Đề Cương Môn Học Kỹ Năng Tư Vấn Pháp Luật

Phần II: Thực hành kỹ năng tư vấn pháp luật - Nội dung 1: Thực hành kỹ năng tiếp nhận yêu cầu tư vấn; - Nội dung 2: Thực hành kỹ năng xác định quan hệ pháp luật được đề nghị tư vấn; - Nộ

Trang 1

ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI

KHOA LUẬT

ĐỀ CƯƠNG MÔN HỌC

KỸ NĂNG TƯ VẤN PHÁP LUẬT

Trang 2

ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI

KHOA LUẬT

CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO THEO TÍN CHỈ

Người biên soạn: TS NGÔ HUY CƯƠNG

Trang 3

Đại học Quốc Gia Hà nội

1 Thông tin về giảng viên

- Giải quyết tranh chấp pháp lý

2 Thông tin chung về môn học

- Tên môn học: Kỹ năng tư vấn pháp luật (môn thực hành)

+ Làm bài tập trên lớp : 4 giờ

Trang 4

- Nắm được kỹ năng tiếp nhận yêu cầu tư vấn;

- Nắm được kỹ năng xác định quan hệ pháp luật được yêu đề nghị tưvấn;

- Đối với tư vấn giao kết hợp đồng cần nắm vững kỹ năng lựa chọn loạihợp đồng phù hợp với tính chất của quan hệ - xác lập loại hợp đồng nàothì có hiệu lực pháp luật, lợi ích kinh tế mà các bên có thể đạt đượctheo loại hợp đồng, phân tích rủi ro mà hợp đồng mang lại; Phân tíchcho khách hàng ưu, nhược điểm, rủi ro của các loại hợp đồng dưới góc

độ pháp lý; chuẩn bị đàm phán, ký kết

- Nắm được kỹ năng lựa chọn nguồn luật áp dụng;

- Lập phương án tư vấn: Liệt kê các phương án có thể áp dụng, phân tíchcác phương án để chỉ ra phương án tối ưu;

- Nắm được những kỹ năng tư vấn trực tiếp bằng lời nói (đưa ra ý kiến

và giải pháp pháp lý để người được tư vấn sử dụng nhằm bảo vệ quyềnlợi);

- Nắm được kỹ năng tư vấn bằng văn bản - thư tư vấn(đưa ra ý kiến vàgiải pháp pháp lý để người được tư vấn sử dụng nhằm bảo vệ quyềnlợi);

- Lựa chọn cơ quan tài phán (thẩm quyền rõ ràng, thuận tiện cho việcgiải quyết);

Trang 5

- Xác định đương sự;

- Kỹ năng soạn thảo đơn khởi kiện, chứng minh các yêu cầu khởi kiện

 Về thái độ của người học:

- Thực hiện đúng các yêu cầu của môn học và của giáo viên

- Chịu khó tự nghiên cứu và rèn luyện tư duy pháp lý, nhất là cách tưduy theo luật tư

4 Tóm tắt nội dung môn học:

Trang 6

Tư vấn pháp luật là một trong những Dịch vụ pháp lý đóng vai trò quantrọng và không thể thiếu trong nền kinh tế thị trường Tư vấn pháp luật là việcđưa ra giải đáp pháp lý, giải pháp pháp lý cho một tình huống cụ thể, định hướngcho hành xử đúng và hoặc không trái pháp luật, nhằm giúp cá nhân, tổ chứctrong nước và quốc tế thực hiện và bảo vệ quyền và lợi ích hợp pháp của họ Tưvấn pháp luật là một nghề sử dụng trí tuệ của những chuyên gia trong lĩnh vựcpháp luật là hoạt động mang tính chất lao động trí óc bằng việc sử dụng chấtxám, đòi hỏi người tư vấn phải có kỹ năng và sự hiểu biết pháp luật một cách sâurộng cũng như phải có đạo đức hành nghề, phải có lương tâm và trách nhiệm.Khác với việc tham gia tranh tụng với tư cách là người bào chữa hoặc bảo vệquyền và lợi ích hợp pháp của đương sự, người tư vấn không trực tiếp tham giavào quá trình tố tụng mà chỉ sử dụng kiến thức pháp lý của mình tư vấn chokhách hàng tại văn phòng luật Ở nước ta hiện nay không có sự phân biệt luật sưtranh tụng và luật sư tư vấn, nên một luật sư có thể thực hiện dịch vụ pháp lý chokhách hàng xuyên suốt quá trình từ tư vấn đến tranh tụng

