1. Trang chủ
  2. » Thể loại khác

Đáp án trắc nghiệm từ vựng ngữ nghĩa học en11 thi trắc nghiệm

68 416 51

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Đáp án trắc nghiệm từ vựng ngữ nghĩa học en11 thi trắc nghiệm
Trường học University of Languages and International Studies - Vietnam National University (ULIS - VNU)
Chuyên ngành Linguistics
Thể loại Answer Key
Thành phố Hà Nội
Định dạng
Số trang 68
Dung lượng 67,6 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

ĐÁP ÁN TRẮC NGHIỆM TỪ VỰNG NGỮ NGHĨA HỌC _EN11_THI TRẮC NGHIỆM Ghi chú(Đ) là đáp án Có bản dịch tiếng việt ở cuối tài liệu Câu 1 Lexicology is …………………. with words, variable wordgroups, phraseological units, and with morphemes which make up words a. Relation b. Dealt c. Concerned (Đ) d. Getting on Câu 2 ..................................... related to parts of human body, clothing or instruments people use. However, the meaning of the converted words may vary from the meaning of the nonconverted words. For example, a skirt denotes a woman’s garment that hangs from the waist a. Conversion employ a vast number of words b. Conversion employing a vast number of words c. Conversion employs a vast number of words(Đ) d. Conversion is employed a vast number of words Tài liệu này dùng cho ngành học ngôn ngữ anh hệ từ xa ehou của Trường Đại Học Mở Hà Nội

Trang 1

ĐÁP ÁN TRẮC NGHIỆM TỪ VỰNG NGỮ NGHĨA HỌC _EN11_THI TRẮC NGHIỆM

Ghi chú(Đ) là đáp án

Có bản dịch tiếng việt ở cuối tài liệu

Câu 1

Lexicology is ……… with words, variable word-groups,

phraseological units, and with morphemes which make up words

related to parts of human body, clothing or

instruments people use However, the meaning of the converted words may vary from the meaning of the non-converted words For example, a skirt denotes a woman’s garment that hangs from the waist

a Conversion employ a vast number of words

b Conversion employing a vast number of words

c Conversion employs a vast number of words(Đ)

d Conversion is employed a vast number of words

Câu 3

lexicography focuses on the design, compilation, use and evaluation of specialized dictionaries, i.e dictionaries that are devoted to a (relatively restricted) set of linguistic and factual elements of one or more specialist subject fields, e.g .

Trang 2

may form noun plurals (the Germans);

genitive case (headmaster’s); 3rd person singular (speaks); past tense

(worked); contracted forms (we´re); comparatives and superlatives (bigger; the biggest) or participles (speaking).

, some prefixes express the difference

between a transitive and an intransitive verb: stay v and outstay (smb) v t With a few exceptions prefixes modify the stem for time (pre-t post-), place (in-, ad-), negation (un-, dis-) and remain semantically rather independent

of the stem

a Precede a verb stem

b To precede a verb stem

c Preceding a verb stem (Đ)

d Precedence a verb stem

Câu 6

exist in language and are reproduced in speech as ready-made units, whereas free word groups or combinations are created in speech every time we need them.

distinguishes between the three closely connected

components with meaning, that is 1) the sound-form of the linguistic sign, 2) the concept underlying this sound form and 3) the referent, i.e the part or aspect of reality to which the linguistic sign refers

a Referential Approach (Đ)

Trang 3

b Referent Approach

c Referred Approach

d Referring Approach

Câu 8

A compound is a unit of vocabulary which

more than one lexical stem The resulting compound functions as a single item with specific meaning and grammar

A form is said to be free if it may stand alone without changing its meaning;

if not, it is a bound form, so called because

a It is always bound by something else

b It is always bound for something else

c It is always bound with something else

d It is always bound to something else (Đ)

Câu 10

A metaphor is a figure of speech that refers to something as being the same

as another thing for rhetorical effect It may

provide hidden similarities between two ideas Where a compares two items, a metaphor directly equates them, and does not use "like" or "as" as does a simile.

