PHÒNG GD& ĐT TP HÒA BÌNH MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI NĂM HỌC 2022-2023 TRƯỜNG TH &THCS TÂN HÒA MÔN: TOÁN - LỚP 5và chuyển đổi được các số đo đại lượng dưới dạng số thập phân; thực hiện được
Trang 1PHÒNG GD& ĐT TP HÒA BÌNH MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI NĂM HỌC 2022-2023 TRƯỜNG TH &THCS TÂN HÒA MÔN: TOÁN - LỚP 5
và chuyển đổi được các số
đo đại lượng dưới dạng số
thập phân; thực hiện được
các phép tính với số thập
phân; biết đọc, viết tỉ số
phần trăm; giải được một
Đại lương và đo đại
lượng: Biết tên gọi, kí
hiệu và các mối quan hệ
giữa các đơn vị đo độ dài,
diện tích, khối lượng, thể
tích; viết được số đo độ
dài, diện tích, khối lượng
dưới dạng thập phân Giải
được các bài toán liên
quan đến chu vi, diện tích
Trang 2PHÒNG GD& ĐT TP HÒA BÌNH
TRƯỜNG TH &THCS TÂN HÒA BÀI KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II
Môn: Toán - lớp 5 Năm học: 2022-2023
Họ và tên học sinh: Lớp: …Giáo viên coi: Giáo viên chấm:
…
Câu 1 Khoanh tròn vào chữ cái trước câu trả lời đúng.
a) Chữ số 2 trong số thập phân 396,284 có giá trị là :
Câu 3 Khoanh tròn vào chữ cái trước câu trả lời đúng.
a) Hình (E) có tất cả bao nhiêu hình lập phương?
Câu 5: Một ca nô đi từ A lúc 6 giờ 30 phút, đến B lúc 7 giờ 45 phút và đi với
vận tốc 24 km/giờ Quãng đường ca nô đi được là………km
Câu 6 Lớp 5A1 có 42 bạn, trong đó số học sinh nữ chiếm 50% Tính số học
sinh nữ của lớp đó?
Bài giải
Trang 3
Câu 7 Đặt tính rồi tính: a) 355,23 + 28,6
b) 479,25 – 367,3
c) 4,56 x 5,6
d) 37,53 : 3
Câu 8 Khoanh vào đáp án trước câu trả lời đúng: a) Số dư trong phép tính 33,14 : 58 là (thương lấy 2 chữ số ở phần thập phân) A 0,08 B 8 C 0,8 D 0,81 b) Tỉ số phần trăm của 16 và 25 là: A 64 B 0,64% C 64% D 6,04% Câu 9: Tính bằng cách thuận tiện: a.12,4 x 72,53 +27,47 x 12,4 b 6,48 + 3,72 + 7,52 + 4,28 ……… …….………
……… ………….………
……….… ………
……….… ………
Câu 10 Một thửa ruộng hình thang có tổng độ dài hai đáy là 250m, chiều cao bằng tổng độ dài hai đáy Trung bình cứ 100m2 của thửa ruộng đó thu được 64kg thóc Hỏi trên cả thửa ruộng đó người ta thu được bao nhiêu tấn thóc? Bài giải
Trang 4
PHÒNG GD &ĐT TP HOÀ BÌNH HƯỚNG DẪN CHẤM BÀI KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II TRƯỜNG TH &THCS TÂN HÒA MÔN: TOÁN- LỚP 5
Câu 1 (1điểm - Mỗi ý đúng 0,5 điểm) C, D
Trang 5Câu 2 (1điểm - Mỗi ý đúng 0,25 điểm) >, =, < , >
Câu 3 (1điểm - Mỗi ý đúng 0,5 điểm) B, A
Câu 4 (1điểm - Mỗi ý đúng 0,25 điểm) Đ,Đ,S,Đ
Câu 7 1 điểm) Mỗi phép tính đúng được 0,25 điểm
c 25,536 d 12,51
Câu 8 (1điểm - Mỗi ý đúng 0,5 điểm) A, C
Câu 9: ( 1điểm - Mỗi ý đúng 0,5 điểm)
18750 : 100 x 64 = 12000 (kg) (0,2đ)Đổi 12000kg = 12 tấn thóc (0,1đ)Đáp số: 12 tấn thóc (0,1đ)
TỔ TRƯỞNG NGƯỜI RA ĐỀ
Nguyễn Thị Hoàng Yến Bùi Thị Đào
PHÒNG GD&ĐT TP HOÀ BÌNH MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI NĂM HỌC 2021-2022 TRƯỜNG TH &THCS TÂN HÒA MÔN: TIẾNG VIỆT - LỚP 5
