SỔ KẾ HOẠCH BỘ MÔN NGỮ VĂN 12 CB

SGK – SGV G .án 8 TUYÊN NGÔN ĐỘC LẬP Tác giả - Tác phẩm : - Hiểu được nét khái quát về sự nghiệp VH, quan điểm sáng tác những phong cách NT HCM – Vận dụng có hiệu quả những kiến thức t

Trang 1

TUẦN TIẾT TRỌNG TÂM BÀI HỌC PHƯƠNG PHÁP – NỘI

DUNG TÍCH HỢP

TƯ LIỆU GIẢNG DẠY

BÀI HỌC KINH NGHIỆM

I

1 2

KHÁI QUÁT VHVN TỪ CM 8 1945 – HẾT TK XX :

- Nắm được một số nét tổng quát về các chặng đường phát triển – Những thành tựu – đặc điểm cơ bản của VHVN từ CM 8 – 1975 – Những bước đầu của VHVN giai đoạn 1975 – hết TK XX ( nhất là 1986 )

- Rèn luyện kĩ năng tổng hợp, khái quát , hệ thống hóa các kiến thức đã học về VHVN từ CM 8 – hết TKXX

+ Đọc kĩ SGK – diễn giảng vấn đáp – thảo luận nhóm

+ VH trung đại , VH trước CM 8 1945

SGK – SGV

G án

3

NGHỊ LUẬN VỀ MỘT TƯ TƯỞNG – ĐẠO LÝ :

- Nắm được cách viết văn NL về một tư tưởng đạo lý ( kỹ năng tìm hiểu đề – lập dàn ý )

- Ý thức và khả năng tiếp thu những quan niệm đúng đắn, phê phán những quan niệm sai lầm về TT, đạo lí

+ Diễn dịch – quy nạp , Thực hành

+ Các câu tục ngữ ,ca dao nói về đạo lí làm người

SGK – SGV

G án

II

4 9

GIỮ GÌN SỰ TRONG SÁNG CỦA TIẾNG VIỆT :

- Nhận thức được sự trong sáng là phẩm chất của TV được biểu hiện ở nhiều phương diện cơ bản, Nhận thức được sự trong sáng trong sử dụng TV

- Có ý thức, thói quen giữ gìn sự trong sáng của TV – rèn luyện kĩ năng nói viết đảm bảo giữ gìn, phát huy được bản sắc TV

+ Diễn giảng – qui nạp

Thực hành + Giữ gìn sự trong sáng của TV

SGK – SGV

G án Sách tham khảo

5 6

BÀI VIẾT SỐ 1 ( NGHỊ LUẬN XÃ HỘI) :

- Nắm lại các kiểu bài NL, thấy được hướng giái quyết viết được một bài văn NL về một vấn đề TT, đạo lí

- Nâng cao ý thức rèn luyện TT, đạo lí để không ngừng hoàn thiện mình, từ đó bước vào đời vững vàng

+ GV chép đề + Tổ chức HS làm bài nghiêm túc

SGK – SGV

G án

8

TUYÊN NGÔN ĐỘC LẬP ( Tác giả - Tác phẩm ) :

- Hiểu được nét khái quát về sự nghiệp VH, quan điểm sáng tác những phong cách NT HCM – Vận dụng có hiệu quả những kiến thức trên vào việc cảm thụ và phân tích thơ văn HCM

- Thấy được ý nghĩa to lớn và giá trị nhiều mặt của TNĐL , biết cách tìm hiểu văn CL qua PT TNĐL

+ Đọc hiểu – vấn đáp Thảo luận nhóm + “ Thơ Thần” Lý Th Kiệt

“ BNĐC “ Nguyễn Trãi

SGK – SGV

G án H/ ảnh về Bác Hồ

Trang 2

TUẦN TIẾT TRỌNG TÂM BÀI HỌC PHƯƠNG PHÁP – NỘI

IV

10

NGUYỄN ĐÌNH CHIỂU-NGÔI SAO SÁNG TRONG VĂN NGHỆ CỦA DÂN TỘC - Phạm Văn Đồng

- Thấy rõ nét đặc sắc trong bài NLVH của PVĐ vừa khoa học chặt chẽ, vừa giàu sắc thái biểu cảm, có nhiều phát hiện mới mẻ, sâu sắc về nội dung

