Giao an lop5-CKTKN, tuan 28

+Gọi hs đọc bài làm của mình.- Biết tính quãng đường, vận tốc, thời gian.. - Biết giải bài toán chuyển động ngược chiều trong cùng một thời gian.. -Hỏi: +Có mấy chuyển động đồng thời tro

Trang 1

Tuần 28 : Thứ hai, ngày 15 thỏng 03 năm 2010 Tiếng Việt: ễn tập giữa Học Kỡ II (tiết1) I.Mục tiờu:

- Đọc trụi chảy, lưu loỏt bài tập đọc đó học tốc độ khoảng 115 tiếng / phỳt; đọc diễn cảm đoạn thơ, đoạn văn; thuộc 4 – 5 bài thơ, đoạn văn dễ nhớ; hiểu nội dung chớnh, ý nghĩa cơ bản của bài thơ, bài văn

- Nắm được cấu tạo cỏc kiểu cõu để điền đỳng bảng tổng kết

- HSKG đọc diễn cảm đỳng nội dung VB nghệ thuật, nhấn giọng đỳng cỏch

II Chuẩn bị:

- Phiếu viết tờn cỏc bài tập đọc, HTL, bảng phụ

III.Hoạt động dạy học:

* Khởi động :-Giới thiệu bài.

* Hoạt động 1: Kiểm tra lấy điểm đọc và

HTL.(cá nhân)

Bài 1:

-Gọi hs lờn bảng bốc thăm

- Nhận xét,ghi điểm

* Hoạt động 2: Củng cố, khắc sõu kiến

thức về cấu tạo cõu.( Cỏ nhõn)

Bài 2:

-Gv gắn bảng phụ đã viết bảng tổng kết

- Hướng dẫn hs: Bài tập yờu cầu cỏc em tìm

thớ dụ minh hoạ cho từng kiểu cõu Cụ thể:

-Gọi hs đớnh bài lờn bảng, trỡnh bày:

Cỏc kiểu cấu tạo cõu

+Cõu đơn:

+ Cõu ghộp khụng dựng từ nối:

+ Cõu ghộp dựng quan hệ từ:

- Nghe

-Hs bốc thăm, xem lại bài

-Hs đọc bài, trả lời 1 cõu hỏi trong bài

-1 hs đọc yờu cầu

-Hs làm vào vở: nhỡn bảng tổng kết, viết vào vở

-Hs tiếp nối nhau phỏt biểu

- Lũng sụng rộng, nước trong xanh

- Mõy bay, giú thổi

- Sỳng kớp của ta bắn 1 phỏt thỡ sỳng của

họ đó bắn được năm, sỏu mươi phỏt

- Vỡ trời nắng to, lại khụng mưa đó lõu nờn

cỏ cõy hộo rũ

- Nắng vừa nhạt, sương đó buụng nhanh

xuống mặt biển

Trang 2

Phan ThÞ L©n – GV Tr êng TiÓu häc V¨n Thµnh

- Biết tính vận tốc, quãng đường, thời gian

- Biết đổi đơn vị đo thời gian

-Bảng phụ

III Hoạt động dạy học:

1, KiÓm tra:-Cho hs làm lại bài 3

2.Bµi míi: -Giới thiệu bài.

* Hoạt động 1: Cá nhân

-Bài 1:

+Nêu: Thực chất bài toán yêu cầu so sánh

vận tốc của ô tô và xe máy

+Cho hs tự làm bài vào vở:

+Gọi hs đọc kết quả

-Nêu: cùng quãng đường đi, nếu thời gian đi

của xe máy gấp 1,5 lần thời gian đi của ô tô

thì vận tốc của ô tô gấp 1,5 lần vận tốc của

+Hướng dẫn hs tính vận tốc cuả xe máy

với đơn vị đo là m/ phút, từ đó đổi thành km/

135 : 3 = 45 (km)Mỗi giờ xe máy đi được:

135 : 4,5 = 30 (km)Mỗi giờ ô tô đi được nhiều hơn xe máy:

45 – 30 = 15 (km) Đáp số : 15 km +Nhận xét

-1 hs nêu yêu cầu.

