1676982110116 hsa vn hai a tr (1)

1 | P a g e HAI ĐỨA TRẺ (ĐGNL) I Các câu hỏi về nhà văn Thạch Lam Câu 1 Đáp án nào dưới đây nhận định đúng về con người Thạch Lam? A Ông là người thông minh, trầm tĩnh, điềm đạm, đôn hậu và tinh tế B[.]

Trang 1

HAI ĐỨA TRẺ (ĐGNL)

I Các câu hỏi về nhà văn Thạch Lam

Câu 1 Đáp án nào dưới đây nhận định đúng về con người Thạch Lam?

A Ông là người thông minh, trầm tĩnh, điềm đạm, đôn hậu và tinh tế

B Ông là một danh y, không chỉ chữa bệnh mà còn soạn sách và mở trường dạy nghề thuốc để truyền bá y học

C Ông là người tài năng, có cốt cách thanh cao, tấm lòng yêu nước thương dân

D Ông là nghệ sĩ đa tài: làm thơ, viết văn, vẽ tranh, sáng tác nhạc

Câu 2 Nhà văn Thạch Lam xuất thân trong gia đình như thế nào?

A Gia đình Nho giáo B Gia đình nông dân

C Gia đình quan lại sa sút D Gia đình công chức gốc quan lại

Câu 3 Nhà văn Thạch Lam là thành viên của nhóm văn học nào sau đây?

A Nhân văn giai phẩm B Tự lực văn đoàn

C Phong trào Thơ mới D Hội Tao Đàn

Câu 4 Nhà văn Thạch Lam thành công nhất với thể loại văn học nào?

A Phóng sự B Tiểu thuyết

C Truyện ngắn D Tùy bút

Câu 5 Đáp án nào dưới đây KHÔNG chỉ phong cách nghệ thuật của nhà văn Thạch

Lam

A Sáng tác thường hướng vào cuộc sống cơ cực của những người dân thành thị nghèo và vẻ đẹp nên thơ của cuộc sống thường nhật

B Truyện không có cốt truyện, Sáng tác có sự hòa quyện giữa hai yếu tố hiện thực và lãng mạn trữ tình

C Chủ yếu miêu tả hành động nhân vật, ngôn ngữ góc cạnh, giàu tính tạo hình

D Đi sâu vào miêu tả thế giới nội tâm nhân vật

Trang 2

Câu 6 Tác phẩm nào không phải sáng tác của Thạch Lam?

A Gió đầu mùa B Nắng trong vườn

C Nửa chừng xuân D Sợi tóc

Câu 7 Tác phẩm nào sau đây là sáng tác của nhà văn Thạch Lam?

A Hồn bướm mơ tiên B Gánh hàng hoa

B Theo dòng D Tố Tâm

Câu 8 Nhà văn Thạch Lam quan niệm:

A Văn chương là một thứ khí giới thanh cao và đắc lực, nó tác động sâu sắc đến

tư tưởng, tình cảm con người

B Văn chương là thứ vũ khí chiến đấu lợi hại phụng sự cho sự nghiệp cách mạng Nhà văn cũng phải có tinh thần xung phong như người chiến sĩ ngoài mặt trận

C Văn chương phải gắn bó với đời sống, nhìn thẳng vào sự thật “tàn nhẫn”, phải nói lên nỗi thống khổ, cùng quẫn của nhân dân, vì họ mà lên tiếng

D Văn chương trước hết phải là văn chương, nghệ thuật trước hết phải là nghệ thuật

II Các câu hỏi về truyện ngắn “Hai đứa trẻ”

Câu 1 Truyện ngắn Hai đứa trẻ được in từ tập nào?

A Hà Nội băm sáu phố phường B Nắng trong vườn

C Gió đầu mùa D Theo dòng

Câu 2 Truyện ngắn Hai đứa trẻ có sự hòa quyện của hai yếu tố nào?

A Hiện thực và lãng mạn trữ tình B Hiện thực và trào phúng

C Lãng mạn và trào phúng D Hiện thực và nhân đạo

Câu 3 Dòng nào dưới đây không phải giá trị nội dung của truyện ngắn Hai đứa

trẻ?