Trang 7

Tư vấn pháp luật thường được thực hiện bằng hai hình thức, đó là tư vấntrực tiếp bằng lời nói và tư vấn bằng văn bản – thư tư vấn Trước đây, tư vấnpháp luật chỉ được giảng dạy trong các cơ sở đào tạo nghề Luật sư Trongchương trình đào tạo cử nhân luật học ở Việt Nam, kỹ năng tư vấn pháp luật lầnđầu tiên được Khoa luật - ĐHQG đưa vào giảng dậy như một môn học Đây làhoạt động thực hành nghề luật mà những sinh viên luật muốn làm khi theo nghềLuật sư Sinh viên được thực sự lao vào thực tế, cảm nhận những cảm súc thực tế

mà chưa từng có từ bài giảng lý thuyết Kỹ năng tư vấn pháp luật thường đượcchia theo hình thức tư vấn hoặc chia theo nhóm quan hệ pháp luật Theo hìnhthức, tư vấn được chia thành tư vấn trực tiếp bằng văn bản và tư vấn bằng thư tưvấn; con lại, tư vấn pháp luật được chia theo ngành luật, mối quan hệ pháp luậtnhư tư vấn doanh nghiệp, hợp đồng, hôn nhân than gia môn học tư vấn phápluật, học viên được nghiên cứu, học hỏi các kỹ năng tư vấn pháp luật, từ việc tiếpnhận yêu cầu tư vấn đến việc đưa ra ý kiến pháp lý, giải pháp pháp lý để kháchhàng bảo vệ quyền và lợi ích hợp pháp của họ

5 Nội dung chi tiết môn học

Phần I: Những vấn đề chung

- Nội dung 1: Kỹ năng tiếp nhận yêu cầu tư vấn;

- Nội dung 2: Kỹ năng xác định quan hệ pháp luật được đề nghị tư vấn;

- Nội dung 3: Kỹ năng tư vấn giao kết hợp đồng;

- Nội dung 4: Kỹ năng lựa chọn nguồn luật áp dụng;

- Nội dung 5: Kỹ năng lập phương án tư vấn;

- Nội dung 6: Kỹ năng tư vấn trực tiếp bằng lời nói (đưa ra ý kiến và giải

pháp pháp lý để người được tư vấn sử dụng nhằm bảo vệ quyền lợi);

- Nội dung 7: Kỹ năng tư vấn bằng văn bản - thư tư vấn(đưa ra ý kiến và

giải pháp pháp lý để người được tư vấn sử dụng nhằm bảo vệ quyềnlợi);

Trang 8

- Nội dung 8: Kỹ năng lựa chọn cơ quan tài phán (thẩm quyền rõ ràng,

thuận tiện cho việc giải quyết);

- Nội dung 9: Kỹ năng xác định đương sự;

- Nội dung 10: Kỹ năng soạn thảo đơn khởi kiện, chứng minh các yêu

cầu khởi kiện

Phần II: Thực hành kỹ năng tư vấn pháp luật

- Nội dung 1: Thực hành kỹ năng tiếp nhận yêu cầu tư vấn;

- Nội dung 2: Thực hành kỹ năng xác định quan hệ pháp luật được đề

nghị tư vấn;

- Nội dung 3: Thực hành kỹ năng tư vấn giao kết hợp đồng;

- Nội dung 4: Thực hành kỹ năng lựa chọn nguồn luật áp dụng;

- Nội dung 5: Thực hành kỹ năng lập phương án tư vấn;

- Nội dung 6: Thực hành kỹ năng tư vấn trực tiếp bằng lời nói (đưa ra ý

kiến và giải pháp pháp lý để người được tư vấn sử dụng nhằm bảo vệquyền lợi);

- Nội dung 7: Thực hành kỹ năng tư vấn bằng văn bản - thư tư vấn(đưa

ra ý kiến và giải pháp pháp lý để người được tư vấn sử dụng nhằm bảo

vệ quyền lợi);

- Nội dung 8: Thực hành kỹ năng lựa chọn cơ quan tài phán (thẩm quyền

rõ ràng, thuận tiện cho việc giải quyết);

- Nội dung 9: Thực hành kỹ năng xác định đương sự;

- Nội dung 10: Thực hành kỹ năng soạn thảo đơn khởi kiện, chứng minh

các yêu cầu khởi kiện

6 Tài liệu học tập

6.1 Tài liệu bắt buộc

- Đề cương bài giảng do giảng viên soạn thảo;

Trang 9

- Tập bài tập tình huống do giảng viên soạn thảo;

