1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Đánh giá cuối chủ đề

2 0 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Đánh Giá Cuối Chủ Đề
Trường học Trường Mầm Non
Chuyên ngành Giáo Dục Mầm Non
Thể loại Báo Cáo
Năm xuất bản 2023
Thành phố Hà Nội
Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 48 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

KHẮC PHỤC PTTC TDKN -Trẻ biết tung bóng và bắt bóng với người đối diện MT 17 + Chạy 15m trong 10s MT20 + Bật chụm tách chân MT26 Vẫn còn một số cháu mới ốm nên lười tập các bài PTVĐ, k

Trang 1

KHẮC PHỤC

PTTC

(TDKN)

-Trẻ biết tung bóng và bắt bóng với người đối diện ( MT 17) + Chạy 15m trong 10s ( MT20) + Bật chụm tách chân( MT26)

Vẫn còn một số cháu mới ốm nên lười tập các bài PTVĐ, khi tập còn chưa chú ý như : Hoàng, Phúc, Khánh, Hưng

Cô lưu ý động viên nhiều hơn những trẻ lười vận động, cô động viên để trẻ yêu thích vận động

PT

NT

KPXH - Qua giờ học trẻ biết ý nghĩa

ngày quốc tế phụ nữ 8/3(MT44)

- Vẫn còn có một số trẻ chưa hứng thú với hoạt động học khi cô hỏi còn chưa trả lời được đặc điểm của một số P.T.G.T

VD:Hưng,Ánh,Hoà ng

- Một số bạn chưa biết tách, gộp nhóm

có 5 đối tượng VD: Diệu, HàAnh…

- Cô tận dụng những giờ đón trả trẻ nói và cho trẻ nhắc lại nhiều lần, chỉ

ra những đặc điểm lấy ví dụ cho trẻ dễ hiểu

- Cô lưu ý và cho trẻ thực hiện tất các những thời gian

có thể

KPKH - Trẻ biết đặc điểm về một số

P.T.G.T đường bộ, đường sắt, đường thủy và hàng không( MT 52)

- Trẻ biết đếm đến 5, nhận biết nhóm có 5 đối tượng( MT57)

- Trẻ biết tách, gộp trong phạm

vi 5 (MT61)

- Trẻ biết đo độ dài 1 vật bằng 1 đơn vị đo

LQVT

PTNN

- Thuộc thơ và đọc diễn cảm bài thơ “Bó hoa tặng cô”, “ Thuyền giấy” trả lời một số câu hỏi của cô (MT 76)

-Trẻ biết kể lại chuyện đã được nghe có mở đầu, kết thúc

Một số trẻ chưa chú

ý, còn làm việc riêng, chưa thuộc thơ, chưa trả lời câu hỏi của cô : Diệu , Ánh, Huyền Anh

Cô lưu ý nhiều hơn đến trẻ chậm , cá biệt

- Cô dạy trẻ

Trang 2

LQVH chuyện “Kiến con đi ô tô”, Qua

đường( MT77)

- Trẻ được tiếp cận với sách qua các hoạt động: TDS, HĐNT, HĐVC… được nghe cô

kể chuyện, đọc sách và chọn sách theo ý thích ( MT81)

- Còn một số trẻ chưa chú ý, còn làm việc riêng trong giờ học

- Một số trẻ chưa thực hiện các hoạt động với sách

mọi lúc, mọi nơi cho trẻ hiểu

PTTC- XH

- Trẻ biết tự chọn đồ chơi, chọn góc chơi trẻ thích, có trách nhiệm với bản thân, cô giáo và các bạn Thích thú với các góc chơi: Phân vai như “Bán hàng, gia đình, cô giáo, cảnh sát GT”, góc XD như “ Xây vườn hoa, ngã tư đường phố, xưởng đóng tàu” Biết phân công thành viên trong nhóm chơi, góc chơi của mình đạt (MT 87)

- Đồ chơi phục vụ các góc còn ít

- Không gian cho các cháu chơi còn chật không thoải mái

- Vốn kiến thức của trẻ còn hạn chế , chưa biết thể hiện vai chơi

- Cô tận dụng những nguyên liệu có sẵn ở địa phương để làm thêm đồ dùng đồ chơi

- Cho trẻ chơi thường xuyên

PT

TM

TẠO

HÌNH

- Trẻ thích thú,chú ý nghe nhạc, nghe hát,nhận ra giai điệu của bài Hát các bài hát theo chủ đề (MT99)

- Trẻ biết lựa chọn các nguyên liệu để làm thuyền, bè cho người dân vùng sông nước(MT102)

- Trẻ có một số kỹ năng khi vẽ

ô tô tải, vẽ thuyền(MT103)

- Còn một vài cháu chưa thực hiện được hoạt động phết hồ

và dán: Khánh, Hưng, Hoàng

- Một số cháu hát

còn ngọng ,chưa chú

ý lắng nghe cô hát

và hưởng ứng cùng

cô như Phúc, Đức

Anh, Tiến

- Cô nhắc nhở trẻ, động viên cháu đôi khi cũng cần nghiêm khắc với trẻ

GDÂN

Ngày đăng: 02/10/2023, 06:53

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w