Trang 3

A Thạch Lam thể hiện một cách nhẹ nhàng mà thấm thía niềm xót thương với những con người sống nghèo khổ, quẩn quanh, tăm tối ở phố huyện nghèo những ngày trước Cách mạng tháng Tám

B Trân trọng mong ước của những kiếp người nghèo khổ về cuộc sống tươi sáng hơn, tốt đẹp hơn

C Qua tác phẩm, Thạch Lam phê phán, tố cáo xã hội phong kiến đã dồn người nông dân vào bước đường cùng

D Bức tranh hiện thực về cuộc sống mòn mỏi, nghèo túng nơi phố huyện nửa đầu thế kỉ XX trở về trước

Câu 4 Đáp án nào không phải giá trị nghệ thuật của truyện ngắn Hai đứa trẻ?

A Cốt truyện đơn giản như không có truyện

B Tập trung khắc họa hành động nhân vật

C Sự phối hợp nhuần nhuyễn giữa tả cảnh và tả tâm trạng

D Chất liệu hiện thực hòa quyện cùng lãng mạn, yếu tố tự sự đan cài cùng trữ tình tạo nên nét đặc sắc khó lẫn trong tác phẩm

Câu 5 Âm thanh nào không xuất hiện trong cảnh phố huyện lúc chiều tàn?

A Tiếng trống thu không nhỏ dần từ xa vọng lại

B Tiếng ếch nhái kêu ran ngoài đồng ruộng theo gió nhẹ đưa vào

C Tiếng muỗi vo ve

D Tiếng đoàn tàu

Câu 6 Màu sắc nào không xuất hiện trong cảnh phố huyện lúc chiều tàn?

A Chân trời phương Tây đỏ rực như lửa cháy

B Những đám mây ánh hồng như hòn than sắp tàn

C Vệt sáng của những con đom đóm bay là là trên mặt đất hay len vào những cành cây

Trang 4

D Màu đen của những dãy tre làng cắt hình rõ rệt trên nền trời

Câu 7 Câu văn nào thể hiện rõ nhất tâm trạng của Liên trước thời khắc ngày tàn?

A Liên ngồi lặng bên mấy quả thuốc sơn đen

B Đôi mắt chị bóng tối ngập đầy dần

C Cái buồn của chiều quê thấm thía vào tâm hồn ngây thơ của chị

D Liên không hiểu sao, nhưng chị thấy lòng buồn man mác trước cái giờ khắc của ngày tàn

Đọc đoạn trích sau đây và trả lời câu hỏi:

“Đêm tối đối với Liên quen lắm, chị không sợ nó nữa Tối hết cả, con đường thăm thẳm ra sông, con đường qua chợ về nhà, các ngõ vào làng lại càng sẫm đen hơn nữa Giờ chỉ còn ngọn đèn con của chị Tí, và cả cái bếp lửa của bác Siêu, chiếu sáng một vùng đất cát; trong cửa hàng, ngọn đèn của Liên, ngọn đèn vặn nhỏ, thưa thớt từng hột sáng lọt qua phên nứa Tất cả phố xá trong huyện bây giờ đều thu nhỏ lại nơi hàng nước của chị Tí Thêm được một gia đình bác xẩm ngồi trên mạnh chiếu, cái thau sắt trắng để trước mặt, nhưng bác chưa hát vì chưa có khách nghe.” (Thạch Lam, Hai đứa trẻ, Ngữ văn 11, tập một, NXB Giáo dục Việt Nam, 2018)

Câu 8 Nét nổi bật nhất về nghệ thuật của đoạn trích là gì?

A Từ ngữ được lựa chọn gợi tả, biểu cảm

B Xây dựng tình huống truyện đặc sắc

C Câu văn giàu nhịp điệu, giàu hình ảnh

D Thủ pháp đối lập, tương phản

“Có thể thấy ở Hai đứa trẻ - truyện của xung đột giữa bóng tối và ánh sáng: bóng tối hay nghèo nàn và cô đơn; ánh sáng chỉ là mơ ước thoáng qua Mở đầu truyện, ánh sáng tắt dần; kết thúc truyện, bóng tối tràn ngập phố huyện, hay tràn ngập thế giới Và có thể thấy ở đây triết lí của Thạch Lam về thân phận con người Diễn biến truyện là sự tranh chấp bóng tối – ánh sáng.”