Trang 6Mạch kiến thức kỹ năng
Số câu,
số điểm
Kiến thức tiếng Việt
- Biết đặt câu ghép và sử dụng
các quan hệ từ trong câu
ghép Biết sử dụng đại từ thay
thế cho câu Biết được tác
dụng của dấu phẩy, dấu chấm
phẩy , dấu hai chấm trong câu
- Nhận biết được nghĩa của
từ (từ đồng nghĩa, từ trái
nghĩa, từ đồng âm, từ nhiều
nghĩa); về từ loại( đại từ,
quan hệ từ).
- Biết lựa chọn, sử dụng từ
đồng nghĩa, trái nghĩa, từ nhiều
nghĩa, đại từ, quan hệ từ
- Hiểu, biết vận dụng cái hay
của những câu văn có sử dụng
biện pháp so sánh, nhân hóa
trong bài để viết được câu văn
nội dung, ý nghĩa của văn
bản; trả lời được câu hỏi về
nội dung, ý nghĩa của bài đọc.
- Biết nhận xét về nhân
vật trong văn bản tự sự;
biết phát biểu ý kiến cá
nhân về cái đẹp của hình
ảnh, nhân vật hoặc chi tiết
trong bài; biết liên hệ
những điều đọc được với
Trang 7PHÒNG GD& ĐT TP HÒA BÌNH
TRƯỜNG TH &THCS TÂN HÒA BÀI KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II
Môn: Tiếng Việt - lớp 5 Năm học: 2021-2022
(Thời gian làm bài 40 phút)
Họ và tên học sinh: Lớp: …Giáo viên coi: Giáo viên chấm:
…
A Kiểm tra đọc
1 Kiểm tra đọc thành tiếng.
2 Kiểm tra đọc hiểu kết hợp kiểm tra kiến thức Tiếng Việt (25 phút)
Đọc bài sau và trả lời câu hỏi:
NGƯỜI CHẠY CUỐI CÙNG
Cuộc thi chạy hàng năm ở thành phố tôi thường diễn ra vào mùa hè.Nhiệm vụ của tôi là ngồi trong xe cứu thương, theo sau các vận động viên,phòng khi có ai đó cần được chăm sóc y tế Khi đoàn người tăng tốc, nhóm chạyđầu tiên vượt lên trước Chính lúc đó hình ảnh một người phụ nữ mặc quần soócmàu xanh da trời và áo thun rộng thùng thình đập vào mắt tôi Tôi biết mình vừanhận diện được “người chạy cuối cùng” Bàn chân chị ấy cứ chụm vào mà đầugối cứ đưa ra Đôi chân tật nguyền của chị tưởng chừng như không thể nào bước
đi được, chứ đừng nói là chạy Nhìn chị chật vật đặt bàn chân này lên trước bànchân kia mà lòng tôi tự dưng thở dùm cho chị , rồi reo hò cổ động cho chị tiếnlên Tôi nửa muốn chị ngừng lại nửa cầu mong chị tiếp tục Cuối cùng, chị làngười duy nhất còn trong tầm nhìn Tôi ngồi ra cả mép ghế, theo dõi với vẻ sờ
sợ, phấn khích chen lẫn tôn kính Người phụ nữ vẫn kiên trì tiến tới, quả quyếtvượt qua những mét đường cuối cùng.Vạch đích hiện ra, tiếng người la ó ầm ĩhai bên đường Chị chầm chậm tiến tới, băng qua, giật đứt hai đầu sợi dây cho
nó bay phấp phới sau lưng tựa như đôi cánh Kể từ hôm đó, mỗi khi gặp phảitình huống quá khó khăn tưởng như không thể làm được, tôi lại nghĩ đến
“người chạy cuối cùng” Liền sau đó mọi việc trở nên nhẹ nhàng đối với tôi
Theo John Ruskin
Câu 1 Điền từ ngữ thích hợp vào chỗ trống để được ý đúng:
Câu 2 Nhiệm vụ của nhân vật “tôi” trong bài là:
Khoanh tròn vào chữ cái trước câu trả lời đúng
A Đi thi chạy
B Đi diễu hành
Cuộc thi chạy hàng năm ở thành phố tôi thường diễn ra vào ………
Trang 8C Đi cổ vũ.
