Tiết 34 chuyên đề văn 8 kì 1

Nguyên nhân và tác hại”, tìm hiểu và hoàn thành các thông tin vào bảng sau... Các yếu tố Dẫn chứng, ý nghĩa a.Yếu PHIẾU SỐ 2: Tìm hiểu các yếu tố đặc trưng của văn bản thông tin trong v

Nhiệt liệt chào mừng quý thầy cô và các em tham dự giờ học môn

Ngữ văn 8

Quan sát các bức ảnh dưới đây và cho biết

chúng nói về hiện tượng gì ?

Đọc văn bản “Lũ lụt là gì ? Nguyên nhân và tác hại”,

tìm hiểu và hoàn thành các thông tin vào bảng sau

Các yếu tố Dẫn chứng, ý nghĩa a.Yếu

PHIẾU SỐ 2: Tìm hiểu các yếu tố đặc trưng của văn bản thông tin

trong văn bản “Lũ lụt là gì ? Nguyên nhân và tác hại”

+ in đậm, ngay dưới nhan đề

+ Nêu tương đối đầy đủ ý chính của văn bản

- Đề mục:

+ Ngắn gọn, đứng đầu mỗi đoạn văn, in đậm để đánh dấu

+ Giúp cho bố cục văn bản mạch lạc, dễ tiếp nhận hơn

Các yếu tố ngôn ngữ

Các yếu tố phi ngôn ngữ

+ Lũ lụt sông Dương Tử ở Trung Quốc năm 1911 khiến cho 100.000 người

BÁO CÁO DỰ ÁN

KHÁI NIỆM VÀ

PHÂN LOẠI LŨ LỤT

NGUYÊN NHÂN VÀ TÁC HẠI CỦA LŨ LỤT

Nguyên nhân gây

Tác hại của lũ lụt

Gây thiệt hại về vật chất

Gây thương vong về con người

Tác động ô nhiễm môi trường nước

Là nguyên nhân của nhiều loại mầm bệnh

Ảnh hưởng trực tiếp đến nền kinh tế địa phương, đất nước

và thực hiện

dự án ( 3 điểm)

Thời gian trình bày ( 1 điểm)

Nội dung (4 điểm)

Hình thức (2 điểm)

Ghi chú

PHIẾU ĐÁNH GIÁ HOẠT ĐỘNG DỰ ÁN

NHẬN XÉT VỀ ĐẶC SẮC NGHỆ THUẬT

VÀ TỔNG KẾT NỘI DUNG CHÍNH CỦA

VĂN BẢN?

về hiện tượng lũ lụt bao gồm khái niệm, nguyên nhân, tác hại của lũ lụt gây ra

Đọc hiểu văn bản thông tin cần lưu ý

- Xác định tên hiện tượng tự nhiên và các thông tin triển khai trong văn bản

- Nhận biết bố cục và nội dung của từng phần

- Tìm hiểu hiện tượng dựa trên cơ sơ khoa học và gắn với đời sống

?- Ngoài những thông tin trong văn bản,

em biết thêm gì về hiện tượng lũ lụt?

?- Hãy chia sẻ cảm xúc, suy nghĩ của mình

về tình cảnh của người dân ở các nơi có

xảy ra lũ lụt?

Để giảm thiểu tối đa tác hại

của mưa lũ chúng ta cần

làm gì?

MỘT SỐ CÁCH PHÒNG TRÁNH MƯA LŨ

- Thường xuyên theo dõi tình hình thông tin thời tiết

cho mọi người về cách phòng tránh

+ không chặt phá rừng, không san đồi, sẻ núi lấy đất trồng trọt

+ không khai thác khoáng sản bừa bãi…

+ Cần trồng cây gây rừng…

+ Xây dựng nhà cửa tránh vị trí lũ quét có thể đi qua

+ Có phương án phòng tránh lũ trước - trong và sau khi xảy ra

….

Nhiệm vụ: