THƠ ĂN QUẢ I MỤC TIÊU 1 Kiến thức Trẻ biết tên bài thơ, tên tác giả, hiểu nội dung bài thơ “ Ăn quả” Trẻ thuộc bài thơ và đọc diễn cảm bài thơ 2 Kỹ năng Rèn kỹ năng đọc thơ to và rõ ràng Rèn trẻ kỹ nă.
Trang 1THƠ: ĂN QUẢ
I MỤC TIÊU
1 Kiến thức
- Trẻ biết tên bài thơ, tên tác giả, hiểu nội dung bài thơ “ Ăn quả”
- Trẻ thuộc bài thơ và đọc diễn cảm bài thơ
2 Kỹ năng
- Rèn kỹ năng đọc thơ to và rõ ràng
- Rèn trẻ kỹ năng ghi nhớ có chủ đích
3 Thái độ
Giáo dục trẻ biết ăn nhiều quả để cơ thể khỏe mạnh , chăm ngoan học giỏi và yêu quý những người làm ra sản phẩm
II CHUẨN BỊ:
1 Đồ dùng của cô
Tranh minh họa thơ, que chỉ, nhạc, mũ quả cho trẻ
2 Đồ dùng của trẻ
Trang phục gọn gàng
III TIẾN HÀNH
Hoạt động 1: Bé ca hát
“Xúm xít”
- Chào mừng các bé đến với chương
trình: “Bé yêu thơ” với chủ đề các loại quả
Đến với chương trình: “Bé yêu thơ” ngày
hôm nay có sự góp mặt cua các cô giáo và
các bạn lớp 5 tuổi trường mầm non Liên
Sơn một tràng pháo tay để chào mừng các
bạn nào
Chương trình giao lưu ngày hôm nay chúng
ta sẽ trải qua 3 phần
Phần 1: Nghe và hiểu nội dung bài thơ
Phần 2: Bé thông minh
Phần 3: Bé thể hiện tài năng của mình
Trước khi bắt đầu vào phần nghe hiểu nội
dung bài thơ chúng mình cùng hát bài “Quả”
của tác giả Xanh Xanh
- Các con ạ! Các loại quả có nhiều vitamin
A,C và chất dinh dưỡng tốt cho sức khỏe của
bé, và quả cũng là nguồn càm hứng cho các
nhà thơ nhà văn sáng tác các bài thơ câu
chuyện đấy
Đến với chương trình: “Bé yêu thơ” hôm nay
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ hát
- Trẻ lắng nghe
Trang 2cô mang đến cho các con một bài thơ rất
hay, đó là bài thơ “Ăn quả” do cô Hồng Thu
sưu tầm
Không để các con phải đợi lâu hơn nữa bây
giờ chúng ta sẽ bước vào phần một đó là:
Nghe và hiểu nội dung bài thơ
Hoạt động 2: Bé cùng lắng nghe
- Cô đọc lần 1: Cô đọc diễn cảm, thể hiện
điệu bộ nét mặt
Nội dung: Bài thơ nói về bạn nhỏ ăn nhiều
quả để cơ thể luôn khỏe mạnh, da dẻ hồng
hào đấy
- Cô đọc lần 2: Cô đọc thơ diễn cảm kết hợp
tranh trên màn hình
Hoạt động 3: phần 2: Bé thống minh
- Cô vừa đọc cho các con nghe bài thơ gì?
- Bài thơ “Ăn quả” này do ai sưu tầm ?
Các con ạ! Bài thơ nói đến việc chúng ta
phải ăn nhiều quả để cơ thể như thế nào?
- Ai đọc câu thơ đó lên nào?
Bé ăn nhiều quả
Người khỏe mạnh ra
- Thế bé ăn quả gì để cơ thể rắn chắc?
- Khi ăn quả na vào thì cơ thể chúng mình
càng thêm rắn chắc đấy Câu thơ nào thể hiện
điều đấy?
Bé ăn quả na Càng thêm rắn chắc
- Còn ăn quả mận thì thế nào?
Cho trẻ đọc câu thơ
Bé ăn quả mận
Da dẻ hồng hào
- Mỗi quả một vị, một tác dụng khác nhau
quả đào có lợi ích gì?