D Chăm sóc y tế cho vận động viên
Câu 3 Theo em nội dung chính của câu chuyện là gì ?
Viết câu trả lời của em
Câu 4 Dựa vào bài đọc, xác định các điều nêu dưới đây là đúng hay sai.
Khoanh tròn vào “Đúng” hoặc “Sai”
a) Hình ảnh một người phụ nữmặc quần soóc màu đỏ Đúng / Sai b) Cuối cùng, chị là người duy nhất còn trong tầm nhìn Đúng / Sai c) Tôi biết mình vừa nhận diện được “người chạy cuối cùng” Đúng / Sai d) Sau đó mọi việc trở nên vất vả với tôi khi nghĩ đến người phụ nữ ấy Đúng / Sai
5 Nối cột A với từ ở cột B sao cho phù hợp ?
A B
Câu 6 Dấu phẩy trong câu văn : “Vạch đích hiện ra, tiếng người la ó ầm ĩ hai
bên đường.” có tác dụng gì?
A Ngăn cách các bộ phận cùng chức vụ trong câu
B Ngăn cách trạng ngữ với chủ ngữ và vị ngữ
C Ngăn cách các vế trong câu ghép
D Kết thúc câu kể
Câu 7 Theo em ý nghĩa của câu chuyện"Người chạy cuối cùng" khuyên chúng ta
điều gì ?
A Cần phải quyết tâm vượt qua mọi khó khăn để chiến thắng bản thân
B Luôn giải quyết mọi khó khăn bằng sự nỗ lực của người khác
C Nên giúp đỡ người khác khi họ gặp khó khăn trong cuộc sống
D Không nên coi thường khả năng người khác
Câu 8 Em hãy viết 4 từ láy có trong bài văn trên
………
Quan hệ từ
Ông
Và Nó Thì
Trang 9Câu 9 Đúng ghi Đ, sai ghi S vào ô trống.
Trong các câu sau hãy xác định đâu là câu ghép
A Mình đọc hay tôi đọc
B Mẹ em rất hiền
C Bố tôi là giáo viên dạy trên vùng cao
D Tôi đến chơi nhưng anh ấy lại không ở nhà.
Câu 10: Điền cặp quan hệ từ thích hợp vào chỗ trống trong câu dưới đây:
a) ……… … Bình chơi nhạc với một niềm say mê …….… … bạn còn chơivới một tình yêu mãnh liệt
b)………… sức mạnh của tình bạn ……… Bình đã vượt qua nỗi đau
để tiếp tục hành trình chinh phục âm nhạc của mình
B Kiểm tra viết.
