Giáo án đạo đức 4 tuần 132

Giáo án đạo đức 4 tuần 132

TUẦN 32

ĐẠO ĐỨC : DĂNH CHO ĐỊA PHƯƠNG

CƯ XỬ NÓI NĂNG LỊCH SỰ VỚI NGƯỜI KHÂC

I.MỤC TIÍU :

-HS biết được một số quy tắc ứng xử với người khâc vă ý nghĩa của câc quy tắc ứng xử đó

-HS biết cư xử lịch sự khi đến nhă bạn bỉ , người quen

-HS có thâi độ đồng tình , quý trọng những người biết cư xử lịch sự khi đến nhă người khâc

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :

-Truyện đến chơi nhă bạn

-Tranh ảnh hoặc băng hình minh họa truyện Đến chơi nhă bạn

-Đồ dùng để chơi đóng vai

III.CÂC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :

HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS

A.Kiểm tra băi cũ :

-Tại sao môi trường bị ô nhiễm ?

-Em có thể lăm gì để góp phần bảo

vệ môi trường ?

GV nhận xĩt

B.Băi mới :

*Hoạt động 1 :Thảo luận , phđn

tích truyện

Mục tiíu : HS bước đầu biết được

thế năo lă lịch sự khi đến chơi nhă

bạn

Câch tiến hănh :

-GV kể chuyện có kết hợp với sử

dụng tranh minh hoạ truyện Đến

chơi nhă bạn

-Thảo luận lớp :

+Mẹ bạn Tuấn đê nhắc nhở Dũng

điều gì ?

+Sau khi được nhắc nhở, bạn

Dũng đê có thâi độ , cử chỉ như thế

năo ?

+Qua cđu chuyện trín, em có thể

rút ra điều gì ?

-GV kết luận :

Cần phải cư xử lịch sự khi đến nhă

-2 HS trả lời

-HS thảo luận nhóm 4 Đại diện nhóm trả lời

-Khi đến nhă nhớ gõ cửa hoặc bấm chuông , phải chăo hỏi người lớn -Chăo hỏi , lễ phĩp

Cư xử lịch sự , chăo hỏi lễ phĩp

người khác : gõ cửa hoặc bấm

chuông , lễ phép chào hỏi chủ nhà

…

*Hoạt động 2 : Làm việc theo

nhóm

Mục tiêu : HS biết được một số

cách cư xử khi đến chơi nhà người

khác

Cách tiến hành :

1.GV chia nhóm , phát cho mỗi

nhóm một bộ phiếu làm bằng

những miếng bìa nhỏ Trong đó

mỗi phiếu có ghi một hành động ,

việc làm khi đến nhà người khác

và yêu cầu các nhóm thảo luận

theo hai cột : Những việc nên làm

và Những việc không nên làm

Gợi ý nội dung phiếu :

-Hẹn hoặc gọi điện thoại trước khi

đến chơi

-Gõ cửa hoặc bấm chuông trước

khi vào nhà

-Lễ phép chào hỏi mọi người trong

nhà

-Nói năng lễ phép , rõ ràng

-Tự mở cửa vào nhà

-Tự do chạy nhảy , đi lại khắp nơi

trong nhà

-Cười nói , đùa nghịch , làm ồn

-Xin phép chủ nhà khi muốn xem

hoặc sử dụng các đồ vật trong nhà

-Ra về mà không chào hỏi

-Tự mở đài , mở ti vi

-Tự do hái quả trong vườn

2 Các nhóm làm việc

3 Đại diện từng nhóm trình bày

4.Trao đổi tranh luận giữa các

nhóm

5.HS tự liên hệ ; Trong những việc

nên làm , em đã thực hiện được

-Thảo luận nhóm đôi

-Đại diện nhóm trình bày

những việc nào ? Những việc nào

còn chưa thực hiện được ? Vì sao ?

6.GV kết luận về cách cư xử khi

đến nhà người khác

*Hoạt động 3 : Bày tỏ thái độ

Mục tiêu : HS biết bày tỏ thái độ

của mình về các ý kiến có liên

quan đến cách cư xử khi đến nhà

người khác

Cách tiến hành :

-GV lần lượt nêu từng ý kiến và

yêu cầu HS bày tỏ thái độ tán

thành hoặc không tán thành

Nội dung các ý kiến :

a) Mọi người cần cư xử lịch sự

khi đến nhà người khác

b) Cư xử lịch sự khi đến nhà bạn

bè , họ hàng , hàng xóm là

không cần thiết

c) Chỉ cần cư xử lịch sự khi đến

nhà giàu

d) Cư xử lịch sự khi đến nhà

người khác là thể hiện nếp

sống văn minh

Sau mỗi ý kiến , GV yêu cầu HS

giải thích lí do sự đánh giá của

mình Trao đổi cả lớp

-GV kết luận : Ý kiến a , d là

đúng Ý kiến b, c là sai vì đến nhà

ai cũng cần cư xử lịch sự

Củng cố : Trò chơi “Đố vui “

GV chia lớp thành 4 nhóm , yêu

cầu mỗi nhóm chuẩn bị 2 chủ đề

( có thể là 2 tình huống ) về chủ đề

đến chơi nhà người khác

Ví dụ : Trẻ em có cần lịch sự khi

đến chơi nhà người khác không ?

-Vì sao cần lịch sự khi đến chơi

nhà người khác ?

-Bạn cần làm gì khi đến nhà người

-HS dùng thẻ nêu tán thành hoặc không tán thành

-HS nêu lí do cho ý kiến của mình

-Chia 4 nhóm Các nhóm chuẩn bị câu hỏi và câu trả lời

khác ?

Tổ chức cho 2 nhóm đố nhau Khi

nhóm này nêu tình huống , nhóm

kia phải đưa ra cách ứng xử phù

hợp Sau đó đổi lại : nhóm kia lại

hỏi và nhóm này phải trả lời Mỗi

câu đố trả lời đúng sẽ được 1 bông

hoa Nhóm nào nhiều hoa hơn sẽ

thắng

GV chấm điểm các nhóm về câu đố

và câu trả lời

GV nhận xét đánh giá

Kết luận : Cư xử lịch sự khi đến

nhà người khác là thể hiện nếp

sống văn minh Các em biết cư xử

nói năng lịch sự sẽ được mọi người

yêu quý

Dặn dò : Thực hành cư xử nói

năng lịch sự ở gia đình , nhà

trường và ở địa phương Chuẩn bị

bài sau : Tích cực tham gia phòng

chống các tệ nạn xã hội

Trọng tài tặng bông hoa cho nhóm trả lời đúng

-HS lắng nghe