- Hiểu sâu sắc những giá trị to lớn của thơ văn NĐC càng thêm quý con người và tác phẩm của ông

+ Đọc hiểu – vấn đáp – diễn giảng

Thảo luận nhóm + Thơ văn NĐC

SGK – SGV

G án Sách tham khảo NLPBVH

11

Đọc thêm : MẤY Ý NGHĨ VỀ THƠ – Ng Đ Thi ĐỐT-XTOI-ÉP-XKI - Xvai-gơ :

+ Đặc trưng cơ bản của thơ qua quan niệm của NĐT

+ Học tập NTLL của NĐT (đưa DC, sử d từ ngữ, h/ả )

- Cách viết một bài văn NL về chân dung VH, thân thế, sự nghiệp VH, vị trí, đóng góp của nhà văn

- Tư tưởng tiến bộ PCNL bậc thầy của Xvai gơ , nét chính về cuộc đời tác giả

- Nắm đôi nét về tiểu sử Đốt Xtoi Eùp Xki

+ Đọc hiểu – vấn đáp Thảo luận nhóm SGK – SGV

G án

12

NGHỊ LUẬN VỀ MỘT HIỆN TƯỢNG ĐỜI SỐNG:

+ Biết vận dụng tổng hợp các thao tác LL để làm tốt bài văn NL về một hiện tượng đời sống

+ Ý thức ứng xử đúng đắn trước những hiện tượng ĐS

+ Diễn dịch– qui nạp

Thực hành + Liênhệ thực tế ĐS , HT

SGK – SGV

G án

V

13 14

PHONG CÁCH NGÔN NGỮ KHOA HỌC :

+ Hiểu : NNKH ( Phạm vi sử dụng + các loại VB ) PCNNKH ( Các ĐT,nhận diện, P biệt trong sdNN) + Rèn luyện kĩ năng diễn đạt trong các bài tập, bài làm văn NL và kĩ năng nhận diện, phân tích ĐĐ của PCNNKH

+ Diễn giảng – qui nạp

Thực hành + Liênhệ thực tế ĐS , HT

SGK – SGV

G án Tạp chí KH

Trang 3

TRẢ BÀI VIẾT 1 – BÀI VIẾT 2 ( NLXH – Ở nhà ):

+ Củng cố kĩ năng làm văn NL về một hiện tượng ĐS

+ Ra đề bài viết số 2

+Vấn đáp – thuyết trình + Phân tích đề – lập DÝ + Ra đề – hs làm ở nhà

SGK – SGV

G án Bàiviết của hs

VI

16 17

THÔNG ĐIỆP NHÂN NGÀY THẾ GIỚI PHÒNG CHỐNG AIDS 1-12-03 - (Cô phi An Nan)

+ Tầm quan trọng và sự bức thiết của cuộc phòng chống AIDS đối với mọi cá nhân – Nhận thức rõ trách nhiệm của mỗi quốc gia , con người trong việc đẩy lùi HIV/AIDS

+ Cảm nhận sức thiết phục của bài văn

+ Đọc hiểu – thuyết trình Thảo luận

SGK – SGV Giáo án Tranh ảnh

18

NGHỊ LUẬN VỀ MỘT BÀI THƠ – ĐOẠN THƠ.