1 Chính tả nghe – viết (15
phút)
Trang 102 Tập làm văn (30 phút)
Đề bài : Em hãy tả một cảnh đẹp mà em yêu thích nhất
Trang 13
PHÒNG GD&ĐT TP HÒA BÌNH HD CHẤM BÀI KT CUỐI HỌC KÌ II NĂM HỌC 2021-2022 TRƯỜNG TH&THCS TÂN HÒA MÔN TIẾNG VIỆT- LỚP 5
A Bài kiểm tra đọc (10 điểm)
1 Đọc thành tiếng (3 điểm)
- Đọc vừa đủ nghe, rõ ràng; tốc độ đọc đạt yêu cầu, giọng đọc có biểu cảm: (1điểm)
- Ngắt nghỉ hơi đúng ở các dấu câu, các cụm từ rõ nghĩa; đọc đúng tiếng, từ (không đọc sai quá 5 tiếng): (1 điểm)
- Trả lời đúng câu hỏi về nội dung đoạn đọc: (1 điểm)
2 Kiểm tra đọc hiểu kết hợp kiểm tra từ và câu: (7 điểm)
Ca ngợi người phụ nữ có đôi chân tật nguyền có nghị lực và ý chí đã giành chiến thắng trong cuộc thi chạy
ầm ĩ chật vật
Đ,S,S, Đ - chẳng những – mà, không những – mà.
- nhờ- mà
B Bài kiểm tra viết (10 điểm)
1 Kiểm tra viết chính tả: (2 điểm)
- Tốc độ đạt yêu cầu; chữ viết rõ ràng, viết đúng kiểu chữ, cỡ chữ; trình
bày đúng quy định, viết sạch, đẹp: 1 điểm
- Viết đúng chính tả (không mắc quá 5 lỗi): 1 điểm.
2 Tập làm văn (8 điểm)
- Mở bài: 1 điểm
- Thân bài: + Nội dung: 1,5 điểm + Kĩ năng: 1,5 điểm + Cảm xúc: 1 điểm
+ Chữ viết, chính tả: 0,5 điểm + Dùng từ đặt câu: 0,5 điểm + Sáng tạo: 1 điểm.
- Kết bài: 1 điểm
Trang 14TỔ TRƯỞNG DUYỆT ĐỀ NGƯỜI RA ĐỀ
Nguyễn Thị Hoàng Yến Bùi Thị Đào
PHÒNG GD &ĐT TP HOÀ BÌNH ĐỀ KIỂM TRA VIẾT CHÍNH TẢ LỚP 5 TRƯỜNG TH &THCS TÂN HÒA (Thời gian: 15 phút)
MÙA THU Mùa thu, vạt hoa cúc dại cũng nở bung hai bên đường Những bông hoa cúc
xinh xinh dịu dàng, lung linh như từng tia nắng nhỏ Thảm cỏ may thì tím biếcđến nôn nao Hoa cỏ may quấn quýt từng bước chân theo tận vào lớp học Tiếngđọc bài ngân nga vang ra ngoài cửa lớp, khiến chú chim sâu đang nghiêng chiếcđầu nhỏ xinh tìm sâu trong kẽ lá cũng lích rích hót theo Giọt nắng sớm mai như
vô tình đậu trên trang vở mới, bừng sáng lung linh những ước mơ
Theo Huỳnh Thị Thu Hương
Trang 15PHÒNG GD &ĐT TP HOÀ BÌNH ĐỀ KIỂM TRA ĐỌC THÀNH TIẾNG
TRƯỜNG TH &THCS TÂN HÒA LỚP 5
Con ngựa mến ông Trắc lắm Người lạ đến rất dễ bị nó đá hoặc cắnnhưng ông Trắc đến thì nó ngoan ngoãn cúi đầu
Câu hỏi : Tác giả miêu tả tai của con ngựa như thế nào?
