 25/9/2009: 611em ( trong đó có 5 em khuyết tật).Trong đó: Khối 1: 142 em
Khối 2: 129 em
Khối 3: 132 em( trong đó 3 em khuyết tật)
Khối 4: 115 em( trong đó 2em khuyết tật)
Khối 5: 93 em
+/ Số học sinh học 2buổi /ngày: 100%
+/ Học sinh chuyển đi: 9 em
+/ Học sinh chuyển đến: 0 em
+/ Học sinh bỏ học: 0 em
3/ Cơ sở vật chất:
- Tổng số phòng học : 22 Phòng
Trang 2- Số phòng học kiên cố: 18 phòng
- Số phòng học cấp 4: 4 phòng
- Số bàn ghế chuẩn: 350 bộ
- Bàn ghế giáo viên đủ cho 22 phòng học
- Phòng th viện đủ trang thiết bị, sách giáo khoa, sách tham khảo cho giáo viên và học sinh
- Phòng đồ dùng có tơng đối đầy đủ đồ dùng giảng dạy và học tập cho giáo viên và học sinh
- Có phòng Ytế nhng dụng cụ còn nghèo nàn, cha có cán bộ y tế chuyên trách
- Có 19 máy vi tính, một máy chiếu Prôrechter, 1 đèn chiếu vật thể
+/ Có 4 học sinh giỏi thành phố 9 học sinh giỏi huyện Liên Đội đạt Liên
Đội vững mạnh xuất sắc đợc Huyện Đoàn tặng giấy khen
d/ Giáo viên
+Toàn trờng:
Trang 3- Chiến sĩ thi đua cơ sở: 4 đ/c
- Lao động tiên tiến: 14 đ/c
- Giáo viên có tay nghề vững vàng, có uy tín trong phụ huynh
- Tập thể giáo viên đoàn kết nhất trí cao trong mọi hoạt động, các thành viên luôn gắn bó giúp đỡ nhau cùng tiến bộ, có ý thức tự học tự bồi dỡng
- Đại đa số học sinh ngoan có ý thức học tập tu dỡng, rèn luyện tốt
II/ Nhiệm vụ năm học 2009-2010
1/ Công tác giáo dục t tởng đạo đức
*/ Mục tiêu:
Trang 4- Học sinh ngoan ngoãn biết vâng lời thầy cô và ông bà bố mẹ.
- 100% học sinh không mắc các tệ nạn xã hội
- Thực hiện tốt nhiệm vụ của ngời học sinh
- Hạnh kiểm: 100% xếp loại thực hiện đầy đủ.
- Mỗi thầy cô giáo là một tấm gơng đạo đức tự học và sáng tạo
- Phát động giáo viên và học sinh hởng ứng các ngày lễ lớn trong năm bằng nhiều hình thức : thi đua dạy tốt học tốt, làm báo tờng, văn nghệ, các bài hát dân
ca, trò chơi dân gian
- Tổ chức tốt hoạt động ngoài giờ lên lớp, giúp học sinh thích đến trờng vui chơi và học tập
- Phối hợp chặt chẽ giữa 3 môi trờng giáo dục, xây dựng nhà trờng có môi trờng giáo dục lành mạnh, văn minh, trong sáng
- Triển khai các hoạt động về tháng an toàn giao thông, tháng khuyến học, giáo dục về quyền và bổn phận của trẻ, về chăm sóc sức khoẻ, răng miệng cho học sinh
- Thờng xuyên nhắc nhở việc thực hiện nọi quy quy định của trờng lớp
- Giáo dục học sinh có lòng yêu quê hơng, đất nớc, yêu thơng mọi ngời, biết tha thứ nhờng nhịn, có trách nhiệm với bản thân và những ngời xung quanh
- Biết vận dụng kiến thức đã học vào cuộc sống, chăm chỉ cởi mở vui vẻ có
ý thức tự giác, rèn luyện thân thể, giữ vệ sinh, biết chăm sóc và bảo vệ môi trờng
2/ Công tác dạy và học
Trờng có 2 tổ chuyên môn:
Trang 5-XÕp lo¹i häc lùc m«n toµn trêng:
Trang 6MônTiếng Việt
Khối 4 24 = 21,2% 44 =38,9% 45 +2 =38,9% 0
- Khen th ởng
Toàn tr ờng : + Học sinh giỏi: 150 em/ 606 em = 24,7 %
+ Học sinh tiên tiến: 112 em = 18,4 %
+ Học sinh giỏi cấp huyện: 15 em
+ Học sinh giỏi cấp thành phố 6 em
+ Có học sinh dự thi khéo tay kĩ thuật, Ngoại ngữ, viết chữ đẹp, cờ vua, VIOLIMPIC, Toán tuổi thơ
Trang 7- 100% giáo viên thực hiện nghiêm túc quy chế chuyên môn:
+/ Soạn: Soạn đủ bài đúng chơng trình, phân bố thời gian cho từng hoạt động,
môn toán có phần dự kiến sai lầm và rút kinh nghiệm sau giờ dạy Bài soạn rõ nội dung phơng pháp và phù hợp với đối tợng
+/ Giảng: đúng đặc trng bộ môn, vận dụng phơng pháp và hình thức tổ chức dạy
học phù hợp đối tợng và hiệu quả
+/ Chấm chữa: Tăng cờng chấm bài cho học sinh, chấm đúng và vợt số điểm
quy đinh, điểm số mẫu mực
- Sinh hoạt chuyên môn đúng quy định có hiệu quả
Mục tiêu phấn đấu
- Chiến sĩ thi đua cấp thành phố: 1 đ/c
- Chiến sĩ thi đua cấp cơ sở: 13đ/c
- Lao động tiên tiến: 20 đ/c
+/ Tổ 4,5:
- Chiến sĩ thi đua cấp TP : 1 đ/c
- Chiến sĩ thi đua cấp Cơ sở: 4 đ/c
- Lao động tiên tiến: 6 đ/c
*/ Biện pháp thực hiện:
- Thực hiện nghiêm túc giờ giấc ra vào lớp
- Thực hiện nghiêm túc chơng trình thời khoá biểu, dạy chất lợng ở tất cả các môn học, dạy đúng chuẩn kiến thức kĩ năng
- Không nâng cao, mở rộng hoặc cắt xén chơng trình, nội dung bài dạy
- Đổi mới cách kiểm tra đánh giá giáo viên, học sinh Tăng cờng dự giờ kiểm tra đột xuất, định kì, khảo sát chất lợng học sinh
- Sử dụng có chất lợng đồ dùng dạy học
- Duy trì 100% học sinh đợc học 2 buổi /ngày
- Chống dạy thêm và thu thêm tràn lan, chống dạy quá tải, dạy chay
- Lớp 1,2,3 không cho bài tập về nhà
- Tổ chức sinh hoạt chuyên môn 3 lần/ tháng, có hiệu quả, chất lợng
Trang 8- Khi soạn bài giáo viên phải chú ý đổi mới phơng pháp, đảm bảo chuẩn kiến thức kĩ năng.
- Phát động phong trào thi đua dạy tốt- học tốt, thi giáo viên giỏi các cấp, thi viết chữ đẹp, khéo tay kĩ thuật, Ngoại ngữ, thi làm đồ dùng dạy học
và cách sử dụng đồ dùng
- Tăng cờng thăm lớp dự giờ đạt và vợt số giờ quy định
- Tổ trởng tổ phó kiểm tra hồ sơ của tổ viên ít nhất là 4 lần / năm vào các
đợt thi đua
- Khuyến khích giáo viên đăng kí các danh hiệu thi đua, với sáng kiến kinh nghiệm có chất lợng
- Chấm đủ và vợt số điểm quy định, điểm số mẫu mực
- Tích cực đổi mới phơng pháp dạy học, dạy học theo chuẩn kiến thức kĩ năng
*/ Đăng kí danh hiệu thi đua tổ 4,5:
- Tổ tiên tiến xuất sắc
- 4/7 lớp tiên tiến xuất săc
- CSTĐ cấp TP : đ/c Lê Thị Bởi
- CSTĐ cấp CS: - Lao động tiên tiến:
1/ Nguyễn Thị Ngọc Phơng / Nguyễn Thị Bình
2/ Nguyễn Thị Biển 2/ Đỗ Thị Dung
3/ Nguyễn Thị Thuỷ 3/ Đồng Mai Hằng
+/ Học sinh giỏi huyện: 15 em
+/ Học sinh giỏi trờng: 47 em
+/ Học sinh tiên tiến: 50 em
Trang 9+/ Cháu ngoan Bác Hồ: 172 em
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Một số quy định về chuyên mônI/ Hồ sơ học sinh:
- Các loại vở đang dùng nh quy định
- Soạn trớc 3 ngày Thứ ngày tháng và tên bài ghi mực đỏ
- Bài soạn phải rõ nội dung phơng pháp, kiến thức trọng tâm, cụ thể đối ợng, bám sát chuẩn kiến thức kĩ năng
t Dùng giáo án in phải có đơn nộp Hiệu trởng
- Giáo án điện tử chỉ là phơng tiện dạy học, không thay phấn trắng bảng
đen
2/ Sổ chủ nhiệm
- Trang 4,5 cột xếp loại chung ghi đanh hiệu đạt đợc của năm trớc
- Cột 1, 3 không ghi đăng kí xếp loại học lực môn
Trang 10- Trang 34,35 ghi danh sách học sinh cả lớp, cuối học kì 1, học kì 2 mới ghi tổng số ngày nghỉ.
