Giaoan HDNG 6 (ap dung tot day)

 Cán sự bộ môn: Phụ trách môn học của mình, lập kế hoạch giúp đỡ các bạn yếu  Lớp phó văn thể mỹ: Phụ trách văn nghệ, vui chơi, TDTT, lao động của lớp  Cán sự chức năng: Cán sự báo ch

Trang 1

Soạn: 06/9/2008

Hoạt động : 09/9/2008 ( Hoạt động buổi chiều)

CHỦ ĐỀ HOẠT ĐỘNG 1

THẢO LUẬN NỘI QUY - NHIỆM VỤ NĂM HỌC MỚI

I / MỤC ĐÍCH YấU CẦU : Giỳp học sinh

- Hiểu được nội quy của nhà trường và nhiệm vụ năm học mới

- Cú ý thức tụn trọng nội quy - Nhiệm vụ năm học mới

- Tớch cực rốn luyện thực hiện tốt nội quy và nhiệm vụ năm học mới

II/ CHUẨN BỊ: Nội dung

- Nội quy của nhà trường

- Những nhiệm vụ chủ yếu của năm học mới mà học sinh cần biết

- Một số bài hỏt, cõu chuyện

III/ HèNH THỨC:

- Nghe giới thiệu về nội quy và nhiệm vụ năm học mới

- Trao đổi, thảo luận trong lớp (theo nhúm hoặc cả lớp)

- Văn nghệ

IV/ CÁC BƯỚC TIẾN HÀNH:

1 Ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số

2 Hỏt tập thể: bài hỏt “Chào người bạn mới đến”

3 Giới thiệu: Người dẫn chương trỡnh

HOẠT ĐỘNG 1

GV giới thiệu nội quy nhà trường để học sinh hiểu được nhiệm

vụ của mỡnh

HẠNH KIỂM

1/ Thuộc và hiểu 5 điều Bỏc Hồ dạy

2/ Gặp thầy cụ, người lớn tuổi phải chào hỏi lễ độ

3/ Biết đoàn kết và giỳp đỡ bạn, nhường nhịn cỏc em nhỏ Khụng núi tục, chửi thề, khụng gõy gỗ đỏnh nhau, khụng chơi những trũ chơi tinh nghịch

4/ Ở nhà, biết võng lời giỳp đỡ ụng bà, cha mẹ

5/ Trỏnh xa ma tỳy, phỏt hiện cỏc bạn cú sử dụng ma tỳy, phải bỏo cho nhà trường ngay

HỌC TẬP

1/ Đi học đều, đỳng giờ, nghỉ học phải xin phộp

2/ Trong lớp học phải giữ trật tự, khụng núi chuyện, khụng làm việc riờng trong giờ học

Chỳ ý nghe thầy cụ giảng bài, hăng hỏi phỏt biểu ý kiến, ghi bài đầy đủ cẩn thận

Học thuộc bài, làm bài đầy đủ trước khi đến lớp

Khụng xem bài của bạn, khụng nhắc bài cho bạn, khụng mở tài liệu khi làm bài kiểm tra.3/ Cú đủ SGK, vở ghi và dụng cụ học tập

Sỏch vở phải cú nhón, bỡa bao và giữ gỡn sạch đẹp

Giữ gỡn sỏch vở, đồ dựng của mỡnh, cũng như của bạn

Khụng viết, vẽ bậy vào SGK

Trang 2

NẾP SỐNG VĂN MINH

1/ Luôn sạch sẽ, chỉnh tề khi đến lớp

Đến trường phải mặc s¹ch sÏ, gän gµng,có bảng tên, khăn quàng

Giữ gìn thân thể, quần áo sạch sẽ, đầu tóc gọn gàng, móng tay cắt ngắn

3/ Có ý thức giữ gìn tài sản chung, không viết và vẽ bậy lên bàn ghế, bảng tường, không làm vỡ cửa kính, không bẻ cành, hái hoa ở vườn trường, nơi công cộng, không xả rác, không khạc nhổ bừa bãi

Nếu làm hư hỏng tài sản của trường, của lớp gia đình phải bồi thường

4/ Đi vệ sinh đúng chỗ quy định, đi xong phải dội sạch

5/ Ra vào lớp phải xếp hàng ngay ngắn, không đùa giỡn trong hàng

6/ Tham gia làm tốt nhiệm vụ trực nhật, lao động tập thể ở trường, lớp

7/ Đi học về thẳng nhà, không la cà Đi đường phải thực hiện đúng luật lệ giao thông8/ Nhặt được của rơi phải đem trả cho người mất

