Trường THCS Lê Hồng Phong Giáo Án Đại Số 7 I Mục Tiêu 1 Kiến thức Củng cố và khắc sâu về đơn thức 2 Kỹ năng Rèn kĩ năng thu gọn đơn thức và tìm được bậc của một đơn thức 3 Thái độ Rèn luyện tính cẩn t[.]
Trang 1Trường THCS Lê Hồng Phong Giáo Án Đại Số
7
I Mục Tiêu :
1 Kiến thức : Củng cố và khắc sâu về đơn thức
2 Kỹ năng : Rèn kĩ năng thu gọn đơn thức và tìm được bậc của một đơn thức
3 Thái độ : Rèn luyện tính cẩn thận và nhanh nhẹn cho HS II.
Chuẩn Bị:
1- GV: Phấn màu, SGK , giáo án 2- HS: Bảng phụ , học bài và làm bài tập
III Phương pháp :
- Vấn đáp , thảo luận theo nhóm
IV.
Tiến trình dạy học :
1 Ổn định lớp :(1’)
Kiểm tra sĩ số : 7A1 :………
7A5 :
2 Kiểm tra bài cũ : (7’)
- Thế nào là đơn thức ? Cho VD
- Thế nào là bậc của đơn thức ?
- Cho ví dụ về đơn thức và cho biết bậc của nó
3 Nội dung bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS GHI BẢNG - TRÌNH CHIẾU
GV đưa đề bài tập lên
bảng phụ và yêu cầu HS
thực hiện
Bài tập 1 : (7’)
Trong các biểu thức sau
biểu thức nào là đơn thức :
a) 4
b) -7xy2z
c) 3+ 4xy
d) 9x2yz
e) 1 – 5xz
f) -2x5yz
Bài tập 2 : (7’)
GV đưa đề bài tập 14/11
”sbt” lên bảng phụ :
GV yêu cầu HS nhắc lại
định nghĩa bậc của đơn thức
:
Gọi 2 HS lên bảng thực hiện
Bài tập 3 (7’) 16/12”sbt”
GV gọi 2 HS lên bảng làm 2
câu : Bài tập 16/12”sbt
HS thực hiện theo yêu cầu
của GV
Trả lời
Đọc đề rồi làm bài Thực hiện
Thực hiện
Bài tập 1 :
Những biểu thức là đơn thức là :
a 4
b -7xy2z
d 9x2yz
f -2x5yz
Bài tập 2 : 14/11”sbt” :
Năm ví dụ về đơn thức bậc 4 có các biến là x ; y ; z :
x2yz ; 6xy2z ; -5xyz2 ; 2x2yz ; -xy2z
Bài tập 16/12”sbt”
LUYỆN TẬP §3(T2)
Ngày soạn : 08/03/2013 Ngày dạy : 11/03/2013 Tuần : 27
Tiết : 55
Trang 2Trường THCS Lê Hồng Phong Giáo Án Đại Số
7
Yêu cầu HS thảo luận nhóm
và ghi vào bảng nhóm sau
đó GV nhận xét
a 5x2.3xy2 = 15x3y2
b 14(x2y3)2.(-2xy)
= - 12
4 Củng Cố: (15’) Ki ểm tra 15 phút :
I Đề bài :
Bài 1 : Cho 3 ví dụ về đơn thức và tìm bậc của mỗi đơn thức đó :
Bài 2 : Tính tích của các đơn thức sau rồi tìm bậc của đơn thức thu được :
a 2x2yz3 và
b và
Bài 3 : Hãy viết ba đơn thức với biến x , y và có giá trị bằng 5 tại x = -1 và y = 1
II Đáp án và thang điểm :
Bài 1 :
Cho đúng ba ví dụ về đơn thức được : 3 điểm
Tính đúng bậc của đơn thức tương ứng 1,5 điểm
Bài 2 :
a 2x2yz3 = {2 ( )}(x2.x)(y.y4)(z3z) 1 điểm
= -3x3y5z 1 điểm
b và = ( )(x2.x)(y.y)(z5z2) 1 điểm
= x3y2z7 1 điểm
Bài 3 : Viết đúng ba đơn thức với biến x , y
và có giá trị bằng 5 tại x = -1 và y = 1
Ví dụ : 5x2y , -5xy ; 5x4y2 1,5 điểm
5 Hướng dẫn về nhà:(1’)
- Về nhà xem lại các VD và bài tập đã giải
-Làm bài tập 18 ‘sbt’
6 Rút kinh nghiệm tiết dạy:
………
………
………