- Giáo trình Hợp đồng và tư vấn pháp luật hoặc giáo trình tương đương dogiảng viên giới thiệu;

- Bộ luật dân sự 2005;

- Luật đất đai;

- Luật kinh doanh bảo hiểm;

- Luật sở hữu trí tuệ;

- Luật doanh nghiệp 2005;

- Luật kinh doanh bất đông sản;

- Luật thương mại;

- Luật ban hành văn bản quy phạm pháp luật;

6.2 Tài liệu tham khảo

- Lê Tài Triển, Nguyễn Vạng Thọ, Nguyễn Tân, Luật thương mại Việt

Nam dẫn giải, Nhóm nghiên cứu và dự hoạch, Sài Gòn, 1972

- Ngô Huy Cương, Hành vi thương mại, Tạp chí Nghiên cứu Lập pháp,

Số 1/ 2002

- Ngô Huy Cương, Công ty: Từ bản chất pháp lý tới các loại hình, Tạp chí

Khoa học Kinh tế- Luật, ĐHQGHN, Số 1/ 2003

- Ngô Huy Cương, Luật thương mại: Khái niệm và phương pháp điều

chỉnh, Tạp chí Nghiên cứu Lập pháp, Số 3/2000

- Ngô Huy Cương, Luật thương mại: Cơ sở kinh tế- xã hội hình thành,

phát triển và các chức năng, Tạp chí Ngiên cứu Lập pháp, Số 4/ 2000

- Ngô Huy Cương, Công ty: Bản chất pháp lý, các loại hình và việc xây

dựng hệ thống văn bản pháp luật liên quan, Tạp chí Nghiên cứu Lập pháp, Số 3/

2001

- Ngô Huy Cương, Cơ sở triết học của hợp đồng thành lập công ty, Tạp

chí Khoa học Kinh tế- Luật, ĐHQGHN, Số 4/2003

Trang 10

- Ngô Huy Cương, Hợp đồng thành lập công ty: Khái niệm và đặc điểm,

Tạp chí Nhà nước và Pháp luật, Số 9/2003

- Ngô Huy Cương, Một số nội dung của hợp đồng thành lập công ty, Tạp

chí Khoa học Kinh tế- Luật, ĐHQGHN, Số 4/2003

- Đoàn Thị Hồng Vân, Logistics- Những vấn đề cơ bản, Nxb Thống kê, Hà

Nội, 2003

- Bộ Thương mại- Viện nghiên cứu thương mại, Sàn giao dịch nông sản

với việc giảm rủi ro về giá cả, Nxb Thống kê, Hà Nội, 2005

- Trung tâm trọng tài quốc tế (VIAC) bên cạnh Phòng thương mại và công

nghiệp Việt Nam, 50 phán quyết trọng tài quốc tế chọn lọc, Hà Nội, 2002

hành

Tự học,

tự nghiêncứu

Lýthuyết

Trang 11

7.2 Lịch trình cụ thể cho từng nội dung

Tuần 1: Nội dung 1 - Kỹ năng tiếp nhận yêu cầu tư vấn

Hình thức

tổ chức dạy

học

Thời gian, địa điểm

Nội dung chính Yêu cầu sinh

viên chuẩn bị

Ghi chú

Lý thuyết

(1 GIờ TC)

Giảngđường

I Giới thiệu mônhọc II Nội dung:

1 Hình thức đềnghị tư vấn phápluật;

2 Hình thức tiếpnhận đề nghị tưvấn pháp luật;

- Đọc tài liệu bắtbuộc và tài liệutham khảo liênquan tới các chủ

đề chính

- Tìm hiểu các ví

dụ thực tiễn liênquan

Thảo luận

(1 GIờ TC)

Giảngđường

Nêu và giải quyếtcác vụ việc cụ thể

Rèn luyện cáchthức tiếp tiếpnhận yêu cầu tưvấn

Tuần 2: Nội dung 2 - Kỹ năng xác định quan hệ pháp luật được đề nghị tư vấn; Hình thức

học

Ghi chú

Lý thuyết

(1 GIờ TC)

Giảngđường

Giới thiệu cáchthức xác định quan

hệ pháp luật đượcyêu cầu tư vấn;

- Đọc tài liệu bắtbuộc và tài liệutham khảo;

- Phân tích các

Trang 12

Các ví dụ thực tiễn

về sự phức tạptrong việc xác địnhquan hệ pháp luật;

nguyên nhân chủyếu dẫn tới sựkhó khăn trongviệc xác địnhquan hệ pháp luật;