- 1HS KG lªn b¶ng lµm,líp lµm vµo vë.Vận tốc của xe máy:

Trang 3

+Hướng dẫn hs tỡm thời gian trong bài:

+ Hướng dẫn hs đổi cỏc đơn vị đo:

+Cho hs giải vào vở:

+Cho 2 hs thi đua giải nhanh, giải đỳng

+Nhắc hs: Nếu gặp trường hợp chia khụng

được thỡ ta sẽ viết dưới dạng phõn số rồi rỳt

-Về xem lại bài

-Xem trước: Luyện tập chung

1 giờ 45 phỳt = 105 phỳtVận tốc của xe ngựa:

15750 : 105 = 150 (m/ phỳt)

Đỏp số: 150 m/ phỳt +Nhận xột

-1 hs nờu yờu cầu.

+72 km/ giờ = 72 000 m/ giờThời gian để cỏ heo bơi 2400 m là:

2400 : 72000 =

30

1 (giờ)30

1 giờ = 60 phỳt x

30

1 = 2 phỳt Đỏp số: 2 phỳt

+Nhận xột

-HSKG nêu cách 2

Toỏn: Ôn luyện chung I.Mục tiờu:

- Biết tớnh vận tốc, quóng đường, thời gian

- Biết đổi đơn vị đo thời gian

-Bảng phụ

phút Dọc đờng lái xe nghỉ ăn tra mất 1 giờ

22 phút.Biết rằng hai thành phố cách nhau

Trang 4

Phan Thị Lân – GV Tr ờng Tiểu học Văn Thành

* Chốt lại

BT2: Lúc 8 giờ một ngời đi xe đạp từ nhà

với vận tốc12 km/giờ và đi đến bu điện

huyện Dọc đờng ngời đó phải dừng lại

chữa xe mất 15 phút nên đến bu điện huyện

lúc 9 giờ 45 phút Tính quảng đờng ngời dó

đi từ nhà đến bu điện huyện

? BT cho biết gì ? BT hỏi gì ?

? Muốn tính quãng đờng làm thế nào

- Lu ý : Tính thời gian đi ( trừ thời gian sữa

xe)

- Y/c làm bài

- Chữa bài

* Chốt lại

BT3: Với vận tốc 4,5 km/giờ, một ngời đi

bộ đã đi đợc quãng đờng AB dài 11500m

Nếu ngời đó khởi hành lúc 7 giờ 15 phút thì

- Mức độ yờu cầu kĩ năng đọc như ở tiết 1

- Tạo lập đựơc cõu ghộp theo yờu cầu ở bài tập 2

- Hai bảng phụ viết bài tập 2 Phiếu viết tờn cỏc bài tập đọc

1 Kiểm tra: Không

2 Bài mới: -Giới thiệu bài.

* Hoạt động 1: Kiểm tra lấy điểm đọc và

- 7 Hs bốc thăm, xem lại bài

- 1hs đọc yờu cầu bài 2.

b) Nếu mỗi bộ phận trong chiếc đồng

hồ muốn làm theo ý thớch của riờng mỡnh

Trang 5

+Gọi hs đọc bài làm của mình.

- Biết tính quãng đường, vận tốc, thời gian

- Biết giải bài toán chuyển động ngược chiều trong cùng một thời gian

-Cho hs làm lại bài 4

2 Bµi míi: -Giới thiệu bài.

-Hỏi: +Có mấy chuyển động đồng

thời trong bài toán?

+ Chuyển động cùng chiều hay

ngược chiều?

-Giảng: Khi ô tô gặp xe máy thì cả ô

tô và xe máy đi hết quãng đường 180

km từ 2 chiều ngược nhau

- Sau mỗi giờ cả ô tô và xe máy đi

được quãng đường là bao nhiêu?

-Dựa vào công thức tính thời gian thì

thời gian để xe máy và ô tô gặp nhau

180 : 90 = 2 (giờ) Đáp số: 2 giờ

Trang 6

là bao nhiêu?