(Ngữ văn 11 nâng cao, tập 1, NXB Giáo dục Việt Nam, 2018, tr 140)

Câu 9 Xác định thao tác chính được sử dụng trong đoạn trích trên

A Bình luận B Phân tích C Chứng minh D Giải thích

Trang 5

Đọc đoạn trích sau đây và trả lời câu hỏi từ câu 10 đến câu 20

(1) “Tiếng trống thu không trên cái chòi của huyện nhỏ; từng tiếng một vang ra để

gọi buổi chiều Phương tây đỏ rực như lửa cháy và những đám mây ánh hồng

như hòn than sắp tàn Dãy tre làng trước mặt đen lại và cắt hình rõ rệt trên nền trời

(2) Chiều, chiều rồi Một chiều êm ả như ru, văng vẳng tiếng ếch nhái kêu ran ngoài

đồng ruộng theo gió nhẹ đưa vào Trong cửa hàng hơi tối, muỗi đã bắt đầu vo

ve Liên ngồi yên lặng bên mấy quả thuốc sơn đen; đôi mắt chị bóng tối ngập đầy dần và cái buồn của buổi chiều quê thấm thía vào tâm hồn ngây thơ của chị

(…).”

(Thạch Lam, Hai đứa trẻ, Ngữ văn 11 tập một, NXB Giáo dục Việt Nam)

Câu 10 Phương thức biểu đạt chính được sử dụng trong đoạn trích?

A Miêu tả B thuyết minh C Nghị luận D biểu cảm

Câu 11 Khung cảnh phố huyện trong đoạn trích trên hiện lên như thế nào?

A Trầm buồn, tĩnh lặng B Thơ mộng, lãng mạn

C Lung linh, huyền ảo D Rộn rã với nhiều âm thanh

Câu 12 Từ gọi trong gọi buổi chiều có nghĩa là gì?

A Kêu tên, phát ra tiếng hoặc tín hiệu để người hay vật nghe mà đáp lại hoặc đi đến (chim gọi bầy)

B Phát ra mệnh lệnh, yêu cầu phải đến nơi nào đó (gọi đại sứ về nước)

C Đặt tên chung hay riêng bằng một từ nào đó, hoặc nêu ra khi nói năng, bằng một từ biểu thị một quan hệ nào đó với nhau (cháu gọi bằng bác)

D Cả A và B

Câu 13 Hình ảnh đôi mắt chị bóng tối ngập đầy dần trong đoạn trích diễn tả điều

gì?

A Diễn tả những bất thường trong tâm trạng của nhân vật

B Chiều tà, đêm tối đang dần buông xuống, bao phủ cảnh vật

C Cái nhìn tiêu cực của Liên đối với cuộc sống

D Liên nhìn rõ tương lai tăm tối trước mắt

Câu 14 Đoạn trích thể hiện tài năng viết truyện ngắn của Thạch Lam ở phương diện

nổi bật nào?

A Ngôn ngữ, giọng điệu trữ tình, giàu chất thơ

Trang 6

B Lựa chọn tình huống đặc sắc và chi tiết tiêu biểu

C Ngôn ngữ độc thoại nội tâm sâu sắc

D Tạo hình, dựng cảnh ấn tượng

Câu 15 Đoạn trích thể hiện vẻ đẹp nào của nhân vật Liên?

A Lạc quan, thích mơ mộng B có tâm hồn nhạy cảm, tinh tế

C Biết yêu thương con người D có suy nghĩ cẩn thận, chín chắn

Câu 16 Giọng văn chủ đạo của đoạn trích là gì?

A Nhanh, dồn dập B Chậm buồn, tha thiết

C Sôi nổi, cuồng nhiệt D Cồn cào, da diết

Câu 17 Không gian được miêu tả trong đoạn trích trên vào mùa nào?

A Mùa xuân B Mùa hè C Mùa thu D Mùa đông

Câu 18 Nội dung chính của đoạn trích trên là gì?