+/ Xây dựng các bài kiểm tra
+/ Sinh hoạt theo chuyên đề
- Mục IV: Giáo viên chủ nhiệm ghi kết quả bài kiểm tra định kì cả 2 môn Giáo viên đạy cả 2 lớp sửa môn Tiếng Việt thành Toán
4/ Sổ báo giảng
- Giáo viên chủ nhiệm ghi đủ theo thời khoá biểu, kẻ thêm cột để ghi giáo viên dạy
- GV dạy ở 2 lớp, ghi rõ lớp dạy vào cột buổi(s-c)
- Khối trởng kí báo giảng của giáo viên 1lần/tuần, duyệt sổ báo giảng vào thứ 6 hàng tuần
- BGH duyệt báo giảng của khối vào thứ 4 hàng tuần
- Cột nhận xét ghi rõ học sinh nào cha nắm đợc bài
- Khi giáo viên dạy xong các tiết phải ghi nhận xét vào sổ đàu bài
*/ Lu ý :
- Học sinh 4,5 tự ghi đầu bài khi giáo viên giảng bài
- Không cho bài tập về nhà nhng học sinh phải hiểu bài
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Trang 11kế hoạch học kì I
*/ Trọng tâm:
- ổn định nhanh chóng nề nếp dạy và học ngay từ đầu năm
- Tổ chức thành công lễ khai giảng năm học mới
- Tổ chức Hội nghị cán bộ công chức, xây dựng chỉ tiêu biện pháp cho năm học
- Thi tay nghề giáo viên, đăng kí dạy tốt, học tốt
- Thi viết chữ đẹp trong giáo viên và học sinh Giao lu học sinh giỏi cụm
- Bồi dỡng học sinh giỏi, học sinh yếu, học sinh năng khiếu, Ngoại ngữ
- Khảo sát chất lợng giữa kì 1
- Chuẩn bị giáo án điện tử, t liệu dạy học, đồ dùng dạy học để dự thi thành phố
- Sinh hoạt chuyên môn:
+ Bàn bài mới bài khó
+ Lên lớp công khai theo chuyên đề ở trờng, cụm, huyện
+ Đọc các chuyên san về giáo dục
+ Thảo luận về chuẩn kiến thức kĩ năng
I/ Thực hiện chơng trình thời khoá biểu:
- Phân công 3 GV dạy 2 lớp:
+ GV chủ nhiệm dạy Tiếng Việt và một số môn học khác
+ GV bộ môn dạy toán và TNXH( khoa học) ở 2 lớp
- GV dạy đúng môn đúng thời khoá biểu
II/ Thực hiện quy chế chuyên môn.
1/ Soạn:
- Soạn bài trớc 3 ngày, bài soạn rõ nội dung phơng pháp có chất lợng
- Khuyến khích giáo viên soạn bài trên máy vi tính ( Phải đăng kí với hiệu trởng)
2/ Giảng:
Trang 12- Đúng đặc trng bộ môn, đảm bảo chuẩn kiến thức kĩ năng cơ bản của bài học.