Trang 4

But unlike a word it is not autonomous Morphemes occur in speech only as constituent parts of words, not independently, although a word may consist of a single morpheme

a A given sound pattern (Đ)

b A giving sound pattern

c A given sound track

d A given sound model

Câu 12

A prefix is a derivational morpheme standing before the root

and ., cf to hearten – to dishearten It is only with verbs and statives that a prefix may serve to distinguish one part of speech from another, like in earth n–unearth v, sleep n – asleep

a Vowel change or alternation (Đ)

b Vowel changing or alternation

c Vowel changed or alternation

d Vowel change or alternating

Câu 14

A suffix is a

following the stem and forming a new

derivative in a different part of speech or a different word class, cf – en, –

y, – less in hearten, hearty, heartless

Trang 5

that forming words

without adding other morphemes: that is, they are homonymous to free forms

a Some morphemes are capable about

b Some morphemes are capable for

c Some morphemes are capable for

d Some morphemes are capable of (Đ)

Câu 16

According to the role they play in constructing words, morphemes are subdivided into roots and

affixes into prefixes, suffixes and infixes

a The last are further subdivided, according to their position

b The later are further subdivided, according to their position

c The latter are further subdivided, according to their position (Đ)

d The latest are further subdivided, according to their position

Câu 17

All major works on semantic theory have so far been based on referential concepts of meaning The best known referential model of meaning

is

a The first-called "basic triangle"

b The then-called "basic triangle"

c The so-called "basic triangle" (Đ)

d The too-called "basic triangle"

Trang 6

a Even with respect about inflexible parts of speech,

b Even with respect of inflexible parts of speech,

c Even with respect for inflexible parts of speech,

d Even with respect to inflexible parts of speech, (Đ)

verbs actions or state and abstract nouns have antonyms

Blending is also a new, trendy and which

“blends”, i.e joins fragments of two or more words to create a new form The meaning is being retained Enough of the lexeme is usually retained so that the elements are recognisable.

Trang 7

a A related new trend

b A relatively new trend (Đ)

c A relation new trend

d A relative new trend

Criteria of synonymity is interchangeability .

that neither the traditional definition of synonyms nor the new version provide for any objective criterion of similarity of meaning.

a It should be pointed about

b It should be pointed at

c It should be pointed with

d It should be pointed out (Đ)

Trang 8

Câu 25

Derivational suffixes

of the original word: they may change the word class, specify the word or generalise it Most scholars recognise suffixes forming nouns, verbs, adjectives and adverbs

a Effection

modify the meaning

b Effectiveness modify the meaning

c Effectively modify the meaning (Đ)

d Effective modify the meaning

Câu 26

Descripitive lexicology studies the words at a synchronic aspect It is

concerned with the vocabulary of a language as they exist at the

Trang 9

is usually called a general dictionary or LGP dictionary (Language for General Purpose).

a Focuses about the design, compilation

b Focuses at the design, compilation

c Focuses on the design, compilation (Đ)

d Focuses onto the design, compilation

a Develop

b The development (Đ)

c Developing

d The developed

Trang 10

Câu 32

If we realize that suffixes render the most general semantic component of the word's lexical

meaning , the reason why suffixes are as a rule semantically fused with the stem stands explained

a By mark the general class of phenomena to which the referent of the word belongs

b By marked the general class of phenomena to which the referent of the word belongs

c By marking the general class of phenomena to which the referent of the word belongs (Đ)

d By marker the general class of phenomena to which the referent of the word belongs

Câu 33

In an encyclopaedia the entry influenza discloses the causes, symptoms, characteristics and varieties of this disease, various treatments of and remedies for it, ways of infection, etc Though, , it is with linguistic dictionaries that lexicology is closely connected and in our further consideration

a Observe

b Observing

c Observed (Đ)

d Observation

Trang 11

a It is one of the most specification features of the English language

b It is one of the most specific features of the English language (Đ)

c It is one of the most specifiable features of the English language

d It is one of the most specified features of the English language

Câu 36

Lexicography, the science, of dictionary-compiling, is closely connected with lexicology, both dealing with the same problems — the form, meaning, usage and origin of vocabulary units — and making of each other’s achievements.

Lexicology also ……… all kinds of semantic relations

(synonyms, antonyms etc) and semantic grouping (semantic fields)

Trang 12

Metaphor gives freshness and vivacity to speech.

a Generalized

Trang 13

a The phonemic or morphemic composition (Đ)

b The phoneme or morphemic composition

c The phonetic or morphemic composition

d The phonemic or morpheme composition

Câu 44

Phraseological fusions are word-groups with a completely changed meaning but, in contrast to the unities, they are demotivated, that is, their meaning cannot be the meanings of the constituent parts; the metaphor, on which the shift of m.eaning was based, has lost its clarity and is obscure.

