- Rèn luyện các cơ lớn thông qua bài tập vận động: §i trong ®êng hÑp trÌo lªn xuèng ghÕ.. Ph¸t triÓn thÈm mü.[r]
Trang 1Mục tiêu
1 Phát triển thể chất
* Dinh dỡng và sức khỏe
- Biết tên một số thực phẩm quen thuộc, một số món ăn tốt cho sức khoẻ ở trường mầm non
* Vận động
- Rốn luyện cỏc cơ lớn thụng qua bài tập vận động: Bật liờn tục vào 5 vũng
- Rốn luyện cỏc cơ lớn thụng qua bài tập vận động: Đi trong đờng hẹp trèo lên xuống ghế
* An toàn:
- Không chơi những đồ vật sắc nhọn, biết gọi ngời lớn giúp đỡ khi gặp nguy hiểm
2 Phát triển nhận thức
- Trẻ biết đợc tên trờng, điạ điểm của trờng, các cô giáo v à cỏc cụ cỏc bỏc nhân viên phục
vụ trong nhà trờng
- Trẻ biết đến lớp đến trờng đợc tham gia nhiều hoạt động: học tập, vui chơi, biết một số quy định của trờng, của lớp
- Biết đợc ý nghĩa, hoạt động, các món ăn, thời tiết trong đêm trung thu
- Trẻ biết nhận biết hình tròn, hình vuông, hình tam giác, hình chữ nhật
- Trẻ biết so sánh nhận biết sự bằng nhau và khác nhau về số lợng 2 nhóm đối tợng
- Trẻ biết so sánh chiều dài 2 đối tợng
- Trẻ biết so sánh chiều cao 2 đối tợng
3 Phát triển ngôn ngữ
- Trẻ đọc thuộc bài thơ : Bàn tay cô giáo
- Trẻ đọc thuộc bài thơ : Đêm trung thu
- Trẻ đọc thuộc bài thơ : Bập bênh
- Trẻ thuộc câu chuyện, thể hiện giọng điệu các nhân vật trong câu chuyện : Cây táo thần
4 Phát triển tình cảm và quan hệ xã hội
- Trẻ nhận biết đợc mối quan hệ giữa trẻ với các bạn trong lớp trong trờng, giữa trẻ với cô giáo và các bác trong trờng và giữa trẻ với các đồ dùng đồ chơi trong lớp, trong trờng
- Có 1 số hành vi văn hoá trong sinh hoạt (kính trọng, xng hô lễ phép, biết cảm ơn xin lỗi, chú ý khi nghe cô và bạn nói, không ngắt lời ngời khác) có một số phẩm chất cá nhân : mạnh dạn tự tin, tự giác thực hiện hoạt động mà cô và bạn giao
5 Phát triển thẩm mỹ.
- Biết vỗ tay theo nhịp bài hát : Trờng chúng cháu là trờng mầm non
- Biết hát và vỗ tay theo nhịp bài hát : Rớc đèn dới ánh trăng
- Biết hát và vận động minh hoạ bài hát : Vui đến trờng
- Biết vẽ hoa trong vườn trường.
- Biết vẽ về ngày tết trung thu
- Biết vẽ đồ dùng đồ chơi tặng bạn
- Biết cảm nhận và thể hiện cảm xúc trớc vẽ đẹp của thiện nhiên, cuộc sống ( Vui suớng,
vỗ tay, làm động tác mô phổng )
Chuẩn bị
* Đồ dùng của cô:
- Tranh ảnh, video về trờng lớp mầm non (quang cảnh trờng, các phòng chức năng, phòng làm việc, lớp học, đồ dùng đồ chơi, các hoạt động của cô và trẻ ở trờng mầm non)
- Tranh ảnh, video về ngày tết trung thu ( bầu trời, không khí, mâm ngũ quả, múa lân )
Trang 2- Vòng thể dục, ghế thể dục.