+ Củng cố và nâng cao những hiểu biết về văn NL + Kĩ năng viết bài văn NLvề một bài thơ , đoạn thơ

+ Qui nạp – Diễn giảng

thực hành + Các tác phẩm thơ G ánSGK – SGV

VII

19 20

TÂY TIẾN - Quang Dũng

+ Cảm nhận được vẻ đẹp hoang vu, hùng vĩ,hấp dẫn của cảnh vật vùng TB ,vẻ đẹp hào hùng, hào hoa của người lính TT

+ Hiểu được những nét đặc sắc về nghệ thuật của TP

+ Đồng chí – C Hữu Cá Nước - Tố Hữu

SGK – SGV Giáo án Tranh ảnh TB

21

NGHỊ LUẬN VỀ MỘT Ý KIẾN BÀN VỀ VĂN HỌC :

+ Củng cố nâng cao tri thức về NLVH – Kĩ năng vận dụng tổng hợp các thao tác NL

+ Biết cách viết một bài NL về một ý kiến bàn về VH

+ Qui nạp – Diễn giảng

thực hành

SGK – SGV

G án

Trang 4

22

VIỆT BẮC – Tố Hữu ( Phần 1 Tác giả ) :

+ Hiểu ,đánh giá đúng đắn về TH , cũng như thơ ông trong VHDT Những nét cơ bản trong PC thơ TH + Nắm được con đường sáng tác thơ TH qua các tập thơ- đặc điểm cơ bản thơ TH luôn gắn liền với thời kì đấu tr CM và thể hiện sự v động trong TTNT thơ TH

+ Thực hành

SGK – SGV Giáo án Tranh ảnh TH

23

LUẬT THƠ :

Nắm được kiến thức cơ bản về luật thơ TV Biết vận dụng những kiến thức đó vào đọc – hiểu – cảm thụ thơ

+ Qui nạp – Diễn giảng thực hành

SGK – SGV

G án

24

TRẢ BÀI VIẾT SỐ 2 :

+ Củng cố kiến thức- kĩ năng làm văn có liên quan đến vấn đề VH

+ Nhận được ưu – khuyết điểm trong bài viết của mình + Có định hướng , quyết tâm phấn đấu phát huy ưu điểm – khắc phục sai sót

+ Vấn đáp – thuyết trình + Phân tích đề lập dàn ý

SGK – SGV

G án + Bài viết của

HS

IX

25 26

VIỆT BẮC – Tố Hữu ( Phần 2 Tác phẩm ) :

+ VB là đỉnh cao của thơ TH – Thành tựu nổi bậc thơ

ca kháng chiến chống Pháp + Cảm thụ – PT được những giá trị đặc sắc của bài thơ

* Khúc haut ân tình của người KC với QHĐN,với nd

* Hình thức NT đậm đà tính DT + Thấy nét cơ bản trong PCNT thơ TH

+ Ca dao tình nghĩa

SGK – SGV

G án

27

PHÁT BIỂU THEO CHỦ ĐỀ + Những yêu cầu cơ bản và cthức ph biểu theo chủ đề.

+ Kỹ năng trình bày ý kiến trước tập thể về một chủ đề nhất định

+ Qui nạp – Diễn giảng thực hành G ánSGK – SGV

Trang 5

28

ĐẤT NƯỚC ( Mặt đường khát vọng) Ng.Khoa Điềm :

+ Cái nhìn mới mẻ cùa nhà thơ về ĐN : Là sự kết tinh và hội tụ trên nhiều bình diện, gắn bó với cuộc sống nhân dân, bởi chính nhân dân làm ra đất nước

+ Những đặc sắc về nghệ thuật của đoạn thơ: Giọng thơ trữ tình – chính luận, sự vận dụng sáng tạo các yếu tố văn hóa DG để thể hiện TT “ ĐN của nhân dân”

+ Có được tình yêu ĐN và những người làm nên ĐN

+ Ca dao tình nghĩa , về

QHĐN

SGK – SGV

G án + Tranh ảnh về quê hương ĐN

29

Đọc thêm : ĐẤT NƯỚC - Nguyễn Đình Thi –

+ Cảm nhận được những cảm xúc và suy nghĩ của nhà thơ về ĐN qua h/ả mùa thu và h/ả ĐN đau thong ,bất khuất, anh hùng trong kháng chiến chống Pháp

+ Thấy được những đặc điểm NT của bài thơ ( kết cấu,sự sáng tạo hình ảnh, ngôn ngữ, giọng điệu )

+ Ca dao tình nghĩa , về

QHĐN

SGK – SGV

G án + Tranh ảnh về quê hương ĐN

30

LUẬT THƠ ( t t ) :

+ Hiểu được các đặc điểm cơ bản của các thể thơ phổ biến hiện nay đối với thơ Việt Nam

+ Biết vận dụng sự hiểu biết các đặc điểm đó vào việc cảm nhận và tìm hiểu các tác phẩm cụ thể

SGK – SGV

G án

THỰ HÀNH MỘT SỐ PHÉP TU TỪ NGỮ ÂM :

+ Hiểu được một số b pháp tu từ ngữ âm thường gặp

+ Biết cách phát hiện, PT vận dụng một số phép tu từ ngữ âm quen thuộc

+ Qui nạp – Diễn giảng thực hành SGK – SGV G án

32 33

BÀI VIẾT SỐ 3 (Nghị luận văn học ) :

+ Biết v dụng những k thức cơ bản đã học trong các

VB để –hiểu để viết bài văn NL về 1 đoạn thơ trữ tình + Vận dụng khả năng NLVH để viết bài văn phù hợp yêu cầu của đề bài

+ GV chép đề + Tổ chức HS làm bài nghiêm túc

SGK – SGV

G án

Trang 6

34

35

Đọc thêm :DỌN VỀ LÀNG – Nông Quốc Chấn – TIẾNG HÁT CON TÀU - CLV– ĐÒ LÈN Ng Duy:

+ Tội ác của TDP gây ra cho đồng bào Cao Bắc Lạng + Niềm hân hoan vui sướng của người dân khi QHGP + Nét độc đáo về NT : giàu h/ả,SS cụ thể , o hư cấu

+ Tình cảm yêu quê hương đất nước

- Tình cảm của tác giả hướng về nhân dân, đất nước với những kỉ niem65sau6 nặng tình nghĩa trong k/c chống P- Cảm hứng hướng về cội nguồn của sáng tạo nghệ thuật

- Những nét đặc sắc NT của bài thơ Cm3 xúc gắn với suy tưởng, triết lí, khai thác ,h/ả sáng tạo

* Hiểu được tình cảm ,suy nghĩ cảm động sâu lắng của nhà thơ với người bà,cảmthụmạch cảm xúc của bài thơ

* Nắm được một số nét đặc sắc về NT (h/ả, giọng điệu dồn nén ý thơ ) Rèn luyện kỉ năng đọc và tiếp cận thơ

* Thấy được vị trí thou N Duy trong nền VH mới

SGK – SGV

G án

36

THỰC HÀNH MỘT SỐ PHÉP TU TỪ CÚ PHÁP :

+ Nắm một số đặc điểm tu từ cú pháp thường dùng trong văn bản: phép lặp cú pháp, liệt kê, chiêm xen

+ Kỹ năng PT và sử dụng chúng, chú ý hiệu quả nghệ thuật của từng biện pháp tu từ

SGK – SGV

G án

XIII

37

SÓNG – Xuân Quỳnh

+ Cảm – hiểu được tình yêu trong sáng, hồn hậu, thủy chung của người con gái với khát vọng hướng về hạnh phúc tuyệt đối

+ Nắm được NT đặc sắc của bài thơ trữ tình : Diễn tả bằng h/ả ẩn dụ “SÓNG”kết hợp chủ thể trữ tình “EM”

, nhịp điệu dạt dào, lôi cuốn, từ ngữ giản dị, gợi cảm

SGK – SGV

G án

Trang 7

38 39

Luyện tập : VẬN DỤNG KẾT HỢP CÁC PHƯƠNG THỨC BIỂU ĐẠT TRONG BÀI VĂN NGHỊ LUẬN:

+ Nắm được sự cần thiết phải vận dụng kết hợp các phương thức biểu đạt tự sự, miêu tả, biểu cảm, thuyết minh trong văn bản nghị luận

+ Bước đầu nắm được cách vận dụng kết hợp các phương thức đó trong một đoạn, một bài văn NL

SGK – SGV

G án

XIV 40

ĐÀN GHI TA CỦA LOR- CA - Thanh Thảo –

+ Hiểu và cảm nhận được vẻ đẹp bi tráng của hình tượng Lor ca qua mạch cảm xúc suy tư đa chiều, vừa sâu sắc vừa mãnh liệt của tác giả bài thơ

+ Thấy được vẻ độc đáo trong hình thức biểu đạt thơ mang phong cách tượng trưng

+ Có những tri thức đọc – hiểu một bài thơ theo PCHĐ

SGK – SGV

G án

Đọc thêm : BÁC ƠI – Tố Hữu , TỰDO –P -Ê-luy – a

+ Hiểu- PT, cảm thụ được nỗi đau của nh/ vật trữ tình trước sự ra đi của Bác qua những h/ả thơ giản dị, gần gũi với tâm hồn thơ VN

+ K quát được đó cũng là tấm long của DTù với Bác

 PT được hình thức NT đặc sắc, độc đáo, thể hiện khát vọng tự do của t/ giả và nhân dân P

 Nhận thức sức mạnh và gù trị của tự do ch chính

SGK – SGV

G án

Trang 8

Luyện tập VÂN DỤNG TỔNG HỢP CÁC THAO TÁC LẬP LUẬN:

+ Hiểu được thế nào là kết hợp các thao tác LL, những lợi ích lớn của việc vận dụng tổng hợp các thao tác LL

+ Nắm được kiến thức và có khả năng kết hợp một số thao tác NL cơ bản nâng cao hiệu quả làm văn NL

+ Diễn giảng – thuyết trình - Thực hành Thảo luận

SGK – SGV

G án

XV

43 44

QUÁTRÌNH VĂNHỌC VÀ PHONG CÁCH VĂNHOC

+ Kh niệm QTVH, có ý niệm các trào lưu VH tiêu biểu + Kh niệm PCVH, nhận diện những b/ hiện của PCVH

45

+ Củng cố kiến thức NLVH, rút kinh nghiệm + Nhận ưu- nhược về kiến thức, kĩ năng trong bài viết + Phát huy ưu, hạn chế nhược điểm cho bài viết 4

SGK – SGV

HS

XVI

46 47

NGƯỜI LÁI ĐÒ SÔNG ĐÀ – Nguyễn Tuân –

+ Vẻ đẹp đa dạng của sông Đà Hung bạo – trữ tình, vẻ đẹp giản dị, kì vĩ của người lái đò SĐ Tình yêu long say mê của NT trước TN và con người miền TB

+ Cảm ,hiểu được nét đặc sắc trong NT tùy bút của NT + Bồi dưỡng long TN, kính trọng ,yêu mean người LĐ dũng cảm, thông minh tài hoa

SGK – SGV

G án + Tranh ảnh sông Đà

48

CHỮA LỖI LẬP LUẬN TRONG VĂN NGHỊ LUẬN :

+ Biết liệt kê các lỗi thường gặp trong lập luận

+ Phát hiện, phân tích chữa lỗi về lập luận

+ Có ý thức thận trọng để tránh lỗi về lập luận

49 50

AI ĐÃ ĐĂT TÊN CHO DÒNG SÔNG - Hoàng PNT

+ Hiểu những cảm nhận tinh tế, sâu sắc tình yêu, niềm tựi hào thiết tha, sâu lắng tg dành cho sông Hương, cho xứ Huế thân yêu được thể hiện qua áng văn đẹp, tài hoa – Bồi dưỡng thêm tình yêu quê hương đất nước

+ Nhận biết đặc trưng của thể loại bút kí trong bài

SGK – SGV

G án + Tranh ảnh sông Huong

Trang 9

51

Đọc thêm :NHỮNG NGÀY ĐẦU CỦA NƯỚC VIỆT NAM MỚI (Trích những năm tháng không thể quên) – Võ Nguyên Giáp –

