MA TRẬN ĐỀ TrưỜNG THCS Cẩm Sơn Gióa án GDCD7 Tuần 27 Ngày Soạn /03/2012 Tiết 26 Ngày kiểm tra / 03/2012 KIEÅM TRA VIEÁT ( 1 tiết) I Muïc tieâu kieåm tra 1 Kieán thöùc Nhaèm kieåm tra trình ñoä tieáp t[.]
Trang 1Tuần 27 Ngày Soạn : /03/2012
Tiết 26 Ngày kiểm tra: / 03/2012
KIỂM TRA VIẾT ( 1 tiết)
I Mục tiêu kiểm tra:
1 Kiến thức:
Nhằm kiểm tra trình độ tiếp thu kiến thức của HS từ đầu học kỳ
II đến hết tiết 25
2 Thái độ:
Phản ứng xử lý nhanh tình huống,phấn đấu rèn luyện theo quy định, nội quy của trường lớp, thực hiện đúng pháp luật của nhà nước
3 Kỹ năng:
Hình thành ở HS thói quen làm việc độc lập, tự chủ, thực hiện nói và làm theo pháp luật
II.Chuẩn bị:
- GV: Đề + Đáp án + Ma trận
- HS: Học thuộc bài, làm bài tập
III Ma trận đề:
MA TRẬN ĐỀ
NỘI DUNG Kiến thức cần đạt
Các cấp độ tư duy
Cộng
Nhận biết Thơng hiểu Vận dụng
Sống và làm việc
cĩ kế hoạch (2
tiết)
HS nhận biết được sống và làm việc cĩ
kế hoạch
½ Câu 4
(1 đ)
Câu1.1
(0.25đ) ½ Câu 4
(0.5.
đ)
1.75đ
Quyền chăm sĩc
giáo dục trẻ em
Việt Nam
Hiểu được quyền và nhiệm vụ của trẻ em Việt Nam
Câu1.2
(0.25đ) Câu 2(1đ) Câu 7(2.5 đ) 3.75đ
Bảo vệ tài
nguyên thiên
nhiên (2 tiết)
Vận dụng kiến thức
đã học để bảo vệ tài nguyên và mơi trường
Câu 3
Bảo vệ di sản
văn hĩa (2 tiết) Kể lại các di sản văn hĩa, hiểu được sơ đồ Câu1.4(0.25đ) Câu 6(1 đ) 1.25đ
IV Đề Kiểm tra.
Trang 2I TRẮC NGHIỆM (3điểm)
CÂU 1: Khoanh tròn chỉ một chữ cái trước câu trả lời đúng (1đ)
1.1 Việc làm nào sau đây thể hiện tính cĩ kế hoạch?
A Từ việc nhỏ đến việc lớn đều cần cĩ kế hoạch
B Chỉ cần lập kế hoạch cho những việc quan trọng
C Cứ học từ từ đến khi thi mới nổ lực học rút
D Có sự sắp xếp trước khi bắt tay vào việc gì 1.2 Trong các hành vi sau hành vi nào xâm phạm đến quyền của trẻ em?
A Đưa trẻ em hư vào trường giáo dưỡng C Làm khai sinh khi trẻ em ra đời
B Buộc trẻ em nghiện hút phải đi cai nghiện D Dụ dỗ, lơi kéo trẻ em đánh bạc
1.3 Bảo vệ mơi trường và tài nguyên thiên nhiên là trách nhiệm của:
A Những người bảo vệ rừng C Bộ vệ sinh mơi trường
B Cơng nhân quét rác D Mọi cơng dân
1.4 Di sản văn hóa nào dưới đây là di sản văn hóa phi vật thể
?