9/ Kính trọng và vâng lời thầy cô, ông bà, cha mẹ, người lớn tuổi Biét giúp đỡ mọi người xung quanh, giúp đỡ người già, người khó khăn Biết nói lời cảm ơn, xin lỗi.10/ Đóng đầy đủ, kịp thời các khoản tiền theo yêu cầu của trường

-Chia HS thành 4 nhóm Mỗi nhóm cử nhóm trưởng,

thư ký GV cho câu hỏi thảo luận

+ Nêu nội quy, nhiệm vụ năm học mới

-HS thảo luận, ghi ý kiến trên giấy => từng nhóm lên trình bày ý kiến của nhóm mình

- Cả lớp nghe, nhận xét, và cho ý kiến bổ sung

Trình bày một số bài hát, câu chuyện hay ở tiểu học mà

em thích nhất Vui văn nghệ Tập hát “Bài ca đi học”

Kết thúc hoạt động

- GV tuyên dương cả lớp về tinh thần tham gia thảo

luận, phê bình những HS không tích cực tham gia

- Nhắc nhở HS nắm vững nội quy và nhiệm vụ năm

học mới để thực hiện tốt

- Nhận xét giờ sinh hoạt

- Chuẩn bị : Bầu ban cán bộ lớp

Tæ CHỨC ĐỘI NGŨ CÁN BỘ LỚP

I / MỤC ĐÍCH YÊU CẦU : Giúp học sinh

- Phát huy tinh thần dân chủ, sáng suốt, hiểu rõ cơ cấu tổ chức, chức năng nhiệm vụ của từng thành viên, có ý thức xây dựng tập thể, có thái độ tôn trọng cán bộ lớp

- Rèn luyện kỹ năng và hướng dẫn các hoạt động chung của tập thể

- Dự kiến đội ngũ cán bộ lớp

- Thành lập các tổ, nhóm trong lớp

Trang 3

- Xây dựng rõ chức năng, nhiệm vụ của từng thành viên và đội ngũ cán bộ lớp

III/ HÌNH THỨC:

- Bảng sơ đồ cơ cấu tổ chức lớp

- Bảng ghi nhiệm vụ của cán bộ lớp

3 Giới thiệu: Người dẫn chương trình

GV treo sơ đồ cơ cấu tổ chức CBL cho tập thể lớp quan sát Chủ đề hoạt động:Tổ chức đội ngũ cán bộ lớp

- HS quan sát

- GV treo bảng phụ, giải thích các mối quan hệ đó

Nhiệm vụ của đội ngũ cán bộ lớp

 Lớp trưởng: Phụ trách chung về nề nếp của lớp

 Lớp phó học tập: Theo dõi kết quả học tập của từng tổ.

 Cán sự bộ môn: Phụ trách môn học của mình, lập kế hoạch giúp đỡ các bạn yếu

 Lớp phó văn thể mỹ: Phụ trách văn nghệ, vui chơi, TDTT, lao động của lớp

 Cán sự chức năng: Cán sự báo chí, văn nghệ, lao động … giúp đỡ lớp phó văn thể mỹ thực

hiện tốt các hoạt động

 Tổ trưởng: Phụ trách chung về tình hình kỷ luật và nề nếp của tổ

Tổ phó: Theo dõi kết quả của tổ để báo cáo cho lớp phó học tập

- Giới thiệu bầu cử cán bộ lớp

+ Lấy tinh thần xung phong hoặc lớp đề cử

+ GVCN nghiên cứu lý lịch

- GVCN ghi lên bảng tên những học sinh được đề cử, ứng cử

- Lấy biểu quyết của học sinh

=> chọn ra từng chức danh

Bầu cử:

1/ Lớp trưởng2/ Lớp phó học tập3/ Lớp phó văn thể mỹ4/ Các tổ trưởng, tổ phó+ Cán sự môn học+ Cán sự chức năng

GV khái quát kết quả bầu cử

- Nêu chức danh của từng học sinh

- Giao nhiệm vụ cho các thành viên

- Mời học sinh lên: Chúc mừng đội ngũ cán bộ lớp mới

Trang 4

nhắc nhở , động viờn học sinh đoàn kết

- Tổ trưởng, tổ phú nắm danh sỏch của tổ mỡnh

- Phõn cụng tổ 1 trực nhật

- Lớp phú học tập lờn kế hoạch hoạt động của cỏc cỏn sự mụn

học

- Về nhà chuẩn bị

“Tỡm hiểu về truyền thống nhà trường”

