PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HUYỆN KRÔNG PA ĐỀ CHÍNH THỨC ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II, NĂM HỌC 2019 2020 MÔN NGỮ VĂN LỚP 7 (Phần trắc nghiệm) Thời gian 15 phút (không kể thời gian phát đề) Họ và tên thí sinh L[.]
Trang 1PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
HUYỆN KRÔNG PA
ĐỀ CHÍNH THỨC
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II, NĂM HỌC 2019-2020
MÔN: NGỮ VĂN-LỚP 7 (Phần trắc nghiệm) Thời gian: 15 phút (không kể thời gian phát đề)
Họ và tên thí sinh: ……… Lớp: ………
Số báo danh: ……… Phòng thi: ………
Giám thị 1: ……… Giám thị 2: ………
Cắt -
Điểm Giám khảo 1 Giám khảo 2 Bằng số Bằng chữ Nhận xét của thầy, cô giáo A PHẦN TRẮC NGHIỆM (2.0 điểm): Học sinh làm bài trực tiếp trên đề kiểm tra Khoanh tròn vào chữ cái đứng trước câu trả lời đúng Câu 1 (0,25 điểm): Trong các câu sau, câu nào là câu bị động ? A Xe cô ấy bị hỏng B Tay em bị đau
C Bạn Nam được giải Nhất trong kì thi học sinh giỏi D Bạn ấy được thầy khen Câu 2 (0,25 điểm): Câu tục ngữ nào sau đây nói lên kinh nghiệm dự đoán thời tiết? A Tấc đất, tấc vàng B Mau sao thì nắng, vắng sao thì mưa C Nhất nước, nhì phân, tam cần, tứ giống D Nhất thì, nhì thục Câu 3 (0,25 điểm): Câu tục ngữ “Học ăn, học nói, học gói, học mở” rút gọn thành phần nào? A Trạng ngữ B Vị ngữ C Chủ ngữ D Phụ ngữ Câu 4 (0,25 điểm): Câu tục ngữ nào sau đây đề cao giá trị con người ? A Một mặt người bằng mười mặt của B Uống nước nhớ nguồn C Ăn quả nhớ kẻ trồng cây D Học ăn, học nói, học gói, học mở Câu 5 (0,25 điểm): Dấu chấm lửng trong câu: “ Thể điệu ca Huế có sôi nổi, vui tươi, có buồn cảm, bâng khuâng, có tiếc thương ai oán…”có tác dụng gì ? A Thể hiện chỗ lời nói ngập ngừng B Thể hiện chỗ lời nói bị bỏ dở C Thể hiện chỗ lời nói bị ngắt quãng D.Tỏ ý còn nhiều cung bậc tình cảm chưa liệt kê hết Câu 6 (0,25 điểm): Câu văn:“ Nhạc công dùng các ngón đàn trau chuốt như ngón nhấn, mổ, vỗ, vả, ngón bấm, day, chớp, búng, ngón phi, ngón rãi” sử dụng biện pháp tu từ nào? A So sánh B Liệt kê C Nhân hóa D Hoán dụ Câu 7 (0,25 điểm): Mục đích của văn nghị luận là gì? A Nhằm kể lại đầy đủ một câu chuyện nào đó
B Nhằm tái hiện sự vật, sự việc, con người và cảnh vật một cách sinh động C Nhằm thuyết phục người đọc, người nghe về một ý kiến, một quan điểm, một nhận xét nào đó D Nhằm bộc lộ tình cảm, cảm xúc của người viết Câu 8 (0,25 điểm): Theo Hoài Thanh, nguồn gốc cốt yếu của văn chương là gì? A Lòng thương người và rộng ra thương cả muôn vật, muôn loài B Cuộc sống lao động của con người
C Tình yêu lao động của con người D Do lực lượng thần thánh tạo ra ……… HẾT………
Số MM (do CTHĐ
chấm ghi)
Đề B
Đề B
Số MM (do CTHĐ
chấm ghi)