-Gọi hs lên bảng trình bày bài toán:

+Gọi hs cách tính thời gian của 2

chuyển động ngược chiều

42 + 50 = 92 (km/ giờ)Thời gian để 2 ô tô gặp nhau:

276 : 92 = 3 (giờ) Đáp số: 3 giờ+Nhận xét

- 1 HSKG nªu c¸ch lµm,lªn b¶ng lµm,líp lµm vë.+Tìm thời gian đi của ca nô

+ Tính quãng đường ca nô đã đi

+ Thời gian ca nô đi từ A đến B:

11 giờ 15 phút – 7 giờ 30 phút = 3 giờ 45 phút

3 giờ 45 phút = 3,75giờ

Độ dài quãng đường AB:

12 x 3,75 = 45 (km) Đáp số: 45 km

+Nhận xét

- 1 HSTB nªu c¸ch lµm,lªn b¶ng lµm,líp lµm vë.+Đề bài cho đơn vị đo là km, phút; nhưng yêu cầutính theo đơn vị m/phút

+Cách 1: +Cách 2:

15 km = 15 000 m Vận tốc của ngựa chạy :Vận tốc chạy của ngựa: 15 : 20 = 0,75(km/phút) 15000:20=750m/phút 0,75km/phút= 750m/phút Đáp số: 750 m/ phút Đáp số : 750m/phút+Nhận xét

- 1 HSKG nªu c¸ch lµm,lªn b¶ng lµm,líp lµm vë.+Tính quãng đường đã đi

Tính quãng đường còn lại

+2 giờ 30 phút = 2,5 giờQuãng đường ô tô đã đi:

42 x 2,5 = 105 (km)Quãng đường ô tô còn phải đi:

135 – 105 = 30 (km) Đáp số: 30 km

+Nhận xét

Trang 7

-Hỏi lại cụng thức tớnh quóng đường,

thời gian, vận tốc

Xem trước: Luyện tập chung

-Nhận xột tiết học

Toỏn: Ôn luyện về giải bài toỏn chuyển động ngược chiều

trong cựng một thời gian.

I.Mục tiờu:

- Biết tớnh quóng đường, vận tốc, thời gian

- Biết giải bài toỏn chuyển động ngược chiều trong cựng một thời gian

,một xe đi từ A đến B với vận tốc 43km/giờ,

một xe đi từ B về A với vận tốc 45km/giờ

Biết quãng đờng AB dài 220 km Tính :

a) Thời gian hai xe đi để gặp nhau

b) Chỗ gặp nhau cách B bao nhiêu km?

- Lu ý: Chỗ gặp nhau cách B thì phải xem

vận tốc của chuyển động nào từ B->A

Trang 8

Kĩ Thuật : Cô Thu dạy

******

Tiếng Việt: ễn tập giữa Học Kỡ II (tiết 4) I.Mục tiờu:

- Mức độ yờu cầu về kĩ năng đọc như tớờt 1

- Kể đỳng tờn cỏc bài tập đọc là văn miờu tả học trong 9 tuần đầu ở HKII

- Phiếu ghi tờn cỏc bài tập đọc, HTL đó học Giấy khổ to Viết dàn ý cỏc bài văn miờu tả

* Bài mới: -Giới thiệu bài.

* Hoạt động 1: Kiểm tra lấy điểm đọc,

HTL.(Cỏ nhõn)

Bài 1:

-Gọi hs lờn bảng bốc thăm

- Nhận xét,ghi điểm

* Hoạt động 2: Kể đỳng tờn cỏc bài tập

đọc là văn miờu tả học trong 9 tuần đầu ở

HKII.

-Bài 2.

+Gọi hs phỏt biểu

* Hoạt động 3: Nêu dàn ý của một bài tập

đọc trên,nêu một chi tiết em thích và GT.

(Cỏ nhõn)- Nếu còn thời gian thì chữa bài.

-Bài 3:

+Gọi hs phỏt biểu bài mỡnh chọn

+Cho hs làm vào vở, phỏt phiếu cho 3 hs làm

bài

-Gọi hs đọc bài làm của mỡnh.

-Nhận xột

-Gọi hs dỏn bài lờn bảng, trỡnh bày Trỡnh bày

miệng những chi tiết mỡnh thớch

-Nhận xột

* Cũng cố,dặn dò:-Về xem lại bài.

-1 hs đọc yờu cầu.

- 6 Hs bốc thăm, xem lại bài

Bài tập đọc này chỉ cú 1 đoạn trớch, chỉ cúthõn bài

-Đoạn 1: Đền Thượng trờn đỉnh NghĩaLĩnh (trước đền, trong đền)

-Đoạn 2: Phong cảnh xung quanh khu đền:

 Bờn trỏi là đỉnh Ba Vỡ

 Chắn ngang bờn phải là dóy Tam Đảo

 Phớa xa là nỳi Súc Sơn

Trang 9

*1 KiÓmTra:

+ Hiệp định Pa- ri về VN được kí kết vào

thời gian nào, trung khung cảnh ra sao?

+ Vì sao Mĩ buộc phải kí Hiệp định

Nắm khái quát về cuộc tổng tiến công và

nổi dậy mùa xuân 1975

-Hỏi: Hãy so sánh lực lượng của ta và của

chính quyền Sài Gòn sau hiệp định Pa-ri?

-Vừa chỉ bản đồ vừa nêu: Sau Hiệp định

Pa-ri, trên chiến trường miền Nam, thế và lực

của ta ngày càng hơn hẳn kẻ thù Đầu năm

1975, nhận thấy thời cơ giải phóng miền

Nam thống nhất đã đến, Đảng ta quyết định

tiến hành cuộc Tổng tiến công và nổi dậy ,

bắt đầu từ ngày 4-3-1975 Ngày 10-3-1975

ta tấn công Buôn Ma Thuột, Tây Nguyên đã

được giải phóng Ngày 25-3 ta giải phóng

Huế, ngày 29-3 giải phóng Đà Nẵng Ngày

9-4 ta tấn công vào Xuân Lộc, cửa ngõ Sài

Gòn Như vậy là chỉ sau 40 ngày ta đã giải

phóng được cả Tây Nguyên và miền Trung

Đúng 17 giờ, ngày 26-4-1975, chiến dịch

Hồ Chí Minh lịch sử nhằm giải phóng Sài

Gòn bắt đầu

- HSTL,NX

-Sau Hiệp định Pa-ri, Mĩ rút khỏi VN, chínhquyền Sài Gòn sau thất bại liên tiếp lạikhông được sự hỗ trợ của Mĩ như trước trởnên hoang mang, lo sợ, rối loạn và yếu thế,trong khi đó lực lượng của ta ngày càng lớnmạnh

Trang 10

* Hoạt động 2: Nhóm 4.

Biết nội dung cơ bản và ý nghĩa của Hiệp

định Pa- ri

-Chia nhóm 4

-Yêu cầu hs trả lời:

+Nhóm 1, 2: Quân ta tiến vào Sài Gòn

theo mấy mũi tiến công? Lữ đoàn xe tăng

203 có nhiệm vụ gì?

+ Nhóm 3, 4 : Thuật lại cảnh xe tăng quân

ta tiến vào Dinh Độc Lập

+Nhóm 5: Tả lại cảnh cuối cùng khi nội

các Dương Văn Minh đầu hàng

-Hỏi:

+Sự kiện quân ta tiến vào Dinh Độc Lập

chứng tỏ điều gì?

+Tại sao Dương Văn Minh phải đầu hàng

vô điều kiện?

+ Giờ phút thiêng liêng khi quân ta chiến

thắng, thời khắc đánh dấu miền Nam đã

được giải phóng, đất nước ta đã thống nhất

-Yêu cầu thảo luận :

+Nhóm 1,2 : Chiến thắng của chiến dịch

lịch sử Hồ Chí Minh có thể so sánh với

những chiến thắng nào trong sự nghiệp đấu

tranh bảo vệ đất nước của dân ta

+Nhóm 3,4: Chiến thắng này tác động thế

nào

đến chính quyền Mĩ, quân đội Sài Gòn, có

+ Quân ta chia thành 5 cánh quân tiến vào Sài Gòn Lữ đoàn xe tăng 203 đi từ hướngphía đông và có nhiệm vụ phối hợp với các đơn vị bạn để cắm cờ trên Dinh Độc Lập

