Chuẩn bị: GV chuẩn bị 1số tranh ảnh đẹp tạo hứng thú cho học sinh Một số hình con vật nhà cửa cây cối có cắt sẵn có thể ghép vào thành tranh III.Các hoạt động dạy học chủ yếu 1.. KT b
Trang 1Tuần 14
Ngày soạn / /20… …
Ngàygiảng > / / 20
Thi vẽ đẹp vẽ nhanh
I.Mục tiêu: -Tạo hứng thú cho hs khi vẽ tranh
-Thi vẽ giữa các tổ nhóm với nhau
-Tạo tác phong nhanh nhẹn, thao tác nhanh,quyết đoán, không
không do dự
II Chuẩn bị:
GV chuẩn bị 1số tranh ảnh đẹp tạo hứng thú cho học sinh
Một số hình con vật nhà cửa cây cối có cắt sẵn có thể ghép vào thành tranh
III.Các hoạt động dạy học chủ yếu
1 ổn định lớp
2 KT bài cũ , ktđồ dùng
2.Bài mới
Hoạt động của giáo viên
Hoạt đông: 1 GV treo tranh mẫu
tạo hứng thú cho hs cho hs quan
sát
Hoạt động 2:Giáo viên nêu yêu
cầu của cuộc thi
Nêu yêu cầucủa cuộc thi vẽ đẹp
vẽ nhanh Trong thời gian (20’)
-HS phải hoàn thàh 1 bức tranh đề
tài tự chọn
-Tranh vẽ có từ 3->4 hình ảnh trở
lên
-Hình vẽ đẹp nội dung chủ đề phù
hợp
-Màu sắc tơi sáng rõ đậm nhạt
Hoạt đông 3: Tổ chức cuộc thi vẽ
tranh & Học sinh tham dự
phổ biến luật lệ thi
cuộc thi
Biểu điểm:
1.Loại tốt:Bức tranh có hình vẽ,
bốcục đẹp
Màu sắc tơi tắn có độ đậm nhạt
Hoạt động của học sinh
Học sinh quan sát nhận xét Học sinh lắng nghe
HS lắng nghe thể lệ thi
Học sinh tham dự thi vẽ tranh: Vẽ
đẹp vẽ vẽ nhanh vào giáy A4
Trang 2HS lắng nghe
Hoạt động 4: Nhận xét đánh giá
2.Loại khá: Hình vẽ sinh động cha
vẽ đợc nhiều h/ả
Màu sắc tơi tắn
3.Loại TB: Hoàn thành bức tranh
ở mức độ cha cao
GV đánh giá học sinh cho điểm
động viên khích lệ , khen gợi hs
Dặn dò:Nhắc nhở hs chuẩn bị tốt
đồ dùng học tập
Học sinh lắng nghe phần công bố kết quả cuộc thi
Ngày tháng năm 20 Kiểm tra tuần
Tổ trởng
Trang 3Tuần 17
Ngày soạn / /20… … Ngàygiảng -> / /20
Vẽ trang trí
Trang trí hình chữ nhật.
I/Muc tiêu:
-HS hiểu đợc sự khác nhau giữa trang trí hình CN với trang trí hình vuông, hình tròn
-HS biết cách trang trí vàtrang trí đợc hình chữ nhật
-HS tích cực suy nghĩ sáng tạo
II/ chuẩn bị:
một số hoạ tiết trang trí hình chữ nhật
Giấy vẽ, bút vẽ…
III/ Các hoạt động dạy học;
1- Kiểm tra
2.-Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh
3 -Bài mới:
Hoạt động của giáo viên
Giới thiệu bài
Hoạt động1:Quan sát nhận xét (5 )’
-GIáo viên cho hoc sinh quan sat một
số đồ vật có trang trí HV, HT, HCN
để HS thấy đợc sự khác nhau gia
chúng
-GIáo viên kết luận:
Hoạt động của giáo viên
-Quan sát và trả lời câu hỏi
+ Giống: Hình mảng, hoạ tiết, cách sắp xếp, màu sắc , độ đậm nhạt …
+ Khác : Cách bố trí đối xứng , cách trang trí…
Hoạt động 2: Cách trang trí:(5 )’
- GV hớng dẫn HS tìm ra cách vẽ
Vẽ trang trí hình chữ nhật nh thế
nào?