(Quả đào giúp chúng mình sạch răng sạch
lưỡi)
Bé ăn quả đào Sạch răng sạch lưỡi
- Thế còn quả bưởi có nhiều chất gì?
Bé ăn quả bưởi Nhiều sinh tố C Sinh tố C có nghĩa là vitamin C đấy các con
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ lắng nghe
- Bai thơ: Ăn quả
- Hồng Thu
- Cơ thể khỏe mạnh
- Trẻ đọc
- Trẻ trả lời
- Trẻ đọc
- Trẻ trả lời
- Trẻ đọc
- Trẻ trả lời
- Trẻ đọc
- Trẻ trả lời
Trang 3ạ Các con nhớ ăn nhiều các loại quả
chứa nhiều vitamin C để tăng cường sức đề
kháng cho cơ thể nhé!
- Khi ăn quả lê thì chúng mình cảm thấy thế
nào?
=> Đúng rồi quả lê khi ăn vào cơ thể chúng
mình sẽ cảm thấy mát mẻ
- Vậy ai biết câu thơ nào thể hiện?
Bé ăn quả lê Càng thêm man mát
- Tác giả đã khuyên chúng mình ăn nhiều quả
để làm gì?
- Cho trẻ đọc câu thơ
Bé ăn nhiều quả
Bé ăn nhiều vào Khỏe mạnh hồng hào Chăm ngoan học giỏi
=> Ăn nhiều quả giúp cơ thể khỏe mạnh, khi
khỏe mạnh chúng mình sẽ học giỏi
- Cho trẻ chơi “Gieo hạt”
Bây giờ chúng ta sẽ bước vào phần 3 đó là
“Bé thể hiện tài năng của mình”
Hoạt động 3: Dạy trẻ đọc thơ
- Các con vừa được nghe cô đọc thơ rồi giờ
chúng mình cùng đọc bài thơ này nhé
- Cô trò chuyện với trẻ về cách đọc thơ
(Cô cho trẻ đọc thơ 2 lần)
- Để thêm phần sôi nổi, cô sẽ tặng mỗi bạn
một chiếc mũ Cô mời 3 bạn tổ trưởng lên lấy
mũ phát cho các bạn
- Bây giờ cô mời đội quả na đứng lên đọc bài
thơ cho cả lớp nghe!
- Các con hãy cho ý kiến khi nghe đội quả Na
đọc nào
- Tiếp theo, cô xin mời đội quả Xoài
- Chúng mình thấy đội quả Xoài đọc thơ như
thế nào?
- Còn tổ nào chưa được đọc thơ?
Đúng rồi! cô mời tổ quả táo
- Bây giờ bạn nào xung phong lên đọc thơ
cho cô và các bạn cùng nghe
- Cô gọi hai nhóm trẻ lên đọc
- Trẻ trả lời
- Trẻ đọc
- Để khỏe mạnh
- Trẻ chơi
- Trẻ trò chuyện cùng cô
- Trẻ đọc
- Trẻ đọc
- Trẻ đọc
Trang 4(Cô chú y sửa sai cho trẻ)
- Bây giờ cô muốn mời 3 bạn xuất sắc
nhất đại diện của 3 tổ lên đây đọc thơ
- Và cuối cùng là giọng thơ xuất sắc nhất, xin
mời con
Trong lúc trẻ đọc cô chú ý sửa sai cho trẻ
GD: Các con ạ! Ăn các loại quả có rất nhiều
ích lợi Vì thế, chúng mình phải thường
xuyên ăn hoa quả để cơ thể khỏe mạnh, da dẻ
hồng hào Trước khi ăn chúng mình phải làm
gì?
Hoạt động 4: Bé đọc thơ
- Củng cố: Hỏi trẻ tên bài thơ
- Cho trẻ đọc bài thơ : ăn quả
* Cả 3 đội hôm nay đã thể hiện tài năng của
mình rất xuất sắc và cô quyết định tặng cho
mỗi đội một bông hoa
Xin một tràng pháo tay để chúc mừng ba đội
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ nhắc lại
- Trẻ đọc