 Xe tăng 843, của đồng chí Bùi QuangThận đi đầu, hút vào cổng phụ và bị kẹtlại

 Xe tăng 390 do đồng chí Vũ Đăng Toànchỉ huy đâm thẳng vào cổng chính DinhĐộc Lập

 Đồng chí Bùi Quang Thận nhanh chóngtiến lêntoà nhà và cắm cờgiảiphóngtrênnóc dinh

 Chỉ huy lữ đoàn ra lệnh cho bộ độikhông nổ súng

+ Hs kể theo SGK, nhấn mạnh: Tổng thốngchính quyền Sài Gòn Dương Văn Minh vànội các phải đầu hàng vô điều kiện

-Đại diện nhóm trình bày

-Nhận xét, bổ sung

+…… chứng tỏ quân địch đã thua trận vàcách mạng đã thành công

+ Vì lúc đó quân đội chính quyền Sài Gònrệu rã đã bị quân đội VN đánh tan, Mĩ cũngtuyên bố thất bại và rút khỏi miền Nam VN.+Là 11 giờ 30 phút ngày 30-4-1975, lá cờcách mạng kiêu hãnh tung bay trên DinhĐộc Lập

+ Chiến thắng của chiến dịch lịch sử Hồ ChíMinh là 1 chiến công hiển hách đi vào lịch

sử dân tộc ta như 1 Bạch Đằng , 1 Chi Lăng,

1 Đống Đa, 1 ĐBP,…

+ Chiến thắng này đã đánh tan chính quyền

và quân đội Sài Gòn, giải phóng hoàn toànmiền Nam, chấm dứt 21 năm chiến tranh.Nhiệm vụ giành độc lập dân tộc, thống nhấtđất nước của cách mạng Vn đã hoàn toànthắng lợi

- Chiến thắng của chiến dịch lịch sử Hồ ChíMinh có thể so sánh với những chiến thắng

Trang 11

ý nghĩa thế nào với mục tiêu cách mạng của

ta

-Hỏi: Ý nghĩa của chiến dịch lịch sử Hồ Chí

minh?

-Gọi hs đọc bài học

* Hoạt động tiếp nối:

-Hỏi các câu hỏi cuối bài

-Xem trước: Hoàn thành thống nhất đất

nước

-Nhận xét tiết học

hiển hách đi vào lịch sử dân tộc ta

Chiến dịch Hồ Chí Minh toàn thắngchấm dứt 21 năm chiến đấu hi sinh của dântộc ta, mở ra thời kì mới: miền Nam đượcgiải phóng đất nước đựơc thống nhất

-SGK / 57.

Thứ tư, ngày 17 tháng 03 năm 2010 TiÕng ViÖt: Ôn tập giữa Học Kì II (tiết 5) I.Mục tiêu:

-Nghe viết đúng chính tả bài Bà cụ bán hàng nước chè; tốc độ 100 chữ / 15 phút

-Viết đoạn văn khoảng 5 câu tả ngoại hình bà cụ già; biết chọn những nét ngoại hinh tiêubiểu để miêu tả

- B¶ng phô

* Hoạt động 1: Viết đúng chính tả bài Bà

cụ bán hàng nước chè.(Cá nhân)

-Bµi 1: YC HS Đọc bài.

- Yêu cầu hs đọc thầm bài chính tả, nêu tóm

tắt nội dung bài

 Đoạn văn các em vừa viết tả ngoại hình

hay tính cách của bà cụ bán hàng nước

-tuổi giời, tuồng chèo,…

-Hs viết bài

-Soát bài

-Sửa bài

Trang 12

 Tác giả tả đặc điểm nào về ngoại hình?

 Tác giả tả bà cụ rất nhiều tuổi bằng cách

nào?