- Tranh thơ: Bàn tay cô giáo, đêm trung thu, bập bênh
- Tranh minh họa câu chuyện: Cây táo thần
- Đồ dùng dạy toán: Hình tròn, hình vuông, hình tam giác, hình chữ nhật
- 2 băng giấy có chiều dài, màu sắc khác nhau
- Các loại báo, sách, tạp chí cũ
- Nguyên vật liệu thiên nhiên: lá cây, rễ cây, hột hạt
- Tranh tạo hình: Vẽ vờn hoa, đồ chơi tặng bạn, đêm trung thu
- Đàn, băng nhạc: Vui đến trờng, trờng chúng cháu là trờng mầm non Rớc đèn dới trăng, Ngày đầu tiên đi học, Đi học, ánh trăng hoà bình
* Đồ dùng của trẻ:
- Mỗi trẻ có 1 bộ học toán
- Các loại nhạc cụ
- Giấy vẽ, bút màu các loại, phấn, hồ dán
- Đồ dùng đồ chơi xây dựng
- Anbum về trờng lớp mầm non, trung thu
* Huy động phụ huynh:
- Bìa lịch, tranh ảnh, sách hoạ báo có hình ảnh về trờng lớp mầm non, trung thu
- Các loại hột hạt, hộp giấy, hộp nhựa, len, vải vụn
Mạng nội dung
Trờng mầm non Hoa Phợng thân yêu
- Tên gọi địa chỉ của trờng
- Ngày hội đến trờng
- Đồ dựng đồ chơi và cỏc khu vực trong
tr-ờng, lớp
- Công việc của các cô bác trong trờng
- Các hoạt động của trẻ trong trờng , lớp
mầm non
- Bảo vệ trờng lớp
Lớp B2 của bé
- Tên lớp, tên cô giáo
- Tên bạn trai, bạn gái và sở thích của các bạn
- Tình cảm bạn bè
- Các bạn mới đến lớp
- Các đồ dùng dồ chơi trong lớp
- Hoạt động của trẻ ở lớp
- Hoạt động của cô giáo ở lớp
Trang 3Mạng hoạt động
Trường mầm non Hoa Phượng thõn yờu
Đồ dùng đồ chơi của bé
- Hoạt động của cô và trẻ ở lớp
- Tên gọi, cách sử dụng, ý nghĩa của một số đồ dùng đồ chơi quen thuộc
- Biết cách giữ gìn, bảo quản một số
đồ dùng đồ chơi quen thuộc
Bộ vui tết trung thu
- Trẻ biết đợc tết trung thu đợc tổ chức
vào ngày rằm tháng tám âm lịch hàng
năm
- Trẻ biết các hoạt động diễn ra trong
dịp tết trung thu và ý nghĩa của ngày hội
trung thu
- Trẻ biết đợc tình cảm tình yêu thơng,
sự quan tâm của mọi ngời dành cho trẻ
trong ngày trung thu
Phát triển nhận thức
LQVT
- Ôn hình tròn, hình vuông, hình tam
giác, hình chữ nhật
- So sánh chiều dài, chiều cao 2 đối
t-ợng
- Phân biệt số lợng ít hơn, nhiều hơn
và bằng nhau
KPMTXQ
- Trò chuyện, thảo luận và nhận xét
về trờng, lớp các hoạt động ở trờng
mầm non
- Các đồ dùng đồ chơi ở trờng ,lớp
- Tên, sở thích của trẻ của các bạn
tronglớp Tc về ngày tết trung thu
Phát triển thẩm mỹ
Tạo hình.