Phraseological unities are word-groups with a completely changed

meaning, that is, the meaning of the unit does not correspond to the

meanings of its constituent parts They are or,

putting it another way, the meaning of the whole unit can be deduced from the meanings of the constituent parts.

a Motivated units (Đ)

b Motivating units

c Motivative units

Trang 14

d Motivation units

Câu 46

Phraseology is the study of set expressions called phraseological units These "set expressions are idiomatic and reproduced in speech as ready- made units.

process excessively used in advertising or journalese style and, consequently

a After the move of

b After the removal of (Đ)

c After the removing of

d After the removal for

Câu 49

Some English words can change their word class

their form Thus, they can function as nouns (e.g a

Mother) or as verbs (to mother somebody) without any affixes or

Trang 15

inflections Such change of a word class without any derivative means is called conversion

a Without any change their form

b Without being changed their form

c Without changing their form (Đ)

d Without being changing their form

Câu 50

The go, goes, went, going, gone possess

different grammatical meanings of tense, person, number, but in each form they have one and the same semantic component denoting 'the process of movement'.

The is the meaning proper to the given linguistic unit

in all its forms and distributions.

The branch of lexicology devoted to the study of meaning is called

semasiology Meaning is a realization of a notion or a

motion definite language system.

Trang 16

The definition of the meaning is especially

difficult the process by which language and human consciousness serve to reflect the reality and adopt it to human needs

a Due for the complexity of

b Due to the complexity of (Đ)

c Due at the complexity of

d Due onto the complexity of

Câu 54

The modern approach to the assumption that the inner form of the word presents a structure which is called the semantic structure of the word

a Its dependence onto distribution is further enhanced

b Its dependence for distribution is further enhanced

c Its dependence on distribution is further enhanced (Đ)

d Its dependence upon distribution is further enhanced

Câu 56

The subjective part of meaning is the connotation of the

word are subjective, they characterize the speaker, his attitude, his social role.

There are four types of connotation:

a Connotate

Trang 17

b Connotative

c Connotations (Đ)

d Connotatively

Câu 57

The term morpheme is derived from Gr morphe 'form'+ eme Linguists

to or the minimum distinctive feature have adopted the Greek suffix – eme (Cf phoneme, sememe) The morpheme is the smallest meaningful unit of form

a Denotation the smallest unit

b Denotative the smallest unit

c Denote the smallest unit (Đ)

d Denoting the smallest unit

Câu 58

There are many different types of English dictionaries First of all they may all be roughly divided into two groups — encyclopaedic and linguistic The two groups of differ essentially in the choice of items included and in the sort of information given about them.

Unlike roots, affixes are always bound forms

, it will be remembered, is not confined to their respective position, suffixes being «fixed after» and prefixes «fixed before» the stem It also concerns their function and meaning

a The difference between suffixation and prefixes

b The difference between suffixals and prefixes

c The difference between suffixes and prefixation

d The difference between suffixes and prefixes (Đ)

*** BẢN DỊCH TIẾNG VIỆT

Trang 18

ĐÁP ÁN TRẮC NGHIỆM TỪ VỰNG NGỮ NGHĨA HỌC _EN11_THI TRẮC NGHIỆM

liên quan đến các bộ phận trên cơ thể con người, quần áo hoặc dụng

cụ mà con người sử dụng Tuy nhiên, nghĩa của các từ được chuyển đổi có thể khác với nghĩa của các từ không được chuyển đổi Ví dụ: váy biểu thị trang phục của phụ nữ treo ở thắt lưng

a Chuyển đổi sử dụng một số lượng lớn các từ

b Chuyển đổi sử dụng một số lượng lớn các từ

c Chuyển đổi sử dụng một số lượng lớn các từ(Đ)

d Chuyển đổi được sử dụng một số lượng lớn các từ

Câu 3

từ điển tập trung vào thiết kế , biên soạn, sử dụng và đánh giá các từ điển chuyên ngành, tức là các từ điển dành cho một tập hợp (tương đối hạn chế) các yếu tố ngôn ngữ và thực tế của một hoặc nhiều lĩnh vực chủ đề chuyên môn, ví dụ:

Trang 19

may tạo thành danh từ số nhiều (người Đức); trường hợp sở hữu cách (của hiệu trưởng); ngôi thứ 3 số ít (nói); thì quá khứ (đã làm việc); các hình thức hợp đồng (chúng tôi); so sánh nhất và

so sánh nhất (lớn hơn, lớn nhất) hoặc phân từ (nói).