- Nhận xột giờ sinh hoạt

NGHE GIỚI THIỆU VỀ TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG

I / MỤC ĐÍCH YấU CẦU : Giỳp học sinh nắm

- Truyền thống cơ bản của nhà trường và ý nghĩa

- Xỏc định trỏch nhiệm của học sinh trong việc phỏt huy truyền thống nhà trường

- Xõy dựng kế hoạch học tập và hoạt động cỏ nhõn, hoạt động lớp

- Vài nột về lịch sử hỡnh thành và phỏt triển của trường

- Truyền thống của trường về học tập, rốn luyện đạo đức, cỏc thành tớch khỏc

- Trỡnh bày bằng lời, sơ đồ, bảng biểu, tranh ảnh, băng hỡnh

- Trao đổi, thảo luận

1 Ổn định tổ chức: Kiểm tra sỉ số

2 Hỏt tập thể: bài hỏt “Lớp chỳng ta kết đoàn ”

GV: Trường chỳng ta mang tờn địa phơng xã

Chỳng ta là dũng dừi “Con Rồng, chỏu Tiờn”, luụn noi theo

truyền thống đấu tranh của hai bà

hụm nay, chỳng ta tiến hành sinh hoạt để tỡm hiểu và ụn lại

truyền thống Đú là lý do của buổi sinh hoạt hụm nay

Chủ đề hoạt động:

Truyền thống nhà trường

GV giới thiệu về cơ cấu, tổ chức trường

Trường được thành lập từ năm học 1998 đến nay với

12 lớp ( trong đú, khối 6:3 lớp; khối 7: 3 lớp; khối 3:

14 lớp; khối 9: 3 lớp), mỗi lớp cú sĩ số từ 27 đến 33 HS

Tổng số GV: 24 GV, CBCNV: 5

BAN GIÁM HIỆU

Hiệu trưởng: thầy Nguyễn Ngọc Trọng

Hiệu phú cô: Trần Thị Hải

Tổng phụ trỏch: Thầy Bùi Thế Phong

Chủ tịch cụng đoàn trường: Cụ Hoàng Hờng

Bớ thư chi bộ: Cụ Nguyễn Ngọc Trọng

Bớ thư chi đoàn: Nguyễn Ngọc Sáng

Lắng nghe

Hoan nghênh

Trang 5

- HS trình bày kết quả sưu tầm về truyền thống nhà trường

- HS trong lớp trao đổi về những điều mà giáo viên và các bạn

- GV yêu cầu các thành viên trong lớp cùng nhau thi đua xây

dựng lớp tốt

Chương trình văn nghệ giữa các tổ

Kết thúc hoạt động:

Nhận xét HS nắm được những nội dung cơ bản nào,

những truyền thống nào được các em thảo luận sôi nổi

- Nhận xét giờ sinh hoạt

Tuyên dương, phê bình đối với việc chuẩn bị và tinh

thần tham gia của HS trong lớp

- Chuẩn bị: “ Các bài hát theo quy định”

TẬP CÁC BÀI HÁT QUY ĐỊNH

- Phát huy khả năng văn nghệ của lớp

- Biết cách học và rèn luyện các bài hát quy định hàng ngày

- Hát hào hứng, phấn khởi, thuộc và nhớ các bài hát quy định cho lứa tuổiTHCS

- Những bài hát đã được nhà trường quy định

Mỗi học sinh phải thuộc để có thể sử dụng trong các hoạt động chung của lớp trường

- Học hát

- Giới thiệu bài hát bằng cách hát mẫu hoặc nghe băng nhạc

2 Hát tập thể: bài hát “ Hổng dám đâu”

Trang 6

HOẠT ĐỘNG CỦA GV – HS NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG 1

- GV nêu lý do

+ Vì sao cần phải học những bài hát theo quy định?

- HS phát biểu suy nghĩ của mình

“ Hương rừng thơm đồi vắng …”

3/ Chào người bạn mới đến

“ Chào người bạn mới đến, góp thêm một niềm vui…”

4/ Cánh chim tuổi thơ

“ Hai cánh tay khéo khéo …”

5/ Lớp chúng ta kết đoàn

“ Lớp chúng mình rất rất vui …”

Tiến hành tập hát1/ Bài ca đi họcNhạc và lời: Phan Trần Bảng2/ Đi học

Bùi Đình Thảo – Minh Chính3/ Chào người bạn mới đếnLương Bằng Vinh

4/ Cánh chim tuổi thơPhan Long

5/ Lớp chúng ta kết đoànMộng Lân

- Gv hát mẫu, hoặc mở băng

- Cán sự văn nghệ điều khiển lớp, tập hát

Lần lượt mời cá nhân, nhóm, tổ, lớp trình bày

- TPT nhận xét những bài hát nào HS chưa thuộc, yêu

cầu HS tự ôn luuyện cá nhân để có thể hát vào những

buổi sinh hoạt tiếp theo

Nhóm1: Bài ca đi họcNhóm 2: Đi họcNhóm 3: Chào người bạn mới đến

Nhóm 4: Cánh chim tuổi thơ

Cả lớp: Lớp chúng mình kết đoàn

- Động viên HS tích cực học thuộc lòng các bài hát quy

định

- Phát huy và tìm tòi nhân tài ca nhạc, văn nghệ

- Gây hào hứng, phấn khởi và trách nhiệm học các bài

hát quy định

- Nhận xét buổi học hát

+ Chuẩn bị:

Chủ đề tháng 10: “ Chăm ngoan, học giỏi”

Đọc thư Bác Hồ gửi HS nhân ngày khai giảng năm học

mới của nước Việt Nam Dân Chủ Cộng Hòa đầu tiên

( 9/1945) và thư gửi ngành giáo dục (16/10/1968)

Thi đua học tập

Trang 7

Soạn: 04/10/2009

Hoạt động : 07/10/2009

CHỦ ĐIỂM : CHĂM NGOAN - HỌC GIỔI

NGHE GIỚI THIỆU THƯ BÁC

- Hiểu được sự quan tõm chăm lo của Bỏc Hồ đối với thế hệ trẻ, và nội dung, ý nghĩa lời dạy của Bỏc trong thư gửi HS cả nước nhõn ngày khai giảng năm học đầu tiờn của nước Việt Nam Dõn Chủ Cộng Hũa thỏng 9/1945 và thư gửi ngành giỏo dục ngày 16/10/1968

- Cú thỏi độ học tập đỳng đắn, rốn luyện theo lời dạy của Bỏc Hồ kớnh yờu

- Thư Bỏc Hồ gửi HS cả nước nhõn ngày khai giảng năm học đầu tiờn (9/1945 )

- Thư Bỏc Hồ gửi ngành giỏo dục ngày 16/10/1968

- Ảnh Bỏc, bài hỏt, kể chuyện về Bỏc…

- Nghe giới thiệu hoặc đọc thư Bỏc

- Trao đổi thảo luận nội dung chớnh và ý nghĩa của thư Bỏc

2 Hỏt tập thể: bài hỏt “ Bỏc cũn sống mói ”

Kiểm điểm tuần qua

- Cỏn sự lớp bỏo cỏo kết quả trong tuần qua và gắn cỏc mẫu

hỡnh bỏo cỏo lờn bảng

- Lớp phú học tập: Ghi những cột điểm bỏo cỏo lờn bảng

- Lớp trưởng: Bỏo cỏo tổng kết

- GVCN: Nhận xột, khen thưởng tổ cú nhiều điểm tốt, ngoan;

Phờ bỡnh, nờu hỡnh phạt đối với HS cũn nhiều sai sút, nhắc nhở

HS ăn quà vặt bỏ rỏc đỳng chỗ, đỳng nơi quy định

- Tuyờn bố lý do, giới thiệu đại biểu

- Giới thiệu chương trỡnh làm việc

- Bầu chủ tịch, thư ký

Tập thể lơp nghe

- Lớp trưởng đọc thư Bỏc Hồ cho cả lớp nghe

1/ Thư Bỏc Hồ gửi HS cả nước nhõn ngày khai trường đầu tiờn

của nước Việt Nam Dõn Chủ Cộng Hũa thỏng 9/1945 Tập thể lớp nghe

“ Cỏc em học sinh … Ngày hụm nay là ngày khai trường đầu

tiờn của nước Việt Nam Dõn Chủ Cộng Hũa Tụi đó tưởng

tượng thấy… năng lực sẵn cú của cỏc em…Ngày hụm nay nhõn

buổi tựu trường của cỏc em, tụi chỉ biết chỳc cỏc em một năm

đầy vui vẻ và đầy kết quả tốt đẹp.”

Trang 8

Chào các em thân yêu.

Hồ Chí Minh

+ Bác khuyên học sinh phải làm gì?

+ Những câu nào trong thư cần chú ý nhất? Vì sao? HS trao đổi, thảo luận

2/ Thư Bác Hồ gửi ngành giáo dục ngày 16/10/1968.

(Trích)

“… Nhân dịp đầu năm học thứ tư chống Mỹ cứu nước,

Bác thân ái gửi lời thăm hỏi tất cả các cô, các chú, các

+ Bác Hồ gửi thư vào lúc này nhằm mục đích gì?

+ Bác nhắc đến nhiệm vụ của ai? Vì sao?

+ Nguyện vọng của Bác là gì?