- Vẽ , xé dán về trờng lớp, đồ dùng đồ chơi của bé, làm đồ chơi bằng các nguyên vật liệu sẳn có
- Vẽ trờng mầm non, vờn hoa, đêm trung thu
Âm nhạc
- Hát: Vui đến trờng, Trờng chúng cháu là trờng mầm non, Rớc đèn dới
ánh trăng
- Nghe: Ngày đầu tiên đi học, Đi học,
ánh trăng hoà bình
- Chơi trò chơi : Thi ai nhanh, Tai ai tinh, Ai đoán giỏi
Trang 4
Kế hoạch chủ đề
Từ ngày 08/ 9 đến ngày 03/10/2014
Chào mừng năm học mới – Bé vui tết trung thu
Hoạt
động
(08/ 09 – 12/09)
Bé vui tết trung thu
Tuần 2
(15/ 09 – 19/ 09)
Trờng MN Hoa Phợng của bé
Tuần 3
(22/ 09- 26/ 09)
Lớp B2 thân yêu
Tuần 4 (29/ 09- 03/ 10)
Đồ dùng đồ chơi của bé
HĐH
2
-Hát+VTTN : Rớc
đèn dới trăng
- Nghe hát : ánh trăng hòa bình
- TCAN : Ai đoán giỏi
- Bật liên tục vào 5 vòng
- TCVĐ: Tai ai tinh
Hát+VTTN: Trờng chúng cháu là tr-ờng mầm non
- Nghe hát: Đi học
- TCAN: Tai ai tinh
- Đi trong đờng hẹp, trèo lên xuống ghế
- So sánh chiều dài - Hát + VĐ: - So sánh nhận biết - So sỏnh chiều
Trường mầm non Hoa Phượng thõn yờu
Phát triển ngôn ngữ
- Đọc thơ: Bàn tay cô giáo
Đêm trung thu, Bập bênh
- Chuyện: Cây táo thần
- Giải câu đố về về trờng
lớp,trung thu, tình cảm với cô
giáo, với bạn bè các hoạt động
ở trờng, lớp về các ngày hội
- Kể chuyện sáng tạo về công việc hoạt động ở trờng, lớp
- Đọc đồng dao: dung dăng dung dẻ
Phát triển thể chất
- Dinh dỡng sức khoẻ:ăn đầy đủ các chất dinh dỡng, giữ
gìn vệ sinh trong ăn uống
+ Vận động
- Bật liên tục vào 5 vòng Đi theo đờng hẹp, trèo lên xuống ghế
- Chơi trò chơi : Thi
tổ nào nhanh
Phát triển tình cảm
-QHXH
- Tập đóng kịch: Cây
táo thần
- Ngày hội đến trờng,
vui trung thu, sinh
nhật bạn
- Thể hiện cảm xúc về
trờng, lớp, cô giáo, bạn
bè qua các trò chơi:
lớp học, cô giáo
Trang 5
2 đối tợng Vui đến trờng
- Nghe hát: Ngày
đầu tiên đi học
- TCÂN: Thi ai nhanh
sự bằng nhau và khác nhau về số l-ợng 2 nhóm đối t-ợng
cao 2 đối tượng
4 - Bộ vui tết trung
thu
- Bộ yờu trường mầm non - Chuyện: Cây táo
thần
- Đồ dùng đồ chơi của bé
5 -Thơ: Đêm trung
thu
- Thơ: Bàn tay cô
giáo
- Lớp B3 của bé - Thơ : Bập
bênh
6 - Vẽ đêm trung
thu
- Ôn hình tròn, hình vuông, hình tam giác, hình chữ
nhật
- Vẽ hoa vờn tr-ờng
- Vẽ đồ dùng đồ chơi tặng bạn
Chủ đề NháNh 1: Trờng mầm non Hoa Phợng thân yêu.
Từ ngày 15/09 đến ngày 19/09/2014
Mục tiêu
1 Thái độ:
- Biết yêu trờng mầm non, thích đến lớp
- Biết kính trọng, yêu quý cô giáo, các cô bác trong trờng, thân thiện hợp tác với các bạn
trong trờng, lớp Biết giữ gìn đồ dùng đồ chơi trong trờng, lớp Biết thực hiện một số quy
định của trờng, lớp Biết giữ gìn bảo vệ môi trờng sạch sẽ
2 Kỹ năng:
- Luyện kỹ năng xé dán, vẽ, tô màu về trờng lớp mầm non, đồ dùng đồ chơi
- Rèn kỹ năng tập trung, t thế ngồi và kỹ năng cầm bút
- Quan sát, so sánh, phân tích, ghi nhớ có chủ định
- Thực hiện kỹ năng bật vào các vòng
- Luyện kỹ năng hát, múa, đọc thơ, kể chuyện về trờng mầm non
- Chơi các trò chơi vận động, TC dân gian: kéo co, nu na nu nống, chi chi chành chành,
lộn cầu vòng, bịt mắt bắt dê, rồng rắn lên mây