CHIỀN CHIỆN BAY LÊN
Đã vào màu thu …
Đám cỏ may đã hết cái thời hoa giăng một dải tím ngắt mặt đê, cỏ đãvào quả để lại những chấm bạc có đuôi nhọn như kim, găn vào đầy hai ốngquần, mỗi khi ai sơ ý đi qua lối cỏ
Chim chiền chiện vẫn lang thang kiếm ăn trong các bụi cỏ may già, trênđồng, trên bãi Chiền chiện giống sẻ đồng nhưng áo không một màu nâu sồngnhư chim sẻ Áo của chiền chiện màu đồng thau, đốm đậm đốm nhạt rất hàihòa Chiền chiện chân cao và mảnh, đầu rất đẹp trông dáng vẻ của chiền chiệnnhư thể một kị sĩ đồng xưa bị tội ở trên trời, nên Thượng đế đã hóa phép ẩnmình trong kiếp chim bé nhỏ
Trang 16Câu hỏi: Chim chiền chiện kiếm ăn ở đâu?
CHA CON NGƯỜI ĐẮP THÀNH ĐÁ
Ở xã Cam Hoà, huyện Cam Ranh, tỉnh Khánh Hoà có một người đànông đã ròng rã suốt từ năm 1988 tới nay (16 năm) bới đất, nhặt đá, đắp dãytrường thành bằng đá dài gần 1 ki-lô-mét Thật là một kì công có một không hai
ở Việt Nam Đó là chú Nguyễn Văn Trọng, năm nay 46 tuổi
Ban đầu nhiều người thấy việc làm của chú Trọng nhặt đá đắp thành
là "điên" Còn chú Trọng lại nghĩ rất đơn giản, đất vùng này đá rất nhiều, nếukhông nhặt đi thì khó trồng trọt Và chú ước ao mình sẽ biến miếng đất lócchóc sỏi đá này thành một nương rẫy phì nhiêu như cánh đồng dưới chân núikia Chính vì vậy suốt ngày, kể cả những đêm trăng chú Trọng một mình cùicũi cuốc đá gánh gồng đắp thành Từng tí một hết ngày này tới ngày kia, chỗđất nào nhặt sạch đá là chú trồng trọt hoa màu liền Nhìn những vạt đất đượcphủ dần màu xanh, chú Trọng rất mừng nhưng thiên nhiên thật khắc nghiệt,nhặt bới hết đá nhỏ thì lòi đá lớn, có hòn to như quả bí ngô, bí đao phải vần chứkhông vác được
Câu hỏi: Theo em, chú Trọng đã mơ ước điều gì ?
BUỔI SÁNG MÙA HÈ TRONG THUNG LŨNG
Rừng núi còn chìm đắm trong màn đêm Trong bầu không khí đầy hơi ẩm
và lành lạnh, mọi người đang ngon giấc trong những chiếc chăn đơn Bỗng mộtcon gà trống vỗ cánh phành phạch và cất tiếng gáy lanh lảnh ở đầu bản Tiếp
đó, rải rác khắp thung lũng, tiếng gà gáy râm ran Mấy con gà rừng trên núicũng thức dậy gáy te te Trên mấy cây cao cạnh nhà, ve đua nhau kêu ra rả.Ngoài suối, tiếng chim cuốc vọng vào đều đều… Bản làng đã thức giấc Đóđây, ánh lửa hồng bập bùng trên các bếp Ngoài bờ ruộng đã có bước chânngười đi, tiếng nói chuyện rì rầm, tiếng gọi nhau í ới
Tảng sáng, vòm trời cao xanh mênh mông Gió từ trên đỉnh núi trànxuống thung lũng mát rượi Khoảng trời sau dãy núi phía đông ửng đỏ Nhữngtia nắng đầu tiên hắt chéo qua thung lũng, trải lên đỉnh núi phía tây những vệtsáng màu lá mạ tươi tắn …
Câu hỏi: Theo em, điều gì khiến bản làng thức giấc?