Thảo luận

(1 GIờ TC)

Giảngđường

Các ví dụ cụ thểtrong việc xác địnhquan hệ pháp luậtyêu cầu tư vấn

Xây dựng cáchthức xác địnhquan hệ pháp luậtyêu cầu tư vấn;

Tuần 3: Nội dung 3- Thực hành kỹ năng tư vấn giao kết hợp đồng

Hình thức

học

Ghi chú

Lý thuyết

(1 GIờ TC)

Giảngđường

- Kỹ năng lựa chọnloại hợp đồng phùhợp với tính chấtcủa quan hệ ;

- Phân tích rủi ro

mà hợp đồng manglại;

- Phân tích chokhách hàng ưu,nhược điểm, rủi rocủa các loại hợpđồng dưới góc độpháp lý;

- Chuẩn bị đàm

- Đọc trước các tàiliệu

- Tổng kết lại cáckiến thức đã học

về hợp đồng

Trang 13

phán, ký kết hợpđồng

Thảo luận

(1 GIờ TC)

Giảngđường

Giải quyết các tìnhhuống có thật hoặcgiả định

- Nắm được kỹnăng xác định loạihợp đồng theopháp luật hiệnnay ở Việt Nam

- Phân tích rủi rokhi xác định quanloại hợp đồng

Tuần 4: Nội dung 3- Thực hành kỹ năng tư vấn giao kết hợp đồng (tiếp) Hình thức

học

Ghi chú

Viết 02 trang đánhmáy khổ A4

Bài tập

(1 GIờ TC)

Giảngđường

Giải các bài tập tình huống

- Nắm được cácvấn đề pháp lý cơbản đã học

- Sử dụng đượccác kiến thức đãhọc cho việc xử lýcác tình huống

- Áp dụng đượccác qui định pháp

Trang 14

Ghi chú

Lý thuyết

(1 GIờ TC)

Giảngđường

Xác định nguồnluật áp dụng phùhợp với loại quan

hệ pháp luật và cólợi nhất cho kháchhàng

- Đọc tài liệu theo

sự hướng dẫn củagiáo viên

- Đọc và phân tíchcác quan hệ giảđịnhdo giáo viêngiao

Thảo luận

(1 GIờ TC)

Giảngđuờng

Xử lý các tìnhhuống cụ thể

Biết phân tích ưunhược điểm củatừng nguồn luật

Ghi chú

Lý thuyết

(1 GIờ TC)

Giảngđường

Lập phương án chocác tình huống giảđịnh hoặc đã xẩy ra

Đánh giá, phân tíchcác phương án để lựachọn phương án tối

Chỉ ra các khiếmkhuyết trong từngphương án;

Trang 15

ưu Xác định được ích

kinh tế trong từngphương án

Tuần 7: Nội dung 5 – Kỹ năng lập phương án tư vấn (tiếp theo)

Hình thức

học

Ghi chú

Làm bài tập

(1 GIờ TC)

Giảngđường

Giải quyết một sốtình huống điển hình

Biết cách thiết lậpphương án

- Tìm hiểu thêm việcthiết lập phương án

tư vấn

Viết tối thiều 1trang đánh máykhổ A4

Tuần 8: Nội dung 6 – Kỹ năng tư vấn trực tiếp bằng lời nói

Hình thức

học

Ghi chú

Lý thuyết

(1 GIờ TC)

Giảngđường

Xác định vụ việc cóthể tư vấn trực tiếpbằng lời nói

- Nghiên cứu tàiliệu theo hướngdẫn của giáo viên

- Tìm kiến các ví

dụ về tư vấn trựctiếp

Thảo luận Giảng - Nghiên cứu các vụ - Cân nhắc các ý

Trang 16

(1 GIờ TC) việc cụ thể kiến phù hợp;

- Tìm giải pháppháp lý có lợinhất

Tuần 9: Nội dung 6 – Kỹ năng tư vấn trực tiếp bằng lời nói (tiếp)

Hình thức

học

Ghi chú

- Tìm kiến các ví

dụ về tư vấn trựctiếp

Thảo luận

(1 GIờ TC)

Giảngđường

- Đưa ra ý kiến pháplý;

- Đưa ra giải pháppháp lý

- Cân nhắc các ýkiến phù hợp;

- Tìm giải pháppháp lý có lợinhất

Tuần 10: Nội dung 7- Kỹ năng tư vấn bằng văn bản - thư tư vấn

Hình thức tổ

chức dạy học

Nội dung chính Yêu cầu sinh viên

chuẩn bị

Ghi chú

Lý thuyết

(1 GIờ TC)