-Nhắc hs:

 Miêu tả ngoại hình nhân vật không nhất

thiết phải tả đầy đủ tất cả các đặc điểm mà

chỉ tả những đặc điểm tiêu biểu

 Trong bài văn miêu tả, có thể có 1 hoặc 2,

3 đoạn văn tả ngoại hình nhân vật Ví dụ:

Bài Bà tôi(TV 5 tập 1) có đoạn tả mái tóc

của bà; có đoạn tả giọng nói, đôi mắt,

khuôn mặt của bà

 Bài tập yêu cầu các emviết 1 đoạn văn

khoảng 5 câu tả ngoại hình của 1 cụ già

mà em biết – em nên viết đoạn văn tả 1

vài đặc điểm tiêu biểu của nhân vật

-Gọi hs phát biểu chọn tả bà cụ hay ông cụ,

người đó quan hệ với em như thế nào

-Chấm điểm

* 2.Còng cè, dÆn dß:

-Đọc 1 số đoạn văn hay cho lớp nghe

-Xem trước: Tiết 6

-Biết giải bài toán chuyển động cùng chiều

-Biết tính quãng đường, vận tốc, thời gian

1.KiÓm tra : -Cho hs làm lại bài 4

(VBT)

* Hoạt động 1: -Biết giải bài toán

chuyển động cùng chiều.(Cá nhân)

-Bài 1:

+Có mấy chuyển động đồng thời?

+Cùng chiều hay ngược chiều?

+Giải thích: Xe máy đi nhanh hơn xe

đạp, xe đạp đi trước, xe máy đuổi theo

Trang 13

thì đến lúc nào đó xe máy sẽ đuổi kịp xe

+Giảng: Khi xe máy đuổi kịp xe đạp tức

là khoảng cách giữa xe đạp và xe máy là

+Gọi hs nêu các bước giải:

+Cho hs giải vào vở:

+Cho hs lên bảng giải bài toán

48 : 24 = 2 (giờ ) Đáp số: 2 giờ-(HSKG)Để tính được thời gian ta cần tìmquãng đường,

tìm hiệu hai vận tốc  tìm thời gian

+Quãng đường xe đạp đã đi:

12 x 3 = 36 (km)+Hiệu 2 vận tốc:

36 – 12 = 24 (km/ giờ)Thời gian 2 xe gặp nhau:

36 : 24 = 1,5 (giờ)1,5 giờ = 1 giờ 30 phút Đáp số: 1 giờ 30 phút+Nhận xét

-1 hs đọc yêu cầu.

-1HSY lµm bµi

+Lấy vận tốc nhân thời gian

Quãng đường báo gấm đã chạy:

120 x

25

1 = 28 (km) Đáp số: 28 km

11 giờ 7 phút – 8 giờ 37 phút= 2 giờ 30phút

Trang 14

3 Cũng cố,dặn dò:

- Gọi hs nhắc lại cỏch tớnh quóng đường,

vận tốc, thời gian -Về xem lại bài

-Nhận xột tiết học

-Xem trước:ễn tập về số tự nhiờn

2 giờ 30phỳt = 2, 5 giờQuóng đường xe mỏy đó đi:

36 x 2,5 = 90 (km)Thời gian hai xe gặp nhau:

90 : 18 = 5 (giờ)

ễ tụ đuổi kịp xe mỏy lỳc:

11 giờ 7 phỳt + 5 giờ= 16 giờ 7phỳt Đỏp số: 16 giờ 7 phỳt+Nhận xột

Toỏn: Ôn luyện giải bài toán chuyển động cùng chiều.

I.Mục tiờu:

-Biết giải bài toỏn chuyển động cựng chiều

-Biết tớnh quóng đường, vận tốc, thời gian

km/giờ,vận tốc của dòng nớc là 2,5 km/giờ

Tính quãng đờng ca nô đi đợc trong 1,5 giờ khi

Thứ sáu, ngày 19 thỏng 03 năm 2010

Tiêu đề	Giao án lớp 5 - CKTKN, tuần 28
Tác giả	Phan Thị Lân
Người hướng dẫn	GV Trường Tiểu học Văn Thành
Trường học	Trường Tiểu học Văn Thành
Chuyên ngành	Tiếng Việt, Toán
Thể loại	Giao án
Năm xuất bản	2010
Thành phố	Văn Thành

Định dạng
Số trang	29
Dung lượng	399,5 KB