-Hs thảo luận

- Biểu diễn văn nghệ + Kể chuyện về Bác, về thiếu niên đối với Bác Hồ

GV tổng kết, trao đổi, nhắc nhở những nhiệm vụ của

HS trong giai đoạn hiện nay

- Nhân xét kết quả hoạt động, tuyên bố kết thúc

- Hát bài “ Ai yêu Bác Hồ Chí Minh hơn thiếu niên nhi

đồng”

Chuẩn bị : “Lễ giao ước thi đua giữa các tổ, cá nhân”

LỄ GIAO ƯỚC THI ĐUA GIỮA CÁC TỔ - CÁ NHÂN

- Hiểu ý nghĩa, tác dụng của việc thi đua và nắm vững nội dung, chỉ tiêu tháng 10

- Tự xác định mục đích, thái độ học tập đúng đắn, và quan tâm thi đua học tốt, dạy tốt

- Biết tự quản, đoàn kết, giúp đỡ lẫn nhau để học tập tốt, đạt chỉ tiêu đề ra

- Chương trình hành động chăm ngoan học giỏi của lớp đề ra, chỉ tiêu, nội dung và biện pháp thực hiện về đạo đức, học tập, các hoạt động ngoại khóa

- Tổ chức lễ giao ước thi đua giữa các tổ

2 Hát tập thể: bài hát “Trái đất này là của chúng mình ”

Trang 9

HOẠT ĐỘNG CỦA GV – HS NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG 1

- Tuyên bố lý do, giới thiệu đại biểu

- Chủ tọa thông qua chương trình

- Đọc bảng chương trình kế hoạch, chỉ tiêu hành động

“Chăm ngoan - Học giỏi”

Bài hát “Sách bút thân yêu ơi”

- Thảo luận các chỉ tiêu: đạo đức, học tập, các hoạt động khác

- Mời các bạn có ý kiến về chỉ tiêu đề ra

- Mời các bạn bổ sung, điều chỉnh điểm chưa hợp lý

- Thống nhất biểu quyết chỉ tiêu

- Nội dung các hoạt động khác:

Buộc tất cả phải nghiêm túc thực hiện

- Mời các bạn đưa ra những biện pháp hữu hiệu

+ Những biện pháp của lớp, các bạn có ý kiến gì để thống nhất

biểu quyết

1/ Chỉ tiêu(Ghi bảng)2/ Nội dung thực hiện3/ Biện pháp thực hiện

- Diễn văn nghệ

bài hát: “Bài ca đi học”

- Sau khi các tổ tiến hành bàn bạc thảo luận  thống nhất

- Tiếp theo, các tổ tiến hành ký giao ước thi đua

- Mời lớp trưởng đọc bản giao ước thi đua giữa cho cả

- GV ghi nhận và động viên cả lớp thực hiện thi đua tốt

§ọc bản giao ước thi đua giữa cho cả lớp nghe

- GVCN nhận xét, đánh giá và biểu dương tinh thần

tham gia của các cá nhân, tổ

- Nhắc nhở các tổ, cá nhân thực hiện tốt giao ước thi

đua

+ Chuẩn bị

“ Trao đổi về kinh nghiệm học tập ở THCS”

Trang 10

TRAO ĐỔI KINH NGHIỆM HỌC TẬP Ở THCS

- Biết được những kinh nghiệm tốt

- Tự tin, chủ động học tập

- Vận dụng học tốt để đạt kết quả cao trong học tập

- Báo cáo về kinh nghiệm học tập của các bạn và trao đổi của GV

- Các báo cáo về kinh nghiệm học bộ môn Toán - Văn - Anh

2 Hát tập thể: bài hát “Bốn phương trời ”

+ Cán sự môn Toán báo cáo

 Học yếu môn Toán:

Làm thế nào để vận dụng lý thuyết tốt vào bài tập?

 Học hay quên công thức:

Có cách nào giúp nhớ công thức lâu?

 Bạn làm sao giúp mình bố trí tốt thời gian để học môn Toán

đỡ vất vả hơn?

 Muốn học tốt môn Toán, mình có phải đi học thêm không?

HS th¶o luËn

+ Cán sự môn Văn báo cáo kinh nghiệm học tập

- Cả lớp trao đổi, giao lưu, thảo luận với cán sự viên

- GVCN tổng kết, rút ra kinh nghiệm học tập tố cho lớp

 Để học tốt môn Văn

+ Ở lớp:

- Tập trung nghe giảng

- Tham gia xây dựng bài

- Cần phải có sổ tay văn học

- Đọc sách tham khảo có chọn lọc những bài văn mẫu

+ Ở nhà:

Trang 11

- Đọc kỹ văn bản

- Nắm nội dung trả lời câu hỏi hướng dẫn

- Tìm hiểu bài trong SGK

- GVCN nhận xét, đánh giá tinh thần làm việc tích cực của cả

lớp và mỗi cá nhân có trách nhiệm nêu trên

- Tuyên dương, phê bình trong quá trình sinh hoạt lớp, đồng

thời nhắc nhở học sinh làm tốt nhiệm vụ

Chuẩn bị: - Văn nghệ giao lưu với các tổ

THI VĂN NGHỆ GIỮA CÁC Tæ

- Hiểu rõ khả năng văn nghệ của tổ, lớp => xây dựng phong trào văn nghệ của lớp

- Có thái độ yêu thích văn nghệ, tự tin, chân thành, tôn trọng bạn bè

- Biết hưởng ứng và động viên nhau tham gia tích cực các hoạt động văn nghệ

- Hát mừng thầy cô: ca hát, múa, ngâm thơ, kể chuyện

- Thi văn nghệ giữa các tổ

- Mỗi tổ có 3 tiết mục dự thi

2 Hát tập thể: bài hát “ Bụi phấn”

- GV giúp HS ghi chủ đề hoạt động lên bảng

- Dẫn chương trình nêu qua chương trình dự thi

Nêu yêu cầu thi

1/ Nội dung: Trường lớp, thầy cô, …

2/ Thể loại: Hát, múa, kể chuyện…

3/ Trang phục: Phù hợp với nội dung dự thi và lứa tuổi

Trang 12

Dẫn chương trỡnh giới thiệu Ban giỏm khảo

- Giới thiệu cỏch chấm điểm (Bảng phụ)

- Biết ơn Vừ Thị Sỏu (Kịch)

- Con cỏo và tổ ong (Đọc thơ)

Tổ 4

- Hai chỳ gấu tham ăn (Kịch)

- Bài học đầu tiờn (Hỏt)

- Niềm vui hụm nay em cú Đảng (Mỳa)

- Mời Ban giỏm khảo + Thư ký bắt đầu làm việc

- Dẫn chương trỡnh lần lượt mời cỏc tiết mục đó đăng ký dự thi

lờn trỡnh diễn trước lớp

- Ban giỏm khảo ghi điểm cụng khai

- Thư ký tổng hợp bảng ghi điểm sau mỗi tiết mục

- Dẫn chương trỡnh bỏo cho lớp biết: sau mỗi tiết mục, cỏc bạn

cú thể tặng hoa cho bạn mỡnh

- DCT cụng bố kết quả cuộc thi

- Mời GVCN phỏt thưởng cho cỏc tổ cú tiết mục đạt

điểm cao nhất, cỏ nhõn hoạt bỏt…

- GVCN biểu dương tinh thần nhiệt tỡnh của cỏc em,

kết quả hoạt động của lớp

- DCT bắt hỏt tập thể: bài “ Em yờu trường em”

- Thụng bỏo buổi sinh hoạt văn nghệ kết thỳc

Kết thỳc hoạt động:

- GVCN nhận xột, đỏnh giỏ cỏch thức làm việc của lớp, đồng

thời động viờn cả lớp phỏt huy

Chuẩn bị: Hoạt động sau

Tụn sư trọng đạo

Cỏch chấm điểm

Nội dung Tài năng Trang phục Tổng cộng

Trang 13

Soạn: 01.11.09

Hoạt động : 04.11.09 HĐ buổi chiều

Nghe giới thiệu về các thầy cô giáo trong trờng

- Hiểu đạo đức và truyền thống của đội ngũ GV của trường

- Thụng cảm, kớnh trọng, biết ơn thầy cụ giỏo

- Chào hỏi lễ phộp, chăm học và học tập đạt kết quả cao

- Biờn chế, tổ chức của trường

- Những đặc điểm nổi bật của đội ngũ GV trong trường

- Dẫn chương trỡnh mời GVCN lờn giới thiệu về đội ngũ cỏc

thầy cụ giỏo của trường (trong lớp mỡnh)

Chủ đề hoạt động:

Cỏc thầy cụ giỏo trường em

GVCN lần lượt giới thiệu

- Biờn chế tổ chức của trường: 26

- CBCNV: 28

- Đặc điểm GV của trường

+ Tuổi đời, tuổi nghề: ………

+ GV trẻ nhất: Thầy Bùi Thế Phong

+ GV dạy lõu năm nhất: Cô Nguyễn Kim Hải

- Đa số giỏo viờn xa trờng, đi lại khó khăn

- HS là con dõn dân tộc , lao động nghốo, ở vựng khú khăn

trong mựa mưa lũ

* HS phỏt biểu cảm xỳc của mỡnh khi được nghe giới thiệu về

trường

- DCT túm tắt ý kiến của cỏc bạn và hứa

+ Học tập nghiờm tỳc, cú kết quả tốt trong cỏc bộ mụn

+ Giữ trật tự tốt trong tất cả cỏc giờ học

Trang 14

+ Cùng chia sẻ niềm vui, nỗi buồn của các thầy cô giáo

Giao lưu giữa thầy và trò trong lớp

- Mời ThÇy TPT lên phát biểu ý kiến, hát

- Hiểu ý nghĩa, tác dụng của việc thi đua và nắm vững nội dung chỉ tiêu “Chăm - Giỏi”

- Tự xác định mục đích, thái độ học tập đúng đắn và quyết tâm thi đua học tập tốt

- Biết tự quản, đoàn kết giúp đỡ lẫn nhau để học tập tốt theo chỉ tiêu đã đề ra

- Chương trình hành động chăm giỏi của lớp

- Đề ra chỉ tiêu, nội dung và biện pháp thực hiện đạo đức, học tập và các hoạt động ngoại khoấ

- Tổ chức lễ giao ước thi đua giữa các tổ

2 Hát tập thể: bài hát “Trái đất này là của chúng mình ”

- Tuyên bố lý do, giới thiệu đại biểu, chủ tọa

- Thông qua chương trình

- Đọc bản chương trình kế hoạch, chỉ tiêu hoạt động “Chăm -

Giỏi” của lớp (có văn bản đính kèm)

- Mời các bạn có ý kiến về các chỉ tiêu

- Thống nhất biểu quyết các chỉ tiêu

Đơn ca:

“Sách bút thân yêu ơi”

Trang 15

 Đọc lại nội dung thực hiện

+ Nội dung về đạo đức

- Mời các bạn bổ sung, điều chỉnh điểm cho hợp lý

- Thống nhất biểu quyết

+ Nội dung về học tập

( Thảo luận như trên)

+ Nội dung các hoạt động khác

Buộc tất cả phải nghiêm túc thực hiện

 Đọc lại biện pháp thực hiện

- Mời các bạn đưa ra những biện pháp hữu hiệu nhất?

* Những biện pháp của lớp các bạn có ý kiến gì không?

=> Thống nhất biểu quyết

- Diễn văn nghệ

- Sau khi các tổ tiến hành bàn bạc, thảo luận đi đến thống nhất

- Tiếp theo các tổ tiến hành ký giao ước thi đua

- Mời thư ký đọc lại biên bản giao ước thi đua cho cả lớp nghe

- Đại diện các tổ lên hứa quyết tâm thực hiện giao ước thi đua

vµ ca h¸t NHỚ CÔNG ƠN CÁC THẦY CÔ GIÁO

- Hiểu ý nghĩa ngày 20/11

- Biết kính trọng và biết ơn thầy cô giáo, yêu quý nghề giáo

- Có ý thức thái độ đúng mực của 1 HS đối với thầy cô, bạn bè

- Phát huy khả năng văn nghệ, tinh thần tập thể, thói quen dạn dĩ trước đám đông

- Hướng về ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11

- Hát, ngâm thơ, kể chuyện

- Hóa trang

Trang 16

- Thi ứng xử nhanh

2 Hát tập thể: bài hát “Hổng dám đâu ”

- Tuyên bố lý do

- Giới thiệu đại biểu, chủ tọa

 Nội dung 1: Năng khiếu

Nhớ ơn thầy cô

Các tổ bốc thăm câu hỏi và thực hiện các yêu cầu trong câu hỏi

+ Đọc một bài thơ ca ngợi thầy cô mà em thích nhất

+ Hát một bài hát ca ngợi thầy cô, ca ngợi tình bạn bè

+ Kể 1 câu chuyện với chủ đề ngày 20/11

+ Kể tên một số bài hát về thầy cô, trường lớp và hãy hát một

bài

 Nội dung 2: Hóa trang

Em tập làm cô giáo

-Mỗi tổ cử một đại diện hóa trang làm một người thầy (cô) mà

em thích, kèm theo câu nói, hay động tác của người đó

- Tổ nào hóa trang đẹp, các bạn nhanh chóng nhận ra đó là ai

thì điểm sẽ cao

 Nội dung 3: Ứng xử nhanh

-Mỗi tổ bốc thăm một tình huống

- Thảo luận đưa ra cách ứng xử, giải quyết tình huống

1/ Giờ Sinh hoạt lớp, GVCN không đến lớp

=> Nếu em là lớp trưởng, em sẽ xử lý như thế nào?

2/ GV đang giảng bài, vô ý trượt chân ngã trên bục giảng

= Em ngồi đầu bàn, em sẽ làm gì khi ấy?