A Khung cảnh phố huyện lúc chiều tàn

B Cuộc sống ảm đạm của những con người nơi phố huyện

C Sự nghèo nàn và buồn bã nơi phố huyện

D Vẻ đẹp thơ mộng của phố huyện

A Xây dựng tình huống truyện độc đáo

B Nghệ thuật tạo hình, dựng cảnh ấn tượng

C Phân tích tâm lí nhân vật sắc sảo

D Ngôn ngữ độc thoại hấp dẫn

Câu 20 Việc sử dụng kiểu câu ngắn – câu đặc biệt ở đầu đoạn trích (2) có tác dụng

gì?

A Tạo bất ngờ cho lời kể B Tạo nhịp điệu cho đoạn văn

C Tạo hứng thú cho người đọc D Nhấn mạnh cảm xúc

Câu 21 Đoạn trích cho thấy nghệ thuật viết truyện ngắn của Thạch Lam được thể

hiện ở phương diện nào?

A Chủ yếu khai thác thế giới nội tậm của nhân vật với những cảm xúc mong manh, mơ hồ trong cuộc sống thường ngày

B Mỗi truyện như một bài thơ trữ tình, giọng điệu điềm đạm nhưng chứa biết bao tình cảm yêu mến, chân thành

C Diễn tả những cảm xúc, cảm giác nhẹ nhàng, mơ hồ của con người trong sự cộng hưởng cùng các biến thái của ngoại cảnh

Trang 7

D Các nhân vật ít có những hành động mạnh, không cãi vã mà thường thiên về trạng thái hướng nội, thích giãi bày

“Liên nhớ lại khi ở Hà Nội chỉ được hưởng những thức quà ngon, lạ – bấy giờ mẹ Liên nhiều tiền, được đi chơi bờ Hồ uống những cốc nước lạnh xanh đỏ Ngoài ra,

kỷ niệm còn nhớ lại không rõ rệt gì, chỉ là một vùng sáng rực và lấp lánh Hà Nội nhiều đèn quá, từ khi nhà Liên dọn về đây, từ khi có cái cửa hàng này, đêm nào Liên

và em cũng phải ngồi trên chiếc chõng tre dưới gốc bàng với cái tối của quang cảnh phố chung quanh.”

(Thạch Lam, Hai đứa trẻ , Ngữ văn 11, tập I, NXB Giáo dục Việt Nam, 2018)

Câu 22 Hình tượng Hà Nội trong đoạn trích biểu tượng cho điều gì dưới đây?

A Cuộc sống trong tương lai B Cuộc sống ở quá khứ

C Cuộc sống tốt đẹp nhưng mờ xa D Cuộc sống tốt đẹp và gần gũi

Câu 23 Hình ảnh nổi bật về Hà Nội trong kí ức của Liên là gì?

A Ồn ào với rất nhiều người B Thức quà ngon, lạ

C Những cốc nước lạnh xanh đỏ D vùng sáng rực và lấp lánh

“Liên khẽ quạt cho An, vuốt lại mái tóc tơ Đầu em bé nặng dần trên người Liên, chị ngồi yên không động đậy Qua kẽ lá của cành bàng, ngàn sao vẫn lấp lánh; một con đom đóm bám vào dưới mặt lá, vùng sáng nhỏ xanh nhấp nháy rồi hoa bàng rụng xuống vai Liên khe khẽ, thỉnh thoảng từng loạt một Tâm hồn Liên yên tĩnh hẳn, có những cảm giác mơ hồ không hiểu”

(Thạch Lam, Hai đứa trẻ, Ngữ văn 11, tập một, NXB Giáo dục Việt Nam, 2018)

Câu 24 Trong đoạn văn trên, đặc trưng truyện ngắn trữ tình của Thạch Lam được

thể hiện ở yếu tố nào?

A Triệt để khai thác thủ pháp tương phản

B Lí tưởng hóa những nét đẹp của nhân vật

C Khai thác thế giới nội cảm của nhân vật

D Lạ hóa những chi tiết, hình ảnh

Trang 8

“An và Liên đã buồn ngủ ríu cả mắt Tuy vậy hai chị em vẫn cố gượng để thức khuya chút nữa, trước khi vào hàng đóng cửa đi ngủ Mẹ vẫn dặn phải thức đến khi tàu xuống - đường sắt đi ngang qua ngay trước mặt phố - để bán hàng, may ra còn có một vài người mua Nhưng cũng như mọi đêm, Liên không trông mong còn ai đến mua nữa Với lại đêm họ chỉ mua bao diêm, hai gói thuốc là cùng Liên và em cố thức là vì cớ khác, vì muốn được nhìn chuyến tàu Chín giờ có chuyến tàu ở Hà Nội

đi qua huyện Đó là sự hoạt động cuối cùng của đêm khuya.”