Giảngđường

Xác định vụ việc phải

tư vấn bằng văn bản

Đọc tài liệu theo sựhướng dẫn của giáo

Trang 17

khách hàng hoặc theotính chất vụ việc.

viên

Thực hành

theo nhóm

(1 GIờ TC)

Giảng đường Soạn thảo thư tư vấn Biết cách thức soạn

thảo thư tư vấn, nêucác ý kiến và giảipháp pháp lý trongthư tư vấn

Tuần 11: Nội dung 7- Kỹ năng tư vấn bằng văn bản - thư tư vấn (tiếp theo)

chuẩn bị

Ghi chú Bài tập

(1 GIờ TC)

Giảng đường Giải quyết các tình

huống

Đưa ra các ý kiến vàgiải pháp pháp lýtrong thư tư vấn đốivới tình huống cụthể

Viết tối thiểu trangđánh máy khổ A4

Tuần 12: Nội dung 8 - Kỹ năng lựa chọn cơ quan tài phán

chuẩn bị

Ghi chú

Lý thuyết

(1 GIờ TC)

Giảngđường

- Xem xét, đánh giátính hiệu lực của thoảthuận lựa chọn cơ

Đọc tài liệu theo sựhướng dẫn của giáoviên

Trang 18

- Quyền lựa chọn cơquan tài phán.

Thảo luận

(1 GIờ TC)

Giảng đường Phân tích đánh giá

tính chuẩn mực về lựachọn cơ quan tài phántrong các vụ án cụ thểGiải quyết các tìnhhuống

- Đọc tài liệu theo sựhướng dẫn của giáoviên;

- Chứng minh tínhđúng, sai của việclựa chọn cơ quan tàiphán trong vụ ánmình nghiên cứu

Tuần 13: Nội dung 9 - Kỹ năng xác định đương sự

chuẩn bị

Ghi chú

Lý thuyết

(1 GIờ TC)

Giảngđường

- Tầm quan trọng củaviệc xác định đươngsự;

- Kỹ năng xác địnhngười có quyền lợinghĩa vụ liên quan

Đọc tài liệu theo sựhướng dẫn của giáoviên

- Chứng minh tínhđúng đắn của việcxác định đương sự

Tuần 14: Nội dung 10 - Kỹ năng soạn thảo đơn khởi kiện, chứng minh các yêu

cầu khởi kiện

Trang 19

chuẩn bị

Ghi chú

Lý thuyết

(1 GIờ TC)

Giảngđường

Xác định thời hiệukhởi kiện;

Xác định yêu cầu khởikiện rõ ràng

- Đọc tài liệu theo sựhướng dẫn của giáoviên

- Đánh giá được sựthuận lợi và khókhăn khi đưa yêucầu vào đơn khởikiện lần đầu tiên;

- Hiểu rõ quyền bổsung thay đổi yêucầu khởi kiện

Tuần 15: Nội dung 10 - Kỹ năng soạn thảo đơn khởi kiện, chứng minh các yêu

cầu khởi kiện (tiếp theo)

chuẩn bị

Ghi chú Bài tập

dự kiến các yêu cầucần bổ dung sau khi

Trang 20

Viết tối thiểu trangđánh máy khổ A4

8 Chính sách đối với môn học và yêu cầu khác của giảng viên

8.1 Yêu cầu của giảng viên đối với sinh viên trong quá trình học môn học

- Thực hiện đầy đủ các yêu cầu của môn học đã được ghi trong đề cương môn học

- Đi nghe giảng bằng hoặc trên 80% tổng số giờ trên giảng đường

- Chuẩn bị bài và nộp bài đầy đủ theo hướng dẫn của giảng viên

- Các bài phải đạt từ điểm 5 trở lên

8.2 Phương pháp kiểm tra đánh giá kết quả học tập môn học

Đánh giá khả năng và sựchuyên cần trong họctập

Kiểm tra kiến thức đãtiếp thu được và khảnăng ứng dụng kiếnthức vào thực tiễn

Tiêu đề	Đề Cương Môn Học Kỹ Năng Tư Vấn Pháp Luật
Tác giả	TS. Ngô Huy Cương
Trường học	Đại học Quốc gia Hà Nội
Chuyên ngành	Kỹ năng tư vấn pháp luật
Thể loại	Đề cương
Thành phố	Hà Nội

Định dạng
Số trang	22
Dung lượng	45,93 KB