A Trống Đồng Đông Sơn C Lễ Hội đền Hùng
B Bến Nhà Rồng D Cố Đô Huế
CÂU2: Hãy nối nội dung ở cột (A) với một ô ở cột phải B, sao cho
đúng nhất.(1đ)
A
a.Quyền được bảo vệ
b.Quyền được giáo dục
1 Trẻ em có quyền được Khai Sinh và có
quốc tịch
2.Trẻ em được Nhà nước xã hội tôn
trọng,bảo vệ tính mạng,thân thể,sức
khỏe,nhân phẩm
3.Trẻ em được chăm sóc,nuôi dạy, bảo
vệsức khỏe
4.Trẻ em tàn tật,khuyết tật được Nhà
nước, xã hộigiúp đở trong việc điều trị,
phục hồi chức năng
5.Trẻ em có quyền vui chơi, giải trí
6.Trẻ em được học tập, dạy dỗ
7.Trẻ em không nơi nương tựa được nhà
nước, xã hội tổ chức chăm sóc nuôi dạy
c.Quyền được chăm sóc
nối với……….;……… nối với ; …… nối với
CÂU 3: Điền những cụm từ còn thiếu vào chỗ trống sao cho đúng
với nội dung bài đã học (1đ)
“Bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên là giữ cho môi trường ., đảm bảo cân bằng sinh thái, cải thiện môi trường ….………, khắc phục
những……… xấu do con người và thiên nhiên gây ra”
II.TỰ LUẬN(7đ)
Câu 1 : Thế nào là sống và làm việc có kế hoạch? Kế hoạch sống và làm việc có kế hoạch
phải đảm bảo cân đối nhiệm vụ nào? Tại sao phải sống và
làm việc có kế hoạch? (1,5đ)
Trang 3Câu 2: Hãy kể 4 việc làm góp phần bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên và 4 hành
vi gây ô nhiễm môi trường và hủy hoại tài nguyên thiên nhiên?
(2đ)
Câu 3: Hãy cho biết tên 4 di sản văn hóa ở Việt Nam được công nhận
là di sản văn hóa thế giới? (1đ)
Câu 4: a Hãy cho biết bổn phận học sinh đối với gia đình? (1đ)
b Trong trường hợp bị kẻ xấu đe dọa lôi kéo vào con đường phạm tội ( trộm, cắp)
em sẽ làm gì? (1.5đ)
V.Đáp án.
I
II
Trắc nghiệm :
1/ 1.1D ; 1.2D ; 1.3 D ; 1.4 C (mỗi câu đúng 0,25đ)
3/ Nối câu : 1,2 + a ; 3,4,7 + c ; 5, 6 + b
2/ Điền vào chỗ …:
- Trong lành; sạch đẹp ;
- ngăn chặn ; hậu quả xấu
Tự Luận :
Câu 4:
Sống, làm việc có kế hoạch là biết xác định nhiệm
vụ, sắp xếp những công việc hằng ngày, hằng tuần
một cách hợp lí để mọi việc được thực hiện đầy đủ có
hiệu quả, có chất lượng
Yêu cầu:
- Phải đảm bảo cân đối các nhiệm vụ: rèn luyện, học
tập…
- Làm việc có kế hoạch giúp ta chủ động, tiết kiệm
được thời gian công sức và đạt hiệu quả cao trong công
việc
- Không cản trở ảnh hưởng đến người khác
Cậu 5: y/c
- Nêu 4 việc làm góp phần bảo vệ môi trường và
tài nguyên thiên nhiên
- Nêu 4 hành vi gây ô nhiễm môi trường và hủy hoại tài
nguyên thiên nhiên
Câu 6: 4 Di sản VH Việt Nam được công nhận là di sản văn hóa
thế giới.
+ Cố Đơ Huế
+ Cồng chiêng Tây Nguyên
+ Nhã nhạc cung đình Huế
+ Động Phong Nha
a - Đối với gia đình:
Yêu quý, kính trọng, giúp đỡ ông bà, cha mẹ, lễ phép
với người lớn
Chăm chỉ học tập
3đ 1 1 0.5 0.5
7đ 0,5 0,5 0.5
1 1 1
1
0.75 0.75
Trang 4Yêu thương đùm bọc, giúp đỡ anh chị em.
Sống lành mạnh, biết giữ gìn danh dự gia đình
b - Nĩi với bố mẹ hoặc thầy cơ giáo trong trường và đề nghị giúp đở.
- Tìm cách phản ánh ngay cho cơ quan cơng an hoặc chính quyền địa phương
VI Duyệt đề:
………
……….
VII Thống kê điểm. Lớ p Sỉ số Điểm 8 → 10 Điểm 6,5→ 7,8 Điểm 5 → 6,3 Điểm 1 →4,8 7/1 38 7/2 36 7/3 37 Tổ ng 148 Tỉ lệ Tb:↑ Tỉ lệ ↓ Tb: * Rút kinh nghiệm: …z ………
……… ………
………
………
……… ………