GA DS7 T4- VIET

Mục Tiêu: - Học sinh nắm được khái niệm giá trị tuyệt đối của một số hữu tỉ.. - Có kĩ năng xác định giá trị tuyệt đối của một số hữu tỉ và kĩ năng cộng trừ nhân chia số thập phân.. - Có

Giáo án Đại Số 7 GV: Đỗ Thừa Trí

I.

Mục Tiêu:

- Học sinh nắm được khái niệm giá trị tuyệt đối của một số hữu tỉ

- Có kĩ năng xác định giá trị tuyệt đối của một số hữu tỉ và kĩ năng cộng trừ nhân chia số thập

phân.

- Có ý thức vận dụng tính chất các phép toán về số hữu tỉ để tính toán hợp lý

II.

Chuẩn Bị:

- GV: SGK, thước thẳng

- HS: Ôn tập về giá trị tuyệt đối của một số nguyên

- Phương pháp: Đặt và giải quyết vấn đề, vấn đáp

III.

Tiến Trình:

1 Ổn định lớp:

2 Kiểm tra bài cũ: (7’) Viết công thức nhân và chia 2 số hữu tỉ GV gọi 2 HS lên bảng làm hai bài tập sau

7 9

5

−

3 Nội dung bài mới:

Hoạt động 1: (15’)

GV giới thiệu thế nào là

giá trị tuyệt đối của một số hữu

tỉ

GV làm một VD mẫu

cho HS hiểu sâu hơn

5,37 ?

Như vậy, với số hữu tỉ x

là số âm hay số dương thì x có

giá trị như thế nào?

So sánh x và x−

GV giới thiệu nhận xét

HS chú ý theo dõi và phát biểu lại

HS chú ý

5,37 5,37

5,37 5,37=

x 0≥

x = −x

HS chú ý và nhắc lại

1 Giá trị tuyệt đối của một số hữu tỉ:

Giá trị tuyệt đối của một số hữu tỉ x, kí hiệu là: x , là khoảng cách từ điểm x đến điểm 0 trên trục số.

VD: Với x= −5,37

Thì x = −5,37 = − −( 5,37) =5,37

Nhận xét: Với mọi x∈Q ta luôn có:

x 0≥ , x = −x và x x≥ .

CỘNG, TRƯ,Ø NHÂN, CHIA SỐ THẬP PHÂN

x

x nếu x 0





Ngày Soạn: 15 – 08 – 2009 Tuần: 2

Tiết: 4

Giáo án Đại Số 7 GV: Đỗ Thừa Trí

GV cho 4 HS lên bảng

làm bài tập ?2

Hoạt động 2: (15’)

GV thực hiện lần lượt 3

VD cho HS hiểu rõ hơn Cần

nhắc lại từng bước làm cụ thể

để HS lấy VD này làm mẫu cho

bài tập khác

GV cho hai lên bảng HS

làm bài tập ?3

HS lên bảng, các em khác làm vào vở, theo dõi và nhận xét bài làm của các bạn trên bảng

HS chú ý theo dõi

Hai HS lên bảng làm bài tập ?3

?2:

7

= − ; x = − = − −17  17÷=17

b) x 1

7

= ; x = 17 =17

c) x 31

5

= − ; x = −315 = − − 315=31 165 5=

d) x 0= ; x = =0 0

2 Cộng, trừ, nhân, chia số thập phân:

Ta cộng, trừ, nhân, chia số thập phân như cộng, trừ, nhân, chia số nguyên

VD:

a)(−1,13) (+ −0,264) (= − 1,13 0,264+ )= −1,394 b) 0,245 2,134 0,245− = + −( 2,134)

= −(2,134 0,245− ) = −1,889 c) (−5,2 3,14) = −(5,2.3,14) = −16,328 d) (−0,408 : 0,34) (− ) (= + 0,408: 0,34 1,2) =

e) (−0,408 : 0,34) ( ) (= − 0,408: 0,34) = −1,2

?3:

a) −3,116 0,263+ = −(3,116 0,263− )= −2,853 b) (−3,7 2,16) (− ) ( ) (= 3,7 2,16) =7,992

4 Củng Cố: (5’)

- GV cho 4 HS làm bài tập 18

5 Dặn Dò: (3’)

- Về nhà xem lại các VD và bài tập đã giải

- Làm các bài tập 17, 19, 20

IV Rút kinh nghiệm tiết dạy:

………

………