phân biệt giữa ba thành phần có mối liên hệ chặt chẽ với nhau

về mặt ý nghĩa, đó là 1) dạng âm thanh của ký hiệu ngôn ngữ, 2) khái niệm

ẩn dưới hình thức âm thanh này và 3) vật được ám chỉ, tức là phần hoặc khía cạnh của thực tế mà ký hiệu ngôn ngữ đề cập đến

a Phương pháp tham khảo (Đ)

b Phương pháp tham khảo

Trang 20

c Phương pháp được giới thiệu

d Phương pháp giới thiệu

a Nó luôn bị ràng buộc bởi cái gì đó khác

b Nó luôn luôn bị ràng buộc bởi một cái gì đó khác

c Nó luôn luôn bị ràng buộc với cái gì đó khác

d Nó luôn luôn bị ràng buộc với cái gì đó khác (Đ)

Câu 10

Ẩn dụ là một hình thức tu từ dùng để chỉ một vật gì đó giống với một vật khác để có tác dụng tu từ Nó có thể cung

cấp những điểm tương đồng tiềm

ẩn giữa hai ý tưởng Khi so sánh hai mục, một phép ẩn dụ trực tiếp đánh đồng chúng và không sử dụng "like" hoặc "as" như so sánh.

Trang 21

Nhưng không giống như một từ, nó không có tính tự chủ Hình vị xuất hiện trong lời nói chỉ với tư cách là bộ phận cấu thành của từ, không độc lập, mặc dù một từ có thể bao gồm một hình vị duy nhất.

a Một mẫu âm thanh nhất định (Đ)

b Một mẫu âm thanh đưa ra

a Ý nghĩa sửa đổi

cơ hoàn toàn Ablaut là một thuật ngữ định nghĩa

của hai yếu tố, ví dụ ngoằn ngoèo; hoặc tích tắc Các từ ghép có động

cơ thúc đẩy được sử dụng để bắt chước lời nói giống như trẻ con hoặc để nhấn mạnh sự xen kẽ

a Nguyên âm thay đổi hoặc xen kẽ (Đ)

b Nguyên âm thay đổi hoặc luân phiên

c Nguyên âm thay đổi hoặc xen kẽ

d Thay đổi nguyên âm hoặc xen kẽ

Câu 14

Hậu tố là

theo gốc từ và hình thành một từ phái sinh mới trong một phần khác của lời nói hoặc một loại từ khác, cf –

en, – y, – kém nhiệt tình, nhiệt tình, vô tâm

Trang 22

a Cuối cùng được chia nhỏ hơn nữa, theo vị trí của họ

b Những cái sau được chia nhỏ hơn nữa, tùy theo vị trí của chúng

c Cái sau được chia nhỏ hơn nữa, theo vị trí của chúng (Đ)

d Mới nhất được chia nhỏ hơn nữa, theo vị trí của họ

Câu 17

Tất cả các công trình chính về lý thuyết ngữ nghĩa cho đến nay đều dựa trên các khái niệm tham chiếu về ý nghĩa Mô hình ý nghĩa tham chiếu được biết đến nhiều nhất là

a Cái gọi là "tam giác cơ bản" đầu tiên

b Khi đó được gọi là "tam giác cơ bản"

c Cái gọi là “tam giác cơ bản” (Đ)

d Còn được gọi là "tam giác cơ bản"

Trang 23

Câu 18

Một từ tiếng Anh không nhất thiết phải chứa các cấu trúc biểu thị nó thuộc

về phần nào của lời nói Điều này

đúng tức là danh từ, động từ, tính từ Không phải tất cả các gốc đều là dạng tự do, nhưng các gốc hữu ích, tức là các gốc có khả năng tạo ra từ mới, thường là

a Ngay cả với sự tôn trọng về những phần không linh hoạt của lời nói,

b Ngay cả đối với những phần không linh hoạt của lời nói,

c Ngay cả với sự tôn trọng đối với những phần không linh hoạt của lời nói,

d Ngay cả đối với những phần không linh hoạt của lời nói, (D)

Pha trộn cũng là một xu hướng mới, hợp thời trang

và mà "pha trộn", tức là nối các đoạn của hai hoặc nhiều từ để tạo thành một dạng mới Ý nghĩa đang được giữ lại Đủ từ vựng thường được giữ lại để các phần tử có thể được nhận dạng.