- Chú ý đổi mới phơng pháp theo hớng phát huy tính tích cực chủ động của học sinh, phù hợp với đối tợng
- Giáo án điện tử chỉ là đồ dùng dạy học không thay phấn trắng bảng đen
3/ Chấm chữa:
- Chấm đủ và vợt số điểm quy định, chấm đúng không sót lỗi, điểm số mẫu mực
4/ Sinh hoạt chuyên môn:
- Sinh hoạt 3 lần / tháng, trong đó 1buổi sinh hoạt chuyên đề
- Các buổi sinh hoạt chuyên môn phải đảm bảo có hiệu quả, nội dung sinh hoạt bài mới bài khó phải rõ chỗ khó và cách khắc phục ( có biên bản cụ thể)
- Đổi mới phơng pháp dạy học
- ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy và học
- Thống nhất bài kiểm tra môn Khoa học, Địa lí, Lịch sử ( khối 4,5)
5/ Hồ sơ chuyên môn:
- 100% giáo viên có đủ hồ sơ chuyên môn đúng quy định Các loại hồ sơ
sổ sách cập nhật kịp thời mọi thông tin, đúng quy định, trình bày khoa học
6/ Kiểm tra
- Kiểm tra đột xuất 100% GV tổ 4,5
- Dự giờ đột xuất 100% GV tổ 4,5
- Kiểm tra toàn diện 1 số đ/ c
- Kiểm tra hồ sơ giáo viên và học sinh
Chơng trình hoạt động tháng:
Tháng 9:
Trang 13- Họp chuyên môn thống nhất các loại hồ sơ giáo viên và học sinh.
- Thảo luận chuẩn kiến thức kĩ năng môn Tiếng Việt
- Sinh hoạt chuyên môn cụm: chuyên đề Toán
- Bàn bài mới bài khó – cách khắc phục
- Khảo sát chất lợng đầu năm
Tháng 10:
- Bàn bài mới bài khó
- Đăng kí tuần dạy tốt – học tốt - Thi tay nghề giáo viên
- Học chuyên san số 37
- Lên lớp theo chuyên đề Tiếng Việt
- Khảo sát chất lợng giữa kì 1 Chuẩn bị t liệu đồ dùng dạy học, giáo án
điện tử dự thi huyện, thành phố
- Kiểm tra toàn diện một số giáo viên
Tháng 11:
- Bàn bài mới bài khó Đăng kí tuần dạy tốt - học tốt
- Sinh hoạt chuyên môn cụm Thi soạn giáo án điện tử, t liệu đồ dùng dạy học
- Giao lu khéo tay kĩ thuật, viết chữ đẹp tại cụm
- Giao lu toán tuổi thơ cấp huyện
Tháng 12:
- Sinh hoạt chuyên môn bàn bài mới bài khó
- Chuẩn bị cho ngày hội công nghệ thong tin và Festival Ngoại ngữ cấp TP
- Thi học sinh giỏi Toán –TV, toán tuổi thơ tại cụm
Trang 14- Chuẩn bị tốt các điều kiện cho năm học mới.
- Giáo viên soạn giáo án trên máy phải đăng kí và có đơn nộp về HT
- 100% giáo viên thực hiện nghiêm túc giờ giấc ra vào lớp, không cắt xén thời gian, chơng trình TKB dạy đủ chất lợng các môn theo quy định
- Sinh hoạt chuyên môn 3 buổi/ tháng Trong đó một buổi sinh hoạt chuyên đề
- Các lớp hoàn thành bài tập trên lớp, không cho bài tập về nhà nhng học sinh phải hiểu bài
- Học sinh phải chuẩn bị bài trớc khi đến lớp
- 100% giáo viên có bài soạn trớc khi đến lớp, soạn trớc 3 ngày, bài soạn thể hiện rõ nội dung phơng pháp, đảm bảo chuẩn kiến thức kĩ năng
- Giáo viên quan tâm đến chất lợng học sinh đại trà
- Thờng xuyên bồi dỡng học sinh giỏi học sinh yếu
- Thực hiện nghiêm túc việc đánh giá xếp loại học sinh, cho điểm đúng quy định, điểm số mẫu mực GV chấm điểm và lu trên vở HS chờ sổ điểm
- Nộp sổ điểm, sổ báo giảng, sổ chủ nhiệm, sổ dự giờ, sổ chuyên môn vào ngày 5 hàng tháng
- Các tổ lên lớp công khai, bàn bài mới, bài khó vào chiều thứ 6 hàng tuần
- Tích cực thăm lớp dự giờ đúng đủ số giờ quy định, điền đầy đủ số thông tin cần thiết
- Khối trởng nộp báo giảng về phòng PHT từ thứ 2 đến thứ 6 hàng tuần, sau đó mới lấy về lên chơng trình
- Duyệt báo giảng khối vào thứ t hàng tuần, khối trởng duyệt báo giảng của giáo viên trong khối vào thứ 6 hàng tuần
Trang 15- Thống nhất cách chấm vở sạch chữ đẹp.