(Trích Hai đứa trẻ, Thạch Lam, SGK Ngữ văn 11, tập 1, NXB Giáo dục)

Câu 25 Liên và An cố thức đợi đoàn tàu để làm gì?

A Vì mẹ dặn hai chị em phải thức để bán hàng

B Vì đó là thói quen ưa thích của hai chị em

C Vì đoàn tàu mang một thế giới khác đến

D Vì đoàn tàu từ Hà Nội về

“Tiếng đòn gánh kĩu kịt nghe rơ rệt, khói theo gió tạt lại chỗ hai chị em: bác Siêu đã tới gần, đặt gánh phở xuống đường Bác cúi xuống, nhóm lại lửa, thổi vào cái nứa con Bóng bác mênh mang ngả xuống đất một vùng và kéo dài đến tận hàng rào hai bên ngơ An là Liên ngửi thấy mùi phở thơm, nhưng ở cái huyện nhỏ này, quà bác Siêu bán là một thứ quà xa xỉ, nhiều tiền, hai chị em không bao giờ mua được Liên nhớ lại khi ở Hà Nội chỉ được hưởng những thức quà ngon, lạ - bấy giờ mẹ Liên nhiều tiền - được đi chơi bờ hồ uống những cốc nước lạnh xanh đỏ Ngoài ra, kỷ niệm nhớ lại không rõ rệt, chỉ là một vùng sáng rực và lấp lánh Hà Nội nhiều đèn quá! Từ khi nhà Liên dọn về đây, từ khi có cái cửa hàng này, đêm nào Liên và em cũng phải ngồi trên chiếc chõng tre dưới gốc bàng với cái tối của quang cảnh phố chung quanh.”

(Trích Hai đứa trẻ – Thạch Lam – Ngữ văn 11, Tập một, NXB Giáo dục Việt Nam,

2018)

Câu 26 Đoạn trích thể hiện phong cách nghệ thuật nổi bật nào của Thạch Lam?

A Hiện thực, lãng mạn và trữ tình

B Thi vị và lãng mạn

C Hiện thực và siêu thực

Trang 9

D Điềm tĩnh và nhẹ nhàng

Đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi

“…Đêm tối đối với Liên quen lắm, chị không sợ nó nữa Tối hết cả, con đường thăm thẳm ra sông, con đường qua chợ về nhà, các ngõ vào làng lại càng sẫm đen hơn nữa Giờ chỉ còn ngọn đèn con của chị Tí, và cả cái bếp lửa của bác Siêu, chiếu sáng một vùng đất cát; trong cửa hàng, ngọn đèn của Liên, ngọn đèn vặn nhỏ, thưa thớt từng hột sáng lọt qua phên nứa Tất cả phố xá trong huyện bây giờ đều thu nhỏ lại nơi hàng nước của chị Tí Thêm được một gia đình bác xẩm ngồi trên manh chiếu, cái thau sắt trắng để trước mặt, nhưng bác chưa hát vì chưa có khách nghe…” (Thạch Lam, Hai đứa trẻ, Ngữ văn 11, tập một, NXB Giáo dục Việt Nam, 2021)

Câu 27 Hình tượng ngọn đèn trong đoạn trích biểu tượng cho điều gì dưới đây?

A Cuộc sống mưu sinh vất vả của mẹ con chị Tí

B Không gian tù đọng, ngột ngạt nơi phố huyện

C Cuộc sống thực tại mòn mỏi, lay lắt, quẩn quanh của người dân nơi phố huyện

D Sự tàn tạ, đìu hiu của vùng quê nghèo

A Từ ngữ được lựa chọn gợi tả, biểu cảm

B Xây dựng tình huống truyện đặc sắc

C Câu văn giàu nhịp điệu, giàu hình ảnh

D Thủ pháp đối lập, tương phản

Đọc đoạn trích sau và trả lời câu hỏi:

“Mấy đứa trẻ con nhà nghèo ở ven chợ cúi lom khom trên mặt đất đi lại tìm tòi Chúng nhặt nhạnh thanh nứa, thanh tre hay bất cứ thứ gì đó có thể dùng được của các người bán hàng để lại, Liên trông thấy động lòng thương nhưng chính chị cũng không có tiền để mà cho chúng nó”

Câu 29 Giọng điệu chủ đạo của toàn bộ đoạn trích là gì?