+ Qua hồi ức của một vị tướng tài ba, khiêm nhường, cảm nhận được những nổ lực to lớn của Đảng, chginh1 phủ ,Bác Hồ và nhân dân trong những ngày đầu sau CM8 để giữ vững ĐL, đem lại hạnh phúc cho nd, khẳng định vị thế cùa nước VN mới

+ Bài hồi kí vừa khách quan, vừa dạt dào cảm xúc, tái hiện chân that, những người thực ,việc thực, những sự kiện quan trọng ở thời điểm trọng đại , một giai đoạn đầy khó khăn và vinh quan của đất nước

+ Bài hồi kí không phải là tự thuật về cuộc đời tg ,mà có tầm vóc biên niên sử của DT, vì thế có tầm vóc mới

SGK – SGV

G án

XVIII

52 53

ÔN TẬP VĂN HỌC :

+ Nắm lại một cách hệ thống và biết vận dụng linh hoạt sáng tạo những kiến thức cơ bản về VHVN và VHNN đã học trong chương trình ngữ văn 12 + Có khả năng PTVH theo từng cấp độ: sự kiện,tác giả

+ Vấn đáp – thuyết trình SGK – SGV

G án Bảng hệ thống

54

THỰC HÀNH CHỮA LỖI LẬP LUẬN TRONG VĂN NGHỊ LUẬN:

+ Phát hiện ,sữa chữa được lỗi LL trong bài văn NL

+ Có khả năng chủ động tạo các LL chặt chẽ, sắc sảo

SGK – SGV

G án

55 56

BÀI VIẾT SỐ 4 :

+ Nắm được một cách hệ thống các tri thức, kĩ năng ba phần : Văn, Tiếng Việt, Làm văn

+ Vận dụng những tri thức và kĩ năng đã học để hoàn thành có kết quà kiểm tra theo định hướng mới

+ Soạn đề – + Tổ chức HS làm bài nghiêm túc

SGK – SGV

G án

Trang 10

57

+ Củng cố kiến thức NLVH, rút kinh nghiệm + Nhận ưu- nhược về kiến thức, kĩ năng trong bài viết + Phát huy ưu, hạn chế nhược điểm cho bài viết 5

SGK – SGV

HS

HỌC KỲ II

XX

58 59 60

VỢ CHỒNG A PHỦ – Tô Hoài

+ Hiểu được cuộc sống cực nhục, tăm tối, quá trình đồng bào TB vùng lên tự giải phóng khỏi ách thống trị của bọn chúa đất cấu kết TD Hiểu được giá trị nhân đạo của TP trong việc kh/định sức sống tiềm tàng của người lao động

+ Những đóng góp của nhà văn trong việc khắc họa tính cách nh/vật, sự tinh tế trong diễn tả cuộc sống nội tâm, sở trường quan sát, m tả phong tục tập quán và lối sống của người Hơ mông, NT trần thuật linh hoạt, lời văn tinh tế mang màu sắc DT và giàu chất thơ

+ Đọc hiểu – thuyết trình

Thảo luận

SGK – SGV

G án + Tranh ảnh

XXI

61 62

BÀI VIẾT SỐ 5 - Nghị luận văn học :

+ Vận dụng các tri thức, kĩ năng viết văn NL về vấn đề VH

+ Viết đ ược bài văn NL về một vấn đề VH

+ Soạn đề – + Tổ chức HS làm bài nghiêm túc SGK – SGV G án

Tiêu đề	Kế Hoạch Giảng Dạy Ngữ Văn Khối 12 Chương Trình Cơ Bản
Tác giả	Nguyễn Đình Chiểu, Phạm Văn Đồng
Người hướng dẫn	GV: Dương Thị Aùi Trinh
Trường học	Trường THPT Châu Thành
Chuyên ngành	Ngữ Văn
Thể loại	Kế hoạch giảng dạy

Định dạng
Số trang	19
Dung lượng	272 KB