- Rèn một số kỹ năng vệ sinh cá nhân, vệ sinh môi trờng
3 Kiến thức
- Biết tên gọi của trờng, địa điểm ( đóng tại khóm Vinh Quang - Thị trấn Hồ xá) có cấu
trúc ( Có 1 dãy nhà 2 tầng và 2 dãy nhà 1 tầng, có nhà bếp, phòng bảo vệ, các phòng làm việc, phòng chức năng) các phòng lớp ( Có 8 lớp mẫu giáo và 2 lớp nhà trẻ) khuôn viên
Trang 6của trờng rộng( Có sân khấu ngoài trời, vờn cổ tích, hòn non bộ, vờn hoa, vờn rau ) Có nhiều đồ dùng đồ chơi ngoài trời
- Trong trờng có nhiều cô giáo và các cô bác cấp dỡng và lao công, bác bảo vệ, có cô y tế, mỗi ngời có 1 công việc riêng
- Trẻ biết 1 số quy định của trờng lớp mầm non
- Nắm đợc nội dung bài thơ: Bàn tay cô giáo
Chuẩn bị
1 Đồ dùng của cô:
- Tranh ảnh, video về trờng mầm non
- Tranh minh hoạ bài thơ “ Bàn tay cô giáo”
- Đồ dùng học toán: hình tròn, hình tam giác, hình vuông, hình chữ nhật
- Các nguyên vật liệu thiên nhiên cho trẻ làm tranh về trờng mầm non
- Vòng thể dục, ghế thể dục, mũ chóp
- Đàn nhạc bài hát: Vui đến trờng, ngày đầu tiên đi học
2 Đồ dùng của trẻ:
- Đồ dùng học toán: hình tròn, hình tam giác, hình vuông, hình chữ nhật
- Đồ chơi ở các góc:
+ Xây dựng: Các loại khối, lắp ghép
+ Phân vai: Đồ dùng của cô áo, gia đình, lớp học
+ Nghệ thuật: Các loại nhạc cụ, tranh ảnh, sách báo, nguyên vật liệu tthiên nhiên
+ Khoa học: Các loại tranh ảnh về trừơng mầm non
+ Th viện: Các loại sách
3 Huy động phụ huynh:
Hộp nhựa, hột hạt, ni long, chai nhựa, thùng cát tông, len, vải vụn
Kế hoạch thực hiện
Thứ
Nội
dung
Đón trẻ
- Trò chuyện với phụ huynh
- Trò chuyện với trẻ về chủ đề nhánh: Trường mầm non Hoa Phợng thân yêu
- ở trờng mầm non có những ai? Có những đồ dùng đồ chơi gì? Các hoạt động của cô và trẻ ở trờng mầm non?
- Giáo dục trẻ đi học đều, biết yêu quý và biết giữ vệ sinh trờng lớp sạch sẽ
TD
sáng
- Tập theo bài hát: Trờng chúng cháu là trờng mầm non
+ Hụ hấp:Thổi búng bay( 4l x 4n) + Tay: Hai tay giang ngang,đưa lờn cao( 4l x 4n) + Chõn: Cõy cao cỏ thấp( 4l x 4n)
+ Bụng: Hai tay đưa cao, cỳi gập người về trước ( 4l x 4n) + Bật: Bật tại chỗ
HĐH
Bật liên tục vào 5 vòng
Hát+
VĐMH:
Vui đến tr-ờng
Bé yêu trờng mầm non
Thơ: Bàn tay cô
giáo
Ôn hình
Trang 7NT
QS trờng mầm non
TCVĐ:
Mèo đuổi chuột, gieo hạt
QS khuôn viên trờng
TCVĐ:
Kéo co, chi chi chành
QS các phòng làm việc
TCVĐ: Bịt mắt bắt dê, lộn cầu vồng
Quan sát các cô
cấp dỡng
TCVĐ
Trời nắng trời
ma, kéo ca lừa xẻ
TQ dạo chơi
HĐG
Phân vai: Cô giáo, bán hàng
Xây dựng: Xây trờng mầm non
Âm nhạc: Nghe nhạc các bài hát về chủ đề bé yêu trờng mầm non
Tạo hình: Vẽ xé dán, tô màu, các bức tranh về trờng mầm non của bé
Thiên nhiên: Chăm sóc cây, tới cây
Th viện: Xem sách tranh, làm sách về trờng mầm non
HĐC
- TC về tr-ờng mầm non
- Rèn kỹ năng rửa tay
- HĐ tự chọn
- HDTCDG
- LQ bài thơ:
Bàn tay cô giáo
- Kể chuyện : món quà của cô
giáo
- Ôn thơ
- Rèn kỹ năng chải tóc
- SHVN
- Nêu gơng cuối tuần
Tổ chức thực hiện
Thứ 2 ngày 15 tháng 09 năm 2014
I.Hoạt động học: - Bật liên tục vào 5 vòng.
- TC : Thi xem tổ nào nhanh
1 Mục đích yêu cầu :
- Giáo dục ý thức tổ chức kỹ luật, chăm tập thể dục để có cơ thể khoẻ mạnh
- Rèn kỹ năng nhanh nhẹn khi chơi trò chơi
- Rèn kỹ năng nhảy bật, xếp đội hình, đội ngũ, khéo léo
- Trẻ nắm đợc kỹ thuật động tác: Đứng chụm chân tay chống hông và bật chụm chân liên tục vào 5 vũng , không chạm vào vòng
2 Chuẩn bị :
- Không gian tổ chức: Trong sân trờng
- Đồ dùng phơng tiện : 10 vòng thể dục, mỗi vòng có chiều dài 35- 40 cm, xắc xô, phấn, các đồ chơi
3 Tiến hành:
Hoạt động 1: Luyện các kiểu đi chạy
- Đi vòng tròn quanh sân, kết hợp các kiểu đi chạy theo hiệu lệnh ( Đi thờng, đi bằng mủi
chân , đi bằng gót chân, chạy nhanh, chạy chậm, đi thờng)
- Sau đú cho trẻ đứng thành 3 tổ hàng ngang thực hiện bài tập phỏt triển chung
Hoạt động 2 : Bé cùng tập thể dục
+ Động tác tay : Hai tay đa ngang lên cao (2L x 4 N)
+ Động tác chân : Ngồi khuỵu gối ( 2L x 4 N)
+ Bụng: Đứng gập ngời về phía trớc (2l x 4N)
+ Động tác bật : Bật tách chân khép chân ( 2L x 4N)
Trang 8Hoạt động 3: Bật liên tục vào 5 vòng.
- Cho trẻ đứng thành 2 hàng ngang đối diện.
x x x x x x x x x x x x x x
x x x x x x x x x x x x x
- Cô làm mẫu : 2 lần
Lần 1 : làm mẫu toàn phần :
Lần 2 : Làm mẫu kết hợp phân tích động tác : TTCB : Đứng chụm chân, hai tay chống hông khi nghe hiệu lệnh bật chụm chân vào vòng thứ nhất chạm đất nhẹ nhàng bằng mũi bàn chân rồi đến cả bàn chân, chân không chạm vào vòng và cứ nh thế lần lợt bật tiếp tục vào các vòng tiếp theo đến vòngcùng bật chụm chân ra khỏi vòng và đi về đứng cuối hàng
- Cho trẻ khá lên làm thử cô nhấn mạnh kỹ năng bật : Bật liên tục, chạm đất bằng 2 mũi bàn chân rồi chuyển đến cả bàn chân, không chạm vào vòng
- Cho trẻ lần lợt thực hiện 3- 4 lần/ 1 trẻ ( Cô chú ý sửa sai và động viên và khuyến khích trẻ kịp thời) khi trẻ thực hiện đúng cho trẻ thi đua giữa các tổ
- Gọi trẻ khá lên làm lại để cũng cố, cho trẻ nhắc lại tên vận động
Hoạt động 4 : * TC: Thi tổ nào nhanh
- Cô giới thiệu tên trò chơi, cho trẻ nhắc lại cách chơi, luật chơi
Cỏch chơi: Cụ đứng phía trớc, cho trẻ chạy thành vũng trũn theo nhịp gừ xắc xụ Khi cụ
đưa tay lên đầu và khộp hai tay thành vũng tròn thỡ trẻ xếp thành vũng trũn Cụ giang tay sang ngang thỡ trẻ xếp 3 hàng ngang, khi cụ giơ 1 tay lờn cao - trẻ xếp thành 3 hàng dọc
Tổ nào chậm sẽ thua cuộc
- Cho trẻ chơi 2-3 lần, cô động viên, nhắc nhở trẻ trong quá trình chơi
Hoạt động 5: Cho trẻ l m à động tỏc chim vỗ cỏnh và hít thở nhẹ nhàng 1 đến 2 vòng quanh sân trờng
- Cô nhận xét hoạt động
II.Hoạt động ngoài trời : QS trờng mầm non Hoa Phượng.