Trang 24

a Một xu hướng mới liên quan

b Một xu hướng tương đối mới (Đ)

c Một mối quan hệ xu hướng mới

d Một xu hướng tương đối mới

Tiêu chí của tính đồng nghĩa là khả năng thay thế cho nhau .

rằng cả định nghĩa truyền thống về từ đồng nghĩa lẫn phiên bản mới đều không cung cấp bất kỳ tiêu chí khách quan nào về sự tương đồng về nghĩa.

a Nó nên được chỉ ra về

b Nó nên được chỉ vào

c Nó nên được chỉ với

Trang 25

a Hiệu lực

sửa đổi ý nghĩa

b Hiệu quả sửa đổi ý nghĩa

c Sửa đổi ý nghĩa một cách hiệu quả (Đ)

d Hiệu quả sửa đổi ý nghĩa

Trang 26

vậy thường được gọi là từ điển tổng quát hoặc từ điển LGP (Ngôn ngữ cho mục đích chung).

a Tập trung vào việc thiết kế, biên soạn

b Chú trọng khâu thiết kế, biên soạn

c Tập trung vào khâu thiết kế, biên soạn (Đ)

d Tập trung vào thiết kế, biên soạn

Câu 29

Từ vựng học đại cương là một phần của Ngôn ngữ học đại cương; nó liên quan đến việc nghiên cứu từ vựng các đặc điểm cụ thể của bất kỳ ngôn ngữ cụ thể nào

a Không phân biệt (Đ)

b Không phân biệt

c Không phân biệt từ

d Không phân biệt với

a Phát triển

b Sự phát triển (Đ)

c Đang phát triển

d Sự phát triển

Trang 27

Câu 32

Nếu chúng ta nhận ra rằng các hậu tố biểu hiện thành phần ngữ nghĩa tổng quát nhất trong ý nghĩa từ vựng của

từ , lý do tại sao hậu tố thường được kết hợp về mặt ngữ nghĩa với gốc từ được giải thích

a Bằng cách đánh dấu loại chung của hiện tượng mà từ đó thuộc về

b Bằng cách đánh dấu lớp chung của các hiện tượng mà từ đó thuộc về

c Bằng cách đánh dấu loại hiện tượng chung mà từ đó đề cập đến (D)

d Bằng cách đánh dấu lớp hiện tượng chung mà từ đó thuộc về

Câu 33

Trong một bộ bách khoa toàn thư, bệnh cúm xâm nhập tiết lộ nguyên nhân, triệu chứng, đặc điểm và giống của căn bệnh này, các phương pháp điều trị

và biện pháp khắc phục khác nhau, cách lây nhiễm, v.v Tuy

nhiên, , với các từ điển ngôn ngữ học, từ vựng học được kết nối chặt chẽ và trong sự xem xét sâu hơn của chúng tôi

Trang 28

một mặt xuất phát từ hệ thống ngữ pháp chung và mặt khác từ hệ thống

âm vị của nó

a Đây là một trong những tính năng đặc tả nhất của ngôn ngữ tiếng Anh

b Đó là một trong những nét đặc trưng nhất của tiếng Anh (Đ)

c Đây là một trong những đặc điểm dễ nhận biết nhất của ngôn ngữ tiếng Anh

d Đây là một trong những đặc điểm cụ thể nhất của tiếng Anh

Câu 36

Thuật ngữ học, khoa học về biên soạn từ điển, có mối liên hệ chặt chẽ với từ vựng học, cả hai đều giải quyết những vấn đề giống nhau - hình thức, ý nghĩa, cách sử dụng và nguồn gốc của các đơn vị từ vựng - và tạo ra về thành tích của nhau.

tố phái sinh cũng như toàn bộ vấn đề hình thành từ, tạo thành một ranh giới giữa từ vựng học và ngữ pháp và do đó được nghiên cứu ở cả hai lĩnh vực.

a Được quan tâm chủ yếu bởi

b Chủ yếu quan tâm đến

c Chủ yếu liên quan đến (D)

Trang 29

d Chủ yếu liên quan tới

Ẩn dụ: tu từ dựa trên sự giống nhau (so sánh ẩn giữa đối tượng/khái

niệm được biểu thị bằng từ và đối tượng/khái niệm được đề cập.).

