chinh ta tuan 22-23

MỘT TRÍ KHÔN HƠN TRĂM TRÍ KHÔNViết đoạn: Từ “Một buổi sáng … vào hang” Ngày dạy: Tuần 22 - Tiết I - Mục tiêu: - Nghe, viết đúng, chính xác một đoạn của chuyện “Một trí khôn hơn trăm trí

Trang 1

MỘT TRÍ KHÔN HƠN TRĂM TRÍ KHÔN

Viết đoạn: Từ “Một buổi sáng … vào hang”

Ngày dạy: Tuần 22 - Tiết

I - Mục tiêu:

- Nghe, viết đúng, chính xác một đoạn của chuyện “Một trí khôn hơn trăm trí khôn”

- Làm được các dạng bài tập

II - Chuẩn bị:

- Chép sẵn bài viết ở bảng phụ

- Bài tập 3b bảng phụ

III - Hoạt động dạy và học:

A Bài cũ:

- Viết 3 tiếng bắt đầu bằng âm ch

3 tiếng có vần uôc

B Bài mới: Giới thiệu

- Đọc bài viết

* Tìm hiểu nội dung đoạn viết

- Tìm câu nói của người thợ săn

 Câu nói được đặt trong dấu gì ?

 Đoạn viết có mấy câu ?

 Đoạn viết có sử dụng dấu câu nào ?

- Yêu cầu HS nêu từ khó

- GV đọc

- Thu bài chấm Tuyên dương

C Bài tập:

Bài 1: Tìm được các tiếng bắt đầu

bằng r, d hoặc gi qua các câu cho sẵn.

- Chấm bài Nhận xét

Bài 2b: Ghi được dấu hỏi, dấu ngã

ở các chữ gạch dưới

- 2 HS đọc lại

- Gặp người đi săn, cuống quýt nấp vào hang

- Người thợ săn phấn khởi

- “Có mà trốn đằng trời”

- Ngoặckép, sau dấu 2 chấm

- 4 câu

- Dấu chấm, hai chấm, chấm than, ngoặc kép, dấu phẩy

- HS nêu từ khó - Đọc, viết từ khó

- HS viết bài

- Soát bài - Đổi vở chấm bài

- Nêu yêu cầu bài tập

- Tìm từ bắt đầu bằng r, d, gi

- 1 HS làm bài ở bảng - lớp làm ở vở

- Đọc bài tập đã hoàn chỉnh

- Làm bài vào vở bài tập - 1 HS làm ở bảng

Trang 2

CÒ VÀ CUỐC

- Nghe, viết chính xác đoạn viết trong bài “Cò và Cuốc”

- Bài viết ở bảng phụ

- Bài tập bảng phụ 2b

A Bài cũ:

- HS viết: giã gạo, ngõ hẻm, giả vờ,

giành giật

- Đọc đoạn viết

* Hướng dẫn tìm hiểu nội dung

đoạn viết

 Câu hỏi của Cuốc và Cò được đặt

sau những dấu câu nào ?

 Cuối các câu trả lời trên có dấu gì ?

- GV đọc

C Bài tập:

Bài 2b: Tìm được những tiếng có

thể ghép với mỗi tiếng đã cho

Bài 3: Thi tìm nhanh các tiếng bắt

đầu bằng r (hoặc d, gi)

Bài 3b:

- 2 HS đọc lại đoạn viết

- Cuốc thấy Cò lội ruộng, hỏi Cò có ngại bẩn không ?

- Đặt sau dấu hai chấm - gạch đầu dòng

- Dấu chấm hỏi

- HS nêu từ khó

- Đọc, viết từ khó

- HS viết bài

- Soát bài

- Đổi vở chấm bài

- 1 HS làm bài ở bảng

- Lớp làm vào vở

A / B

- Dành cho HS giỏi

Trang 3

BÁC SĨ SÓI

- Chép chính xác đoạn tóm tắt của truyện: “Bác sĩ Sói”

- Chép sẵn bài chính tả ở bảng

- Bài tập 1b ở bảng phụ

A Bài cũ:

- GV đọc 6 tiếng mang thanh hỏi,

ngã cho HS viết bảng con - bảng lớp

- Đọc đoạn chép

đoạn chép

- Tìm tên riêng trong đoạn chép

- Yêu cầu HS viết bài

- GV đọc

C Bài tập:

Bài 1: Chọn được các chữ thích hợp

để điền vào chỗ trống

Bài 2: Thi tìm các từ có âm đầu là

n hay l, có vần ươc hay ươt

- Tuyên dương đội thắng

D Củng cố, dặn dò:

- 2 HS đọc lại đoạn chép

- Lời nói của Sói được viết trong dấu ngoặc kép sau dấu hai chấm

- Sói, Ngựa

- HS nêu từ khó

- Đọc, viết từ khó

- HS nhìn bảng chép bài

- Soát bài chép

- Làm bài ở bảng, vở

- Hai đội dự thi (Mỗi đội 5 em) cho bài a, 5 em cho bài b

- Nhận xét

Trang 4

NGÀY HỘI ĐUA VOI Ở TÂY NGUYÊN

- Nghe, viết chính xác một đoạn trong bài “Ngày hội đua Voi ở Tây Nguyên”

- Bài tập 2b ở bảng phụ

- 4 bảng phụ nhỏ

A Bài cũ:

- Cho HS viết bảng con: mong ước,

ẩm ướt, bắt chước, béo mượt.

- Đọc đoạn viết

đoạn viết

- Giảng cho HS biết các vùng ở Tây

Nguyên

 Những chữ nào trong bài chính tả

được viết hoa ? Vì sao ?

- GV đọc

C Bài tập:

Bài 2b: Tìm được những tiếng có

nghĩa để điền vào chỗ trống

- GV cùng HS nhận xét bài làm của

từng nhóm

- 2 HS đọc lại đoạn viết

- … Mùa xuân

- … Hàng trăm con voi nục nịch kéo đến

- 1 HS nêu

- HS nêu từ khó

- Đọc, viết từ khó bảng con

- HS chép bài vào vở

- Soát bài

- Thảo luận nhóm 6

- Đại diện các nhóm trình bày

- Đọc bài làm trước lớp

Tiêu đề	Chính Tả Tuan 22-23
Trường học	Trường Tiểu Học
Chuyên ngành	Giáo Dục Tiểu Học
Thể loại	Bài Giảng
Năm xuất bản	2023
Thành phố	Hà Nội

Định dạng
Số trang	4
Dung lượng	67,5 KB