- TCVĐ: Mèo đuổi chuột, gieo hạt.
1 Mục đích yêu cầu:
- Giáo dục trẻ yêu quý và giữ gìn trờng lớp mầm non
- Trẻ đợc ra ngoài, đợc hít thở không khí trong lành
- Trẻ biết đợc tên trờng, tên lớp, địa chỉ của trờng, những hoạt động của trẻ trong ngày ở trờng mầm non
- Trẻ đợc vui chơi thoải mái, đợc chơi các trò chơi mới
2 Chuẩn bị:
- Các đồ chơi ngoài trời, mũ mèo, mũ chuột
- Các đồ chơi dân gian
3 Tiến hành:
Hoạt động 1: Qs trờng mầm non Hoa Phượng.
- Cô dẫn trẻ ra sân và cho trẻ quan sát các lớp học trong trờng, đồ dùng đồ chơi xung
quanh trờng và đàm thoại cùng với trẻ:
- Con đang học trường nào? trường có mấy dãy nhà? Cấu trúc nh thế nào? Có bao nhiêu lớp học? Bao nhiêu phòng làm việc? xung quanh trường có gì? Trên sân trường có những
đồ chơi gì? Muốn để ngôi trường xanh sạch đẹp chúng ta phải làm gì?
Trang 9- Cô giới thiệu với trẻ trờng mầm non Hoa Phợng đóng tại khóm Vinh Quang - Thị trấn
Hồ Xá, trờng có 3 dãy nhà, 2 dãy nhà 1 tầng và 1 dãy nhà 2 tầng, có các phòng làm việc của cô hiệu trởng, cụ hiệu phó, cô y tế, bác bảo vệ, có nhà bếp, nhà để xe cho các cô giáo, trong trờng có khuôn viên với nhiều cây xanh, có sân khấu ngoài trời, vờn cổ tích, hòn non bộ, vờn hoa, vờn rau
- Giáo dục trẻ biết yêu quý, giữ gìn trờng lớp sạch sẽ
Hoạt động 2: TCVĐ
TC 1: Mèo đuổi chuột
TC 2: Gieo hạt
- Cô nêu tên trò chơi, hỏi trẻ luật chơi, cách chơi Nếu trẻ nhắc còn thiếu hoặc cha chính xác thì cô bổ sung
- Cho trẻ chơi 2 -3 lần
- Nhận xét và tuyên dơng trẻ
Hoạt động 3: Chơi tự do
- Cho trẻ chơi tự do với đồ chơi ngoài trời nh bóng, phấn và các trò chơi dân gian
- Cô hớng dẫn và cùng chơi với trẻ các trò chơi nh ô ăn quan, chi chi chành chành, nu na
nu nống
- Cho trẻ vệ sinh sạch sẽ lờn lớp
III.hoạt động chiều: - Trò chuyện về trờng mầm non Hoa Phợng.
- LQTCDG : Đúc cây dừa, chừa cây mỏng.
1 Mục đớch yờu cầu:
- Trẻ có những hiểu biết về trờng mầm non mình đang theo học
- Trẻ biết cách chơi trò chơi dân gian: Đúc cây dừa, chừa cây mỏng
2 Chuẩn bị:
- Tranh ảnh, băng hình về trờng mầm non, các hoạt động của trẻ ở trờng mầm non
3.Tiến hành:
Trò chuyện về trờng mầm non.
Hoạt động 1: Hỏt : Ngày vui của bộ.
Hoạt động 2: Cô giới thiệu tên trờng, tên lớp, các lớp trong trờng, các phòng làm việc,
phòng chức năng, khuôn viên trờng, các khu vực trong trờng mầm non
- Trong trường có những ai ? làm những công việc gì?