Trang 17PHÒNG GD&ĐT TP HÒA BÌNH
TRƯỜNG TH&THCS TÂN HÒA
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI NĂM 2020-2021 MÔN: LỊCH SỬ- ĐỊA LÍ - LỚP 5
Trang 18PHÒNG GD&ĐT TP HÒA BÌNH
TRƯỜNG TH&THCS TÂN HÒA BÀI KIỂM TRA CUỐI NĂM HỌC: 2021 - 2022 MÔN: LỊCH SỬ - ĐỊA LÍ - LỚP 5
(Thời gian 40 phút)
Họ và tên học sinh: ……… Lớp 5 Giáo viên coi thi : : Giáo viên chấm thi:
Câu 1 Hiệp định Giơ-ne-vơ được kí kết vào ngày, tháng, năm nào?
Khoanh vào đáp án trước câu trả lời đúng
A 22/07/1954 B 21/07/1954
C 27/01/1954 D 21/07/1955
Câu 2 Nối mỗi thông tin ở cột A với một thông tin ở cột B sao cho phù hợp với
một số quyết định của kì họp thứ nhất Quốc hội khóa VI
Câu 3 Quan sát hình ảnh và cho biết đây là sự kiện lịch sử nào?
Khoanh vào đáp án trước câu trả lời đúng
Trang 19A Tiến vào Dinh Độc lập.
B Bến tre “Đồng khởi”
C Chiến Dịch Điện Biên Phủ
D Quân giải phóng tiến vào
Sứ quán Mĩ ở Sài Gòn
Câu 4 Chọn các từ ngữ cho trước sau đây và điền vào chỗ chấm (…) của đoạn
văn sao cho thích hợp: hàng nghìn, Việt Nam và Liên Xô, xây dựng, 15 năm.
Nhà máy Thủy điện Hòa Bình là thành quả……… lao động sáng
tạo đầy hi sinh gian khổ của ……… cán bộ, công nhân………
……… Đó là thành tự to lớn của nhân dân ta trong sự nghiệp……… đất nước Câu 5 Em hãy nêu vai trò của nhà máy thuỷ điện Hoà Bình đối với công cuộc xây dựng kinh tế tỉnh Hoà Bình ……….…….…
………
………
………
……… …………
… ………
……… ………… …
Câu 6 Đúng ghi Đ, sai ghi S:
Đường Xích đạo đi ngang qua giữa lãnh thổ châu Phi
Châu Phi có khí hậu nóng và khô bậc nhất thế giới
Châu Mĩ giáp với bốn đại dương
Đồng bằng A-ma-dôn ở Nam Mĩ là đồng bằng lớn nhất Nam mĩ
Châu Mĩ chỉ có đới khí hậu nhiệt đới
Trang 20Câu 7 Quan sát hình sau và cho biết đây là cảnh và sinh vật của châu lục nào?
B Châu Đại Dương D Châu Á
Câu 8 Em hãy kể tên các thành phần dân cư của châu Mĩ?
Câu 9 Điền các điều kiện về địa hình và khí hậu giúp Đông Nam Á sản suất được nhiều lúa gạo vào sơ đồ dưới đây
Câu 10: Em hãy nêu một số hoạt động kinh tế ở địa phương em ?
………
………
Đông Nam Á ………
………
Sản xuất nhiều lúa gạo
Trang 21PHÒNG GD &ĐT TP HOÀ BÌNH HƯỚNG DẪN CHẤM BÀI KT CUỐI NĂM 2021-2022 TRƯỜNG TH &THCS TÂN HÒA MÔN: LỊCH SỬ- ĐỊA LÍ- LỚP 5
Mỗi ý 0,2
4 15 năm; hàng nghìn; Việt Nam và Liên Xô, xây dựng 1
5 - Cung cấp điện cho người dân, phục vụ cho sản
xuất và đời sống
- Ngăn chặn, hạn chế lũ lụt
- Cung cấp nước chống hạn, chống lũ
- Cung cấp nguồn thuỷ sản tự nhiên cho con người
- Phát triển du lịch và nuôi trồng thuỷ sản cho người dân…
Nêu được 4 ýMỗi ý 0,25đ
8 Người Anh- điêng, người gốc Âu, người gốc Phi, Người gốc Mỗi ý 0,2