- Chuẩn bị hội nghị công chức ở tổ, đăng kí danh hiệu thi đua
- Khảo sát chất lợng đầu năm, giao khoán chất lợng
- Kiểm tra vở học sinh, hồ sơ giáo viên kiểm tra toàn diện 2 giáo viên
- Sinh hoạt chuyên môn tổ, khối, trờng
Trang 16- Sinh hoạt chuyên môn thống nhất quy định về hồ sơ GV và HS.
- Thống nhất thời khoá biểu
- Khối trởng lên chơng trình tuần 1
- Duyệt chơng trình khối 4,5
GV + HS Toàn truờng
Khối trởngPHT
- Sinh hoạt chuyên môn khối bàn bài mới, bài khó
- Sinh hoạt chuyên môn tổ ( Lên lớp công khai 2 tiết : TV4, Toán 5)
GV + HS
GV các khốiThuỷ + Bởi
4 24/8->28/8
6/28/8/2009
- Học chơng trình tuần 2
- Chuẩn bị tốt cho khai giảng
- Sinh hoạt chuyên môn khối : Thảo luận chuẩn kiến thức kĩ năng môn Tiếng Việt
GV + HS
Tổ chuyên môn
Trang 17- Đôn đốc nhắc nhở giáo viên và học sinh chuẩn bị tốt mọi trang thiết bị chuẩn bị cho khai giảng năm học mới.
- GVCN kiểm tra đồ dùng sách vở của học sinh nhắc nhở mua sắm đầy đủ
- Thống nhất quy định hồ sơ GV,HS trong BGH -> Thống nhất trong giáo viên
- Thống nhất TKB trong BGH – Phân công giảng dạy cho từng giáo viên
- Khối trởng lên chơng trình nộp về BGH duyệt -> đi vào thực hiện
- GV + HS thực hiện học chơng trình tuần 1 đúng TKB,
- BGH kiểm tra đôn đốc nề nếp đầu năm
- Dự SHCM Khối 4 bàn bài mới bài khó
- Dự giờ lên lớp tổ 4,5- Rút kinh nghiệm
- Chỉ đạo GV, HS thực hiện nghiêm túc chơng trình TKB tuần 2
- Dự sinh hoạt chuyên môn khối 4, chỉ đạo thảo luận, ghi biên bản nộp BGH
kế hoạch tháng 9 I/ n
hận xét công tác tháng 8
*/ Ưu điểm:
Trang 18- Giáo viên và học sinh thực hiện tốt mọi nề nếp quy định của nhà trờng.
- Ôn tập văn hoá trong hè tốt
- Chuẩn bị chu đáo cho năm học mới
- Thực hiện học chơng trình tuần 1+ 2 nghiêm túc
- Học sinh đã mua tơng đối đủ đồ dùng học tập
- Lập thành tích chào mừng ngày quốc khánh 2/9
- Chuẩn bị tốt các điều kiện cho năm học mới
- ổn định nề nếp dạy và học ngay từ đầu năm học mới
- Kiện toàn hồ sơ sổ sách theo quy định
- Giáo viên soạn giáo án trên máy phải đăng kí và có đơn nộp về HT
- 100% giáo viên thực hiện nghiêm túc giờ giấc ra vào lớp, không cắt xén thời gian, chơng trình TKB dạy đủ chất lợng các môn theo quy định
- Sinh hoạt chuyên môn 3 buổi/ tháng Trong đó một buổi sinh hoạt chuyên đề
- Các lớp hoàn thành bài tập trên lớp , không cho bài tập về nhà nhng học sinh phải hiểu bài
- Học sinh phải chuẩn bị bài trớc khi đến lớp
- 100% giáo viên có bài soạn trớc khi đến lớp, soạn trớc 3 ngày, bài soạn thể hiện rõ nội dung phơng pháp, dảm bảo chuẩn kiến thức kĩ năng
Trang 19- Giáo viên quan tâm đến chất lợng học sinh đại trà.