- Trò chuyện với trẻ về các hoạt động của cô và trẻ ở trờng mầm non
- Giáo dục trẻ yêu quý cô giáo, các cô, các bác nhân viên làm việc trong nhà trờng và biết giữ gìn trờng lớp sạch sẽ
Hoạt động 3: Cho trẻ đọc thơ về trường mầm non.
LQTCDG : Đúc cây dừa, chừa cây mỏng.
Hoạt động 1: Cô giới thiệu tên trò chơi, cách chơi.
+ Cách chơi:
- Trò chơi này không hạn chế số trẻ chơi.Các ngời chơi phải đứng thành đội hình vòng tròn, mặt hớng vào tâm
- Trẻ chơi phải thuộc bài đồng dao:
Đúc cây dừa, chừa cây mỏng
Cây bình dỏng
Cây bí đao
Cây nào cao
Cây nào thấp
Chập chùng mùng tơi chín đỏ
Trang 10Con thỏ nhảy qua
Bà già ứ ự
Chùm rum chùm rịu
Mà ra chân này.
- Tất cả ngồi xếp xuống nền nhà, hai chân duỗi thẳng ra phía trớc, ngời đầu hàng đếm chuyền xuống đến ngời cuối hàng và tiếp tục ngời cuối hàng đếm chuyền đến ngời đầu hàng.Vừa đếm vừa đọc bài đồng dao
- Khi đọc đến câu “ Mà ra chân này” tới chân ngời nào đó Thì thụt chân vào, ngời nào thụt hết hai chân thì thắng, còn lại ngời sau cùng ngời nào cha thụt chân vào thì thua Khi
đó những ngời thắng cuộc chuẩn bị chạy để ngời thua cuộc rợt bắt, bắt đợc bất cứ ngời nào xả bàn làm lại
Hoạt động 2: Cô tổ chức cho trẻ chơi.
Hoạt động 3: Cô nhận xét tuyên dơng.
IV Đánh giá :
Thứ 3 ngày 16 tháng 09 năm 2014 I.Hoạt động Học: Hát + VĐ: Vui đến trờng
Nghe: Ngày đầu tiên đi học
TC: Tai ai tinh.
1.Mục đớch yờu cầu:
- Giáo dục trẻ yêu quý trờng lớp, thích đến trờng, ý thức học tập
- Rèn kỹ năng chú ý lắng nghe, kỹ năng hát, vận động nhịp nhàng theo giai điệu bài hát
- Trẻ nhớ tên bài hát, nhớ tên tác giả, biết hát kết hợp vận động nhịp nhàng theo giai điệu bài hát
- Trẻ biết hởng ứng với bài nghe hát, chơi trò chơi tích cực.
2 Chuẩn bị:
- Đồ dùng: Đàn nhạc bài hát: Vui đến trờng, ngày đầu tiên đi học
- Nơ tay Mũ chóp kín
3.Tiến hành:
Hoạt động 1: Hát+ VĐ: Vui đến trờng.
- Cô mở đàn giai điệu bài hát cho trẻ đoán tên bài hát, tác giả
- Cho trẻ hát tập thể 1 lần, trẻ hát theo cá nhân 1-2 trẻ
- Dạy vận động theo bài hát: Vui đến trờng
- Cô vừa hát và thực hiện vận động một lần cho cả lớp xem Sau đó cô hớng dẫn từng vận
động và giải thích:
- Câu 1: Con chim líu lo: Hai tay đa lên miệng, lòng bàn tay hớng vào nhau mô phổng
độngtác chim hót
- Câu 2: Kìa ông mặt trời….sáng tỏ: Hai tay từ từ đa lên cao và hạ xuống kết hợp nhún ngời
- Câu 3: Em rửa măt…trắng tinh: Tay trái chống hông, tay phải mô phổng động tác rửa mặt, đánh răng
- Câu 4: Mẹ đa em đến trờng: hai chân dậm, hai tay vung vẩy mô phổng động tác bớc đi
- Câu 5: Gặp cô: Hai tay đa lên úp vào ngực kết hợp nhún ngời