3/ Một bạn lớp em muốn bỏ học vì hoàn cảnh khó khăn của gia

- Lớp trưởng công bố kết quả

- Cô TPT trao phần thưởng

- GVCN phát biểu ý kiến, nhận xét buổi sinh hoạt

- Tuyên bố kết thúc

Chuẩn bị:

Chủ đề: “Chúc mừng thầy cô giáo”

Trang 17

Tæ chøc kû niÖm vµ CHÚC MỪNG CÁC THẦY CÔ GIÁO

- Hiểu ý nghĩa của ngày Nhà giáo Việt nam 20/11

- Kính trọng, biết ơn và tự hào về thầy cô giáo

- Rèn luyện tác phong đạo đức, xứng đáng là người con ngoan, trò giỏi

- Ý nghĩa của ngày Nhà giáo Việt nam 20/11

- Chúc mừng và tặng hoa các thầy cô giáo, tâm sự về tình cảm thầy trò

- Văn nghệ

- Chúc mừng, tặng hoa, tâm sự, ca hát, kể chuyện, giao lưu vui vẻ thân mật giữa GV và HS

2 Hát tập thể: bài hát “Bụi phấn ”

- Tuyên bố lý do, giới thiệu đại biểu, tặng hoa

Kiểm điểm tuần qua

- Cán bộ lớp báo cáo kết quả học tập trong tuần qua

- Lớp trưởng báo cáo tổng kết

- GVCN nhận xét, khen thưởng những HS ngoan nhất, có nhiều

- Lớp trưởng: “ Mỗi người ai cũng có những kỷ niệm đẹp của

thời cắp sách đến trường, và chắc là đối với thầy cô, các bạn

không thể nào quên được ngày 20/11

hôm nay, nhân ngày 20/11, chắc các bạn có rất nhiều điều

muốn nói cùng thầy cô, vậy các bạn hãy bày tỏ tình cảm ấy cho

cả lớp cùng biết

- HS tự nêu lên tình cảm của mình, bày tỏ lòng biết ơn đối với

các thầy cô giáo, động viên các bạn học tốt để không phụ công

ơn của thầy cô

- Các bạn làm thơ tặng cô

- Lớp trưởng giới thiệu cách chơi “Hái hoa dân chủ”

- GVCN làm ban giám khảo

- Sau mỗi câu trả lời đúng, bạn sẽ có một phần thưởng

nhỏ

TÆng c«

Trang 18

 Tỡm một cõu ca dao núi về cụng ơn thầy cụ giỏo

 Mới thầy, cụ cựng hỏt với lớp một bài

 Theo bạn nột đẹp của người HS là như thế nào?

 Để đưa lớp cựng tiến lờn, mỗi người chỳng ta cần

quan tõm thực hiện điều gỡ?

 Muốn giỳp đỡ nhau cựng tiến bộ, chỳng ta phải

làm gỡ?

- Giao lưu văn nghệ

Mời cụ TPT hỏt một bài

Mời cỏc thầy cụ tham dự lờn hỏt , ngõm thơ, kể chuyện

Kết thỳc hoạt động:

- Nhận xột buổi sinh hoạt

- GVCN tuyờn dương cỏc em HS đó dành tỡnh cảm đối với GV

Hoạt động 02.12.09 buổi chiều

Trang 19

HỘI VUI HỌC TẬP

- Ôn tập, củng cố, bổ sung và mở rộng kiến thức đã học tập trên lớp

- Trao đổi kinh nghiệm và phương pháp học tập tốt – gây hứng thú trong học tập

- Rèn luyện tác phong độc lập, mạnh dạn, nhanh trí, thông minh, sáng tạo

- Câu hỏi đố vui

- Bảng phụ: Trang trí bảng

- Thi nhận thức và giải ô chữ giữa các nhóm

- Văn nghệ giao lưu có chấm điểm

2 Hát tập thể: bài hát “Bắt kim thang ”

- Tuyên bố lý do

- Giới thiệu đại biểu

- Phổ biến nội dung, thể lệ cuộc thi

+ Có 4 câu hỏi Vàng, Xanh, Đỏ, Trắng

mỗi câu trả lời đúng sẽ được 10 điểm

 Quân đội nhân dân Việt Nam được thành lập vào

ngày tháng năm nào?

 Hãy tìm một số mà nửa số đó bằng 1/3

 Trên thế giới có bao nhiêu châu lục? Kể tên?

Việt Nam thuộc Châu lục nào?

 Khi muốn hỏi tên người khác, bạn sẽ hỏi như thế

nào bằng tiếng Anh?

1 2 3 4

Tiêu đề	Truyền Thống Nhà Trường
Trường học	Trường THCS Phúc Lợi
Chuyên ngành	Hoạt động ngoài giờ lên lớp
Thể loại	Hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp
Năm xuất bản	2008
Thành phố	Hà Nội

Định dạng
Số trang	39
Dung lượng	541 KB