- Thờng xuyên bồi dỡng học sinh giỏi học sinh yếu
- Thực hiện nghiêm túc việc đánh giá xếp loại học sinh, cho điểm đúng quy định, điểm số mẫu mực
- Nộp sổ điểm, sổ báo giảng, sổ chủ nhiệm, sổ dự giờ, sổ chuyên môn vào ngày 5 hàng tháng
- Các tổ lên lớp công khai, bàn bài mới, bài khó vào chiều thứ 6 hàng tuần
- Tích cực thăm lớp dự giờ đúng đủ số giờ quy định, điền đầy đủ số thông tin cần thiết
- Khối trởng nộp báo giảng về phòng PHT từ thứ 2 đến thứ 6 hàng tuần, sau đó mới lấy về lên chơng trình
- Duyệt báo giảng khối vào thứ t hàng tuần, khối trởng duyệt báo giảng của giáo viên trong khối vào thứ 6 hàng tuần
- Chuẩn bị hội nghị công chức ở tổ, đăng kí danh hiệu thi đua
- Khảo sát chất lợng đầu năm, giao khoán chất lợng
- Kiểm tra vở học sinh, hồ sơ giáo viên kiểm tra toàn diện 1giáo viên
- Dự giờ đột xuất 4 đ/c ( đ/c Tám- lớp 3, đ/c Hoa- lớp 4, đ/c Hờng Âm nhạc- lớp 1, đồng chí Dung lớp 5)
- Dự giờ xây dựng tiết lên lớp cụm
- Sinh hoạt chuyên môn cụm( tuần 2)
Trang 20- Kiểm tra hồ sơ giáo viên và học sinh, nhận xét thống nhất quy định chung.
- Tăng cờng kiểm tra đột xuất, kiểm tra định kì T vấn kịp thời
Kế hoạch tuần
Trang 21Tuần Thứ/Ngày Nội dung công việc Ngời thực hiện
1
2/1/9/2009
6/4/9/2009
- Chuẩn bị cho khai giảng
- Học nhiệm vụ của ngời học sinh
- Dự giờ đột xuất ( đ/c Tám, đ/c Hờng)
- Dự giờ đột xuất ( đ/c Hoa)- TV 4
- Dự giờ xây dựng tiết lên lớp cụm( đ/c Hà, toán 2- bài 38 +25)
- Sinh hoạt chuyên môn cụm tại tiểu học Tân Dơng
- Các lớp nộp báo cáo chất lợng đầu năm+ bài khảo sát
- Dự giờ đột xuất
BGH +Tổ 2+3Toàn trờng
- Kiểm tra giáo án.( đột xuất)
- Duyệt báo giảng khối 4+5
GV+ HSPHTPHT
Trang 22- Đôn đốc nhắc nhở giáo viên và học sinh chuẩn bị tốt mọi trang thiết bị chuẩn bị cho khai giảng năm học mới.
- Kiểm tra nhắc nhở việc học tập nhiệm vụ của ngời học sinh
- Chỉ đạo, điều hành nề nếp dạy, học Kiểm tra nhắc nhở kịp thời
- Dự giờ, rút kinh nghiệm
- Dự giờ xây dựng giáo án
- Giáo viên các khối lớp ra đề nộp về BGH Ra đề khảo sát: Trắc nghiệm 3đ, Tự luận 7 đ
- Dự sinh hoạt chuyên môn tổ 4+5, chỉ đạo thảo luận ghi biên bản - Đổi chéo giáo viên coi chấm
- Điều hành nề nếp dạy và học, dự giờ, rút kinh nghiệm
- Dự hội thảo chuyên môn cụm, báo cáo việc áp dụng chuẩn KTKN vào dạy môn Toán 5(bài luyện tập chung/22
- Thu bài khảo sát đầu năm của các lớp, kiểm tra việc chấm điểm Thống kê chất lợng báo cáo PGD
- Ghi chép, nhận xét, rút kinh nghiệm
- Chỉ đạo học chơng trình tuần 5 Điều hành nề nếp
- Kiểm tra giáo án tổ 4,5 ( đột xuất)
- Duyệt báo giảng khối 4 + 5
Kế hoạch tháng 10
I/ Nhận xét, đánh giá công tác tháng 9
*/ Ưu điểm:
Trang 23- Đã hoàn thiện hồ sơ phổ cập, nhập danh sách các lớp trên máy.
- GV, HS thực hiện nghiêm túc mọi quy định của nhà trờng
- Cán bộ giáo viên dự sinh hoạt cụm nghiêm túc, 1đ/c lên lớp ( đ/c Phạm Hà)
- Cán bộ giáo viên hoàn thiện các loại hồ sơ quy định, có 21 đ/c giáo viên
đăng kí soạn giáo án trên máy vi tính
- Các đ/c GV đã quan tâm đến bồi dỡng học sinh yếu, học sinh giỏi
- Các khối đã nộp báo giảng về phòng BGH đúng quy định
- BGH đã kiểm tra hồ sơ một số giáo viên, KTTD một số đồng chí
- HS đã có ý thức tự giác hơn trong học tập, mang đủ sách vở đồ dùng khi
- Một số học sinh còn lời học trong lớp không chú ý nghe giảng
- Còn tình trạng giáo viên mắng phạt học sinh
- Chất lợng khảo sát đầu năm của một số lớp còn quá thấp (4A4, 5A3)
Trang 24- 100% giáo viên thực hiện nội quy quy chế chuyên môn của trờng, của ngành.
- 100% giáo viên hởng ứng tuần đăng kí dạy tốt - học tốt chào mừng 20- 10, 25/10
- Kiện toàn hồ sơ sổ sách theo quy định
- 100% giáo viên thực hiện nghiêm túc giờ giấc ra vào lớp, không cắt xén thời gian, chơng trình TKB, dạy đủ chất lợng các môn theo quy định
- Sinh hoạt chuyên môn 3 buổi/ tháng Trong đó một buổi sinh hoạt chuyên
đề Tiếng Việt ( tuần 2)
- Các lớp hoàn thành bài tập trên lớp, không cho bài tập về nhà nhng học sinh phải hiểu bài
- Học sinh phải chuẩn bị bài trớc khi đến lớp, Học sinh lớp 4,5 tự ghi bài khi giáo viên giảng bài
- 100% giáo viên có bài soạn trớc khi đến lớp, soạn trớc 3 ngày, bài soạn thể hiện rõ nội dung phơng pháp, bám sát chuẩn kiến thức kĩ năng
- Giáo viên quan tâm đến chất lợng học sinh đại trà
- Thờng xuyên bồi dỡng học sinh giỏi học sinh yếu
- Thực hiện nghiêm túc việc đánh giá xếp loại học sinh, cho điểm đúng quy
định, điểm số mẫu mực
- Các tổ lên lớp công khai, bàn bài mới, bài khó vào chiều thứ 6 hàng tuần
- Tích cực thăm lớp dự giờ đúng đủ số giờ quy định, điền đầy đủ số thông tin cần thiết, đánh giá xếp loại đầy đủ
- Khối trởng nộp báo giảng về phòng PHT từ thứ 2 đến thứ 6 hàng tuần, sau
đó mới lấy về lên chơng trình
- Duyệt báo giảng khối vào thứ t hàng tuần, khối trởng duyệt báo giảng của giáo viên trong khối vào thứ 6 hàng tuần
- Xếp loại VSCĐ vào cuối tuần 1 tháng 10 ( tuần 7)
- Ôn tập tốt chuẩn bị cho kiểm tra KSCL giữa học kì 1:
+/ 29/10/2009 Sáng Khối 1+2
Chiều Khối 3
Trang 25- Có kế hoạch cụ thể từng tuần tháng.
- Chỉ đạo tổ chuyên môn thực hiện nghiêm túc chơng trình TKB
- Theo dõi mọi hoạt động chuyên môn, nề nếp dạy và học, kiểm tra thăm lớp
dự giờ, rút kinh nghiệm kịp thời
- Dự giờ đăng kí dạy tốt, rút kinh nghiệm sau tiết dạy
- Dự, chỉ đạo sinh hoạt chuyên môn tổ 4+ 5, có biên bản đầy đủ sau mỗi cuộc họp ( lu)
- Kiểm tra hồ sơ giáo viên và học sinh, nhận xét thống nhất quy định chung
- Tổ chức khảo sát chất lợng giữa học kì 1 nghiêm túc, đổi chéo giáo viên coi chấm, theo dõi chất lợng, số lợng học sinh yếu, có biện pháp bồi dỡng kịp thời
- Các lớp nộp bài KSCL về BGH ( Xếp theo thứ tự sổ điểm) BGH kiểm tra việc chấm chữa của GV
Kế hoạch tuần