Em hãy nêu nên cáchvẽ trang trí hình
chữ nhật
-Y/C một học sinh nhắc lại
*HS tìm ra cách vẽ:
- Vẽ hình chữ nhật cân đối với khổ giấy
- Kẻ trục đối xứng
-.Chia khoảng cách để vẽ hoạ tiết
-Vẽ phác hình hoạ tiết -Vẽ nét chi tiết
-Vẽ màu theo ý thích ở hoạ tiết
và nền
Trang 4Học sinh nêu lại cách vẽ
Hoạt động 3: Thực hành(20 )’
-GV quan sát giúp đỡ HS còn lúng
túng
-Nhắc HS chọn những hoạ tiết đơn
giản để hoàn thành bài vẽ tại lớp
-HS thực hành Vù
Hoạt động 4: Nhận xét đánh giá(2 )’
-Chọn một số bài vẽ để cả lớp nhận xét và xếp loại theo các tiêu chí
+Cách bố cục (Hài hoà ,cân đối) +Vẽ hoạ tiết (đều,đẹp.)
+Vẽ màu (có đậm có nhạt)
- Nhận xét chung tiết học và xếp loại
3/ Dặn dò: (1’)
- Su tầm tranh, ảnh về ngày tết , lễ hội và mùa xuân
Ngày tháng năm 20 Kiểm tra tuần
Tổ trởng
Tuần 18
Ngày soạn / /20… … Ngàygiảng -> / /20
Vẽ tranh tĩnh vật lọ hoa và quả
I Mục tiêu: HS nhận biết đợc hình dáng của lọ hoa và quả
HS quan sát mẫu hoặc vẽ tranh theo trí tởng tợng lọ hoavà quả
Yêu mến cỏ cây hoa l & có ý thức bảo vệ cây trồng
II.Chuẩn bị:
GV : Lọ hoa và quả
Bài vẽ tranh tĩnh vật của hs
Tranh BĐDDH
HS : Đồ dùng dạy học
III Các hoạt động dạy học chủ yếu
Trang 51 ổn định lớp
2 KT bài cũ, KT đồ dùng
3 Bài mới
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
Hoạt động 1: Quan sát nhận xét
(5’)
GV bày mẫu lọ hoa và quả lên bàn
cho hs quan sát nhận xét
Học sinh quan sát nhận xét
'GV treo tranh ảnh lên bảng
Cho hs quan sát
Tranh vẽ tĩnh vật là tranh vẽ hình
ảnh gì ?
Hình ảnh chính trong bức tranhvẽ
ntn?
Màu sắc trong bức tranh vẽ ntn?
Hoạt động 2:Cách vẽ tranh(5 )’
Giới thiệu hình gợi ý cách vẽ tranh
Cách vẽ hình nh thế nào ?
Vẽ phác hình lọ hoa và quả ntn?
Màu sắc của bức tranh nh thế nào?
1 2
3 4
Em hãy cho biết cácbớc tiến hành
bài vẽ tranh tĩnh vật?
HS quan sát lên bảng
HS quan sát nhận xét
HS trả lời câu hỏi
HS quan sát cách vẽ tranh
Có 4 bớc để tiến hành 1bài vẽ tranh tĩnh vật
Học sinh nêu lại cách vẽ tranh tĩnh vật
Hoạt động: 3 Thực hành(20 )’
GV nêu yêu cầu của bài vẽ
Vẽ tranh tĩnh vật theo ý thích
GV bao quát lớp gợi ý, giúp đỡ hs
vẽ bài
Hoạt động 4:Nhận xét đánh giá(3’)
GV treo bài của hs lên bảng
HS nêu yêu cầu của bài thực hành
Vẽ tranh tĩnh vật hoa quả theo ý thích
Trang 6Gợi ý học sinh nhận xét về hình vẽ,
màu sắc
GV nhận xét bài vẽ của học sinh,
đánh giá xếp loại bài vẽ của hs,
nhận xét giờ học
Dặn dò: Nhắc nhở hsvề nhà tiếp
tục hoàn thành bài
HS giới thiệu bài vẽ của nhóm nhận xét bài vẽ
Chọn xếp loại bài vẽ theo cảm nhận riêng
Ngày tháng năm 20 Kiểm tra tuần
Tổ trởng
