My thuat tuan 8

[r]

PHÒNG GD&ĐT BẢO LỘC

• TRƯỜNG TH NGUYỄN TRÃI

Bài giảng điện tử

Môn Mỹ Thuật Lớp 4

CHµO MõNG C¸C THÇY C¤

GI¸O

§ÕN Dù TIÕT MÜ THUËT LíP 4

CHµO MõNG C¸C THÇY C¤

GI¸O

§ÕN Dù TIÕT MÜ THUËT LíP 4

Giáo viên:Lê Thị Hoa Giáo viên:Lê Thị Hoa

Bµi 8: TËp nÆn t¹o d¸ng

NÆn con vËt quen thuéc

1 Quan sát, nhận xét

• Trên bảng có hình ảnh của những con vật gì ?

• Em thích con gì ? Con vật có đặc điểm gì nổi bật ? Con vật

đang làm gì ?

Nhà em có nuôi con vật gì không ? Con vật có đặc điểm nh thế nào ?

(Mầu sắc, hình dáng …… )

Em thích nặn con gì ?

Con vật đó đang làm gì ?

Trò chơI Nghe đặc điểm đoán con vật

Cách chơi

• Cô nêu đặc điểm của con vật, các em đồng thanh trả lời tên con vật

• Bạn nào trả lời sai hay chậm bị phạt hát một bài hát về con vật đó

Con g× t¸m c¼ng hai cµng ?

CON CUA

Con g× cµy ruéng

Mµ cã hai sõng ?

CON TR¢U

Kết luận

• Các con vật rất đa dạng, mỗi con có một

đặc điểm riêng về hình dáng, mầu sắc và các hoạt động khác nhau

2 Cách nặn con vật

• Cách 1 : Nặn từng bộ phận rồi ghép, dính lại.

• Nặn các bộ phận chính của con vật ( thân, đầu)

• Nặn các bộ phận khác ( chân, tai, đuôi )

• Ghép, dính các bộ phận

• Tạo dáng và sửa chữa hoàn chỉnh con vật

• Cách 2 : Nặn con vật từ một thỏi đất, sau đó thêm

các chi tiết cho sinh động

3 Thùc hµnh

• Chia líp thµnh 4 nhãm

• Nhãm 1 : HuyÒn Linh (nhãm tr ëng)

• Nhãm 2 : KiÒu Chinh (nhãm tr ëng)

• Nhãm 3 : Trµ My (nhãm tr ëng)

• Nhãm 4 : Phó Quý (nhãm tr ëng)

• KÝnh chóc c¸c thÇy c« gi¸o m¹nh kháe, h¹nh phóc !