PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀKIỂM TRA HỌC KÌ II, NĂM HỌC 2019 2020 HUYỆN KRÔNG PA MÔN NGỮ VĂN – LỚP 7 (Phần tự luận) THỜI GIAN 75 phút (Không kể thời gian phát đề) ĐỀ CHÍNH THỨC Họ và tên thí sinh Lớp[.]
Trang 1PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀKIỂM TRA HỌC KÌ II, NĂM HỌC 2019 - 2020
HUYỆN KRÔNG PA MÔN: NGỮ VĂN – LỚP 7 (Phần tự luận)
THỜI GIAN: 75 phút (Không kể thời gian phát đề)
ĐỀ CHÍNH THỨC
Họ và tên thí sinh: ……… Lớp: ………
Số báo danh: ……… Phòng thi: …………
B PHẦN TỰ LUẬN (8,0 điểm): Học sinh làm bài trên giấy kiểm tra riêng.
I Đọc hiểu (3,0 điểm) : Đọc đoạn trích sau và trả lời các câu hỏi:
“…Bấy giờ ai nấy ở trong đình, đều nôn nao sợ hãi Thốt nhiên một người nhà quê, mình mẩy lấm láp, quần áo ướt đầm, tất tả chạy xông vào thở không ra hơi:
- Bẩm… quan lớn… đê vỡ mất rồi!
Quan lớn đỏ mặt tía tai, quay ra quát rằng:
- Đê vỡ rồi! Đê vỡ rồi, thời ông cách cổ chúng mày, thời ông bỏ tù chúng mày! Có biết không? Lính đâu? Sao bay dám để nó chạy xồng xộc vào đây như vậy? Không còn phép tắc gì nữa à?
- Dạ, bẩm…
- Đuổi cổ nó ra!…”
(Dẫn theo SGK Ngữ văn 7, Tập hai)
Câu 1 (1,0 điểm): Đoạn văn trên được trích trong tác phẩm nào? Tác giả là ai?
Câu 2 ( 0,5 điểm): Xác định phương thức biểu đạt chính của đoạn trích trên?
Câu 3 ( 0,5 điểm): Dấu chấm lửng trong câu văn “Bẩm quan lớn đê vỡ mất rồi !” có
tác dụng gì?
Câu 4 ( 1,0 điểm): Đoạn văn trên cho em hiểu gì về bản chất của tên “quan phụ mẫu”? II.Tạo lập văn bản ( 5,0 điểm):
Em hãy giải thích ý nghĩa của câu tục ngữ: “Thương người như thể thương thân”