ĐỀ CƯƠNG ÔN THI NGỮ VĂN 7 HKII I PHẦN VĂN BẢN 1 Văn học dân gian Nắm được khái niệm tục ngữ Thuộc các bài tục ngữ đã học Phân tích được nội dung và nghệ thuật của các bài tục ngữ Hiểu nghệ thuật, nội[.]
Trang 1ĐỀ CƯƠNG ÔN THI NGỮ VĂN 7 HKII
I PHẦN VĂN BẢN:
1 Văn học dân gian:
- Nắm được khái niệm tục ngữ
- Thuộc các bài tục ngữ đã học
- Phân tích được nội dung và nghệ thuật của các bài tục ngữ
- Hiểu nghệ thuật, nội dung, ý nghĩa của các nhóm tục ngữ:
+ Tục ngữ về thiên nhiên
+ Tục ngữ về lao động sản xuất:
+ Các câu tục ngữ về con người và xã hội
2 Văn bản nghị luận: Nắm được: thể loại, phương thức biểu đạt, giọng điệu,
tác giả, nghệ thuật, nội dung và ý nghĩa của các văn bản:
a Tinh thần yêu nước của nhân dân ta (Hồ Chí Minh)
- Tác giả: Hồ Chí Minh (1890-1969)
- Thể loại: Văn nghị luận
- Nghệ thuật, nội dung, ý nghĩa văn bản
- Xác định được luận điểm chính
b Đức tính giản dị của Bác Hồ (Phạm Văn Đồng)
- Tác giả: Phạm Văn Đồng (1906 - 2000), quê: Quãng Ngãi
- Thể loại: Văn nghị luận
- Nghệ thuật, nội dung, ý nghĩa văn bản
- Xác định được luận điểm chính
c Ý nghĩa văn chương (Hoài Thanh)
- Tác giả: Hoài Thanh (1909-1982)
- Thể loại: Văn nghị luận
- Nghệ thuật, nội dung, ý nghĩa văn bản
- Xác định được luận điểm chính
3 Tác phẩm tự sự:
Sống chết mặc bay (Phạm Duy Tốn):
- Tác giả:Phạm Duy Tốn (1883-1924), quê ở Hà Tây
- Thể loại: truyện ngắn
- Nghệ thuật, nội dung, ý nghĩa văn bản
- Giá trị nhân đạo, giá trị hiện thực
4 Văn bản nhật dung:
Ca Huế trên sông Hương
- Tác giả: Hà Ánh Minh
- Thể loại: văn nhật dụng
- Nghệ thuật, nội dung, ý nghĩa văn bản
Trang 2II PHẦN TIẾNG VIỆT:
1 Rút gọn câu:
- Khái niệm rút gọn câu
- Mục đích của việc rút gọn câu
- Những điều cần chú ý khi rút gọn câu
- Thực hiện các bài tập ở sách giáo khoa
- Tìm ví dụ
2 Câu đặc biệt:
- Khái niệm câu đặc biệt
- Tác dụng của câu đặc biệt
-Thực hiện các bài tập ở sách giáo khoa
- Tìm ví dụ
3 Thêm trạng ngữ cho câu:
- Nêu đặc điểm của trạng ngữ
- Công dụng của trạng ngữ
- Tác dụng của việc tách trạng ngữ thành câu riêng
- Các bài tập ở sách giáo khoa
- Tìm ví dụ
4 Chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động:
- Khái niêm câu chủ động
- Khái niệm câu bị động
- Mục đích của việc chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động (và ngược lại)
- Các cách chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động
- Xem thật kĩ phần luyện tập
- Tìm ví dụ
5 Dùng cụm chủ-vị để mở rộng câu:
- Thế nào là dùng cụm chủ - vị để mở rộng câu?
- Các trường hợp dùng cụm chủ vị để mở rộng câu
- Các bài tập ở sách giáo khoa
- Tìm ví dụ
6 Liệt kê:
- Khái niệm phép liệt kê
- Các kiểu liệt kê
- Xem thật kĩ phần luyện tập
- Tìm ví dụ
7 Dấu chấm lửng và dấu chấm phẩy:
- Nêu công dụng của dấu chấm lửng
- Nêu công dụng dấu chấm phẩy
- Các bài tập ở sách giáo khoa
- Tìm ví dụ
8 Dấu gạch ngang:
- Công dụng của dấu gạch ngang
- Cách phân biệt dấu gạch ngang và dấu gạch nối
- Các bài tập ở sách giáo khoa Ví dụ
Trang 3III PHẦN TẬP LÀM VĂN
1 Lí thuyết:
Cách làm bài văn lập luận chứng minh, giải thích.
2 Thực hành:
Đề 1: Hãy giải thích câu tục ngữ: “Thất bại là mẹ thành công”.
Đề 2: Hãy giải thích câu tục ngữ: “Ăn quả nhớ kẻ trồng cây”.
Đề 3: Chứng minh rằng cuộc sống chúng ta sẽ bị tổn hại nếu con người
không có ý thức bảo vệ môi trường
Đề 4: Chứng minh rằng nhân dân Việt Nam từ xưa đến nay luôn luôn sống
theo đạo lí “Ăn quả nhớ kẻ trồng cây”, “Uống nước nhớ nguồn”
TỔ TRƯỞNG GVBM
BAN GIÁM HIỆU