A Ngọt ngào, sâu lắng B Đồng cảm, xót thương

C Suy tư, triết lí D Đau xót, phẫn nộ

“Chợ họp giữa phố vãn từ lâu Người về hết và tiếng ồn ào cũng mất Trên đất chỉ

còn rác rưởi, vỏ bưởi, vỏ thị, lá nhãn và lá mía Một mùi âm ẩm bốc lên, hơi nóng

của ban ngày lẫn với mùi cát bụi quen thuộc quá, khiến chị em Liên tưởng là mùi riêng của đất, của quê hương này Một vài người bán hàng về muộn đang thu xếp

Trang 10

hàng hóa, đòn gánh đã xỏ sẵn vào quang rồi, họ còn đứng nói chuyện với nhau ít câu nữa.”

A Sử dụng từ ngữ độc đáo B Tạo tình huống bất ngờ

C Nghệ thuật tả cảnh D Phân tích tâm lí sắc sảo

Câu 31 Trong câu văn Một mùi âm ẩm bốc lên, hơi nóng của ban ngày lẫn với mùi cát bụi quen thuộc quá, khiến chị em Liên tưởng là mùi riêng của đất, của quê hương này, những từ ngữ nào có tác dụng bộc lộ cảm giác trực tiếp của nhân

vật?

A quen thuộc, tưởng là B quen thuộc quá, tưởng là, này

C mùi riêng, này, lẫn D quá, tưởng, khiến, này

“- Tàu hôm nay không đông, chị nhỉ?

Liên cầm tay em không đáp Chuyến tàu đêm nay không đông như mọi khi, thưa vắng người và hình khư kém sáng hơn Nhưng họ ở Hà Nội về! Liên lặng theo mơ tưởng

Hà Nội xa xăm, Hà Nội sáng rực vui vẻ và huyên náo Con tàu như đã đem một chút

thế giới khác đi qua Một thế giới khác hẳn, đối với Liên, khác hẳn cái vầng sáng

ngọn đèn của chị Tí và ánh lửa của bác Siêu Đêm tối vẫn bao bọc chung quanh, đêm của đất quê, và ngoài kia, đồng ruộng mênh mang và yên lặng.”

Câu 32 Nghệ thuật nổi bật nhất của tác giả được thể hiện trong đoạn trích là gì?

A Ngôn ngữ giàu chất tạo hình B Lựa chọn chi tiết tiêu biểu

C Phân tích tâm lí nhân vật D Xây dựng tình huống đặc sắc

Câu 33 Trong đoạn trích trên, một thế giới khác hẳn mà con tàu đem đến là gì?

A Thế giới sang trọng, giàu có đối lập hoàn toàn với phố huyện xác xơ, nghèo khổ

B Một vùng kí ức sáng rực với những chiều hai chị em Liên dược đi chơi bò hồ

C Sự tấp nập, náo nhiệt, sôi động của Hà Nội – nơi Liên và An từng thuộc về

D Những toa tàu sáng trưng, rực rỡ với hành khách hạng sang, đồng và kền lấp lánh

Câu 34 Trước lời nhận xét của An: ““- Tàu hôm nay không đông, chị nhỉ?, vì sao

Liên cầm tay em không đáp?

A Vì Liên không đồng tình với những nhận xét của em

B Vì Liên không muốn mất đi một hình ảnh đẹp trong lòng mình

C Vì Liên đang mải miết với những suy tư, mơ tưởng riêng

D Vì Liên muốn được yên tĩnh để ngắm nhìn, cảm nhận đoàn tàu

Tiêu đề	Hai Đứa Trẻ (ĐGNL) - Thạch Lam
Trường học	Đại Học Sư Phạm Hà Nội
Chuyên ngành	Ngữ Văn
Thể loại	Báo Cáo
Năm xuất bản	2023
Thành phố	Hà Nội

Định dạng
Số trang	12
Dung lượng	741,61 KB