Ẩn dụ mang lại sự tươi mới và sinh động cho lời nói.

a tổng quát

b Tổng quan

c Nói chung (Đ)

Trang 30

d Khái quát hóa

a Thành phần âm vị hoặc hình thái (Đ)

b Thành phần âm vị hoặc hình thái

c Thành phần ngữ âm hoặc hình thái

d Thành phần âm vị hoặc hình thái

Câu 44

Sự kết hợp cụm từ là những nhóm từ có nghĩa hoàn toàn thay đổi, nhưng ngược lại với sự thống nhất, chúng bị mất động lực, tức là nghĩa của chúng không thể ý nghĩa của các bộ phận cấu thành; phép ẩn

dụ, dựa trên sự thay đổi ý nghĩa, đã mất đi sự rõ ràng và mơ hồ.

Trang 31

Cụm từ là nghiên cứu về các biểu thức tập hợp được gọi là đơn vị cụm từ Những "biểu thức tập hợp này là thành ngữ và được tái tạo trong lời nói dưới dạng các đơn vị làm sẵn.

a Hoàn toàn hoặc một phần

b Hoàn thành hoặc một phần

c Đầy đủ hoặc một phần

d Toàn bộ hoặc một phần (Đ)

Câu 47

Các hợp chất có vần điệu thường bao gồm hai yếu tố Yếu tố thúc đẩy chính

là vần điệu, ví dụ như sức mạnh của hoa; hoặc chảy máu chất xám Sự hình thành các hợp chất là một quá trình rất hiệu quả được

sử dụng quá mức trong quảng cáo hoặc phong cách báo chí và do đó trong lời nói hàng ngày.

lại tất cả các phụ tố chức năng và phái sinh và không thừa nhận bất kỳ phân tích nào thêm

a Sau khi di chuyển

b Sau khi loại bỏ (Đ)

c Sau khi loại bỏ

d Sau khi loại bỏ cho

Câu 49

Một số từ tiếng Anh có thể thay đổi lớp từ

hình thức của chúng Vì vậy, chúng có thể hoạt động như danh

từ (ví dụ: a Mother) hoặc động từ (to mother someone) mà không cần bất

kỳ phụ tố hoặc biến tố nào Sự thay đổi của một lớp từ mà không có bất kỳ nghĩa phái sinh nào được gọi là chuyển đổi

Trang 32

a Không có bất kỳ thay đổi hình thức của họ.

b Mà không bị thay đổi hình thức của họ

c Mà không thay đổi hình thức của họ (Đ)

d Mà không thay đổi hình thức của họ

a Bằng (Đ)

b Trong phương tiện

c Thông qua các phương tiện

d Đối với phương tiện

Câu 53

Việc xác định ý nghĩa đặc biệt khó

khăn quá trình mà qua đó ngôn

Trang 33

ngữ và ý thức con người phục vụ để phản ánh hiện thực và áp dụng nó cho nhu cầu của con người

a Ngữ nghĩa học dựa trên

b Ngữ nghĩa học dựa trên

c Ngữ nghĩa học dựa trên (Đ)

d Ngữ nghĩa học dựa trên

a Sự phụ thuộc của nó vào phân phối được tăng cường hơn nữa

b Sự phụ thuộc của nó vào phân phối được tăng cường hơn nữa

c Sự phụ thuộc của nó vào phân phối được tăng cường hơn nữa (Đ)

d Sự phụ thuộc của nó vào phân phối được tăng cường hơn nữa

Câu 56

Phần chủ quan của ý nghĩa là nghĩa rộng của từ mang tính chủ quan, chúng mô tả đặc điểm người nói, thái độ, vai trò xã hội của anh ta.

Có bốn loại ý nghĩa:

a Chú thích

b Ý nghĩa

c Ý nghĩa (Đ)

Trang 34

d Về mặt hàm ý

Câu 57

Thuật ngữ hình vị có nguồn gốc từ Gr morphe 'form'+ eme Các nhà ngôn ngữ học hoặc đặc điểm phân biệt tối thiểu đã sử dụng hậu tố Hy Lạp – eme (Xem âm vị, sememe) Hình vị là đơn vị hình thức có ý nghĩa nhỏ nhất

Nó cũng liên quan đến chức năng và ý nghĩa của chúng

a Sự khác biệt giữa hậu tố và tiền tố

b Sự khác biệt giữa hậu tố và tiền tố

c Sự khác biệt giữa hậu tố và tiền tố

d Sự khác biệt giữa hậu tố và tiền tố (Đ)

*** BẢN DỊCH TIẾNG VIỆT

Ngày đăng: 04/09/2023, 09:05

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w